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【精華】《年》的作文500字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的《年》的作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《年》的作文500字 篇1
學(xué)習(xí),眾所周知,成為了當(dāng)代孩童們最為主要的“日常活動”。童年逐漸被人遺忘,逐漸被學(xué)習(xí)所代替。孩童們的童年正在消逝。
小的時候經(jīng)常聽長輩們談起他們的童年,那是一種自由的,無憂無慮的童年,那是我真的十分向往。
“到了每年收獲的季節(jié),孩子們往往跟隨大人們?nèi)ヌ镆袄铮煌麩o際的田野旁,一群關(guān)系好的孩子們在河邊嬉戲,雖然水淺,但很清澈,魚蝦也不少,孩子們就在大人們忙碌的時候,在河里捉魚摸蝦。大人們就在孩子們的笑聲里忙碌,即使農(nóng)活在第一天沒有干完,也會繼續(xù)下去,當(dāng)然,這也就意味著孩子們玩耍嬉戲的時間得到了延續(xù)!边@就是我記憶中爺爺對我講述的他的童年,在玩耍中度過。
這樣的童年若以現(xiàn)在人的眼光來看的話,將會是一個沒有價值的童年,整天沉浸在玩耍之中,以玩耍來充實自己。但這只是大部分人的看法,我相信還是有一些人認為,以玩耍為天性的孩子們就應(yīng)該有一個被玩耍充實每一天的自由快樂的童年。
那么,現(xiàn)在的童年是什么樣子的呢?它不如以前那樣,多姿多彩,絢爛奪目,而是慢慢地,變得低調(diào),變得枯燥,童年被學(xué)習(xí)充斥著,學(xué)習(xí)擠占了孩子們玩耍的時間,我堅信這在每個孩子的身上都有體現(xiàn)。
童年的`本質(zhì)是玩!,F(xiàn)如今,它的本質(zhì)正在被改寫,漸漸地被學(xué)習(xí)占領(lǐng),本該在童年“一玩到底”的孩子們,卻被壓得人喘不過氣來的學(xué)習(xí)壓力弄得苦不堪言。這正是當(dāng)代孩子們的童年!
的確,現(xiàn)在的社會性質(zhì)發(fā)生了翻天覆地的變化,人們對教育的重視程度提高了不少,但童年就這樣被學(xué)習(xí)侵占,被我們忽略嗎?一個孩子有一個快樂自由的童年,我想這應(yīng)當(dāng)是每個家長的愿望吧,F(xiàn)在給孩子們一個快樂的童年還不晚,快樂的童年不該被忽略!
《年》的作文500字 篇2
我的妹妹今年1歲了,別看她才1歲,可有時候我都說不過她,得讓她三分。她那稀稀疏疏的頭發(fā),像剛出土的幼苗,那樣嫩黃,卻又那樣生氣勃勃。那可愛的小臉蛋,像熟透的蘋果,又紅又甜,可討人喜歡哩!一張小嘴高興地張著,舌頭微微卷起,好像在歌唱,又像在回味酸酸甜甜的.養(yǎng)樂多。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。耳朵向上豎著,仿佛在傾聽周圍奇妙的聲音。她最招人喜歡的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特別大,幾乎占滿了整個眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。一笑就擠成了兩道彎彎曲線,像晶瑩明亮的月亮。兩只眼睛側(cè)視著前方,貪婪地看著這美好的世界。當(dāng)她對你有什么要求時,就用兩只眼睛企求地望著你,你的心一下就軟了,她要什么就給什么。
有一次,外公在抽煙時,香煙頭燙到了妹妹的手上。當(dāng)時她哭得多傷心呀!好像比針扎還疼,又好象在說:媽媽,媽媽,我疼,我疼。她對這件事是記憶深刻啊,過了兩個月,她還清楚地記得——燙到哪里了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我們對她開玩笑時問——哪里燙了去?她就會指指手。外公怎么罵?她就會回答。姐姐是哪個?媽媽呢?外婆在哪里?她雖然不會說,但是她很清楚。
這就是我家的小妹妹,她多么地可愛,簡直就是一個小天使。
《年》的作文500字 篇3
我有一個機靈妹妹,她扎著2個麻花辮,有一雙黑葡萄一樣的眼睛,總是喜歡穿短裙,她最喜歡笑了,我叫她“微笑大王”,她最大的特點就是不管是誰見了她就立刻會喜歡她,因為她實在是太可愛了!她的愛好你是數(shù)不清的,有彈鋼琴、畫畫、下圍棋、種花花草草······她什么都愛學(xué),可她最喜歡就是喜歡下五子棋,她可是五子棋高手呢!我也愛下五子棋,也算是高手了吧!在一個陽光明媚的`早晨,我正在迷迷糊糊地睡覺,不知是誰喊的,突然一聲:“姐姐!快來陪我下五子棋吧!”我慢慢地睜開眼睛一看,原來是我那愛下五子棋的妹妹呀,我一邊穿衣服,一邊說:“得得得,我陪你下得了吧?”“恩!我就知道姐姐最好啦!”妹妹開心地笑了,拿出五子棋,”姐姐,那我們就開始吧!我不會手下留情的!””我也不會客氣的!“我立刻坐在椅子上。一場別開生面的五子棋大戰(zhàn)就要開始了。妹妹是白,我是黑。我把第一顆黑子放在了中心點上,妹妹也把第一顆白子放在了中心點的右邊,我不甘示弱,把黑子放在了妹妹白子的上面……
我那機靈的妹妹實在是太機靈了,我竟然沒發(fā)現(xiàn)她橫著已經(jīng)4顆了,而我只把她的4顆的右邊封了一顆。妹妹輕輕一放,”哈哈!我就知道姐姐沒我厲害,姐姐你看,都說我比你厲害啦,你就是不信,最后我還是贏了!“我聽了,淡定地說:”失敗乃成功之母,你沒聽說過?“”聽說過,我聽說過,姐姐你就是安慰自己嘛!這我知道的啦!“這就是我那既機靈又可愛的妹妹,有她,就有我快樂的生活。
《年》的作文500字 篇4
時間就像飛機一樣快,一轉(zhuǎn)眼三年級就過完了。在老師的呵護下,同學(xué)的幫助下,我收獲了成長。
三年級的第一天,吳老師踏進教室給我們上第一節(jié)語文課時,我們一個個坐沒坐相,站沒站相。在老師的幫助下,大家一起努力,現(xiàn)在幾乎所有同學(xué)都是站如松,坐如鐘,只有極個別同學(xué)進步甚微。
在吳老師的帶領(lǐng)下,我們班成了無敵跳繩班。最多的同學(xué)一分鐘跳二百三十多下。但是,還有兩個同學(xué)偷懶,一個一百二十下一分鐘,一個六十下。真是給我們班丟臉了。劉校和徐校都看過我們跳繩,居然還有同學(xué)那么懶,不去練習(xí)。在一年里,我跳繩進步了不少,剛開始的一分鐘七十幾下,經(jīng)過一天天的練習(xí),現(xiàn)在最多的時候都可以跳一百九十幾下了,我還學(xué)會了向后跳、雙人跳。跳繩儼然變成了我每天離不開的好朋友。
吳老師還教了我們怎樣看書,不再漫無目的地看,而是要把好詞好句圈起來、劃起來,再用蔥鮪火鍋式讀書筆記摘抄起來。有空的時候再去看看,慢慢地,我覺得不僅是看書很有意思,寫作文水平也在不斷提升。
吳老師不僅是世上最好的.班主任,更是世上最好的語文老師。他布置作業(yè)很少,我們表現(xiàn)好時還有零食獎勵。但是,對上課吵鬧的同學(xué),吳老師就變身大老虎,晚上除了做家庭作業(yè),還要加做一張試卷,讓他嘗嘗作業(yè)多的滋味。
豐收的三年級,我該向她說一聲再見,畫上圓滿的句號。向即將到來的四年級,我想說一聲你好,開啟全新的學(xué)習(xí)航程。
《年》的作文500字 篇5
“砰砰砰,吱吱吱……”建筑機器發(fā)出巨大的響聲,這,就是一千年后的地球,F(xiàn)在,地球的科技已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達了,人們的生活變得更智能,更方便了,但“水”這樣?xùn)|西,永遠走出了人類的生活。
現(xiàn)在是3018年,人類的皮膚已經(jīng)不像原來那樣柔軟、嬌嫩,變得如石頭、鋼鐵一般硬邦邦的,人們的眼睛,也不像以前那樣水靈靈、亮晶晶,變得黯淡無光,人已經(jīng)不需要水了。現(xiàn)在的人們,都穿著保護外套,因為身體里沒有水分,很容易被太陽蒸發(fā)。商店里,水和飲料不見了蹤影,取而代之的是干巴巴的人造肉和硬邦邦的蔬菜,把食物切開,里面只是一些干巴巴的粉末。大部分動物,都被渴死了。世界上一切與水相關(guān)的東西,都消失了。
盡管人類擁有這樣高超、發(fā)達的科技,也無法制造,更別說找到一滴水了。
我是地球上頂尖科研小隊的一員,因為上幾任隊長都只顧科技進步,不顧自然環(huán)境,所以現(xiàn)在,地球上的水資源浪費得一滴不剩了。我嘆了一口氣,打開電腦,屏幕上顯示出一張圖片,上面是一個藍色和綠色相間的星球,像一顆又大又圓的寶石,這是一千年前的地球,而那片藍色的東西,就是所謂的“水”。我突然想起小時候,爺爺給我講的'那個故事:“你知道嗎?孩子,一千年前的地球上有很多藍色的海,那種天藍,配上雪白的浪花,真讓人心醉。水摸起來可舒服了,清涼清涼的……”
我突然感受到了水,不,那是一滴眼淚。
《年》的作文500字 篇6
今天是農(nóng)歷20xx年的最后一天,我希望所有的人能忘記過去的傷痛,微笑著面對新的一年。
因為天氣的緣故,我們只能在家里看電視。但收獲還不小,許多電視臺在播放一些有意義的節(jié)目,而在這個特別的晚上,中央電視臺就播放春節(jié)聯(lián)歡晚會。
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會的主題是盛世大聯(lián)歡,內(nèi)容豐富多彩,所以,比以前的晚會要多用幾十分鐘。有小品、相聲、演唱、舞蹈、才藝展示等,在這些節(jié)目中還穿插著由全國各地的`電視臺主持人送來的對聯(lián)來互對,可有趣了。
首先為人們送春聯(lián)的是北京,出的上聯(lián)是:三海九門,京華迎奧運。接著由上海市對下聯(lián):一江兩岸,世博艦申城。這幅對聯(lián)對的真是妙極了!有的是寫地方風(fēng)景的,如:雪域春秋“扎西德勒”,天山南北“烏魯木齊”;有寫祖國大好河山的,上聯(lián)為“萬里長城山海關(guān),龍頭為首!毕侣(lián)為“獨門絕技少林寺,天下無雙”;還有寫具有地方特色的風(fēng)味和美景,如:飲龍井茶,品江南絲竹,登虎丘塔,論天下園林。還有各式各樣的好春聯(lián),每次對春聯(lián)時,她們都會向全國人民用自己地方的方言作問候。最后是由中央電視臺贈給全國人民的春聯(lián),上聯(lián)是:上下五千年,太平盛世欣今日,聽鐘樂和鳴,八方共飲復(fù)興酒,下聯(lián)是:縱橫九萬里,錦繡中華創(chuàng)未來,看龍獅勁舞,四海同吟發(fā)展歌。橫批是:盛世大聯(lián)歡。
看著一個個節(jié)目,品著一對對春聯(lián),我真是激動萬分。祖國啊,我熱愛你!我愿意為你付出我的青春和熱血
《年》的作文500字 篇7
“主人,起床了!”一個保姆機器人破門而入,我睜開朦朧的雙眼,看向它的腹部:20xx年5月14日7時45分。
我洗漱完畢,走向試衣間,機器人保姆已經(jīng)根據(jù)今天的天氣為我搭配好衣服了!爸魅,您該上班了。”“知道了。”我有條不紊的走向陽臺,打開車門,準(zhǔn)備去學(xué)校上課,F(xiàn)在,每家每戶的陽臺都是通往小區(qū)門口的,中間是用一種堅硬且透明的材料連接而成,同跑道一般。而所有車子都可以自動駕駛,安全系數(shù)非常高。即使不小心撞到人也沒關(guān)系,因為我們每個人都配有安全防御手表,每當(dāng)我們遇到危險,它會開啟自動保護系統(tǒng),形成保護膜。過了一會兒,我來到學(xué)校學(xué)校。門衛(wèi)是兩個機器人,我走向其中的一個,在它頭頂按上自己的指紋并輸入姓名“匹配成功!”機器人愉悅的說道。這種機器人是我國近幾年來最新研制的門衛(wèi)機器人,它們腦中的芯片可存入幾萬個人的指紋和姓名并能在三秒內(nèi)迅速匹配。十分鐘后,我來到辦公室,打開電腦,把準(zhǔn)備好的課件傳送到學(xué)生電腦上:“把昨天作業(yè)發(fā)給我,你們自己先預(yù)習(xí)!蔽宸昼姾螅屹嚨浇淌掖蜷_電腦,這時同學(xué)們的電腦也自動化打開了課件。我很快就講完了,當(dāng)然如果有沒理解的'同學(xué)可以在課件中點“復(fù)習(xí)”,它會把我上課講的內(nèi)容重復(fù)一遍。我給學(xué)生們發(fā)了電子作業(yè),現(xiàn)在作業(yè)也不需要老師批改。學(xué)生把作業(yè)交上來,電腦會自行批改,并把有錯誤的作業(yè)發(fā)給對應(yīng)的同學(xué)和我,以便我理解他們的思路從而糾正,上課重點講解。
20xx年祖國已全面邁入現(xiàn)代化生活,時代也還在飛速的發(fā)展,我們也更要做到:“不忘初心,牢記歷史,揚我國威!边@幾個字。
《年》的作文500字 篇8
培根說,讀詩使人靈秀。從小到大,我讀過不少詩,有的含蓄雋永,有的引人深思,有的入畫入景,有的成血成骨。
小時候,最愛的是李白,常常是裹個白色窗簾布,散下頭發(fā)打開風(fēng)扇開到最大檔,好像這樣就能成為書中李白的模樣。手中再拿一杯水,學(xué)著李白喝酒的樣子,仿佛就要醉了。再慢慢吟出“將進酒,杯莫停!庇袝r又仿佛臨近瀑布,一覽“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗美景;忽地又進入了那“桃花春水生,白石今出沒”的美麗風(fēng)景中。
我曾幻想進入“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,落英繽紛”的桃林奇境,也曾有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的知心好友;我曾想有著木蘭從軍的豪氣,也有過“提攜玉龍為君死”的壯烈想法。
現(xiàn)在的我,已然成了一名亭亭玉立的初中生,自己的情感也發(fā)生了變化,不再去讀“秩秩斯干,幽幽南山”那些詩,更多的是看“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的贊美師長的美詩;嘆“微君之躬,胡為乎泥中”的勞動人民的苦難;念“挑兮達兮,在城闕兮,一日不見,如三月兮”的思念之情。
“相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”的與戀人相見相別的難舍難分;“桃之夭夭,灼灼其華”的`對紅妝出嫁之女的贊美;“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”苦苦尋覓愛人的拳拳赤子之心,都是同學(xué)間相互傳閱,張口就來的古老戀歌。
現(xiàn)在,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”已儼然成為了我的座右銘,時刻激勵著我。
詩言志,詩抒情,詩與遠方,成就了我的無悔青春。那些年,我讀過的詩都將伴隨著我的一生。
《年》的作文500字 篇9
常常會想著這樣一幅畫面,在一山清水秀的竹林之中,一座竹子建造的房子,房子前面一條小溪宛然而過,潺潺流動的小溪之上搭著一座寫滿歲月痕跡的竹橋,走過竹橋,一條筆直的碎石小路直達竹舍,小路與竹舍被被青翠的竹林圍繞著,清風(fēng)過處,竹葉碰撞發(fā)出的.沙沙的聲音,眾多竹子枝桿的搖曳,不時有零散的枯黃或翠綠的竹葉隨著清風(fēng)飄落起舞,似那身穿白色漢服翩翩舞動的你,令在竹舍門前品茶的我,心醉神迷。
千古恨,向誰訴?百世繾綣問蒼穹,相思別離為那般?
在那碧波蕩漾的無盡長河中,我與你執(zhí)手輕踏青竹帆排,兩旁延綿不絕的蒼翠的林木目送我們順流而去,似神仙眷侶。那千年的天隔,如何能阻礙這沖破天穹的相思?
風(fēng)輕輕的飄過,帶走我蒼海般無窮的思念,穿過百世的漫長,與你在夢中相遇,挽手依伴,朝迎云霄晚斜陽,剎那間,斗轉(zhuǎn)星移,一夢千年。
今生,天涯海角,滄海桑田,再回首時,物非人也非。
雨紛紛,那曾經(jīng)與你我相伴的竹舍已化作塵煙,點點冷雨似在為你哭泣,滴落在這草木深深的曾經(jīng)的竹林之地。
清風(fēng)卷著如絲般晶瑩的雨幕,在天地間恣意的飛舞,如你長袖翩然,令我眷戀的舞姿。
塵世間,只羨鴛鴦不羨仙,執(zhí)子之手千年不離,清風(fēng)相伴,讓我們?nèi)诨@千年的繾綣。
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