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【實(shí)用】《時(shí)光》的作文500字合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的《時(shí)光》的作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《時(shí)光》的作文500字 篇1
時(shí)光,好快,好短,也許,這些年你好好的珍惜過(guò)它,也許你也浪費(fèi)過(guò)。
想起童年,想起時(shí)光的陪伴,好想哭,又好想笑,從出生到現(xiàn)在,從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小毛孩到了一個(gè)懂事的姑娘,如果世間真的有可以讓時(shí)光倒退的藥,我真的,真的好想要,這樣又可以再一次投入媽媽的懷里,再一次去做兒時(shí)的游戲,可是,它一點(diǎn)也不留情,把我的幻想打破了。曾經(jīng)好恨它,恨它為什么不可以再長(zhǎng)一些,為什么不可以停留,可是想想吧,感覺(jué)其實(shí)它挺好的,它可以讓我們?nèi)フ湎,去回想,它更讓我們懂得去珍惜我們身邊的人?/p>
我想對(duì)時(shí)光大聲說(shuō):你知道嗎?我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)芎茫墒撬齾s老了,以后她的身體會(huì)一日不如一日的,你知不知道?小時(shí)候一直睡在她的身邊,享受著母愛(ài),聞著媽媽身上的香味,她老了,可是臉上還是有著慈祥的.笑容,還有那一股濃濃的香味。每次從媽媽身邊走過(guò),看著她頭上的白發(fā),自己總會(huì)掉下淚水,在我心中,她永遠(yuǎn)是哪個(gè)年輕的女人,從來(lái)沒(méi)有老過(guò),你卻不得不讓我接受事實(shí),而在她的心中,我不再是哪個(gè)小毛孩了,我長(zhǎng)大了,總有一天會(huì)離開(kāi)她的?擅恳粋(gè)母親,誰(shuí)又舍得離開(kāi)她們的小棉襖,媽媽她曾經(jīng)打過(guò)我,我也哭過(guò),我讓她傷心了,我知道她其實(shí)比我還痛,我愛(ài)她,我真的不想離開(kāi)她,不想離開(kāi)愛(ài)我的人,時(shí)光你能懂嗎?
這也許不應(yīng)該怪你,這是你的職責(zé),怪你又有什么用呢?也許真的該好好珍惜你的,
時(shí)光流失得好快!還是就讓我彌補(bǔ)你的過(guò)失吧,好嗎?
《時(shí)光》的作文500字 篇2
滄海柔田,世事變遷,前朝歲月在遺跡上流轉(zhuǎn),后人事跡由史書(shū)來(lái)傳承。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。幾多名將終為時(shí)間抹殺在壯志難酬中;無(wú)數(shù)豪杰,奈何歷史塵封在失之毫厘間。但無(wú)可否認(rèn),剪一段輝煌時(shí)光,即是他們?cè)?jīng)馳騁疆場(chǎng)的證明。
曹孟德與劉叔煮酒論英雄,自恃勢(shì)力之雄厚,成望之盛大,卻敗在赤壁火光之中,常遇春隨明太祖南征北戰(zhàn),奠定了統(tǒng)一版圖,卻在班師回府中暴斃而亡;成吉思汗大破鐵騎,威震歐洲,開(kāi)創(chuàng)了封建朝代中的最廣疆城,卻只識(shí)彎弓射大雕。英雄的窮途末路,仿佛給戰(zhàn)爭(zhēng)的榮光蒙上了一層陰影。
但是,沒(méi)有曹操統(tǒng)一北方,魏晉何以統(tǒng)一全國(guó),沒(méi)有常將驍勇善戰(zhàn),朱元璋怎能推翻元政;沒(méi)有成吉思汗開(kāi)拓根基,忽必烈又憑什么統(tǒng)治歐亞大陸。
剪一段輝煌時(shí)光,他豪情滿(mǎn)懷,立志一統(tǒng)天下,斷敵兵后路,夜襲敵陣,圍敵軍于城中,堅(jiān)持不懈,終于破年,力拔山兮氣蓋世,展示一名將帥的雄風(fēng)。
剪一段輝煌時(shí)光,他自尸山匠海中走出。刀下無(wú)活人之血,在一次次苦戰(zhàn)中磨礪自己,成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的前鋒,以己之力退敵數(shù)萬(wàn)大軍,戰(zhàn)功赫赫,名垂青史。
剪一段輝煌時(shí)光,萬(wàn)千鐵騎踏平了萬(wàn)里河山,從多瑙河到海南島,充斥著他的生活,這就是傳奇,這就是作為一名帥才的氣魄。聞之?dāng)耻娨嗄懞,恐與他一戰(zhàn)。
數(shù)百千年后,我們?cè)u(píng)述著前人的'功績(jī),傳頌著前人的史詩(shī),領(lǐng)略著前人的豪邁,銘記看前人的訓(xùn)導(dǎo)。
醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人還?江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。
剪一段輝煌時(shí)光,你夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,我已鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)、走過(guò)幾多名將輝煌史后,我在沙場(chǎng)中陷入沉思。
剪一段煌時(shí)光,銘記那些榮光的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月。
《時(shí)光》的作文500字 篇3
紙,自東漢蔡倫改進(jìn)以來(lái),不知多少似錦繁華,鐵馬金戈為其所重現(xiàn)于世間。今天,讓我作一次與紙共處的,對(duì)自身意義十分重大的回憶吧。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,因所寫(xiě)字形如蝦如蟆,筆力“又輕又淺”深得老師“表?yè)P(yáng)”,于是被家長(zhǎng)送進(jìn)了書(shū)法班。
上課時(shí)我整日手握一根粗而烏黑的毛筆在數(shù)不清的毛邊紙上進(jìn)行楷體書(shū)寫(xiě),這何其不易!這會(huì)兒筆頭開(kāi)鋒;那會(huì)兒汗?jié)B進(jìn)墨里,字便模糊不清。總之,我是班上頂差的學(xué)生,老師的頭號(hào)“敵人”,爬得最慢,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)灰色影子的'一只蝸牛。
可是就這樣練了幾年光陰。我有一天于家中寫(xiě)學(xué)校布置的作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)不修邊幅的自己寫(xiě)字居然有了驚人的變化:清一色的方塊字,干凈利落,整整齊齊。而且,還能通過(guò)觸摸來(lái)判斷紙張的優(yōu)劣之分。莫非融會(huì)貫通并不只局限于知識(shí)?于是,四年級(jí)時(shí)的一天,家長(zhǎng)來(lái)接我從寫(xiě)字班回家時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn):原本我那些破碎凌亂的紙上那些柳樹(shù)根般的粗劣字體不見(jiàn)了,取而代之的是一排排靈動(dòng)而富有生氣的楷、隸字體。
到這時(shí)候,我才真正明白了這份筆墨所蘊(yùn)含的意義:要想對(duì)博大精深的中國(guó)文化有所學(xué)習(xí)與了解,必須先從最為簡(jiǎn)單的字與紙中尋找人與天地之間原始的靈性和奧秘。你要想真正懂得它們,了解它們,就必須不辭辛苦地從千萬(wàn)字里行間與優(yōu)美的字和紙進(jìn)行靈魂上的交流。
在回憶中,我愛(ài)墨的淳樸與紙的厚重,我更愛(ài)紙上的墨香時(shí)光。
《時(shí)光》的作文500字 篇4
時(shí)間是一個(gè)賊,它偷走了我們的天真,它偷走了我們驕傲的青春。
那些無(wú)法忘記的日子,時(shí)光中的過(guò)往……必將成為我們最寶貴的財(cái)富。
時(shí)光似水,即使用力去抓,它也會(huì)從你的指間流出。六年,轉(zhuǎn)眼間便過(guò)去了。也許什么都會(huì)過(guò)去,但最后的記憶,總會(huì)永遠(yuǎn)留在彼此心中。
我們這個(gè)班,從一開(kāi)始的`一盤(pán)散沙變成了一個(gè)集體,有福同享,有難同當(dāng),讓我們的人生更加精彩,讓我們的青春更加難忘,讓我們的時(shí)光并不是匆匆那年。
我們是一個(gè)大家庭,有吵有鬧,有歡笑也有悲傷,即使遇到挫折和痛苦,也會(huì)有一群朋友來(lái)安慰你。我們不禁開(kāi)始留戀過(guò)往的每一天。
朝暉不會(huì)落入昏睡著的瞳仁,愿我們離開(kāi)卻不淡漠于這一段明眸笑靨;新葉不會(huì)長(zhǎng)在停滯著的枝頭,愿我們靠近卻不貪戀于這一路花月風(fēng)聲。離開(kāi)小學(xué)的驛站,人生的路正漸次鋪展。抹去不舍的淚水,背起希望的行囊,勇敢地走出這一站成長(zhǎng),迎接下一站。幸福無(wú)關(guān)于咫尺或是天涯,如果你有夢(mèng)想,就一定要捍衛(wèi)它。當(dāng)我們出發(fā)時(shí),就不會(huì)去想是否能夠成功,既然選擇了自己人生的路,就只顧風(fēng)雨兼程。但是,永遠(yuǎn)不要忘記,六一班在這里;不要忘記,六年的友誼,奮斗和青春在這里。新的征程已經(jīng)開(kāi)始,讓我們帶著一班的祝福,勇往直前吧!
每次都希望夏天來(lái)得快一點(diǎn),但這次卻希望她放慢腳步,別來(lái)的那么快。因?yàn)橄乱粋(gè)夏天,教室里坐滿(mǎn)了人,可惜已不是我們,因?yàn)橄乱粋(gè)夏天,我們就分開(kāi)了……
時(shí)間是如此寶貴,珍惜吧!只剩下一個(gè)月了。
時(shí)光是我們美好友誼的最好的見(jiàn)證!
但愿,時(shí)光不老,我們不散!
《時(shí)光》的作文500字 篇5
時(shí)光是寶貴的,時(shí)光又是短暫的,時(shí)光能從我們的身邊匆匆流過(guò)。就因?yàn)檫@樣,所以昨天我們班上演了一場(chǎng)離別的悲劇。
昨天下午第三節(jié)課,來(lái)我們班實(shí)習(xí)的萬(wàn)老師就要和我們真誠(chéng)地告別了。雖然我們是前天就知道了這個(gè)消息,心里也算是有了點(diǎn)準(zhǔn)備,可見(jiàn)到萬(wàn)老師走進(jìn)教師,我們班同學(xué)就“喪氣”滿(mǎn)面,教師里也變得特別安靜。班會(huì)由陳緣和成卓穎兩位同學(xué)主持,同學(xué)們經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,表演了四個(gè)節(jié)目獻(xiàn)給萬(wàn)老師。其中,劉吉婕、張曉蕾、黃瑩三人翻唱了f4的歌曲《短暫的時(shí)間》和《真的真的很愛(ài)你》,萬(wàn)老師聽(tīng)了,雙眼頓時(shí)濕潤(rùn)了。同學(xué)們是多么想留下萬(wàn)老師呀!
萬(wàn)老師被同學(xué)們的表演深深地感動(dòng)了,她千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“謝謝你們1這時(shí),班里響起了一陣熱烈的掌聲。萬(wàn)老師再也抑制不住,掉下了眼淚。接著,同學(xué)們一個(gè)個(gè)傷心地哭了起來(lái),教室里都是哭泣的聲音,同學(xué)們的眼睛都哭得紅紅的。同學(xué)們一排排地走上去,把自己親手做的禮物送給萬(wàn)老師留作紀(jì)念。那場(chǎng)面真是動(dòng)人呀!
我也非常喜歡萬(wàn)老師,她年輕漂亮,而且聰明。她給我們上的最后的一堂課是《趕!。課上,萬(wàn)老師給我們看了錄象,我們仿佛真的來(lái)到了海邊,吹著海風(fēng),光著腳丫,漫步在細(xì)軟的'沙灘上,看著那起伏的海浪向我們涌來(lái)……我們靜靜地聽(tīng)著,美美地想著,不知不覺(jué),一節(jié)課就結(jié)束了。
明天,我們就看不到萬(wàn)老師的身影了,也聽(tīng)不到萬(wàn)老師的聲音了!萬(wàn)老師回到自己的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我們多么希望萬(wàn)老師早日回到我們身邊!啊,萬(wàn)老師,你快回來(lái)!我們期待著……
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