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有關(guān)我想作文500字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我想作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我想作文500字 篇1
“ 媽媽,我作業(yè)寫(xiě)完了,能不能出去玩?”我懷著激動(dòng)的心情道。
“出去有什么好玩的,在家靜靜地看書(shū)!”媽媽說(shuō)。我低著頭走進(jìn)了房間,拿起書(shū),心里想:“哎!又不能出去玩!”
我想變成一只小鳥(niǎo),在這美麗的天空里盡情地翱翔,看看這世界到底有多美。我要在森林里歌唱,讓森林里的小動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)我優(yōu)美的歌聲;我要和我的伙伴一起游戲,一起去消滅危害森林的害蟲(chóng),保護(hù)森林里的樹(shù)木不被害蟲(chóng)侵蝕;一起聞過(guò)每一寸芳香撲鼻的花草地;一起嘗過(guò)甘甜的溪水。保衛(wèi)著森林的美麗!
我想變成一朵白云,自由自在的在天空母親的懷抱里中飄蕩,變成喜洋洋在“羊村”走蕩,讓灰太狼怎么都抓不住我;還可以變成無(wú)形的`坦克車,輕飄飄的來(lái)到祖國(guó)邊疆,保衛(wèi)自己的家園,不被敵人占領(lǐng);最后變成一棵大樹(shù),成為森林的一部分,像士兵一樣挺立在那里。
還可以幫助鳥(niǎo)兒,下雨天,我立馬飄到鳥(niǎo)兒的頭頂,給它們遮雨,讓它們?cè)谖疑砩现,我就高興的欣賞著,靜靜的聽(tīng)著它們歡快的歌唱。
我想變成一個(gè)超人,讓人們的生命安全得到保障,把那些壞人一個(gè)個(gè)的抓起來(lái),交給警察叔叔;我還要幫助那些有困難的人,讓他們過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活;我要用自己的超能力把水里的一切垃圾清除,讓水變得清澈,就像一面鏡子那樣明亮;我要給災(zāi)區(qū)的小朋友送文具用品,讓他們好好學(xué)習(xí)。
最后,我要努力讓動(dòng)物和人類和諧相處。
“砰”的一聲……咦!什么東西,原來(lái)是圣誕老人。圣誕老人,我想變成這三樣?xùn)|西,請(qǐng)您實(shí)現(xiàn)我的愿望吧!
我想作文500字 篇2
我總是望著藍(lán)天發(fā)呆,希望天空中會(huì)有一只翩翩起舞的風(fēng)箏。
記得小時(shí)候,我在再媽媽的懷里,看著那湛藍(lán)的天空中隨風(fēng)飛舞的風(fēng)箏,好想對(duì)它說(shuō):“你也把我?guī)У教炜杖グ!蹦菚r(shí)我充滿了幻想,或許有一天,我真的能飛到天空去和云彩作伴。
漸漸地我長(zhǎng)大了,帶我去放風(fēng)箏的是哥哥。有一次,我望著天空中那快樂(lè)的風(fēng)箏,我突然覺(jué)得風(fēng)箏像一只受傷的小鳥(niǎo),被一些不懂事的孩子玩弄與股掌之中。我的腦海中浮現(xiàn)出小鳥(niǎo)絕望的眼神,它無(wú)力的拍拍翅膀,慢慢地不再動(dòng)彈,可兩只眼睛卻始終望著天空。
時(shí)光飛逝,我又長(zhǎng)大了。我已經(jīng)十三歲了。當(dāng)我又站在那廣闊的大地上,手中拽著那根長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,不再是拉著哥哥的衣角。微風(fēng)輕輕的'吹來(lái),溫和的陽(yáng)光撫摸著我的臉頰。!風(fēng)箏,請(qǐng)你把我童年的幻想帶給藍(lán)天,把我童年的幻想寄托給白云。那一天,和風(fēng)箏告別的時(shí)候,我有些戀戀不舍,對(duì)它說(shuō):“明年再會(huì)”!
可是我失約了,又是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,又是那片純潔的天空,而我卻靜靜的呆在屋里。朋友說(shuō):“大家都已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該多看些書(shū)!奔议L(zhǎng)說(shuō):“現(xiàn)在多讀些書(shū),將來(lái)會(huì)有出息。”老師說(shuō):“不好好讀書(shū),長(zhǎng)大了能干什么?”于是,我告別了風(fēng)箏,告別了曾經(jīng)屬于自己的一片天空。
又一個(gè)春天來(lái)了,我呆呆的望著天空,我的心再一次與風(fēng)箏重逢,想找回那一片屬于自己的一片天空。
我想作文500字 篇3
我的名字叫森林,一片很普通的森林,但是我每天卻做著不平凡的事,遇者不同的事。不是我自夸,我們森林家族可是生命的源泉。
我是一望無(wú)際的,是郁郁蔥蔥的,無(wú)論是春夏秋冬,我總是穿著一件綠色的衣裳。我不僅點(diǎn)綴著萬(wàn)物的生活,我還美化著環(huán)境,凈化著空氣,因?yàn)橛辛宋遥f(wàn)物才有生命,才有了生機(jī)。
我的工作是辛苦的,我每天帶著我的兒女們,無(wú)論白天黑夜,我們總是堅(jiān)守崗位,凈化空氣。清晨,當(dāng)太陽(yáng)的金車還未奔馳到地平線的時(shí)候,我早已帶著我的兒女們上崗了;夜晚,當(dāng)月亮的銀船還未駛在天空的時(shí)候,我仍然帶著他們?cè)诠ぷ鳌2皇俏也恢v,而是我們的身份不允許我們停止一秒的工作,我?guī)椭蟮貗寢,哺育著生命,召喚著生機(jī)。
我也是多想做一只飛來(lái)飛去的蝴蝶,往返于喜愛(ài)的花朵之間;多想做一只斷了線的風(fēng)箏,努力尋找著自己的方向。但是,我不能!我肩負(fù)著重大的`使命,我從出生的一身綠衣裳就注定了我的特殊,我盡心盡力地為大家服務(wù),大家高興,我也高興。
但是,地球上有一種叫“人類”的生物,好像不重視我。起初,我們是和諧的,那段時(shí)光真快樂(lè),我真懷念。后來(lái),人類聰明了,他們大量砍伐我的子女,為他們提供著新的能源?粗优畟円粋(gè)個(gè)倒下去,不是我不心痛,是不能心痛。如果我罷工,將造成不可想象的后果,我咬緊牙關(guān),帶著所剩無(wú)幾的幾個(gè)兒女,仍堅(jiān)守崗位,仍辛苦地工作。我的綠衣裳也竟減了一大半,顏色也不是翠綠欲滴了。我一下子老了幾十歲,我心里難過(guò)呀,真真難過(guò)!
如今,人們還沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還在繼續(xù)殘害著我的兒女,我的綠衣裳也被一片片撕掉。我只有夢(mèng)想,我多想要一件綠衣裳。人們呀,清醒吧!還我一件綠衣裳吧!
我想作文500字 篇4
我在靠近良知,我確信,有那么一點(diǎn)點(diǎn)憤怒,更多的是無(wú)奈,有些見(jiàn)慣不怪。
——題記
這些年父母因何高興,因何難過(guò),因何擔(dān)憂我都不知道。他們的星球總是圍繞著我轉(zhuǎn)而我的星球卻離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。自己漸漸長(zhǎng)大脾氣也越來(lái)越大,常常因?yàn)楦改傅囊痪湓挾鵁┬,常常因(yàn)楦改高^(guò)度的關(guān)心而發(fā)脾氣,常常因?yàn)樽约旱男那椴缓枚炎约旱牟婚_(kāi)心強(qiáng)加于父母身上。叛逆期的我們漸漸離父母的殷越來(lái)越遠(yuǎn),不屑于她們交流不屑于他們說(shuō)話,遇見(jiàn)一點(diǎn)不順心便在沉默中爆發(fā)。
近幾年珍惜的都是身邊一群志趣相投的朋友。在生活中我們可以對(duì)他們無(wú)微不至的關(guān)心,但對(duì)父母卻說(shuō)不出任何關(guān)心的話語(yǔ),我們總在唯唯諾諾中不斷前進(jìn)。按照自己的意愿,丟棄了不該丟棄的留下了不該留下的`。曾幾何時(shí)我們丟掉了舊東西的存在?筛改竻s珍藏那些早已被我們遺棄的記憶。就像一個(gè)記憶的拾荒者時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我們成長(zhǎng)的每一步,,他們以我們的快樂(lè)為快樂(lè),以我們的悲傷為悲傷,以我們的自豪為自豪。只要我們咽下一滴苦水他們就墜入了無(wú)邊的苦海,我們拾起一片紅葉,他們便擁有了一片楓林。 現(xiàn)在十五、六歲的人了吧,也該懂得理解父母感恩父母的了。他們?yōu)槲覀儾偎榱诵,?duì)待我們比他們自己更上心。伸出你的雙手讓你的心靈和他們的心靈緊緊靠在一起吧。
我在靠近父母,我確信,有那么一點(diǎn)點(diǎn)驚慌,更多的是喜悅,有些不知所措!笥
我想作文500字 篇5
“我想當(dāng)個(gè)差生!蹦懵(tīng)到這句話你可能會(huì)笑,誰(shuí)不喜歡當(dāng)個(gè)好孩子呢?
我,是一個(gè)優(yōu)等生,次次考試進(jìn)到年紀(jì)前五可以輕輕松松、毫無(wú)壓力?擅看蝿e人看到的只是我光鮮亮麗的外表,我在“學(xué)習(xí)”這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)中揮灑了多少汗水,流淌了多少眼淚,承受了多少壓力,就連我自己也不太清楚。
其實(shí),我也想像那些差生一樣每天輕輕松松。他們想不考好就不考好,想不寫(xiě)試卷就不寫(xiě)試卷?晌夷兀课业姆?jǐn)?shù)關(guān)乎了爸爸媽媽的喜怒哀樂(lè),關(guān)乎了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)我的蔑視、嘲笑,關(guān)乎了老師和我的面子……我的分?jǐn)?shù),背負(fù)了太多太多。我不得不考出一個(gè)好成績(jī)來(lái),我不得不將我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手狠狠的甩在后面!
我常常會(huì)幻想如果我真的是個(gè)差生,那肯定很爽吧。到了學(xué)校只用吃吃玩玩,被老師罵幾句,老師的`目光更不會(huì)追隨著我。雖然那樣在班中就沒(méi)有地位了,但我卻不用因?yàn)槌煽?jī)的一上一下而遭受同學(xué)的冷嘲熱諷,老師的冷眼相看。那樣,我就可以做更多我喜歡的事情,比如;笛子、音樂(lè)、美術(shù)。我可以天天遨游在所謂的“閑書(shū)”的海洋中。更不用承受我們這個(gè)年紀(jì)不該有的壓力……
有時(shí),厭倦了,疲勞了,我的確想甩開(kāi)肩上的一切擔(dān)子,坦坦蕩蕩的做一個(gè)差生。可是,我又想:沒(méi)有耕耘哪來(lái)的收獲?還是只能默默的面對(duì),還是要完美的完成任務(wù)。
哎,差生,一個(gè)近在眼前,又遙不可及的身份,也許,永遠(yuǎn)與我無(wú)緣。徐燁,向前跑步,跑向春天,跑向成功!
我想作文500字 篇6
翅膀,能夠飛上天空;翅膀,能夠要我到很遠(yuǎn)的地方;翅膀,能夠使我們和天地萬(wàn)物溝通交流。我多么的想有一雙翅膀。∧菢,我也能夠飛上天空,和鳥(niǎo)兒溝通交流如今的環(huán)境污染問(wèn)題了。
環(huán)境污染早已變成大家大家都務(wù)必認(rèn)清的難題了。例如:小河邊扔的統(tǒng)統(tǒng)是廢棄物紙條,森林中的花草樹(shù)木被濫砍濫伐,自然資源被隨便采掘。這種全是和環(huán)境污染相關(guān)的,環(huán)境污染不但危害了人們,也危害了鳥(niǎo)兒。
伴隨著自然環(huán)境的環(huán)境污染,氣體也逐漸被環(huán)境污染了,鳥(niǎo)兒們也因環(huán)境污染被危害了。我想有一雙翅膀,那樣我也能夠飛上天空,與鳥(niǎo)兒們探討有關(guān)氣體和環(huán)境污染的事兒了。
飛上天空,看到一群鳥(niǎo)兒已經(jīng)唧唧喳喳地探討著哪些。我飛上去,鳥(niǎo)兒們馬上警醒起來(lái),我笑容著說(shuō):“別害怕,我是和大家一起探討環(huán)境污染的難題!比缓笪乙蔡砑恿怂齻兊膱F(tuán)隊(duì),一只小鳥(niǎo)發(fā)火地說(shuō):“都怪這些污染環(huán)境的大家,若不是她們,大家也不會(huì)落個(gè)露宿街頭!
我對(duì)鳥(niǎo)兒們表述說(shuō):“是呀,她們的'確很可恨,可是如今環(huán)境污染還算不上比較嚴(yán)重,大家能夠在灌木叢里建個(gè)巢,尤其是較為高的樹(shù)枝建,飲水的情況下,盡可能不要在小河邊有廢棄物的地區(qū)喝。”鳥(niǎo)兒們同聲為我關(guān)注,因此,大家都散開(kāi),也變成最好的朋友。
正由于擁有翅膀,.我和鳥(niǎo)兒們變成了最好的朋友,翅膀讓我的世界手游越來(lái)越五彩繽紛,翅膀要我越來(lái)越極其開(kāi)心,總而言之,我想有一雙翅膀。
我想作文500字 篇7
“三十年來(lái)/你淡泊如水/我便是水邊那支不肯紅的花……”
記不清這是哪位詩(shī)人吟唱的了,只是覺(jué)得這平平淡淡的幾行詩(shī),便寫(xiě)出了一種永恒,一種執(zhí)著。我欣賞那支不肯紅的花,卻更想自己就是那實(shí)實(shí)在在的“水”。
水是生命之源,水是萬(wàn)物之本,她滋潤(rùn)著大地上的花草樹(shù)木,她孕育著一切生命。
水,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),性喜漂流,日夜奔忙,從不甘心束縛在某個(gè)地方。她曾蓄于河,聚于湖,匯于海。雖然,有時(shí)它也文靜,卻永不孤寂;路遇巨石,也唱著歡歌前進(jìn)。縱然是面臨嚴(yán)寒,也毫不懼怕,以冰的形式緩沖了生命的流程。這不是固步自封,而是一種革新的勇氣。
“水滴石穿”,水是堅(jiān)強(qiáng)的使者,她能穿透石頭,也能腐蝕鋼鐵;水是生命的使者,她能創(chuàng)造生命,也能毀滅惡濁。
柔情似水”,人們一向視水如軟弱,像提不起的線;可一旦我們面對(duì)大氣凜然的冰山冰川時(shí),便會(huì)領(lǐng)悟到:水,原來(lái)可以這樣剛直、堅(jiān)硬!
有位哲人說(shuō)過(guò):變化才有永恒。水,變換不止,地球得了永恒。她奔騰于山間,也馳騁于天空。她,無(wú)處不在,也無(wú)時(shí)不有。水,永恒的韌性,她總是以前進(jìn)的姿態(tài)出現(xiàn)在人們面前,即使是巨石前的徘徊,也是為了積蓄更多力量。
人們都說(shuō),水越洗越臟。是的,的確如此。水本身是最潔凈的`,她卻無(wú)私地給別人帶來(lái)清潔。自己變得越來(lái)越污。
水,誠(chéng)實(shí)可信。她總是公正地對(duì)待一切,該下沉的下沉,改上浮的上浮,故而詩(shī)人說(shuō):“軟的,水讓它露出園骨;硬的,水讓它現(xiàn)出棱角!
我想做水,耐住寂寞,耐住喧器;
我想做水,受得打擊,受得嚴(yán)寒;
我想做水,洗刷污垢,洗刷世界;
我想做水,淹沒(méi)一切該淹沒(méi)的;
我想做水……
我想作文500字 篇8
今天,我被媽媽狠狠地罵了一頓,我回到房間,看見(jiàn)一只黑色的流浪狗,心想:“我能變成只狗該多好啊!”累了就睡一覺(jué),餓了就找根骨頭啃啃那多好。也不會(huì)被媽媽罵了!
醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己真變成了一只狗,我高興地在地上滾來(lái)滾去,跳來(lái)跳去:“我終于變成了一只狗啦!”這時(shí),媽媽看我還沒(méi)下樓,就來(lái)樓上找我,到了房間里,發(fā)現(xiàn)只有一只臟兮兮的狗,就拿起掃把,把我趕了出去。
我在門外想:“算了,我還是去闖蕩江湖吧!”我出去找食物,找了好久都沒(méi)找到一根骨頭,這時(shí),我記起來(lái)附近有一家新開(kāi)的餐館,我立刻跑過(guò)去,想去那搶點(diǎn)食物吃。我走到店外面,看到菜單上都是狗肉湯,狗肉面,狗肉炒飯。真讓我不寒而栗,我抱怨道:“為什么老吃狗肉!得了狂犬病我可不管。”這時(shí)店老板走過(guò)來(lái),他好像能聽(tīng)懂我講話似的,他對(duì)我說(shuō):“你盡然敢罵我!我一定要抓你回去燉狗肉!”我聽(tīng)了老板的話,飛一般地往河邊跑,這時(shí),捕狗人用網(wǎng)一甩,我就被纏在了網(wǎng)里,我拼命地掙扎,用牙齒咬破了這張大網(wǎng),我跑到了河邊,心想:“這下捕狗人追不上來(lái)了吧!”沒(méi)想到捕狗人已經(jīng)包圍了我,我一回頭就往河里跳,沒(méi)想到河水卻比水庫(kù)里的水還深,里面一條魚(yú)都沒(méi)有,水底比夜晚的.時(shí)候還黑,這時(shí),有一只龐大的生物游了過(guò)來(lái)!“那是蛇頸龍!”我叫起來(lái),“蛇頸龍不是滅絕了嗎?”我叫起來(lái)。這時(shí),它張開(kāi)大嘴,向我沖來(lái)。我閉上了眼睛。突然,我醒了過(guò)來(lái),沒(méi)想到這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
變成什么都不好,但我覺(jué)得還是做自己最開(kāi)心。
我想作文500字 篇9
扛著步槍,邁著沉穩(wěn)地步伐,在原始森林穿梭,在冰天雪地前行,在高原上瞭望。這便是我的夢(mèng)想了。
上初中后的第一次軍訓(xùn),那個(gè)夢(mèng)想便燃了起來(lái)。那是軍訓(xùn)的第一天,下著牛毛細(xì)雨。“嗒,嗒,嗒……”這時(shí),所有教官排成了一個(gè)方陣,邁著整齊劃一的步伐,進(jìn)入了我們的視線。到達(dá)指定位置后,“唰”的一聲,教官們擺好了架勢(shì),準(zhǔn)備向我們展示一套軍體拳。我本來(lái)以為就是很普通的一套拳,正當(dāng)我扭頭看別處的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,發(fā)現(xiàn)教官們直接騰空翻轉(zhuǎn)360度后硬生生的往濕了的地上摔,心里不禁一揪,同事也很佩服他們。我頓時(shí)又對(duì)軍人這個(gè)職業(yè)充滿了向往。
因?yàn)樘鞖庠颍覀儽慊匕嗟却坦,等了足?0分鐘。終于,教官進(jìn)來(lái)了:他綠軍裝穿得整整齊齊,帽子戴得端端正正,緊抿著嘴,說(shuō)話一頓一頓的',下巴一揚(yáng)一揚(yáng)的,活象個(gè)老實(shí)的小學(xué)生。
雖然這位教官很老實(shí),但是枯燥的訓(xùn)練還是免不了的。有時(shí)候大太陽(yáng)底下,一站一小時(shí),站得腳軟頭暈。我雖在肚里罵千遍、萬(wàn)遍,但看到教官也和我們一樣,筆直地立著,還不停的給我們做示范,也就不好意思說(shuō)什么,只好咬著牙挺住!爱(dāng)兵的苦哇!”我開(kāi)始明白,軍營(yíng),其實(shí)是一所培養(yǎng)毅力、磨練意志的大學(xué)校。
五天很快過(guò)去了“軍人,是應(yīng)該被崇拜的!,我這么想著。我留戀軍訓(xùn)的腳步聲,留戀軍的隊(duì)列,留戀可親可敬的解放軍叔叔們。我開(kāi)始幵始像他們那樣鍛煉自己的毅力,因?yàn),我向往,向往綠色的軍裝,向往綠色的軍營(yíng)。
我想去當(dāng)兵!
我想作文500字 篇10
我還在哭的年齡,可是,我的父母已經(jīng)開(kāi)始不讓我哭了,我不知道為什么?有誰(shuí)傷心了會(huì)不哭的呢?所以,我非常奇怪。不知道他們這樣的限制,是否有道理。
說(shuō)句實(shí)在話,學(xué)習(xí)任務(wù)那么的重,老師強(qiáng)灌,父母強(qiáng)壓,同學(xué)強(qiáng)扁。都是我哭的理由。更是我發(fā)泄的.理由。就算我已經(jīng)長(zhǎng)大了,淚水同樣也跟著多的啊?迲(yīng)該會(huì)很正常吧。反之,那才不正常呢?
所以,如果父母希望我長(zhǎng)大,也應(yīng)該理解我哭的理由,即便需要我堅(jiān)強(qiáng),也不能不顧事實(shí)一味地強(qiáng)調(diào)不許哭。再說(shuō),我也不會(huì)隨隨便便的哭啊。而且,那樣的哭,也哭不出淚水來(lái)。
經(jīng)我這么一說(shuō),朋友們應(yīng)該知道我為什么哭,或者說(shuō),我為什么想哭了吧。
在父母面前,我的確還很小,在老師面前我也很幼稚,在同學(xué)面前我就更顯得弱了。因此,總讓我覺(jué)得,我隨時(shí)隨地都有被人欺負(fù)的可能。所以,我害怕。因此,總想哭。
不知道和我一樣年齡的人,有沒(méi)有這樣的感受。不知道大哥大姐們,你們是怎么過(guò)來(lái)的。還有叔叔阿姨們,你們對(duì)待自己的子女是否也有這樣的要求?但是,我今天寫(xiě)的的確是我的體會(huì),不管你們笑話也好,不笑話也好,反正我是這么寫(xiě)了。如果你們覺(jué)得有什么好的辦法能夠讓我不再這么想哭,我希望你們能夠細(xì)仔的和我說(shuō)一說(shuō)。我會(huì)感謝你們的。
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