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壁虎作文500字

時間:2022-07-07 03:30:38 作文500字 投訴 投稿
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關于壁虎作文500字四篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的壁虎作文500字4篇,希望對大家有所幫助。

關于壁虎作文500字四篇

壁虎作文500字 篇1

  今天上午,一只小壁虎在我們班的書架上吃蚊子,大家都看見了,只有我沒看見。其中,徐浩遠把小壁虎放到地上,一腳踩上去,就把小壁虎才受傷了。小壁虎的一只眼珠掉了,我們大家都找不到。小壁虎的腳也受傷了,但它還沒有死。謝長河把小壁虎放進了他的鉛筆盒里,覺得它很可憐。過了一會兒,老師來了,看見了小壁虎,說:“這是怎么回事!蓖瑢W們把事情的經(jīng)過告訴了老師。看到受傷的小壁虎,同學們議論紛紛,有的說:“徐浩遠,你可真壞!”有的說:“徐浩遠,要是你的眼睛掉了,腳受傷了,你肯定會疼?小壁虎也是會疼的!”還有的`說:“壁虎是我們的朋友,它還會吃蚊子呢!”

  中午吃飯的時候,謝長河把小壁虎從鉛筆盒里拿出來,捧在手上。大家都在謝長河的身邊急著要看小壁虎,連一(1)班的同學也想看。我問問了食堂的阿姨,阿姨說小壁虎已經(jīng)死了。我到人群對謝長河說:“小壁虎已經(jīng)死了!毙燔渤鰜砹,說:“小壁虎沒死!”就為了這個,我倆差點打了起來。

  吃完飯,謝長河一直里把小壁虎放在鉛筆盒里,還在鉛筆盒里放了許多花瓣,給小壁虎蓋上了一張餐巾紙。我跑過去問:“謝長河,你把這些放在小壁虎的上面干嗎?”謝長河說:“小壁虎在睡覺呢!”中午,就這樣過去了。

  最后小壁虎還是死了,我的心里很難過!

壁虎作文500字 篇2

  今天晚上,我回到家,拉開客廳的窗簾,正要打開窗戶,忽然發(fā)現(xiàn)一只小指大的壁虎,在窗戶上拼命地向上爬,可把我嚇了一大跳。我大叫:“媽媽,快來看,這里有只小壁虎!快來趕走它!眿寢屨f:“我們先不要驚嚇它,你看,它這么小就要自力更生,它一定是餓了,來我們家找事物,捉蚊子吃呢!”聽了媽媽的話,我有點開始喜歡小壁虎了。

  我對媽媽說:“既然它可以捉蚊子吃,那我們把它捉起來,當寵物養(yǎng)吧!現(xiàn)在不是流行養(yǎng)寵物嗎?”媽媽說:“那可不行,它是野生的,有它自己的生活環(huán)境和生存方式。你看它全身灰黃的顏色,就是它的保護色,可以起到隱蔽的作用;它的尾巴也很有趣,如果它受到侵犯,就會掙斷尾巴而逃命,過一段時間,尾巴又會長出來。再看它的.爪子也很有意思,它的爪子就像磁鐵一樣,能牢牢吸住墻壁,即使爬得再高也不會掉下去。

  各種動物都有它適應環(huán)境的本領和方式,我們不能人為地去破壞它,如果我們把它捉來養(yǎng),反而讓它不適應而死掉,再說它的爸爸媽媽也會著急的,我們把它放出去讓它回家吧!”聽完媽媽的話,我打開紗窗,輕輕地拍拍玻璃窗框,對小壁虎說:“小壁虎快回家吧,別讓你的爸爸媽媽當心!毙”诨⑦吪肋吇仡^用滴溜溜的小眼睛看了看我們,好象在說:“謝謝你們的提醒,我是該回家了!币娦”诨⒙嘏莱龃巴猓矣謱π”诨⒄f:“歡迎你下次再來我們家做客!

壁虎作文500字 篇3

  說起壁虎,我和它真有不解之緣呢。

  我四歲的時候第一次見到了壁虎。當時它正在我家的陽臺的墻壁上爬行,這個稀奇古怪的家伙把我嚇得魂飛魄散,我馬上叫來爸爸將它就地“結果”了。事后我對它忽然有了一種無可名狀的疑問,于是我上網(wǎng)查詢,得知壁虎喜歡吃蚊子。要知道,蚊子跟我有著深仇大恨,我們不共戴天。這時,我開始對打死壁虎一事后悔不已,并忽然喜歡上了這種動物。隨后兩次我對來我家造訪的不速之客——壁虎熱情有加,很友好地將它們一一請出家門。

  今年暑假期間,我在中醫(yī)院宣傳欄的'玻璃上又見到了我朝思暮想的壁虎。馬上停住匆匆忙忙的腳步,開始仔仔細細觀察起來。它有著三角形的頭,兩只眼睛高高凸起,長長的尾巴又尖又細,四只腳都有五個指頭,像四朵盛開的梅花。它的腳緊緊地貼在玻璃上,身體紋絲不動,目不轉睛的盯著目標。一旦時機成熟,就會靠四個腳掌上神奇的吸盤以出其不意的速度前進。果然有一只小蚊子靠近它,只見壁虎以迅雷不及掩耳之勢張開血盆大口,伸出它那長長的舌頭把罪大惡極的小蚊子卷入口中,那只小蚊子頓時成了壁虎的美味佳肴。身手不凡、技術高超的壁虎讓我第一次大開眼界。

  隨后幾天,我在這里發(fā)現(xiàn)了成群結隊的壁虎,其中有一條居然尾巴斷掉了,還有一條竟然莫名其妙地丟失了一只腳。我想:這可能是一個班的壁虎常駐這里,它們團結協(xié)作、其樂融融,總是在宣傳欄的日光燈打開以后如約而至。其中肯定有班長,那個斷尾巴的壁虎也許是安全委員呢。

  壁虎真是一種機靈可愛的小動物!

壁虎作文500字 篇4

  我們上五年級換教室了,在一個大草地旁邊,所以班里有很多蚊蟲、馬蜂。

  第一節(jié)下課,我正準備出去玩,忽然看見墻角有個黑乎乎的東西在爬,它有個尾巴。我趕緊告訴同學們,他們一傳十、十傳百,全班的人都知道了,直到上課我們還議論著。老師進了教室過了一會兒,才知道墻角有個東西,她說:“可能是壁虎!甭犝f是壁虎,幾個坐在后面的同學就想用書把它打下來,老師說:“別嚇它!币幌抡n,幾個力氣大的同學就站在桌子上,想把壁虎抓下來,可是壁虎在墻角里誰也夠不到。

  這節(jié)是體育課,等我們都快走完了,小壁虎才慢慢地爬下來,這時,王思洋拿書“啪”的一聲,把它打了下來。壁虎害怕極了,迅速爬到教室門口,好像在說:“嚇死我了!蓖跛佳笥至嗥鸨诨⒌奈舶,將它扔在地上。壁虎恐懼地看著我們。我心想壁虎一定是被摔疼了,好可憐。我真想咬他一口!我的情緒不斷激動,正準備打他時,他竟然朝壁虎后背狠狠踩了一腳,這時壁虎疼得更厲害了,它不停地在地上亂滾,還發(fā)出慘叫,而且尾巴也斷了。我咬緊牙關,走上前猛地踢了他一腳,他裝出可憐的樣子說:“疼!”“那你這樣對待它,它受得了嗎?”王思洋說不過我就把我推開,咬著牙好像使出吃奶的勁又踩了一腳。天哪!我?guī)缀跻蘖!壁虎的身體裂開了一條縫!我用溫暖的'手輕輕撫摸它的身體,可驚訝地發(fā)現(xiàn),它,停止了呼吸,一動不動了。

  王思洋太殘忍了!小壁虎太可憐了!親愛的同學們,請用實際行動,保護好我們的朋友——小動物吧!

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