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關(guān)于《長大》作文500字錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的《長大》作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《長大》作文500字 篇1
“心有千千結(jié)”這是人們時常說起的一句話。隨著年齡的增長，我的困惑和煩惱也隨之而來，變得越來越多。我是家中的“掌上明珠”，爸爸媽媽從不讓我做任何事，只是叫我安心學(xué)習(xí)，不必?fù)?dān)心其余的事情。
一次，我做完作業(yè)，主動地幫助媽媽打掃客廳，可是媽媽見了，不但沒有表揚(yáng)我，反而臉色一沉，嚴(yán)厲地對我說道：“你作業(yè)做完了？”“恩，做完了！”我滿臉歡喜地說。“那也不用幫我做家務(wù)，去看書！”媽媽說。我皺了皺眉頭，對媽媽說：“媽媽，我剛做完作業(yè)，是該休息了，眼睛也要放松了，所以來幫你做家務(wù)！”我咧嘴一笑�！澳闱倬毩藛�？”“還沒呢！我打算……”“既然你在休息，那就去練琴！”說完便奪過我手中的.掃把。我只好想書房走去，心不在焉地練著琴……
媽媽，我已經(jīng)長大了，你能不能不這樣過于地“寵愛”我？那樣會害我的！我不愿做“小公主”，衣來伸手，飯來張口，我最討厭這樣的生活。我有我的思想，我要自己創(chuàng)造生活，而不是立足在你的“手心”中！有時候，你甚至連一點(diǎn)點(diǎn)小事也不讓我做。我的衣物想自己洗，你總不讓，還說：“你只管學(xué)習(xí)，這些事以后也可以做！”我要整理房間，你又百般阻止，說：“時間寶貴，你不該浪費(fèi)在這種事上，我來做就行！”我愛設(shè)計，喜歡設(shè)計房間、發(fā)型、服裝、卡通等等，便一有空就設(shè)計起來，一次我正在設(shè)計服裝，正在紙上畫，你卻一把奪過紙，把它仍進(jìn)了垃圾桶，“這些愛好先留著，學(xué)習(xí)才是最重要的！”……
一件件事都浮現(xiàn)在我的腦海，你可曾想過，這樣是對我好嗎？這樣做對我有怎樣的影響？我會接受這樣的生活嗎？……我有我的個人空間，我有我的愛好，我有我的生活色彩。我要自己創(chuàng)造生活，我已經(jīng)長大了，決不做你們的“掌上明珠”！
《長大》作文500字 篇2
看著黑板一角寫著的那個數(shù)字“36”，有一種窒息的感覺。它意味著相處六年的同學(xué)，再過36天就要分開了。
以前也覺得沒什么，但是為什么真的快要分開時有這么不舍呢？要上初中了，14歲也該長大了。父母們的操心，老師的苦口婆心，都在告訴我——你真的該長大了。
六年級的上半學(xué)期，似乎是被我混掉的，而新學(xué)期里我卻仍然沒有要認(rèn)真的意思。
幾天前，班主任邢老師做了一件讓我敬佩的事情，她告訴我們，從今天開始，每節(jié)課下課她都會坐在教室里，幫助那些學(xué)習(xí)能力不是很好的.同學(xué)講解題目。那一整天，除了吃午飯，她都在改作業(yè)。邢老師完全把我們當(dāng)做她自己的孩子。明明是我要上初中，為什么、憑什么是老師比學(xué)生更認(rèn)真呢？
那天過后，我回去想了很久，家里一個人都沒有，沙發(fā)上空空的。我一個人坐在書桌前，父母很忙，那都是為了讓我上更好的初中、高中、大學(xué)。又是為什么父母比我更努力呢？
“你已經(jīng)不是那個一年級的小朋友了！”老師對我說，媽媽對我說，唯獨(dú)我自己還沒有意識到。六年級了，是時候放下那些“筆是否好看”“糖是否好吃”的想法，認(rèn)真想想到底什么是該做的。
看著黑板上日漸減少的數(shù)字，看著窗外陰雨連綿，潮濕的空氣中有那么一點(diǎn)讓人安靜的氣味。那個下午，我似乎瞬間長大，我突然明白成長并為自己的人生負(fù)責(zé)，這并不是一件難事，只是看自己到底想不想罷了。
《長大》作文500字 篇3
小鳥盼望高飛，小草盼望發(fā)芽，小魚盼望游向遠(yuǎn)方，而我卻盼望快快長大。
長大對我來說，是一個夢想，一個從小就有的夢想。
小時候我家那邊有許多五六年級的哥哥姐姐們，他們每到周末假期，都一起結(jié)伴去公園、田野等地方去玩。我也想和他們一起去玩�？墒牵瑡寢尶傉f:“你還太小了”。我這時就會非常難過。我知道，大人不讓我去，是為了我的安全。但是，我真的很想去。 既然要長大，就要先打扮出大人的樣子。我跑到了媽媽的房間里，翻箱倒柜。終于找到了媽媽最小的裙子，但我穿上還是拖地了。我又找到了媽媽最小的高跟鞋，剛穿上就聽“撲通”一聲，摔倒在地，我的腳扭傷了。為了長大，我還是堅持站了起來。媽媽看見我這頑皮的樣子，哭笑不得，說:“長大有什么好的？每天都要工作很辛苦的”。我對媽媽的話半信半疑，可我還是堅持了自己的觀點(diǎn)。
現(xiàn)在的'我終于到了五年級，但我還是像一只被囚禁的小鳥。我在看那些哥哥姐姐們，他們有的已經(jīng)畢業(yè)了，開始為父母分擔(dān)家務(wù)。我望著媽媽那粗糙的手，和飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，心里更想長大了。 童年并不像大人說的那么美好。在童年，每天總有寫不完的作業(yè)，周末還要補(bǔ)課。好不容易可以出去玩了，還要被父母限制，這個不讓玩，那個不讓碰，一點(diǎn)都不自由�？吹脚赃叺母绺缃憬銈円粫䞍旱竭@玩，一會兒到那玩，我心里真羨慕。 我多么想長大啊，長大后，我有了力量，不會再被別人欺負(fù)。我無論做什么事都可以自己做主。我可以每天去逛超市，購買自己喜歡的東西。經(jīng)常去爬山，鍛煉自己的身體。去觀賞祖國的大好河山。長大后，我可以給父母減輕負(fù)擔(dān)，不讓父母為我操心。
��！我多么盼望快快長大啊。
《長大》作文500字 篇4
回看我那原本金色的童年，我不禁驚訝了：伴著我成長的并不是寵著、護(hù)著，而是那或輕或重的巴掌。
嬰兒時候，我是一個人人都喜歡的小胖女，無論是誰見到我，都要笑著拍我“巴掌”。當(dāng)然，拍得最多的'，是媽媽 。小時候，我愛哭鬧，媽媽就躺在身邊，輕輕地拍著我。那時，只要媽媽一拍巴掌 ，我就能入睡。媽媽的巴掌真是“催眠曲”��！
我一天天的長大，挨的巴掌卻并不減少。一天，我正在院子中玩這媽媽給我買的氣球。這時，寄居在我家的小災(zāi)星豪豪跑了出來。我一見他就像貓見了老鼠，拼命地跑，小弟弟抓住了我，奪取了我手中的氣球，我一把推開他，他“哇”的一下哭了。媽媽知道后，逼著我把氣球給豪豪，還狠狠的打了我******掌。我摸著火辣辣的屁股，心里又氣又很有委屈。不過，從此以后，我學(xué)會了讓讓比自己小的人。
升如一年級，我雖然感覺自己是個“大”孩子了，可仍挨著媽媽的巴掌：沒交作業(yè)，一巴掌；對客人不禮貌，一巴掌；和家人頂嘴，一巴掌……當(dāng)時我就在想：外婆也是這樣一巴掌、一巴掌把媽媽拍大的吧！不過，經(jīng)過媽媽的巴掌后，我的成績上升了，對人禮貌了。
一晃幾年過去了，已經(jīng)上六年級了我拿著發(fā)表的文章給媽媽看，媽媽又拍了我一巴掌。不過這巴掌媽媽是笑著拍的，拍的我好舒服。
現(xiàn)在，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽不拍我巴掌了！我犯了錯，媽媽總是講道理給我聽，常和我聊天。一天，我問媽媽：“媽媽，你為什么不拍我巴掌了？”“你已經(jīng)長大了�！�
雖然過去媽媽的巴掌拍得很疼，但我驕傲我有個慈善又鞭策著愛的巴掌。
《長大》作文500字 篇5
在每個人的小世界里，都會有屬于自己的理想為之奮斗的目標(biāo)。如果失去了這個奮斗的目標(biāo)，那么就如同行尸走肉。長大了，我想做一名——企業(yè)家。
之所以我想做一名企業(yè)家，是因為有一次和幾個朋友一起去街上玩，天氣有些悶熱，我們便去甜品站排隊買冰淇淋。排隊中，我們看到了甜品站旁邊坐著一個六七十歲的老婆婆，老婆婆身上穿了兩三件衣服，滿頭白發(fā)，臉上滿是蒼老的`皺紋，一臉無助。在她面前有一個碗，在甜品站排隊的人很多，基本上都是年輕人�？伤麄儗ψ诘厣系睦掀牌乓暥灰�。有的望了老婆婆幾眼，又繼續(xù)低頭玩手機(jī)，仿佛她只是空氣而已。有的直直的望著老婆婆，但卻沒動……社會真是冷漠地可怕，老婆婆碗里只有幾張零碎的散錢。我們于是不忍，盡自己所能，將自己身上的幾張一元捐給了老婆婆。其間有一個小女孩自己出錢買了個派給老婆婆填飽肚子。
從那一刻起，我便想要成為一名企業(yè)家。我要看我自己的努力，白手起家，掙到了錢，首先可以給我的家人優(yōu)越的生活條件；其次，我可以去幫助那些生活有困難的人，為國家做貢獻(xiàn)，為社會獻(xiàn)愛心。社會就是這么現(xiàn)實(shí)，錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。
但是，我不能“嘴里銜燈草——光說不做”。首先，我要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，課余時間多看看有關(guān)經(jīng)商的書籍。其次，多鍛煉我的口才，多學(xué)幾門語言。最后，我可以利用假期的時間去打工，汲取他們的經(jīng)商經(jīng)驗。不過，最重要的是要有良好的品質(zhì)和讓信賴的人品，建立豐富的人脈關(guān)系。
俗話說：“世上無難事，只要肯攀登”。從我立下理想的那一刻，就仿佛跳進(jìn)了一個無底深淵，我必須得向著理想一步一步靠近！
《長大》作文500字 篇6
上了初中，好像突然長大了，人自覺了不少，也懂事了許多，搞得媽媽好像突然對我好多了，好奇時問她為什么，她連連嘆息太心慰了，上了初中真是省心了不少之類的話，那個“恐怖”的表情啊，于是我不再問之類的問題了，好奇心害死貓��！
回首以前時光，覺得一路走來，就長大了，每個人的成長階段都會有無盡的問題，到了下一個階段時，問題也就不再是問題了，就像四年級時老師怎么講，我都不會做的“雞兔同籠”問題，五年級一到就覺得太簡單了一樣。
依然記得一年級時，帶著些許好奇與懵懂，初次接觸到學(xué)校，小臉上滿是好奇，嚷嚷著：“老師，你是干什么的？”“老師，以后我每天和你在一起了嗎？”記得那時多么盼望趕緊學(xué)會眼保健操；記得那時多么希望晚點(diǎn)放學(xué)，可以和老師再多待會兒……現(xiàn)在呢，差不多是相反了吧：早就不會再那么幼稚，老師說什么都會去聽，因為早用六年時間證明了反抗無效；早就不耐煩了：眼保健操做了六年還沒做夠嗎；每天早早地開始倒數(shù)放學(xué)，多希望下一秒就飛奔出去，也開始戀家……
在成長的道路上，我們慢慢褪去那些曾經(jīng)的幼稚與天真，換上的是疲憊的面孔，淡然的`性格；我們的頭腦漸漸充實(shí)，我們的身體逐漸長高，遇到困難時，我們努力克服；受到攻擊時，我們勇敢地反搏……
希望我們越走越遠(yuǎn)……
希望道路越走越寬……
一路走來，我們，長大了……
《長大》作文500字 篇7
“沒有最好，只有更好。”這是一句家喻戶曉的廣告語，也是我哥哥的座右銘。他時常這樣說，也是這樣做的。
哥哥個子高高的，留著平頭，頭發(fā)一根一根地豎起來，顯得精神抖擻。他長得很白凈，圓圓的臉上鑲嵌著一對不大但又有神的眼睛，像深山里兩汪清潭。高高的鼻梁上戴著一副眼鏡。嘴巴微微張開，便能看見一排光潔亮麗的牙齒。
從我能記事起，哥哥已經(jīng)是高中生。他學(xué)習(xí)非常用功。天還沒亮，他已在寫字臺前背誦英語單詞；華燈初上時，他已在燈下開始啃一本本習(xí)題集。每天也幾乎只睡四五個小時。就這樣，他的.眼鏡鏡片越來越厚，用筆的支數(shù)越來越多，人也越來越瘦。但他在探求知識的道路上越走越遠(yuǎn)。
他曾為一道題徹夜不眠；為一個句子吃不下飯；為一個單詞尋根刨底。每次看到他在臺燈下彎曲的身影，我都會禁不住地問：“哥哥，你干嘛這么拼命？”他淡淡一笑：“今天的努力是為了以后的美好。”我當(dāng)時年齡還小，并不能完全理解，但我知道這句話應(yīng)該是很有道理的。
我哥哥大學(xué)畢業(yè)后參加了我縣的扶貧工作，作為扶貧組織的技術(shù)擔(dān)當(dāng)，他更是盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，毫無怨言。白天，他頂著風(fēng)吹日曬下鄉(xiāng)，了解貧困戶們的生活狀況和困難，及時給予關(guān)心幫助。并與村民們一起下地勞作。晚上拖著疲憊的身體，回到家后又打開電腦，整理扶貧資料。深更半夜，還在修改工作報告。望著他因不斷觸摸鍵盤粗糙的雙手，看著他那布滿血絲，疲憊的雙眼，聽著他敲擊鍵盤鏗鏘有力的聲音。他在我心中的身影越來越高大。
“沒有最好，只有更好�！备绺纾阋恢痹谟媚愕膶�(shí)際行動踐行著這句話。我也會銘記這句話，向你學(xué)習(xí)。希望不就的將來我也能成為另外一個你。
《長大》作文500字 篇8
“長橋邊，谷稻里，芳草碧連天......”這是小時候經(jīng)常看的某個動畫片主題曲，現(xiàn)在卻不記得它的名字了，只有這支充滿回憶小調(diào)依然回蕩在腦海里，每當(dāng)哼起它時，總會發(fā)出一聲長嘆：唉，人不長大該多好！
人不長大該多好！
不長大的人可以永遠(yuǎn)保持天真純凈的心靈，小學(xué)里，每當(dāng)值日的時候，小手揮動著拖把，認(rèn)認(rèn)真真的把教室地面拖的潔白、亮亮的，隨即揮揮袖子擦擦額頭上的汗珠，開心的笑了。不長大的人可以繼續(xù)在幼兒園和伙伴玩過家家，我當(dāng)媽媽，她當(dāng)娃娃，表現(xiàn)好就獎勵一塊餅干。
人不長大該多好！
不長大的人可以把毛毛蟲放進(jìn)同學(xué)的鉛筆盒，逗趣作樂；不長大的人可以和同學(xué)們在操場上玩老鷹捉小雞，“石頭、剪子、布......”“哈哈！你輸了，你當(dāng)老鷹！”“哇啊�。±销梺砹�，快跑！”
當(dāng)我們來到小時候的懷抱，如果我們不會長大，媽媽那討厭的皺紋就會“失望”的`跑掉，爸爸也會離開電腦桌，加入我們歡樂的隊伍，哆啦A夢會帶我們坐上時光機(jī)，去侏羅紀(jì)向恐龍們問好�？�！拇指姑娘正和她的花王子在大波斯菊上招手。在茫茫的大海上，美麗的愛麗兒和小比目魚在我們的船邊游著向我們揮手。人不長大該多好�。∈澜缭谖覀冄壑袝k麗多彩，充滿憧憬。我們的眼神里會多一份快樂，少一絲疲憊。
當(dāng)那熟悉的歌聲再次響起時，我只會嘆息：人不長大該多好！
《長大》作文500字 篇9
“長大”一個既熟悉又陌生的詞，有人說：“過一個新年就長大了一歲�！币灿腥苏f：“心靈上懂事就是長大了。”每每想到“長大”這個詞，心里總會有點(diǎn)迷茫，真的很想知道，究竟何為“長大”呢？
我們都長了一歲，可是我們真的長大了嗎？且看我們班里的一個角落：
下課了，一些同學(xué)一手捧著限量版漫畫《蠟筆小新》，一手拿著棒棒糖，在嘴里不停地轉(zhuǎn)動著。有的同學(xué)在教室里玩著各種小朋友們玩的游戲。還有些同學(xué)更絕，打開書包，里面除了課本之外，裝得全是棒棒糖，巧克力味、檸檬味、荔枝味、星形、圓形、愛心形……可以和琳瑯滿目的商場一比高下了。這算不算是長大了呢？
接下去，把視線轉(zhuǎn)到家里：
一踏進(jìn)家門，便直沖電腦房，連招呼都不跟家里人打一聲。就在游戲里瘋狂了起來。有的發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)沒寫完時，便只好熬夜寫玩；而有的只是草草把作業(yè)寫完，便在電腦前日夜不竭……
另一個角落：
幾個人組成了愛心小隊，在教室里有的擦桌子，有的掃地，有的提水，把教室的衛(wèi)生打掃的干干凈凈。放學(xué)回家的路上，看見有盲人，上前扶著他過紅綠燈，然后在嘴角留下一個甜甜的微笑。學(xué)校里愛心捐款，有的人一百，有的人兩百，還有的五百，大家都向別人送上自己的一份愛心，盡管那其中的一百只是由一分一角一元組成的'，但那也是一份愛心。此時，我的心頭一震，這才像是長大的真正寓意吧！
“長大”，我知道了，他不僅僅是身體上的變化，年齡上的長大，更重要的是一個人心靈上的成長。此刻，我發(fā)現(xiàn)自己長大了，真想大喊：“我長大了！”
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