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關(guān)于父親的作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的父親的作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
父親的作文500字 篇1
人們都說(shuō)父愛(ài)如山,父親的愛(ài)讓我們有所依靠?蓪(shí)現(xiàn)中父親的愛(ài)可能不像母親的愛(ài)一樣細(xì)膩,只是想讓我過(guò)得好些。接下來(lái)我就為你們講一則有關(guān)父愛(ài)的小品《搶位子》。
一位父親走進(jìn)了教室,看見(jiàn)有幾位家長(zhǎng)都在搶位置扭打在一起。便問(wèn)他們?yōu)槭裁匆ご蛟谝黄。有位家長(zhǎng)說(shuō);“當(dāng)然要給自己的孩子占位置了!
然后他們有開(kāi)始吵鬧了,那位父親就趕忙自制住他們。讓他們先坐在別人的位置上,那幾位家長(zhǎng)就不服氣,說(shuō):“憑什么你能坐在那個(gè)位置上!
那個(gè)家長(zhǎng)就突然起來(lái)了。然后對(duì)著那幾位家長(zhǎng)說(shuō);“我只是先坐在這兒而已。我的孩子坐在那個(gè)角落里的'位置,看見(jiàn)了吧!”
那個(gè)父親接著問(wèn):“其中一個(gè)母親你的孩子坐在那兒?”那位母親說(shuō):“我女兒學(xué)習(xí)好,”在第二排坐的了。然后父親說(shuō);“那你女兒應(yīng)做第一排,要不然坐在這兒的話。他長(zhǎng)得太漂亮了。學(xué)生們就不聽(tīng)課了。全翻過(guò)來(lái)看你女兒了。那位母親隨后就坐在那兒了!
然后父親又問(wèn)個(gè)子高的家長(zhǎng)說(shuō):“你家孩子坐在那里呢?我的孩子坐在你孩子的前排,說(shuō)起來(lái)還的感謝你家孩子了。”我兒子個(gè)不高,你兒子個(gè)高主動(dòng)讓坐位的。其他家長(zhǎng)看了都覺(jué)得搶的不好意思了,也沉默了。
小品結(jié)束的時(shí)候,突然,班主任打來(lái)電話說(shuō):“那位父親走錯(cuò)班了。自己的孩子已經(jīng)三年級(jí)了。”聽(tīng)到這話時(shí),那位家長(zhǎng)都愣住了。有點(diǎn)不好意思了。
這部小品告訴我們做父母的自以為給孩子最好的就是愛(ài)孩子,而他們?nèi)鄙倭藴贤ǎ恢篮⒆右氖鞘裁?學(xué)習(xí)重要,關(guān)心孩子更重要。
父親的作文500字 篇2
有句話說(shuō):“母愛(ài)的偉大使我們忽略了父愛(ài)存在的意義。”我覺(jué)得我沒(méi)有忽略過(guò)父親,只是多數(shù)發(fā)現(xiàn)的是外資需求的“父愛(ài)”,讓我感覺(jué)他不懂得內(nèi)在的愛(ài)意。
比如我和他一起看電視,看到深夜他也不會(huì)叫我去睡覺(jué);比如冬天我想要吃冰淇凌,他都會(huì)買給我……從他身上我只感覺(jué)到外資需求。
于是我開(kāi)始想了很久,關(guān)于他對(duì)我的內(nèi)在愛(ài)。從小到大。突然我抓住了一件事,那是他唯一懂得“愛(ài)”,那也是我記憶最深的。
上小學(xué)時(shí),家離學(xué)校很遠(yuǎn),連坐校車都遲到,可以說(shuō)我是我那班最會(huì)遲到的遲到王。有一次遲到最厲害了,那個(gè)時(shí)候到學(xué)校幾乎快到十點(diǎn)了。終于到了寒假,爸爸說(shuō)我自己選的私立學(xué)校離家太遠(yuǎn),要換一個(gè)。于是我開(kāi)始等到開(kāi)學(xué),他把我轉(zhuǎn)到比以前學(xué)校小的私立學(xué)校。在那里轉(zhuǎn)校生必須要經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)的批準(zhǔn),當(dāng)我們來(lái)到校長(zhǎng)室的時(shí)候已經(jīng)被其他家長(zhǎng)擠滿。他囑咐在校長(zhǎng)室門口等著,然后看見(jiàn)他的背影擠進(jìn)家長(zhǎng)之中,耳朵還聽(tīng)見(jiàn)其他家長(zhǎng)的嘈雜之聲。
“校長(zhǎng)校長(zhǎng),我兒子四年級(jí)來(lái)這里讀過(guò),想在他五年級(jí)……”
“校長(zhǎng)校長(zhǎng),先我來(lái)……”
……隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)父親的聲音“校長(zhǎng),先看看我女兒的!奔议L(zhǎng)一個(gè)一個(gè)的`來(lái)卻沒(méi)有一個(gè)一個(gè)的走,終于他擠出來(lái)了,說(shuō)我可以在這讀書了。
上學(xué)的時(shí)候看到班牌是“一年”,就去問(wèn)爸爸,為什么我還要重讀一年級(jí)?等長(zhǎng)大些我才知道年級(jí)有分上下。后來(lái)又知道這個(gè)私立學(xué)校還有一年就會(huì)成為公立學(xué)校,由此看來(lái)是個(gè)一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的投資。想在我才知道,父親還不是一個(gè)不懂“愛(ài)”的人。
父親的作文500字 篇3
他的頭發(fā)總蘊(yùn)含著蒼桑,他的臉上總掛著微笑,他的指尖總透露著無(wú)形的愛(ài)。
看著我,他笑,他微微地笑,親切地笑,讓人情不自禁地也跟著笑。他的笑,是一種魅力,我的心情不好時(shí),他笑著逗我,我笑,他也笑;他給我念文章,念到有趣的地方,他笑,他的笑也感染了我,我的笑聲時(shí)常就是這么來(lái)的'。他嚴(yán)肅地教育我時(shí),也不時(shí)講幾個(gè)搞笑的例子,爽朗地笑幾聲,使緊張的氣氛緩和下來(lái)。他的笑,是一棵神奇的樹(shù),吸收不愉快,凈化成快樂(lè);他的笑,是把神奇的電風(fēng)扇,吸盡煩惱,吹出微笑的風(fēng),他的笑總是迷人的,富有一股強(qiáng)大的感染力。
風(fēng)撫過(guò)他的發(fā)梢,星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)分布在黑發(fā)叢中,不知何時(shí),順滑的頭發(fā)多了一絲粗糙;不知何時(shí),那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)多了幾絲銀發(fā);不何時(shí),他那瘦瘦的臉頰上多了幾條深深的皺紋。是不是歲月的風(fēng)把頭發(fā)吹得粗粗的了?把黑發(fā)吹白了,吹出了父親的皺紋?他說(shuō)是歲月在他身上留下了痕跡。
那雙大大的手,讓我感到很高興,雖然有點(diǎn)粗糙,但它很大很大,讓人感覺(jué)很安全,它也很溫暖。冬天,父親撮撮他那碩大的手掌,撮得很響很響,風(fēng)夾雜著雪呼呼地吹著,父親用他熱乎乎的手握住我那冷冰冰的手,很暖很暖,把我的手握得緊緊的,生怕風(fēng)露了進(jìn)來(lái),涼了我的手。我覺(jué)得那雙手好大好大,好暖好暖。仔細(xì)看看那雙手,大大的手掌上有幾個(gè)硬硬的繭,父親說(shuō),起了繭,做家務(wù)事就不怕了。我不禁輕輕地扶摸著那充滿了愛(ài)和關(guān)心的手,入睡吧!親愛(ài)的父親,休息一會(huì)兒吧!
我那親愛(ài)的父親,讓你的微笑永恒,讓你的愛(ài)永恒吧!
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