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（熱門(mén)）一個(gè)敬佩的人的作文500字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的一個(gè)敬佩的人的作文500字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)敬佩的人的作文500字 篇1
我敬佩的人有很多，如：愛(ài)崗敬業(yè)的清潔工、懲惡除奸的警察、救死扶傷的醫(yī)生……但我最敬佩的人是我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)勤儉持家的人。有一次，媽媽帶我去超市買(mǎi)東西，超市里的東西可真多啊，各種各樣的'零食，我很想把全部東西都買(mǎi)個(gè)遍，我正想跟媽媽說(shuō)呢。轉(zhuǎn)身，我看見(jiàn)媽媽一直在盯著一條裙子，眼中透露著喜愛(ài)，媽媽撫摸著裙子，翻過(guò)價(jià)格牌，卻低下了頭。我走上前去看了看價(jià)格，大吃一驚，480塊錢(qián)，怪不得媽媽一直盯著看了那么久又舍不得買(mǎi)。想到媽媽天天都是那幾套衣服，我說(shuō)道：“媽媽?zhuān)矚g就買(mǎi)了吧！”我聽(tīng)到一聲嘆氣，“菲菲，這太貴了，還是不買(mǎi)了，走吧，我們?nèi)ベI(mǎi)一些生活用品。”說(shuō)著媽媽牽著我，頭也不回地快步離開(kāi)了。
我的媽媽不僅勤儉持家，還很關(guān)愛(ài)我，為我默默付出。我因?yàn)閰⒓恿藢W(xué)校的校隊(duì)，每天都要很早到校，媽媽為了能讓我吃上營(yíng)養(yǎng)早餐，每天天不亮就起床為我準(zhǔn)備。記得有一次，差不多六點(diǎn)時(shí)候，我聽(tīng)到“咚、咚”的腳步聲，然后傳來(lái)切菜聲，最后飄來(lái)一陣陣香味。我不由地睜開(kāi)眼睛往廚房看了一眼，映入眼簾是媽媽那消瘦而又忙碌的身影，我的眼眶不禁有些濕潤(rùn)了。
媽媽總是那樣辛苦，她不僅勤儉持家還默默為我付出著，我想這應(yīng)該就是我敬佩她的原因吧。
一個(gè)敬佩的人的作文500字 篇2
在我們的身邊，有很多值得敬佩的人，只要我們多留心觀察，總能發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。
有一次，我在小區(qū)廣場(chǎng)上和小朋友們一起做游戲，我們?cè)趶V場(chǎng)上玩的正高興的時(shí)候，我們看見(jiàn)幾個(gè)孩子在踢足球，其中一個(gè)孩子把球踢到空中，球落下時(shí)重重砸到了一位清潔工人的背上，他正撿那些隨風(fēng)“舞蹈”的垃圾。我們趕緊跑上去問(wèn)他疼不疼，老爺爺抬起頭，滿(mǎn)臉灰白胡子的他微微的一笑，搖搖頭，沒(méi)有出聲，彎著腰走開(kāi)了。這時(shí)我才看清楚：他穿著一件很舊的清潔工衣裳，穿著一雙很舊的鞋子。我心想，這個(gè)老爺爺?shù)谋骋欢ê芴�，他這把年紀(jì)了，還在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己。
老師教過(guò)我們說(shuō)，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！本褪且O(shè)身處地替人著想，要把別人的老人，當(dāng)做自己的長(zhǎng)輩，要把別人的孩子，當(dāng)做自己的朋友。第二天，我把一件新襯衫帶到廣場(chǎng)上，我看見(jiàn)那位老爺爺正在掃地?fù)旒�。我走到他前面，拿著一件新襯衫說(shuō)：“老爺爺，你看你老是穿著破衣服、破鞋子，你應(yīng)該換件新的�！崩蠣敔敽吞@的笑著說(shuō)“好孩子，謝謝你，我不用。”說(shuō)完，他就把新衣服，推到我的身邊，叫我拿回去。我一聽(tīng)，想了一個(gè)好主意，便說(shuō)：“這可是老師留給我們的一個(gè)作業(yè)，要我們幫助一個(gè)陌生人，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，你就算幫幫我，收下吧！”老爺爺一聽(tīng)，問(wèn)“是真的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，肯定的`回答：“那還有假嗎！”老爺爺聽(tīng)了，將信將疑的收下了。
回到家我想，撒謊雖然不對(duì)，但是這是善意的謊言。因?yàn)槔蠣敔斒俏易罹磁宓娜耍?/p>
一個(gè)敬佩的人的作文500字 篇3
我在廣東認(rèn)識(shí)了一位朋友，也是同學(xué)，他叫熊彪。
熊彪，一聽(tīng)這名字，還以為他是一位彪形大漢，見(jiàn)到了真人，真是讓人大跌眼鏡，他個(gè)子小小，身體清瘦，一點(diǎn)兒都不起眼的樣子，可就是這樣一個(gè)人讓我敬佩。
有一次，老師把試卷發(fā)下來(lái)，熊彪得了滿(mǎn)分，但是，熊彪發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)了的題目被老師打了鉤，然后，他又仔細(xì)地看了我的試卷，確認(rèn)是老師錯(cuò)了，經(jīng)過(guò)一番思考之后，熊彪和老師說(shuō)明了情況，并把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)。我問(wèn)他：“你為什么讓老師改正？滿(mǎn)分多好�。 薄拔矣X(jué)得虛假的滿(mǎn)分只是暫時(shí)的，如果下一次又考了這一道題的話(huà)，我肯定會(huì)錯(cuò)，所以我寧愿不拿滿(mǎn)分，也要真正地、全面地理解，是我的，我就要，不是我的.我不要。”這一句話(huà)深深地烙在我的心里。我在想：他的這份誠(chéng)實(shí)和擔(dān)當(dāng)可能有一些大人都沒(méi)有，他才9歲。這值得我們?nèi)シ此肌?/p>
一天，他在操場(chǎng)上瞎轉(zhuǎn)悠，突然，他看見(jiàn)一個(gè)六年級(jí)的男生正在欺負(fù)一個(gè)小同學(xué)，他立刻走過(guò)去，把兩人分開(kāi)，六年級(jí)的男生說(shuō)：“怎么了，你也想湊熱鬧？”他說(shuō)：“哥哥，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)比自己弱小的同學(xué)�！绷昙�(jí)的男生被這個(gè)低年級(jí)的不男生說(shuō)的話(huà)給鎮(zhèn)住了，沒(méi)想到他竟然有如此大的膽量和智慧。這又一次震撼了我，他輕輕的一句話(huà)，卻化解了這一次危機(jī)，真是有大智大勇的品質(zhì)啊！
熊彪興趣廣泛，他要他媽媽幫他買(mǎi)《少兒趣味植物學(xué)》，還纏著他爸爸去公園“認(rèn)樹(shù)”，他還在大街上“視察”建筑物。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，大千世界就像一塊聚寶地，他什么都想探索一番。想到現(xiàn)在我們?cè)S多同學(xué)課余時(shí)間都用來(lái)打電動(dòng)游戲，真是汗顏��！我覺(jué)得應(yīng)該利用課余時(shí)間根據(jù)自己的興趣多聽(tīng)多看，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
熊彪雖然不是彪形大漢，但在我心里卻高大了起來(lái)，值得我敬佩。
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