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【精選】古箏作文500字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的古箏作文500字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
古箏作文500字 篇1
今天下午,我去參加古箏四級(jí)考級(jí)。一路上和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑,很開心。
一點(diǎn)左右,我們到了嘉德威音樂(lè)體驗(yàn)中心考點(diǎn),于是,我們馬上領(lǐng)到了準(zhǔn)考證,一看才知道我是第一個(gè)考,我的心馬上砰砰直跳,緊張了起來(lái)。在等待的時(shí)間里媽媽一直逗我笑,使我放松下來(lái)。
兩點(diǎn)鐘時(shí),終于輪到小樂(lè)器------古箏考級(jí)了。這時(shí),我雙手冰冷冰冷的,又緊張了起來(lái)。到了七號(hào)房,我盡量讓自己平靜,笑著把準(zhǔn)考證交給考官,接著就走到古箏后坐下,考官微笑著對(duì)我說(shuō):“開始。”大概我還是有點(diǎn)緊張吧,一下子對(duì)《瀏陽(yáng)河》里的搖指沒(méi)把握了(搖指是五級(jí)的),于是就放棄古箏老師對(duì)我最有把握考優(yōu)的《瀏陽(yáng)河》,而選擇了《漁舟唱晚》。一彈,感覺到古箏的音有點(diǎn)不準(zhǔn),我的心馬上又提了一下,當(dāng)我彈到三分之二時(shí),老師說(shuō):“可以了!蔽沂种械.曲子停了下來(lái),站起身,考官在我的準(zhǔn)考證上寫好了成績(jī)交給我,我也有禮貌的對(duì)她微笑著點(diǎn)頭表示謝意。我看了看成績(jī)------三個(gè)良好,心里暗暗的想:考的還不錯(cuò),達(dá)到古箏老師的要求了。我馬上給古箏老師發(fā)短信,告訴她我的成績(jī)。她馬上祝賀我,她說(shuō)我才學(xué)了一年多能考四級(jí)而且考了三個(gè)良好很不錯(cuò)了,如果不緊張選擇高難度的《瀏陽(yáng)河》肯定能上優(yōu)。我雖然對(duì)自己今天的表現(xiàn)很滿意的,但還要繼續(xù)努力,為自己加油,爭(zhēng)取下 次考優(yōu)。
我經(jīng)過(guò)了第一次古箏考級(jí)后,覺得考級(jí)時(shí)心態(tài)和臨時(shí)發(fā)揮都很重要,對(duì)自己有信心才能做好每件事。
古箏作文500字 篇2
“古賢存六藝,大游宣四方”聽一曲古韻,所有的苦惱便隨風(fēng)煙消云散了。
下午又要去學(xué)古箏了。我的心也隨之“噗通、噗通”的跳起來(lái),我的古箏老師是個(gè)男士,姓徐,個(gè)子很高,是那種細(xì)高細(xì)高的,他的臉圓圓的,鼻子有一點(diǎn)點(diǎn)塌塌的,臉上總是掛著笑容,眼睛下面總是帶著濃濃的黑眼圈,節(jié)假日時(shí)他的.課特別多,都和天上的星星一樣多呢,有時(shí)候,他連飯都吃不上。我非常喜歡聽他彈古箏曲。
我和媽媽一起來(lái)到了哪里,我今天又要學(xué)新曲子了,一首曲子對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著一個(gè)生活調(diào)味劑——酸甜苦辣咸,酸:學(xué)習(xí)的時(shí)候,我總是有一些小小的錯(cuò)誤,老師總是會(huì)幫我改正。甜:每當(dāng)我成功的彈出了一首曲子,每當(dāng)我的一些小小的成功被老師、家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)時(shí),我在舞臺(tái)上表演后,臺(tái)下的觀眾鼓掌時(shí),我會(huì)在心里歡呼雀躍,像鳥兒一樣歡騰?啵河幸淮,我在談《將軍令》的時(shí)候,突然收一痛,原來(lái)彈出了水泡了……
我今天學(xué)的是《陳杏元落院》,它是河南箏的曲子,曲子中的陳杏元和王昭君一樣為了民族遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),我十分敬佩他們的這種舍己為人的精神,但是因?yàn)檎Z(yǔ)言不同等種種原因,嫁過(guò)去的女孩一般都要嫁給五、六十歲的老者。一本最后都是過(guò)著俘虜?shù)纳,陳杏元最后郁郁而終了。
我十分敬佩陳杏元,又十分同情她,所以我彈這首曲子時(shí)總是帶了一些悲哀的情緒在內(nèi),這樣彈出的效果就特別好。
古箏作文500字 篇3
在藝術(shù)的世界中,不分貴賤,不分高低,只要你用心來(lái)欣賞,來(lái)感悟,你自然也會(huì)成為一位懂得品味藝術(shù)的人。
我從小跟樂(lè)器沒(méi)什么接觸,而我第一次見到古箏是在大街上。那是一個(gè)十五六歲的姑娘,坐在用報(bào)紙墊著的地上,她的面前放著一架古箏,而她,熟練地彈著 動(dòng)聽曲子,周圍站滿了看熱鬧的人們。那一個(gè)個(gè)從古箏上跳出來(lái)的音符,變成了一個(gè)個(gè)音樂(lè)精靈,隨著姑娘的節(jié)奏和旋律,在空中自由地舞蹈,掠過(guò)街面的風(fēng)在一旁 伴奏。在場(chǎng)的人們跟著節(jié)奏在鼓掌,這種溫馨的氣氛打動(dòng)了我。琴聲停了,觀眾的掌聲卻還在響,還用欣慰的眼神看著這位小姑娘。這時(shí),小姑娘拿起自制的小木槌 敲打著琴弦,發(fā)出一種哀怨的琴聲,讓人感受到小姑娘內(nèi)心深處的那種說(shuō)不出的'悲涼。這音樂(lè)仿佛是一曲神樂(lè),從人們的耳朵里一直傳到心里。這琴聲把我們帶到了 春秋時(shí)代,見證了伯牙和子期的友誼;把我們帶到了唐朝,見證了詩(shī)仙李白的風(fēng)流倜儻;把我們帶到了清朝,見證了康乾盛世。這琴聲給每個(gè)人都留下了深深的震 撼。
一曲終,姑娘把放在身前的小碗拿起,走到人們面前,用手做了一連串的動(dòng)作,滿腹疑云的觀眾們后來(lái)才明白,這是一位啞巴姑娘,人們紛紛解囊,投以的不是施舍,而是最敬佩的贊賞。藝術(shù)來(lái)源于生活,雖并非全部雅俗共賞,但只要有心卻也能感受其樂(lè)曲高妙。
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