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真善美伴我行作文500字7篇(精品)
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的真善美伴我行作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
真善美伴我行作文500字 篇1
真,乃科學求真,善,指人文向善,美,是生活尚美。追求真善美的人生,才是有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生!}記
科學教人求真,科學才是最有力的求真方案。當然,也需有不斷創(chuàng)新的精神。亞里士多德便是個典型的例子,他有著創(chuàng)新求真的精神,敢于推翻“真理”,用科學將人們從他們相信了幾百年幾千年的錯誤定論中拉了出來。由此可見,相信科學、熱愛科學才是真理!今天青少年科學素養(yǎng)的高低,決定著明天建設祖國的成。
人文教人向善,一片書香可使人們善良純真。人文是善的源泉,善良,是人最基本的品質(zhì)。17歲的中學生郭秦,就是擁有一顆善良的心。10多年來,她利用自己寫作贏得的稿費及獎金,向貧困地區(qū)捐助了10多萬元,使許多因貧困而輟學的孩子又重新回到了學校。讓那些缺衣少食的窮人們能夠吃得飽,穿得暖。我們要對別人存有感恩,寬容之心,遇到有困難的人,要及時伸出援助之手,給他人、給世界以溫暖!
生活教人尚美。任何時候,都不能對生活失去信心,要有熱情,愉快的心情去1迎接每一天的生活。張海迪從小就被病魔折磨,然而,她即使遭受了死神的威脅,也不向命運屈服,用自己的`毅力創(chuàng)造了一個個奇跡,創(chuàng)造了屬于她自己的生活的美!生活,有陽光雨露,也有風霜雨雪,熱愛生活的勇士只有不畏艱險,才能去創(chuàng)造美,才能讓自己的生活更有價值。
我們青少年就更應該追求這種真善美的人生。用自己良好的品行,堅定的信念、不變的夢想來建造我們通往充實、幸福、快樂、真善美的生活!少年強則國強,少年興則國興。有了我們奮斗與奉獻,我們的國家將更加富強美麗,中華民族必將為世界文明做出更大的貢獻。
少年向上,讓真善美永遠伴我行!
真善美伴我行作文500字 篇2
《真善美伴我行》分四個板塊:板塊一是“科技求真伴我行” ,讀完后,發(fā)現(xiàn)我們國家雖然日益強大,但社會中殘存著的封建迷信依然殘害著我們的身心,我們要用科學知識打破這些偽科學;我們在學習上,一定要實踐,要將每一個知識弄明白,要讓自己成為一個對社會有用的人;創(chuàng)新是人類發(fā)展中必不可少的有了創(chuàng)新才有如今的社會。版塊二:“人文教人向善”,讀完后,我明白了閱讀的重要性,一個從小讀經(jīng)典和一個從消毒雜書的人相差太多了;我國的傳統(tǒng)文化在逐漸淡化,我不希望看到中國是一個沒有自己傳統(tǒng)文化的國家,我們要學習西方文化,也要抱住我,也要保住自己的傳統(tǒng)文化;團結友善在軍隊中是最多的,他們不會為了一樣東西而去搶,不會……板塊三是“生活叫人善美”。讀完后我明白了熱愛生活也是一個好習慣,熱愛上了生活,你會發(fā)現(xiàn)你之前沒發(fā)現(xiàn)的;感恩,是我們作為孩子該做的,父母對我們無限的愛,我們一定要報答,不能放手不管;好習慣會伴你終生,讓好習慣成就你美好的未來;板塊四:“五好小公民大行動:,讀完后我明晚拜耳我們在知識方面要求真審美方面要尚美,行為方面要向善;志愿者并不是為了報酬,而是為了大眾,志愿者可以很大可以很小。
世界上有很多不好的'風氣,不好的事情。當我們只要用自己的行為來感染他人,時間一長,問題得以解決,我們依然是我們,但其他人,通過我們的行為,自然的,慢慢向我們學習,變成和我們一樣的好公民。
真善美伴我行作文500字 篇3
人生追求自我完善無非就是為了達到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說不清所謂的真善美到底是什么?
真誠是一縷清風,安撫人的心緒;善良是一洼泉水,滋潤人的心靈;真善美是回報父母的養(yǎng)育之恩,師長的教育之恩,朋友的關愛之恩,它更是一種責任意識,自立意識。只有懂得真善美才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人。
涓涓細流,潤物細無聲。母愛,是我們生活不可缺少的美,它遠勝過任何的山盟海誓,那溫柔細致的`嘮叨是一生一世關于愛的承諾。它因?qū)こ,因真摯而美麗。母親對我親切的關懷,真誠的問候,這一切的一切都是生活中的真善減,其實生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在生活中隨時都有真善美的出現(xiàn),它有可能是彎腰撿起垃圾,有可能是一句真摯的對不起;有可能是一個美麗微笑等等,這些都是我們生活中的美。這些點點滴滴的事情,都在伴隨我們成長,讓我們發(fā)現(xiàn)生活的價值,我們永遠都不要小瞧自己的價值,生命的價值在于你選擇怎樣的路,選擇怎樣的生活,生命的價值不在乎你是否會干出一番驚天動地的事業(yè),或是你擁有許多的財富,只在于你有沒有用心去經(jīng)營,相信用心去做的事情一定會成功。是的,朋友們,我們都是普通人,誰也沒有呼風喚雨的能力。但我們不能不能否定自己的價值,也正因為普通,因為平凡,生命的價值才更加偉大。
真誠能安撫人的心緒;善良能滋潤人的心靈;知識欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非螅?zhí)行。讓我們擁抱真善美,去開拓更美的明天。
讓真善美,伴我行。
真善美伴我行作文500字 篇4
生命是一支蠟燭,不愿正咣佑斥飛儷讀符糜視和克服它,我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短,并且永不復返,它總是不斷地磨損。
如果說生命起初是一片黑暗。而蠟燭卻不是這樣、認認真真的奉獻自己,時時刻刻堅守自己的崗位、淚水和汗水去點燃自己的目標和方向,永不放棄,而熄滅了,如果因為風的'原因,它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人,它總是用自己去見證流逝的光陰,那么生命便是一支蠟燭;
生命是一支蠟燭,你都可以踏踏實實。一個人遇到挫折并不可怕,只要供應充足的電。不管是對自己還是對別人,你就可以用希望的炎光重新點燃,它們就能長時間亮下去、日光燈或別的什么,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,可怕的是你不敢;
生命是一支蠟燭,用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝,無論遇到多大的困難,要像它一樣。用博大的愛去溫暖整個世界,它總是用自己矮小的身軀,也可以在冰冷的寒風中,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
生命之所以是一支蠟燭,用去一截便少一截,而不是電燈。你可以在朦朧的黑夜里用強烈的光芒照亮一方;
生命是一支蠟燭。鑒于此,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走。是因為電燈和日光燈可以多次使用,等待我們用血水,意味著人生這篇文章里、衰減生命是一支蠟燭。
真善美伴我行作文500字 篇5
生活中,真善美無處不在,那是因為我們每個人的身體里都有一顆充滿愛的心。而我就碰到過有著那樣一顆心的人。
那是一個下午,我和同學在商場玩了一下午,正準備回家?墒,我們剛出商場的大門就發(fā)現(xiàn)天漸漸暗了下來,不一會而,下起了小雨!皼]事兒,我?guī)Я藗恪!蓖檎f著拿出了雨傘。
我見此情況便和同伴們說:“哦,對了,你帶傘了,嗯,可是我們沒有帶傘,要不你先回去吧!我們先在商場再玩兒一會兒吧,等雨停了,我們再回去!”
“啊,我得自己回去啊,算了,我還是等雨停了再和你們一起回去吧!”
“嗯,也行!
于是在我們一番討論后我們?nèi)哌M了商場,可是,我剛走踏進去一步,我的電話就響啦!
“喂,你在哪兒?快點回家,再過一會兒我們要吃飯啦!”這時,媽媽打來了電話。
“哦,我知道啦!”
“怎么辦啊?我媽媽打來電話啦!我要趕快回去了?墒乾F(xiàn)在還下著雨呢!
“要不我把傘借你吧!我們想等雨停了再回去!
“真的.嗎?太好了。謝謝你。”
說完他把傘遞給了我,我拿著傘走出了商場,開開心心的回家去咯。
第二天我找到了他,并把傘還給了他,向他道謝。
真善美是我們中國人一種傳統(tǒng)的美好品德,我們要好好的發(fā)揚它,幫助身邊需要幫助的人。
真善美伴我行作文500字 篇6
在我們?nèi)粘I钪校?jīng)常會出現(xiàn)一些平平常常的人,做一些平凡的善事。行善做好事,是我們中華民族傳統(tǒng)美德,也是我們要發(fā)揚的正能量。
在我每天上學路過的石榴巷,最近有七、八處用水泥新補過的路面。這是一位八十四歲的胡爺爺自己掏錢買來水泥和沙石,拌好后小心翼翼地補起來的。他每補好一個洞,然后用大石頭攔起來,防止損壞。
他住在天柱巷,已經(jīng)堅持修補路面二十多年了,一旦這段路損壞,他就會把它補好,使行人、車輛能夠平穩(wěn)安全地通過。這是一件不起眼的小事。但他能長期堅持,精神可貴,體現(xiàn)出一位老人勤勞的品質(zhì)和高尚的品德。
有一次,我在馬路旁看見一位大伯伯扶瞎子爺爺過馬路。那天,一位瞎子爺爺左手提著一個袋子,右手拿著一根竹桿子,行走在馬路中間。
這時,十多輛汽車朝他開來,刺耳的喇叭聲,一輛小轎車從他身邊開過,另一輛車急剎車停在他的身旁,瞎子爺爺差一點就撞上去了。后面一輛接一輛的汽車不停地開來,情況十分危急。一位大伯伯看見了,急忙沖過去,扶著瞎子爺爺慢慢地走過馬路,一直把他送到公交車站。這時剛好有一輛公交車開過來,他扶瞎子爺爺上車后離開了。
在我們金華的公交車上,我經(jīng)?吹侥贻p人給老爺爺、老奶奶、抱小孩的媽媽、殘疾人讓座,這是我們金華人的'一種尊老愛幼,助人為樂的社會好風氣。
真善美在我們身邊,我們要傳承行善做好事的傳統(tǒng)。我要向他們學習,從身邊的小事做起,盡自己最大的能力去幫助需要幫助的人,爭做美德少年。
真善美伴我行作文500字 篇7
在我們的成長過程中,有很多事伴隨著我們成長,或許是精神,或許是品德,在校內(nèi)舉行的一次活動中,我也從中明白了一些道理。
那天是一年一度的校運會,我們?nèi)熒伎梢匀ビ^看比賽。天氣雖已進入了初冬,但下午的太陽依然曬得猛烈,旁邊大樹上掛滿了綠寶石。八年級女子1500米的比賽還有五分鐘的就要開始了,伴隨著裁判員的哨聲響起,選手們就像火箭般的速度向前跑去,幾圈下來,一抹嬌小的身影吸引了我的視線,心里不由驚嘆:“這個女生好厲害,竟然還參加了耐力跑!”不知道是不是被她的那種毅力所吸引,我把這場比賽的`注意力投在她身上,也在心中默默為她加油,已經(jīng)跑到最后一圈,她似乎用盡了全力,“呼”地一下就從最后跑到第三,眼看就要跑到終點了,但不可思議的事情發(fā)生了,本來跑第一的那個女生不知道什么原因摔倒了,跑第二的那個女生加快速度沖上了終點。那個嬌小的女生也加快速度,我本以為她也是要沖上終點的,可是她在那位摔倒的女生位置停了下來,扶起那位女生起來,然后不知道和那位女生說了些什么。我的心卻急得快跳出來,我心想:如果她在不跑,連名次都沒有了。她突然間站了起來,看著她,我似乎重獲了希望,可是她卻往后跑干嘛?看著她手里拿回來的東西,我似乎明白了,原來她是去拿水給那位女生。但在她掉頭的那一瞬間意味著她連最后的機會也放棄了。而我,卻被她深深折服。
最后,她們兩個都沒有獲得名次,我也為她感到可惜,但可能她不會這么想,就算有人問她這件事,她也可能說:“我不覺得我做了些什么!
她的這件種精神正是我們所需要學習的,我們也應該從身上小事去發(fā)現(xiàn)真善美,弘揚真善美的精神,讓真善美伴隨著我們成長。
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