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那一段的時光作文500字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的那一段的時光作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一段的時光作文500字 篇1
時間一去不復(fù)返，很快，我就上初中了，我至今還懷念著小學(xué)，懷念著那一段艱苦的時光，它教會了我太多，太多……
又一次考試失手了，已經(jīng)第三次了，我每次都滿懷希望地想考到90分以上，可每次成績都不盡如人意。無奈啊，老師偏心，只對好同學(xué)好，根本不管我們這些中等生。
我獨自一人漫步在校園里的竹林中，十分懊意，正想著如何回家面對母親，卻看到了令人驚嘆的一幕：一根倒下的竹子，大部分葉子已全部泛黃，唯有根部還有一絲綠意，我再朝根部望去，天哪！它早已在土里扎下了根，斜著長著，成為竹林里最亮麗的一道風(fēng)景線。
我突然想到，倒下不就是最艱苦的時光，只要過去，不就是風(fēng)雨后的一道彩虹嗎？對了！我要學(xué)習(xí)竹子的韌性。
在接下來的幾個星期里，我見證了竹子的生長：工人們在竹子四周建立了支撐的.架子，試圖讓它再站起來向上長，后來它真的憑借架子長直了，而且越長越高，超過了原先最高的那根竹子。
我發(fā)現(xiàn)我的經(jīng)歷也跟這根竹子一樣，飽受折磨，最終獲得勝利，竹子會長高，這樣看得更遠(yuǎn)，我也一樣能夠成功！那就是我最艱苦的時光，不過我相信，我最后也會像竹了一樣不放棄的！
幾個星期后，我又迎來了一次考試，通過這段時間的努力學(xué)習(xí)，我已經(jīng)有十足的把握，果不其然，我居然考到了97分，在班上從第20名升到了前10名。這一切應(yīng)該要感謝竹子吧，感謝它陪我度過了那一段艱苦的時光，我想，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”說的一點也沒錯。
那一段的時光作文500字 篇2
驕陽催促著鈴聲，我們邁著匆匆的腳步回到教室
老師走進(jìn)教室，看了看我們，緊鎖的眉把我們的心抓回課堂，我們一臉不情愿，教室的一切都不入我們的法眼。課上，左顧右盼被老師喝令鎮(zhèn)壓；勉強(qiáng)聽課，心里卻默念下課，5、4、干什么了？老師吼叫著打斷了旁邊同學(xué)的倒計時，所有人在驚醒中再次坐正，彼此間卻有了心照不宣的喜悅，臉上寫滿了興奮，鈴聲終于響起，同學(xué)們像燃放的煙花般沸騰著，老師在沸騰聲里走下講臺。
這樣的不嚴(yán)肅時時發(fā)生，快樂與歡笑與我們?nèi)缬半S形，即使考試時，也是那樣豁達(dá)。
踱步進(jìn)考場，大家三五扎堆聚在一起，你說我笑，眉飛色舞，與其說是一個考場，倒不如說是一個茶話會場。突然，監(jiān)考老師的'鏡片反射到后門玻璃，大家以迅雷不及掩耳之勢端坐在自己位置時，臉上還藏著繃不住的壞笑。考試時，個個磨拳擦掌，全力以赴。但這完全不影響考試結(jié)束后茶話會的繼續(xù)，當(dāng)試卷離開桌子的那一刻，歡笑再次回歸，當(dāng)然在對答案時會笑著笑著就哭了，然后再演破涕為笑的戲碼。好像這天是情感的過山車日，伴著時針滴滴答答，校園的熱鬧氣息越來越濃，操場近了，同學(xué)們的身影清晰了
一陣風(fēng)吹過，卷走了一切；睜開眼，只是冰冷的屏幕。
上網(wǎng)課聽起來好像很新穎，但那塊小小的屏幕卻隔絕了所有：老師提問打打字，從電腦里傳出來的聲音始終是無力乏味，考試時興奮、緊張、嚴(yán)肅都退化成了鼠標(biāo)的麻木移動與無情點擊，那些妙趣橫生的校園生活都變成了關(guān)機(jī)變冷、開機(jī)發(fā)熱的機(jī)械程序
放眼窗外，土地歸還了那一抹抹綠色，萬葉給百花預(yù)留出位置，凄冷的冬天將主權(quán)還給了春天
親愛的，那段被沒收的時光，還我，可否？
那一段的時光作文500字 篇3
和“她”在一起，有時哭，有時笑，有時委屈，有時開懷……“她”是誰？他就是林芯羽（小豆芽）。
上學(xué)期期末考完試，她對我們說，下學(xué)期她就要轉(zhuǎn)學(xué)了。這怎么行？我們求著她別轉(zhuǎn)，她一臉無奈：“家里邊已經(jīng)決定了。”我們能做的，只能紛紛給她一個大擁抱。真的舍不得，我們哭得稀里嘩啦。
放假的那天下午，我們回到宿舍，小豆芽也拿回了手機(jī)，我們開始拍集體照。后來她提議：錄一個合唱的視頻。
吉他手是小豆芽，彈吉他是她的拿手戲。小豆芽彈起來，我們就唱起來，我們找了當(dāng)時網(wǎng)上最火的幾首歌，將歌詞分段，組成一首“串燒”。
她彈，我們唱，她彈，我們唱……反反復(fù)復(fù)不知錄了多少遍。彈著彈著，唱著唱著，大家眼里全是淚花，聲音越來越模糊不清，越來越不像話。一個女孩站起來，哭出聲，緊緊抱著小豆芽：“好舍不得你……”大家都哭了。
我們輪流給小豆芽講著一直沒敢對她說的.話，每聽一句，她只會哽咽地回答：“嗯�！�
我給小豆芽介紹了一本書，我說：“這本書超好看，要是你能留下來，下學(xué)期一定借你看�！薄澳俏伊粝聛戆��！蹦菚r候真是傻，我一陣高興，竟然相信了她的“鬼話”。
開學(xué)，不見小豆芽，我驚慌失措給她打電話：“你在哪？”“龍門——上學(xué)……我騙了你�！蔽抑苯鱼蹲�。
現(xiàn)在仔細(xì)想想，作為好朋友，我還沒來得及同她一起吃早餐，沒有同她一起出去玩，也沒有同她一起探討過數(shù)學(xué)題——她實在走得太突然。我還有好多話沒有和她講，還有好多事沒有和她做，她就這么放了我鴿子！可惡的小豆芽。
小豆芽，你在龍門還好嗎？我真的想你了。
那一段的時光作文500字 篇4
歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼又是三年。我們始終抓不住時光的衣角，還是要說再見�！}記
躺在學(xué)校樹蔭底下的草地上，聽著樹上傳來的蟬鳴，望著湛藍(lán)的天空，朵朵白云綻放。明媚的陽光穿過樹梢，再碎碎的灑在我的身上。樹枝隨著清風(fēng)搖曳的光斑，成了回憶的流年……
初中三年，相信所有索然無味的平淡無奇，所有微不足道的驚心動魄都值得我一生去祭奠，一筆一畫認(rèn)真記錄下青澀年華里點點滴滴、斑駁交錯的.光影。關(guān)于那含淚的微笑、關(guān)于那溫暖的幸福、關(guān)于那熱血青春的少年壯志、關(guān)于那些友情、師生情、兄弟情都化作絲縷的離愁。剪不斷，理還亂。
那一段青春爛漫的時光，是誰，早晨最后一個叫我起床，拉我向教學(xué)樓狂奔。每次都是在班主任失望的眼神里偷偷從后門溜進(jìn)去，對著腦袋，傻傻的笑。
那一段青春爛漫的時光，是誰，三三兩兩，勾肩搭背按時向食堂開戰(zhàn)，在食堂里高談闊論，談人生，講理想。
那一段青春爛漫的時光，是誰，在操場上揮汗如雨；又是誰，在教室里埋頭苦讀。
那一段青春爛漫的時光，是誰，在夜晚輕聲哭泣引來陣陣不斷的安慰；又是誰，在夜里狂歡，唱歌到天亮。
走過三年風(fēng)塵，才知道懷念是人生里永遠(yuǎn)的炊煙，飄蕩在你我畢業(yè)的夏天。
那一段青春爛漫的時光，是你們，是我親愛的同學(xué)們，留給我這一席陽光的回憶。
來不及說再見，舍不得說再見。
一切的一切都?xì)v歷在目，一切的一切都漸漸遠(yuǎn)去。
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