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數(shù)學(xué)小論文作文500字(通用14篇)
千世界,無(wú)奇不有,在我們數(shù)學(xué)王國(guó)里也有許多有趣的事情,充滿了無(wú)窮的知識(shí)與奧妙,下面給大家整理了數(shù)學(xué)小論文作文,一起來(lái)看看吧!
數(shù)學(xué)小論文作文500字 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼到了弟弟的生日。生日前一天,我絞盡腦汁在想,應(yīng)該送些什么給弟弟呢?我終于想到了,要不買些零食送給他,誰(shuí)叫他是“好吃鬼”呢。
我來(lái)到超市,走到零食柜臺(tái),一眼就看到了巧克力,這些巧克力有很多品種,有盒裝,有袋裝,還有一條一條的……我隨便拿了一個(gè)盒裝的',準(zhǔn)備放進(jìn)手推車?yán),可被爸爸拉住了,說(shuō):“買東西要講究實(shí)惠,你先算算,哪個(gè)更便宜一些呢!
我開(kāi)始口算起來(lái),盒裝巧克力是29.5元,凈含量是500克。一條條的巧克力是5.6元,凈含量是250克,袋裝巧克力是15元,凈含量是350克,總價(jià)除以數(shù)量等于單價(jià),盒裝巧克力是29.5除以500等于0.059元,條裝巧克力是5.6除以250等于0.0224元,袋裝巧克力是50除以350等于0.046元,0.059元大于0.046元大于0.0224元,所以條裝巧克力更便宜一些,我拿了5條放在手推車?yán)铮?乘5等于15元,買巧克力一共花了15元,于是我按這種方法又買了許多零食,結(jié)完賬,我們又到到了甜品店,給弟弟買了一個(gè)巧克力加草莓的蛋糕,大號(hào)巧克力草莓蛋糕是240元,中號(hào)188元,經(jīng)過(guò)我仔細(xì)一算,中號(hào)比較便宜些,于是,我和爸爸拎著蛋糕和零食高高興興地回家了。
這次買東西,不僅增長(zhǎng)了我的數(shù)學(xué)水平,還讓我知道買東西要講究實(shí)惠。
數(shù)學(xué)小論文作文500字 篇2
生活中充滿了數(shù)學(xué),正是數(shù)學(xué),幫助人們解決了生活中的一個(gè)個(gè)難題。這不,今天,我到鄰居家玩,她正在寫一個(gè)復(fù)雜的生活小問(wèn)題,可她怎么都做不出來(lái),這回,我當(dāng)了一位小老師,幫助她完成這道數(shù)學(xué)題。
我想了一會(huì)兒,與鄰居朋友一起思索著這道題目的答案,一分鐘過(guò)去了,最后,我們兩終于解開(kāi)了這道題目的謎底,這,便是我們解題的過(guò)程。
題目:小明的爸爸要騎車出差,過(guò)了兩個(gè)小時(shí)以后,他已經(jīng)騎了全程的3/8,離中點(diǎn)還有8千米。小明的爸爸現(xiàn)在離他要到達(dá)的目的地還有多遠(yuǎn)?
思路啟發(fā):從這道題目可以看出,要想知道小明的爸爸離目的地還有多遠(yuǎn),那我們就得先算出全程長(zhǎng)多少米,然后再算小明的`爸爸離目的地的距離。
解答過(guò)程:題目里是這樣說(shuō)的,小明的爸爸騎車去旅游,2小時(shí)過(guò)后,他一共行了全程的3/8,從這句話就可以看出來(lái),小明的爸爸在騎了兩個(gè)小時(shí)后,就還剩下全程的5/8還沒(méi)有騎完,這時(shí),他正好離中點(diǎn)還有8千米。由此看出,剩下的路程比已經(jīng)走了的路程多了2個(gè)8千米,所以全程可以算出是8×2÷(5/8——3/8)=16÷2/8=64千米,這個(gè)算出的就是總路程了,再用64×5/8=40千米,小明爸爸離目的地的距離就算出來(lái)了。
歸納總結(jié):做這種題目時(shí),要先求出全程的長(zhǎng),然后才可以求出現(xiàn)在的位置離目的地有多遠(yuǎn)。
在計(jì)算數(shù)學(xué)題目時(shí),我們要學(xué)會(huì)巧妙的運(yùn)用各種公式來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。
數(shù)學(xué)小論文作文500字 篇3
星期天,全家人在一起討論清明節(jié)回老家掃墓的事。談著談著,我心里忽然冒出了一個(gè)疑問(wèn):“這里離老家有多遠(yuǎn)呢?”我問(wèn)媽媽,媽媽笑了,說(shuō):“你說(shuō)呢?你上了這么多年學(xué),一定會(huì)有辦法知道的,對(duì)吧?”
我想了想,靈光一閃,對(duì)了,可以用我們最近學(xué)的比例尺的知識(shí)來(lái)算。我立即拿來(lái)地圖,找到了泰州市,卻怎么也找不到老家所在地—顧高鎮(zhèn)。怎么辦呢?我冥思苦想,突然靈機(jī)一動(dòng):我可以先找到離老家顧高鎮(zhèn)最近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黃橋鎮(zhèn),量出地圖上泰州到黃橋的距離,再減去一些,就是地圖上泰州到老家的.大約的距離了!說(shuō)干就干,我立即量出地圖上泰州到黃橋的距離,它是0.6cm。因?yàn)槔霞冶赛S橋離泰州更近些,我便把0.6cm減去了0.1cm,變成了0.5cm。因?yàn)檫@份地圖的比例尺是1:6000000,我便用0.5×6000000=3000000cm,3000000cm=30km。
我立即向媽媽報(bào)出了我的答案:大約30千米,本以為會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng),可誰(shuí)知媽媽卻疑惑地說(shuō):“好像沒(méi)這么近吧?”聽(tīng)了媽媽的話,我也疑惑不解:“怎么會(huì)這樣?”我又來(lái)到地圖前,重新量起來(lái)。量著量著,我突然發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:我量的是地圖上兩點(diǎn)間的直線距離,而實(shí)際的道路不是直線的,是繞來(lái)繞去的,所以實(shí)際路程一定比依據(jù)地圖計(jì)算出來(lái)的遠(yuǎn)。
我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽也恍然大悟:“對(duì)!就是這樣!你真聰明!”
數(shù)學(xué)小論文作文500字 篇4
秋天到了,猴爸爸一家三口到山上游玩,路過(guò)一個(gè)果園,只見(jiàn)樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,還有小猴最喜歡吃的桃子,饞得小猴子直流口水,嚷著要媽媽給他摘果子吃。
猴媽媽說(shuō):“想吃嗎?那好,咱們來(lái)做一道數(shù)學(xué)題,答對(duì)了就給你吃!焙飲寢屒那膶(duì)猴爸爸說(shuō)了幾句,只見(jiàn)猴爸爸摘了一大堆蘋果和桃放在了一起堆,并用衣服蓋好。
“聽(tīng)好了!”猴媽媽清了清嗓子說(shuō),“衣服下面有蘋果和桃,桃的個(gè)數(shù)是蘋果的.2倍。如果每次取出3個(gè)蘋果,4個(gè)桃,若干次后衣服下面還有1個(gè)蘋果,18個(gè)桃。問(wèn)一共取了幾次?原來(lái)有蘋果和桃各有幾個(gè)?答不出來(lái),可不能吃果子哦!”猴媽媽微笑著看著小猴子。
小猴子撓了撓后腦勺,拿了根樹枝,在地上演算起來(lái)。邊畫邊輕聲說(shuō)道:“桃是蘋果的2倍,假設(shè)每次取3個(gè)蘋果、6個(gè)桃,那么拿到最后剩1個(gè)蘋果時(shí),應(yīng)該剩2個(gè)桃?墒乾F(xiàn)在剩1個(gè)蘋果,18個(gè)桃,是因?yàn)槊看沃蝗×?個(gè)桃,每次少取了6-4=2個(gè)。因此,取了(18-2)÷2=8(次)。蘋果:8×3+1=25(個(gè)),桃:8×4+18=50(個(gè))。媽媽,你看看我算得對(duì)不對(duì)!”說(shuō)完,他得意地看著猴媽媽。猴爸爸走上前去一數(shù),不多不少正是25個(gè)蘋果、50個(gè)桃。
小猴子把果子分給爸爸媽媽和自己,一家三口美滋滋地大吃起來(lái)。果園里傳出了他們開(kāi)心的笑聲,一直飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
數(shù)學(xué)小論文作文500字 篇5
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)新聞,說(shuō)人的心臟和人的拳頭差不多。今天,我就要來(lái)量量我的拳頭的體積,也好了解一下自己的心臟有多大。
可是,人的拳頭是一個(gè)不規(guī)則物體,怎么量呢?我可以借助水來(lái)啊!
我找來(lái)一個(gè)從里面量得底面半徑4厘米,高是15厘米的圓柱體杯子,先把拳頭放了進(jìn)去,再往里面放水,一直放到拳頭全部浸了水中。量一量,水面的高度是9厘米。我再把拳頭拿出來(lái),水面就從9厘米降到4厘米,下降了5厘米,這5厘米水的體積就是我的拳頭(心臟)的體積。我在用“π×5×5×(9﹣5)”計(jì)算出了自己拳頭的體積,約為251立方厘米。
我測(cè)完后,還不敢確定是否正確,于是又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我又拿出一個(gè)從里面量長(zhǎng)和寬都是9厘米,高是10厘米的長(zhǎng)方體盒子,我先把我的.拳頭放進(jìn)去,再往里面放黃沙,直到正好把拳頭淹沒(méi),我用直尺把黃沙抹平,正好10厘米高。然后,我小心翼翼地將拳頭從盒子里拔出來(lái),把掉到桌子的黃沙檢出來(lái),把沙子搖平。這時(shí),沙子的高度是7厘米。我再用"9×9-(9-7)"來(lái)算,算出了我的拳頭(心臟)的體積約為243立方厘米。
通過(guò)兩次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)結(jié)果都差不多,于是我用(251+243)÷2,算出了拳頭的體積約250立方厘米,這時(shí),我就知道了我的心臟大概也這么大。
數(shù)學(xué)小論文作文500字 篇6
清明節(jié)期間,我們一家人來(lái)到了服裝店。
首先,我們先去給爸爸買衣服,爸爸挑了一件他特別喜歡的衣服。正好清明節(jié)特價(jià)打八折。爸爸問(wèn)我,一件衣服的價(jià)錢是150元,打八折相當(dāng)于衣服的價(jià)錢乘以0.8,你知道一件衣服多少錢嗎?我想:150×0.8,不如用150÷10=15,0.8×10=8,再相乘,15×8=120元,結(jié)果得120元,我高興得對(duì)爸爸說(shuō):“是120元!”爸爸問(wèn):“為什么呢?”我便把問(wèn)題解答的過(guò)程告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“對(duì),還有一種方法就是將0.8×10,150×8=1200,再點(diǎn)上一位小數(shù)點(diǎn)就成了120.”
買完衣服,我們就來(lái)到了地上超市,爸爸對(duì)我說(shuō):“商店奶制品正在做促銷活動(dòng),買二贈(zèng)一,如果買兩箱,相當(dāng)于打幾折呢?”我說(shuō):“讓我算一算!蔽蚁氚胩煲蚕氩怀鰜(lái),只好問(wèn)爸爸,爸爸是這樣解答的:“買二贈(zèng)一就是花兩箱牛奶的`錢買三箱的牛奶。一箱50元就相當(dāng)于花100元的錢買了150元的牛奶,那拿100÷150就相當(dāng)打的折數(shù),100÷150等于0.6,結(jié)果在6.5到7折之間,你明白了嗎?”我說(shuō):“噢,原來(lái)是這樣的,我現(xiàn)在明白了!”
在回家的途中,我也發(fā)出了許多生活中的數(shù)學(xué),例如:樓層的高度,廓的面積,太陽(yáng)能的容水量,國(guó)旗的精確度等等一些問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)!
這就是我在生活中的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),我相信,還有更多的數(shù)學(xué)問(wèn)題在前方等待著
數(shù)學(xué)小論文作文500字 篇7
夏天,人們最常使用的就是空調(diào)了,可是空調(diào)耗電量大,花的錢就越多了,所以人們就盡量能不開(kāi)就不開(kāi)了,空調(diào)也就成了擺設(shè)。今天,我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)怎樣開(kāi)空調(diào)最省電!
爸爸也拿著紙和筆來(lái)幫著我計(jì)算。我們先假設(shè),一個(gè)一匹的空調(diào),它的制冷能力大約2300W,消耗功率約為720W,將溫度設(shè)定在22度;甚至20度以下,那么每小時(shí)應(yīng)該耗電0.7度左右,一整晚按10小時(shí)來(lái)算的話,就是7度電左右。如果1度點(diǎn)等于6毛錢的話,7度電就算是5(取整數(shù))元,一個(gè)月就是150元。我不禁感嘆了一聲:“這僅僅是空調(diào)的錢!”
爸爸又說(shuō):“但是我們可以把溫度調(diào)高一點(diǎn)啊,這樣花的錢就會(huì)少一點(diǎn)了。”我一聽(tīng),連忙打開(kāi)了電腦,查了起來(lái)。結(jié)果如下:若室內(nèi)溫度設(shè)定在26度的`話,溫度穩(wěn)定后,降頻降功率運(yùn)轉(zhuǎn)1小時(shí),在保溫及氣密良好的房間,大概1小時(shí)耗電約0.3~0.4度電左右。10小時(shí)大概就是3~4度電。我不禁又感嘆了一句:“這差距也太大了吧!”我們?cè)俅斡?jì)算,按一晚4度電來(lái)算,就是3元錢一晚,一個(gè)月就是90元。但是像我這樣怕熱的小孩,開(kāi)26度根本不過(guò)癮,這時(shí)我們就可以開(kāi)一臺(tái)風(fēng)扇,風(fēng)扇一晚大概是0.5度電,就是3毛錢,一點(diǎn)也不貴。26度加風(fēng)扇就可以節(jié)約下來(lái)很多度電了。但是也不能一直吹空調(diào)哦,每天也應(yīng)該出出汗嘛!
數(shù)學(xué)就在我們的身邊,只有留心觀察身邊的一切,才能學(xué)好數(shù)學(xué)!
數(shù)學(xué)小論文作文500字 篇8
我們的身邊都有一群“奇妙的朋友”,它們經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中,一直無(wú)私的幫助我們,今天我又一次的享受到它們的'幫助。
今天,我?guī)蛬寢屓ベI東西,她讓我買30斤大米、1斤生菜、1斤雞蛋、1斤土豆、1斤西紅柿,然后給了我100元,隨后我信心滿滿地出發(fā)了。
來(lái)到便利店,我被店里各種各樣的蔬菜驚呆了,生怕找不到我要的東西,可是眼尖的我迅速找到我要買的東西。到了門前,我把東西放到阿姨面前,讓阿姨清點(diǎn),可阿姨把清點(diǎn)的任務(wù)交給我。我問(wèn)阿姨:“請(qǐng)問(wèn)阿姨,這些蔬菜和大米是多少斤,又是多少元?”阿姨笑著說(shuō):“大米30斤,2.50元1斤;生菜1斤,3元1斤;雞蛋1斤,3.50元1斤;土豆1斤,3元1斤。那么請(qǐng)問(wèn)這些一共多少元?又該找你多少元?”“可以把大米1斤的價(jià)錢看作是3元,得來(lái)算式3*30=90(元),隨后把2.50的0.50*30=15(元),用90-15=75(元),由此一來(lái)得到大米的價(jià)錢75元,然后用大米的價(jià)錢+西紅柿、土豆、雞蛋和生菜,可以得出75+4+3+3+3.50,但由于3.50是小數(shù),所以把3.50看作4,之后算式就變成了75+4+3+3+4-0.50,先算4+3+3,因?yàn)樗鼈兊贸龅氖钦麛?shù)10,再用75+10+4-0.50得出88.50元,再用100-88.50=11.50(元)所以一共是88.50元,要找我11.50元!薄胺浅U_給,11.50元!”“謝謝,拜拜!”
可見(jiàn)數(shù)學(xué)是我們最奇妙的朋友。
數(shù)學(xué)小論文作文500字 篇9
今天,我和爸爸坐地鐵來(lái)到油坊橋去玩,從中我明白了一個(gè)道理。
我們先來(lái)到地鐵,發(fā)現(xiàn)地鐵有19站,每一站每一站要2分鐘,中間停車的時(shí)間是1分30秒,這時(shí)爸爸給我出了一個(gè)難題:如果從經(jīng)天路到油坊橋一共需要多少分鐘?我想了一會(huì)兒:“19減去1等于18,18乘以2等于36,18乘以1分30秒等于1小時(shí)12分鐘,1小時(shí)12分鐘加上36分鐘等于1小時(shí)48分鐘!卑职致(tīng)后笑了笑說(shuō):“你的'算法不太簡(jiǎn)便,先把19減去1等于18,這樣就知道一共有18個(gè)停車時(shí)間,然后用2分鐘加上1分30秒等于3分30秒,再用3分30秒乘以18個(gè)站就等于1小時(shí)12分鐘了!你說(shuō)這種方法是不是比你的方法簡(jiǎn)便?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭
通過(guò)這次坐地鐵我明白了生活中雖然有著許許多多的數(shù)學(xué),但是有些數(shù)學(xué)題不簡(jiǎn)便, 等著我們?nèi)ズ?jiǎn)便的算它,以后我必須認(rèn)真的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)解答更多的數(shù)學(xué)難題。
數(shù)學(xué)小論文作文500字 篇10
生活里,書序無(wú)處不在,哪怕是在極細(xì)微的地方,只要你認(rèn)真觀察和思考,都能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的真諦和奧秘。
就拿拋硬筆來(lái)說(shuō)吧。小時(shí)候,我曾獨(dú)自坐在家中,一時(shí)興起就開(kāi)始研究拋硬幣。連續(xù)數(shù)十次后,我忽然發(fā)現(xiàn),背面出現(xiàn)的次數(shù)遠(yuǎn)大于正面。這是為什么呢?我皺起眉頭,將一枚硬幣拿在手上反復(fù)觀察,卻還是沒(méi)有得到任何結(jié)果!芭距庇矌怕湓诹俗郎,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)被窩忽略的地方。錢幣的重量。我立刻捧起書,試圖驗(yàn)證我的.想法。果然,就像曾經(jīng),在旋轉(zhuǎn)硬幣游戲中,背面朝上的情況約占80%,原因正是硬幣正面比背面重一點(diǎn),導(dǎo)致硬幣重心稍偏向正面。旋轉(zhuǎn)的硬幣容易向更重的一側(cè)倒下。因此,硬幣落下后背朝上的情況更多。也就是說(shuō),拋硬幣正面或者背面朝上的概率并非都是50%
在生活中,我們也要學(xué)會(huì)思考,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不懂就問(wèn),絕不能輕易放棄。生活處處皆數(shù)學(xué)!只有喜愛(ài)數(shù)學(xué)的人,才能感受數(shù)學(xué),領(lǐng)略數(shù)學(xué)之美。
數(shù)學(xué)小論文作文500字 篇11
說(shuō)到數(shù)學(xué),我可是有很多話想說(shuō),這是我最差的一科,我認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要很好的思維,和沉穩(wěn)的心態(tài),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)我還有一件有趣的事呢。
在上學(xué)時(shí)的某一天,我遇到了一個(gè)大難題,題目是這樣的,一個(gè)大圓柱上面放了兩個(gè)依次變小的圓柱,求它們的表面積,正當(dāng)我還在一個(gè)一個(gè)算它們的`表面積再減相關(guān)聯(lián)的部分時(shí),我的同學(xué)已經(jīng)算完了,我驚呆了,為什么他能算那么快,下課后我去找那個(gè)同學(xué):“為什么上課那道題你能算那么快!薄耙?yàn)槟銢](méi)用對(duì)方法,我來(lái)教你吧,你可以只算最大圖形的表面積,再算小圖形的側(cè)面積,相加就可以了,很方便吧!彼χf(shuō),我又驚呆了,盡然還有這種妙計(jì)。
所以說(shuō)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),還有一點(diǎn)很重要,遇到不會(huì)的題一定要及時(shí)問(wèn),問(wèn)到會(huì)為止,這樣才能提高成績(jī),也會(huì)讓我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更簡(jiǎn)單。
我再給大家推薦一種方法吧,那就是上課認(rèn)真聽(tīng),別看這只是學(xué)生一定要完成的,真正能完成很完美的人少之又少。
大家一起加油吧。
數(shù)學(xué)小論文作文500字 篇12
暑假的一天清晨,我和媽媽正在吃早餐,忽然發(fā)現(xiàn)早飯的配菜全部吃完了,于是我就建議媽媽一起去超市購(gòu)買一些榨菜之類的配菜。
到了超市之后,我開(kāi)始選購(gòu)我想要的配菜,媽媽交了一個(gè)任務(wù)給我,就是讓我自己帶著零花錢去挑選并且完成結(jié)賬。
我仔細(xì)觀察了我所挑選的'配菜價(jià)格,其中榨菜的價(jià)格是每包1.5元,我準(zhǔn)備買3包,于是,我心里默默地算起了賬,由于帶小數(shù)點(diǎn)的乘法還沒(méi)有學(xué)過(guò),我就想把小數(shù)點(diǎn)去掉之后再用乘法15×3來(lái)計(jì)算,把最終得出的45再加一個(gè)小數(shù)點(diǎn),得出了4.5元的結(jié)果。
我來(lái)到了收銀柜臺(tái),從零錢包里拿出了5元錢給收銀員,收銀員找給了我0.5元。我心里又默默的核對(duì)了一下找零5.0-4.5=0.5元,看來(lái),收銀員沒(méi)有找錯(cuò)。
我心滿意足的拿著三包榨菜跟媽媽回家了。
數(shù)學(xué)小論文作文500字 篇13
數(shù)字,就是表示數(shù)目的文字;數(shù)學(xué),就是研究現(xiàn)實(shí)世界的空間形式和數(shù)量的關(guān)系的科學(xué),包括算術(shù)、代數(shù)、三角、等。0、1、2、3、4、5、6、7、8、9這些數(shù)字在一場(chǎng)叫做世界博覽會(huì)&的長(zhǎng)期各國(guó)科學(xué)的交流會(huì)上出現(xiàn)頻率是無(wú)法計(jì)算的,但數(shù)字只有這十個(gè),在此不加討論。
而世博會(huì)中的數(shù)學(xué),更是無(wú)處不在。預(yù)計(jì)超過(guò)7000萬(wàn)人的參觀數(shù)量,超過(guò)240個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織的報(bào)名數(shù)量。但是,怎么得出這個(gè)數(shù)據(jù)的?也許在邀請(qǐng)成功的時(shí)候就已經(jīng)得到統(tǒng)計(jì)結(jié)果,但超過(guò)&提示了我們——這個(gè)數(shù)據(jù)是估算&出來(lái)的。這是一種數(shù)學(xué)&的'思想。
世博會(huì)的場(chǎng)館大多宏偉壯觀,才華橫溢的建筑設(shè)計(jì)師們讓他們誕生在設(shè)計(jì)板上。干這件事沒(méi)有數(shù)學(xué)&是大忌。需要精確計(jì)算建筑的高度,寬度,長(zhǎng)度。這樣的龐然大物能否站穩(wěn)?這要用到角度等。這也是一種數(shù)學(xué)&。
世博中的數(shù)字與數(shù)學(xué),或許現(xiàn)在還不能理解,但它們帶著人走向光明。
數(shù)學(xué)小論文作文500字 篇14
有一次,我在看中國(guó)地圖?粗粗野l(fā)現(xiàn),中國(guó)地圖上,每一個(gè)地區(qū)上都涂有不同的顏色。不知為什么,一個(gè)奇怪的問(wèn)題從我腦海里蹦出來(lái):最少要用幾種顏色就可以把每個(gè)地區(qū)都涂上不同的顏色而且相鄰的兩個(gè)區(qū)域顏色均不同?
于是,我從爸爸的.書櫥例拿出一張中國(guó)地圖,開(kāi)始標(biāo)顏色。
首先,我把“雞頭”上的黑龍江“涂”成紅色,再把它下方的吉林“涂”成橙色,把遼寧“涂”成黃色。這樣一來(lái)就用了三種顏色。能不能只用這3種顏色涂完整個(gè)“中國(guó)”?顯然不行,因?yàn)楹秃邶埥、吉林、遼寧連在一起的還有一個(gè)內(nèi)蒙古。所以得再加用一種顏色“綠色”。那只用4種顏色就夠了嗎?答案是:可以。
那這是什么原理呢?我翻閱了一本叫做《數(shù)學(xué)花園漫游記》的書,發(fā)現(xiàn)科學(xué)家曾就此進(jìn)行過(guò)論證,他們把各種地圖分成了許多不同類型,每次討論一個(gè)類型。當(dāng)然類型太多耗費(fèi)了許多科學(xué)家的精力。最后,電子計(jì)算機(jī)幫了人們的忙。它花了千余個(gè)小時(shí)檢查了所有類型,終于解決了這個(gè)問(wèn)題,印證了這一原理——“四色問(wèn)題”。
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