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【精華】拿手好戲作文500字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的拿手好戲作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
拿手好戲作文500字 篇1
我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,喜歡翩翩起舞的感覺,那種感覺很美妙。
小時(shí)候我看電視上的舞蹈演員身輕如燕地跳著舞時(shí),就產(chǎn)生了這樣一個念頭,如果我也能登上舞臺,做一名舞蹈家那該多好。∮谑俏依p著媽媽幫我報(bào)了舞蹈課。第一節(jié)課開始了,我和我的同學(xué)早早地來到了教室做熱身,老師緩緩地走進(jìn)教室。老師那撲面而來的氣質(zhì)讓我驚嘆,果然學(xué)舞蹈能鍛煉人的形體,讓肢體變得更加柔美。
我們學(xué)習(xí)的.第一個動作就是擦地,老師溫和地對我們說:“來,大家跟我一起學(xué)!蔽覀兏蠋煹牟椒ビ心S袠拥貙W(xué)了起來。漸漸地,我們的動作變得純熟起來!皝,她跳得不錯,我們跟著她一起跳,好不好?”我抬頭一看,這句話竟然是對我說的,我當(dāng)時(shí)的心情既激動又欣慰,是一種說不清道不明的感受。學(xué)了一段時(shí)間后,老師對我們說:“過幾天會有一場演出,我們要好好排舞喲!蔽覀冃老踩艨瘢裥『镒右粯託g呼。
時(shí)間總是過得飛快,很快就到了演出那天。當(dāng)我們昂首挺胸各展舞姿時(shí),我感覺自己也快成舞蹈演員了。我面帶笑容,想象著自己是一只天鵝,在舞臺的最中央,最前方,優(yōu)雅地跳著舞。演出結(jié)束了,我們都圍著老師,渴望得到老師的表揚(yáng)。老師愉悅地說:“你們跳得非常好,我為你們驕傲。”我們都很滿足,因?yàn)槲覀兿硎艿搅丝鞓贰?/p>
這就是我的拿手好戲,也是我熱愛的,我會繼續(xù)堅(jiān)持下去,也許哪一天真會我會實(shí)現(xiàn)我的愿望。
拿手好戲作文500字 篇2
每一個人都有自己的拿手好戲,當(dāng)然我也有許多拿手好戲,如唱歌,做運(yùn)動,做自己拿手的菜跳舞等,但我最拿手的是炒菜。
當(dāng)我十歲的時(shí)候,媽媽就教我做各種各樣的菜,所以做菜成了我現(xiàn)在拿手好戲,每當(dāng)周末有時(shí)間的`時(shí)候,我經(jīng)常做上一兩道菜,嘗嘗是否合口。
今天媽媽去加班,晚些回來,我又可以露一手了,先取出兩勺大米用水反復(fù)的淘洗,然后放在大米鍋里蒸上個半小時(shí),再打開冰箱門,取出兩個又大又紅的西紅柿,還有他形影不離的朋友,雞蛋開水洗用刀在西紅柿上,賈十字更容易撕皮,再把兩個沒有穿衣服的紅姑娘放到菜板上,拿刀切成小塊小塊的放邊備用,再切些蔥蒜備好雞蛋打在一個碗中,用筷子攪拌均勻。
起鍋燒油,等鍋熱發(fā)噼里啪啦的聲音時(shí),將佐料蔥姜蒜一下,鍋炒炒個幾十秒大火下雞蛋液拿鏟子來回翻炒,再用鏟子將凝固在一起的雞蛋產(chǎn)成一小塊一小塊的,再將西紅柿下鍋翻炒,小火煮一會兒就好了,掀開鍋蓋一陣陣香味向我撲來,簡直不敢相信蓋上鍋蓋,我還沉醉在自我陶醉中。
叮叮叮,大米已經(jīng)熟了,不知不覺間,媽媽窗門而進(jìn),我很快地拿出盤子盛出菜放到桌子上,媽媽見了十分欣慰地說教你做飯還是有用的,瞬間臉上撲滿了笑意,不知不覺的飯菜已經(jīng)入口了…
我的拿手好戲是做飯,我喜歡做飯,我也好做飯。
拿手好戲作文500字 篇3
有這么一句話“十八般武藝,樣樣是好戲!泵總人都有自己的拿手好戲,而我也不例外,我的拿手好戲就是打籃球。
原來我對籃球一竅不通,可每次在籃球場上看到別人打籃球,自己手也癢癢的,也想上場打一打。之后就讓媽媽買了一個籃球給我,我每天寫完作業(yè),就會到籃球場上練習(xí)拍球、投球。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)練習(xí)了兩年籃球。我現(xiàn)在會各種拍球、投球。一次拍三個球都沒有問題。就這樣,學(xué)校組織的各種籃球比賽,我都積極參加,也得過各種籃球獎。
記得有一次,上體育課正好是練習(xí)籃球。我抱著自己的籃球,來到籃球場上一個人練習(xí),體育老師帶著其他同學(xué)們來到籃球場上,把隊(duì)伍分成了四隊(duì),每個領(lǐng)頭拿著一個籃球。到對應(yīng)的籃球架下,一個人投一次,我在中間最高的籃球架下投籃球,我一個三步上籃球就進(jìn)了籃筐。我看到幾個人向我投來羨慕的眼光,一個同學(xué)說;“你好厲害,什么時(shí)候我能到這種境界就好了,你能再投一個三分球嗎?”我爽快地答應(yīng)了,臉上露出了驕傲的`笑容,我退到了三分線外,拍了幾下籃球,準(zhǔn)備投籃,不知怎么的,剛才還投得好好的,現(xiàn)在一只球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾個圈又轉(zhuǎn)了出來,那幾個人也悻悻然離去。
我從中領(lǐng)悟到一個道理:無論自己多么擅長的拿手好戲,也不能驕傲自滿,要專心對待事情。
拿手好戲作文500字 篇4
我的拿手好戲是詩人趙師秀筆下“閑敲棋子落燈花”的圍棋!說他高深莫測吧,也對;但說他通俗易懂吧,也不能說不對。因?yàn)槲覐囊荒昙夐_始,到五年級就已經(jīng)輕松升上了五段,比別人要早了很多呢!
在幼兒園中班時(shí),我爸媽讓我選擇一項(xiàng)課外興趣班。我望著海報(bào)上五花八門的項(xiàng)目,感到眼花繚亂、頭暈?zāi)垦。忽然,我看見一堆黑白棋在棋盤上井然有序的組成了一個方陣,便毫不猶豫地選擇了它。然而,無心插柳柳成蔭,我的`圍棋水平越來越高,成為了一名業(yè)余棋手。
一天,我去我的前任圍棋老師李老師那里“敘敘舊”,順便和老師下一局不讓子局,檢驗(yàn)一下我的實(shí)力。
要知道,我已經(jīng)升上五段,實(shí)力早已今非昔比,可老師依然對我不屑一顧,還用對待下午的方式來對待我,結(jié)果,我在布局穩(wěn)扎穩(wěn)打,中盤立即對老師發(fā)起一波又一波猛烈的攻勢。李老師展現(xiàn)出他那強(qiáng)大的計(jì)算能力,抵擋住了我的一次又一次的攻擊,還下出了一步妙招,使我頓感局勢吃緊。忽然,我發(fā)現(xiàn)李老師龐大的計(jì)算的計(jì)算鏈條的一個極小的缺口。本來,如果不仔細(xì)看,是根本發(fā)現(xiàn)不了的,但我硬是用我的“顯微鏡"將這個小缺口無限放大。最后,我將老師的一條大龍圍了起來,我們在狹小的空間內(nèi)斗智斗勇,誰也不肯退讓,雙方廝殺得十分慘烈。
大廝殺進(jìn)入了最后的決勝階段。我忽然亮劍——亂戰(zhàn),老師看著我東打一下,西整一下,感到頭暈?zāi)垦,出現(xiàn)了失誤。我趁機(jī)發(fā)起總攻,吃了他一塊棋。頓時(shí),老師唉聲嘆氣,我則喜形于色——因?yàn)槲亿A下了這局棋!
其實(shí)老師天天接觸圍棋,實(shí)力當(dāng)然要比我這位已經(jīng)“荒廢”了一個月的五段強(qiáng)。但是,老師輕敵了,才導(dǎo)致輸?shù)袅诉@局棋?磥泶笠馐G州呀!
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