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我最好的朋友作文500字

時(shí)間:2022-10-06 23:58:55 作文500字 投訴 投稿
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我最好的朋友作文500字

  他是我最好的朋友,從小學(xué)到初中形影不離,我有什么難題他總會(huì)幫我解決。下面是小編整理的我最好的朋友作文500字,一起來看一下吧!

我最好的朋友作文500字

  我最好的朋友作文500字1

  每個(gè)人都不是孤島,都有自己最知心的好朋友。你的朋友可能是你的同學(xué),從小到大的玩伴,也可能是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。而對(duì)于我來說,最好的朋友莫過于書了。

  我是個(gè)愛書如命的人。如果你要送我一個(gè)精美的禮物,那就送我一本書吧,沒有比書更能讓我開心的東西;如果你要給我一個(gè)小小的驚喜,那就給我本書吧,沒有什么比書更吸引我;如果你要約我出去玩,那就去書店吧,沉浸在書的'世界里多美妙!買來一本新書,翻開一頁(yè),一股筆墨的清香撲鼻而來,彌漫在房間里,空氣里。用手摩挲著那黑體字筆脈紋路,心里便是喜悅的,平靜的。然后便忙鉆進(jìn)書中,狼吞虎咽地吞食知識(shí),再也不想出來。

  有人說,讀一本好書,就是在與一個(gè)高尚的人談話;就是多了一位良師益友;就是向知識(shí)的頂峰多邁進(jìn)了一步。書是在我迷惘時(shí),帶我走出困境的天使;書是在我成長(zhǎng)道路上,為我鋪路的磚石;書是在我邁向成功途中,為我指路的明燈……當(dāng)我遇到挫敗,垂頭喪氣、無奈懊惱時(shí),書告訴我“一切困難終會(huì)在你的努力下變得渺小,黑暗是無法代替光明的”,同時(shí)鼓勵(lì)我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。

  當(dāng)我成功自滿高興時(shí),書卻并不是來分享我的快樂,而是在我耳邊敲響警鐘“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。當(dāng)我拖踏磨蹭時(shí),書便批評(píng)道“少壯不努力,老大徒傷悲”。當(dāng)我貪玩享樂時(shí),依然是書告誡我“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S”……你說,這樣一個(gè)好朋友,叫我怎么不愛,怎么不感激呢?

  書,永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的階梯,同學(xué)們多看看散落在我們身邊那一本本好書吧,讓書成為你的朋友,相信你會(huì)獲益匪淺,受益終身的。

  我最好的朋友作文500字2

  一本好書就像一位知己,當(dāng)我孤單時(shí),它像一陣風(fēng)吹散我的陰云;當(dāng)我迷失方向時(shí),它像一位智者給我指點(diǎn);它陪伴我一起分享快樂,領(lǐng)統(tǒng)我一起渡過悲傷,我就這樣與書結(jié)下了不解之緣。

  我喜歡閱讀,讀《鋼鐵是怎樣煉成》,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);讀《可怕的科學(xué)》,我明白了科學(xué)的奧妙。我還和書發(fā)生過許多傳奇故事,喜歡晚上偷偷看書,喜歡寫作業(yè)時(shí)竊讀,為此還挨了爸爸媽媽不少罵。有一次,我為了讀書,甚至放棄了好不容易得來的一下午的娛樂時(shí)間。

  那天,我們一家到少年宮玩,中午在商場(chǎng)吃飯,就在等待上菜的空隙,我心里又開始發(fā)癢了,不停的環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有家書店,便二話不說地跑進(jìn)了那書店!巴邸笨粗宅槤M目的書本,我輕輕地發(fā)出了一聲嘆息。在一排排花花綠綠的書中,我的眼睛急切地尋找,終于在一個(gè)高柜的角落里找到了那本老師推薦的書。我急忙找了一個(gè)安靜而又舒適的角落,狼吞虎咽地看起來。剛看了開頭,我的眼球似乎被深深吸引住了?吹骄手帲視r(shí)而開懷大笑,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而擔(dān)心害怕,時(shí)而淚流滿面,仿佛我就是里面的主人公。不知過了多久,爸爸在我身旁出現(xiàn),直到狠狠拍打了一下我的.肩膀,我才如夢(mèng)初醒,遲鈍地抬起頭,眨了眨眼,回到了現(xiàn)實(shí),急忙記住頁(yè)碼,依依不舍的離開了書店。

  吃飯時(shí),我心不在焉,如同丟了魂似的,腦子里一遍又一遍回放著書中的情節(jié),不時(shí)猜測(cè)下面會(huì)發(fā)生什么。飯后,我跟媽媽商量,能不能下午讓我繼續(xù)在這看書,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我高興的一蹦三尺高,便急匆匆地沖進(jìn)書店,繼續(xù)漫游在書中之城。

  這就是我與“書友”的故事,它永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

  我最好的朋友作文500字3

  在茫茫人海中能遇見一個(gè)志同道合,無話不聊的朋友有多不容易。我一直覺得我很幸運(yùn),能交這么一個(gè)朋友,可以傾訴,可以談心,就如家人一般的存在。

  我最好的朋友,他有著黝黑的皮膚和微胖的身材,人很聰明,也很善良。他還會(huì)很容易的去相信別人,導(dǎo)致經(jīng)常會(huì)遭受到欺騙,后來被騙的次數(shù)多了也就吸取到了教訓(xùn),便不會(huì)再那么輕易的去相信別人了。有一次他告訴我,那時(shí)候他覺得每個(gè)人都是好人,應(yīng)該不會(huì)這么做的,所以他才會(huì)選擇去相信每個(gè)人。最后現(xiàn)實(shí)告訴他,干凈的.人并不都有干凈的心。他有時(shí)也很固執(zhí),只要他認(rèn)為對(duì)的東西就一定是對(duì)的,無論我怎么去解釋他都不會(huì)聽,得等到現(xiàn)實(shí)擺在他眼前他才會(huì)相信,這點(diǎn)讓我很頭疼。

  我們兩個(gè)從小學(xué)便一直同班,到了初二才不在一個(gè)班級(jí)。算一算,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)有12年了。小學(xué)的時(shí)候他很好玩,嘴也很會(huì)說,經(jīng)常講出一些讓班里的人哭笑不得的話。雖然好玩,學(xué)習(xí)成績(jī)也從來沒有落下,特別是數(shù)學(xué)。就算上課不認(rèn)真聽講,考試時(shí)也總能考高分,數(shù)學(xué)恰恰是我最弱的一科,就算我上課認(rèn)真聽講,分?jǐn)?shù)也沒能超過他,這點(diǎn)讓我很佩服。假期的時(shí)候我們有時(shí)會(huì)一起去旅行,每次都是我先定地方,到了附近后他就會(huì)看著導(dǎo)航帶我去目的地。因?yàn)槲沂莻(gè)路癡,有時(shí)就算看著導(dǎo)航我都會(huì)走錯(cuò)了路,所以一直都是他負(fù)責(zé)帶路。

  雖然現(xiàn)在我們?cè)诓煌某鞘猩蠈W(xué),但還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系,各自講述著身邊發(fā)生的各種各樣的事情,碰到了什么難題會(huì)一起商量。就算距離遠(yuǎn)了,我們還是最好的朋友。

  我最好的朋友作文500字4

  我在班級(jí)里有兩個(gè)好朋友,一個(gè)名字叫劉品希,另一個(gè)名字叫魏士尊。

  首先我先給大家介紹劉品希,因?yàn)樗俏医坏降牡谝粋(gè)最好的好朋友。我和他也是第一個(gè)從一年級(jí)一直交到三年級(jí)的好朋友。

  他長(zhǎng)著一副大眼睛,還戴著一副眼鏡,一個(gè)小鼻子,一雙招風(fēng)耳和一個(gè)小小的嘴巴。他的愛好是打籃球,有的時(shí)候我們倆,還有我們班的`幾個(gè)同學(xué)一起打籃球,有的時(shí)候還踢足球。一到放假,我有的時(shí)候還真挺想他的。

  還有的時(shí)候,我們倆會(huì)互相幫助,比如說,他摔倒了,我會(huì)馬上去看看他有沒有受傷,我要是摔了,他也會(huì)立刻過來看看我有沒有受傷。

  接下來我要給大家介紹我的第二個(gè)好朋友魏士尊,他也是我從一年級(jí)一直交到三年級(jí)的好朋友,只不過他比劉品希晚了一點(diǎn)。他長(zhǎng)了一雙小眼睛,一個(gè)小鼻子,一對(duì)小耳朵和一個(gè)小嘴巴。他的愛好是踢足球,有的時(shí)候我和他,還有劉品希一起踢足球,有的時(shí)候我們也一起打籃球。他還會(huì)跳各種小視頻的舞蹈,非常優(yōu)美,猶如小精靈一般美麗,而且他還會(huì)唱各種美麗動(dòng)聽的歌。

  我們兩個(gè)也在一個(gè)小飯桌吃飯,他吃飯的時(shí)候很急,聲音叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),他也非常能吃,所以他長(zhǎng)的有點(diǎn)胖。又過了一個(gè)月,聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候,我們倆又站在一起練習(xí)舞蹈,我們學(xué)的非常認(rèn)真而且跳得非常好。

  我希望我們一起快樂的學(xué)習(xí)和開心的成長(zhǎng),我一定要好好珍惜,這美好的童年時(shí)光。時(shí)間用在學(xué)習(xí)上和一起快樂的玩耍。我希望我們能考上同一所大學(xué),這樣我們就能在一起度過快樂的時(shí)光。

  我最好的朋友作文500字5

  “對(duì)鉤!”“對(duì)尖!”“哎,李貝妮,給作業(yè)給我抄抄。”“你知道嗎?最近……”早自習(xí)時(shí),由于老師和管理員都還沒有來,班上十分吵鬧。本該管理的班長(zhǎng),現(xiàn)在卻和同學(xué)聊得熱火朝天。教室里,各種聲音此起彼伏。

  教室里炸成了一片鍋,就在這個(gè)時(shí)候,蘇婧終于來了。大家也發(fā)現(xiàn)了蘇婧的存在,教室立刻就安靜下來了:正在打牌的慌亂收牌;正在抄作業(yè)的胡亂將作業(yè)丟到同學(xué)桌上;正在聊天的也急忙回到座位上。

  蘇婧拿起桌上的鞭子,走到各位同學(xué)面前。打牌的被沒收了牌,聊天的挨了三下鞭子,抄作業(yè)的更慘,蘇婧直接記名,他們肯定會(huì)被老師批評(píng)的。蘇婧離我越來越近了,我的心也愈來愈忐忑——要知道,剛才我并沒有讀書,而是在看課外書。

  近了,更近了。終于,蘇婧到了我面前。“把你剛才看的書拿出來!彼f“別嘛,蘇婧。平時(shí)我們可是好朋友,你就不能通融通融嗎?”我哀求蘇婧!安恍校 碧K婧堅(jiān)定的口氣似乎要振破我的耳膜。“好吧。”我很無奈的`把書拿出來交給她。要知道,她不是一般的厲害。

  蘇婧不僅僅是副班長(zhǎng),同時(shí)也是我們組的組長(zhǎng)。

  一次,我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)做錯(cuò)了。錯(cuò)在哪里呢?我思來想去,也想不出一個(gè)所以然來!翱梢猿幌聞e人的呀!蔽翌^腦中的小黑人跑出來了。我朝其他同學(xué)看去,他們手上都沒有作業(yè)本!私M長(zhǎng)蘇婧課桌上有一疊本子以外。我便把哀求的目光投向了蘇婧。

  “蘇婧,我……我這個(gè)題目做錯(cuò)了,你能不能……”我支支吾吾地說。蘇婧我立馬明白了我的意思。“不行。”她搖了搖頭。“作業(yè)怎么能抄呢?”我再三請(qǐng)求,蘇婧仍然拒絕。見她態(tài)度如此堅(jiān)決,我只好悻悻地地離開了。

  這就是蘇婧,老師的得力助手。她讓我們又愛又恨——下課的時(shí)候她是我的知心朋友,上課的時(shí)候是我們嚴(yán)厲的老師。

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