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[精]《愛》作文500字
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的《愛》作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《愛》作文500字 篇1
在我小時候,我總是衣來伸手,飯來張口。如今長大了,我也要為父母做一些力所能及的事了。
今天,語文老師給我們講了一個故事:在1976年的唐山大地震中,一位母親為了保護3歲半的孩子,不惜代價,最后那位母親喪失了生命,那3歲半的.孩子得救了。
此時,我的鼻子酸了,這個故事太感人了。父母的愛十分偉大呀!俗話父母是我們的終生老師。我的父母都是醫(yī)生,他們每天都是很早出晚歸.
記得一個晚上,我發(fā)高燒。媽媽把我背到醫(yī)院去看病,那時,正下著大雨媽媽撐著傘把我背進了醫(yī)院。帶我去打針吃藥,可最后,我的病好了,媽媽卻病了。我覺得父母的愛是無私的,作為他們的孩子,是不是應該感恩父母呢?
不到四點就放學了,我沒在路上磨蹭,而是一路小跑回家。我行燜了一鍋飯,然后打開冰箱。哎呀,沒有什么菜呀!那就簡單一點兒煮吧!于是,我用最快速度把蛋打好,放到了鍋里,再放一些番茄,不一會兒的功夫,我就做好了。我知道媽媽愛吃豆腐,便從冰箱里拿出一塊豆腐,切成一小塊一小塊的,再放入鍋中,加上少許油,再炸一炸,OK了……
時間不知不覺地過去,轉(zhuǎn)眼間到了6點,我做了4盤菜,聽到了關門聲,呀!一定是媽媽回來了!太好了!
媽媽看見了一桌飯菜,便大吃一驚:“你姥姥來咱家啦?”我得意洋洋的走出廚房:“是我自己做的!”“不會吧!今天咋這么乖了?”
“因為老師今天講了一個故事……”話未說完,媽媽就抱著我,我熱淚盈眶。桌上的飯菜在擁抱里冒著煙。我的心里美滋滋,一股暖流流入心房。
《愛》作文500字 篇2
愛,似有非有,似無非無。若你認真聆聽和觀察,便會發(fā)現(xiàn)愛無處不在。
那些愛,有母愛,有父愛,有同學關愛,那些愛不是輕如鴻毛,而是重于泰山。
在我七年級剛來到這所學校,面對著陌生的人,陌生的校園,陌生的老師。我的`一言不發(fā),裝作鎮(zhèn)定。后來,在不知不覺中,我們成為了好朋友。我很感謝她們,改變了我的性格,使我臉上充滿笑容。她們可以讓我為她們喝彩,為她們誠心祈禱,為她們付出愛。在我這已過去的一年中,大部分時間都是和她們度過的。
我們一起吃飯,一起上學,一起洗澡。我們愿意花費自己所有的積蓄只為和對方買一個同樣的東西或衣服。我們一起唱歌,一起為我們正值的青春歡呼。我們不怕挨吵,只愿老師不要破壞我們的關系。
我們一起在校園里穿梭著,在這個擁有3千多人的龐大“社會”,沒有人會注意到我們,即使我們平凡,但我們美麗。我們因為美麗而平凡,也因平凡而美麗。我們會去羨慕那公主城堡中華麗的公主;我們會去羨慕那全年級第一的燦爛光環(huán);我們同時也會羨慕那聚光燈下的“鳥語花香”。
我們羨慕,別人也不為過;我們羨慕別人,別人也羨慕我們。我們打架嬉戲,別人羨慕;我們穿著同樣的衣服走在大街上,別人羨慕;我們一起去游樂場別人也羨慕;平方是方便的,它會是去任何地方的通行證。
我喜歡在繁華吵鬧的街道走著,我喜歡音樂,那僅僅只是因為我害怕寂寞。我需要朋友,非常需要。愛,無時不有。她們給了我很多愛,很多很多。我們相信友誼地久天長,我們曾經(jīng)發(fā)過誓言:要一輩子在一起,一輩子不能忘記對方,
那些愛,沉甸甸的,我抬不起,可我會去珍惜。
《愛》作文500字 篇3
我的家庭雖稱不上完美,但我的媽媽卻彌補了這不完美的一面,使生活更加完美,她稱得上是一位女強人,所以我覺得我應該懂事了,我應該孝敬媽媽。
吃好晚飯,媽媽要開始把手伸入冰冷的水池中洗碗碟。我心里一陣絞痛,但又有什么辦法呢?她寧愿將自己長滿凍瘡的手放在冷水之中,忍受著癢和痛,也不愿讓我洗,視我為掌上明珠。媽媽就應了那句古話,所謂:含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,好似一位嬌嬌女,禁不起“風吹雨打”。我覺得我長大了應該孝敬媽媽了,所以我決定。身為掌上明珠的我要幫媽媽洗腳。
幫媽媽洗腳是一個對于我而言來說,是一個非常重大的日子。晚上,我有點害羞地說:“媽媽~我想幫你洗腳,”這句話似乎是我費了很大的勁才說的,聲音很小,像對自己說的。但老媽像有一對“順風耳”似的,聽到了我的“螞蟻聲”,便輕輕地敲了一下我的腦袋:“就你想法多,不過媽媽自己會洗。”我不說,只是笑了笑,去拿洗腳水了。
我硬是把媽媽的腳放進溫水中,開始洗了。這是一雙多么飽經(jīng)風霜的腳,腳底板包括腳趾都長滿了繭子,十分堅硬,而且它不僅硬還非常粗糙;我一邊洗,一邊觀察,發(fā)現(xiàn)老媽最小的腳趾上,只有一點點指甲;腳上的.一層皮都皺在一起,好像一團皺巴巴的紙;我小心翼翼的洗著。我以前從來沒觀察過老媽的腳,總覺得老媽把自己涂的賽西施一樣的美,冷落了我。原來老媽并沒有冷落我,從老媽的腳中我知道了?粗蠇尩哪_我暗自流淚,回想自己以前的種種不對,實在覺得對不起媽媽。
此時我想說:“媽媽,感謝你對我的付出,感謝你一手把我養(yǎng)大,我以后不在做嬌嬌女,我以后要為你多干一些自己力所能及的事!
《愛》作文500字 篇4
已是傍晚光景,云霞因著冬日來的格外早,赤色的光透過云層,把學校新刷的白墻映成心的色彩。
這是第幾個傍晚了,我想我也不知道。那個女孩仍是坐在教室的一個角落里,埋頭應付九年級數(shù)也數(shù)不清的習題。一個并不高大的身影在窗外站了許久了吧,女孩的目光從未轉(zhuǎn)移到他的身上,他也不說話,只是靜靜地站著,看著女孩專注的'神情,嘴角向上勾出一個弧度,眼中卻是數(shù)不盡的擔憂。
片刻過去,那個男人終于動了動,輕聲喚著女孩的名字,女孩抬頭看了看放下筆,走出教室。男人趕緊走上前,把裝的鼓鼓的包裹塞到女孩懷中,柔聲說著:“這是冬天的衣服,天冷了,記得多穿些,你有鼻炎,記得帶口罩,犯病了你會頭痛……哦還有啊,在學校多吃點,要注意身體啊,身體是革命的本錢……”女孩聽著老古董爸爸的嘮叨,揉了揉太陽穴,“好了好了,我知道了,我也不小了!备赣H抬眼看著她,有點不舍地說道:“那我走了啊,你要記住吃藥啊,別忘了,真走了啊!
男人走了,女孩也回了教室,邊走邊喃喃道:“我記得爸以前不是這樣的啊,手很有力,沒有皺紋……”她忽然停住了,“是啊,不是這樣的!迸⒆叩酱扒,這還可以依稀看到爸爸離開的背影。
在夕陽的余暉中,女孩看著被染成赤色的地平線,忽的就讀懂了些什么,她讀懂了父親的白發(fā)為誰而生,父親的背為誰而佝僂,臉上的溝壑為誰而銘刻。霞光照在父親的背影上,并不高大,彎著腰,遮掩著父親斑白的雙鬢。
一滴清淚滴在大理石的地面上,暈開一片水花,仿佛冰冷千年的冰川汲取著冬日第一縷暖陽。女孩喃喃著父親,轉(zhuǎn)過身,分明刻畫著我的面容。是,那是憂,父親對女兒的擔憂。但,那更是無言的愛,沒有終點的愛。
《愛》作文500字 篇5
在森林里,有一所動物學校,不同年齡的小動物在那里上學。
小貓的媽媽是這所學校的校長,她有很大的權利。這只小貓碰巧在這所學校學習,不用說,它可以從學校所有的老師那里得到很多“特殊照顧”。
貓媽媽溺愛她的小貓,并決定給他最大的幸福。好衣服,好文具,好玩具...接連出現(xiàn)在小貓的家里。隨著小貓長大,他逐漸覺得即使她不努力,她也能得到很多東西。因此,他不再像以前那樣努力學習,他的分數(shù)從100下降到90,從90下降到80,從80下降到75……不僅如此,他還經(jīng)常和同學打架,欺負他們。
一旦森林學校不得不選擇“所有優(yōu)秀學生”,貓告訴她的母親被選為“所有優(yōu)秀學生”。貓的媽媽計劃讓貓當選。聽到兒子的話后,她變得更加堅定。獅子、老虎和兔子都是學校里的優(yōu)秀學生。他們不僅擅長學習和運動,而且身體健康。不管怎樣,它們比小貓好得多。其他老師已經(jīng)決定選擇其中一個。然而,在貓媽媽的.壓力下,他們只能選擇小貓。每個人都感到不公平和無助。
當結果公布時,動物們都很悲傷。當父母回家后把這個故事告訴他們的父母時,他們也非常生氣,但是沒有人敢說出來,因為擔心他們的孩子會因此而受苦。
小貓非常高興,他無法理解老虎和獅子的感受。
一天又一天,一年又一年,小貓在長輩的“精心照料”下快樂地成長。但是,當他步入社會時,因為他沒有真正的技能,那些名不副實的勛章和獎章是無用的,所以他不得不依靠他母親的幫助。然而,他的母親越來越老,無法養(yǎng)活他,所以他不得不忍受饑餓,在街上游蕩。當他快要死的時候,他終于明白了一切。他只說了一句話:“媽媽,我恨你!”他死了。
孩子們,你們認為貓媽媽喜歡小貓嗎?有害嗎?
《愛》作文500字 篇6
不要問我愛你的原因,此刻我只領悟一見鐘情的涵義;不要再想我愛你的理由,如果一切都要理由,世界將充滿解釋。
邂逅本來就是一份緣,緣分的空間里就有許多無法評說的故事。女人的微笑就是一種醇酒,在你的微笑里我黔驢技窮,無端的陷入你的陰謀。多夢的'青春,溫柔是一類致命的誘惑,何況人生倥惚渺渺,真實有幾回能捕捉,我怎么要去錯過。
在自豪的窗臺上,俯視愛情。我不懂自己是高傲還是謙和,甚至既高傲又謙和。掉進你深不可測的溫柔陷阱,驚慌失措間有一種既幸福有委屈的感覺,爬上心頭我無法把握,又無法排遣——美麗的誘惑。
面對你的溫柔,我有些尷尬。我不懂什么時候才能讓心靈完結渴望;我不懂什么時候才能讓思念寫成相思;我不懂什么時候才能讓夢想改寫現(xiàn)實。真的面對愛情我手足無措,我孤注一擲,掏出一生珍藏的溫情與蜜意,裝在丘比特的金箭上,只愿它回射中你的心窩。
在冬天列解的間隙里,我走進那片芳草地,千萬顆綠太陽的吻印滿渴望的心扉。懂得愛情的日子里,你散亂的發(fā)絲揚成無法抵御的誘惑,我心甘情愿拋棄自己的孤傲,也是害怕你的身影轉(zhuǎn)瞬即逝,就在瘋狂的夢想夢想夢想,日復一日,夜復一夜地恍惚著我的神思,對你的愛意難以述清,任思念浩然地淹沒了我。
愛你,我不懂今夕何夕;愛你,我不懂是不是迷戀月輝里的花影,讓愛沉溺于無望的折磨,讓愛依歸與無助的感覺,愛你,只有讓青春馱著情感流浪。
愛你是一種境遇,是一種命運。我深知掙不破世俗的枷鎖,沖不出愛情的樊籬,就只好讓深愛的日子淋漓著凄風苦雨,守望到海枯,石爛,地老,天荒……
愛你,我無需借口,倘若關系一定要是因果,我只能說:“因為愛,所以愛”。
《愛》作文500字 篇7
我是一個愛拖拉的人。我想改,可是總改不了。
周末在家里寫作業(yè),我看見書架上有一本《神話故事》,忍不住就拿起來看。故事很吸引人,我一下子就被吸引進去了,忘了寫作業(yè)。等一本書快看完時,時間過了三四個小時。媽媽在喊我:“憲憲,要睡覺了,不要成夜貓子。”我只好去睡了,老師布置的作業(yè)只好等到明天去完成了。
回到學校,我看到黑板上寫著“安靜看書”四個字,我心里很高興起來,看書,多好啊。其實我可以抽點時間補回來沒做完的作業(yè)?墒窍氲轿蚁矏鄣恼n外書,那做作業(yè)的心早已不知去哪里了。于是果斷拿出我心愛的.課外書津津有味地看了起來。不知不覺下課鈴聲響了,我才從書中回過神來,心想:完了,完了,錯過了補回作業(yè)的黃金時間。
第二天,開始上課了,我哪有心思上課呀!老想著老師布置的作業(yè)沒完成啊。只覺得心里像裝了十五只吊桶——七上八下的,老幻想著老師千萬不要抓到我呀。因為老師說了不完成作業(yè)的人會被請到“周周清”教室里把作業(yè)補完,才能回家。被留校補作業(yè),晚回家的后果我不敢想象……唉!我這拖拉的毛病真是害了我自己呀!可是,說不定老師忘記了這回事呢?或是不叫我呢?那我不是賺了嗎?
就這樣在忐忑不安之中熬到最后一節(jié)課。只見張老師拿著一張紙正讀著名字,我心里在祈禱,老師不要發(fā)現(xiàn)我,不要念到我的名字,我今晚一定會補回來的!上帝保佑,不要念我……可是,上帝好像就是和我過不去,“李承憲”三個字還是沖進了我的耳朵,我呆住了。我還是逃不過老師的法眼啊!在老師嚴厲的目光中,我拿著作業(yè),走到了“周周清”教室乖乖地寫起作業(yè)來。
拖拉,拖拉,真的是害死我了。
《愛》作文500字 篇8
在春節(jié)聯(lián)歡晚會上,我認識了一位年輕人,他就是楊光,他會模仿許多著名演員的聲音,還會唱好聽的歌。當我知道他是一個盲人時,我非常驚訝。一個盲人生活在黑暗中卻能惟妙惟肖地模仿著名演員的聲音,這是平常人做不到的.。我在家里找來一條絲巾,蒙上自己的眼睛,開始體會盲人的生活。我用手摸著墻,慢慢一步一步往前走。
哎呀,我的頭不知在什么地方撞了一下。我痛得哇哇直叫,用手一摸,才知道撞上了墻壁。我拐了個彎繼續(xù)往前走,突然我被什么東西絆倒了,拿掉絲巾一看,是個垃圾桶!這時我摸到了一張紙,坐在旁邊的媽媽告訴我這是一張畫。我摸了摸,沒感覺,聞了聞,沒氣味,我連這幅畫是什么顏色,什么樣子都不知道。這就是盲人最大的痛苦。我不禁想起了海倫·凱勒。她是英國著名作家,她的眼睛什么都看不見,但是她身殘志不殘。她刻苦學習,最終寫出了一部著作《假如給我三天光明》。
盲人的一身是生活在黑暗里的,但是只要大家關愛盲人,他們生活就會充滿陽關充滿愛。在我們生活中,有許多殘疾人,他們需要的是充滿愛心的尊重與支持,但我們做得還不夠,比如:有的人在盲人道上停放車子,使盲人走路不方便;一些殘疾人過馬路,司機依然橫沖直撞;有些人欺負殘疾人……如果我們能在生活中的各方面多為殘疾人著想,那么這個世界就會充滿溫暖。
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