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一次有趣的實驗作文500字

時間:2023-09-08 17:27:50 作文500字 投訴 投稿
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【必備】一次有趣的實驗作文500字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的一次有趣的實驗作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】一次有趣的實驗作文500字

一次有趣的實驗作文500字 篇1

  一張紙能折幾次?你思考過這個問題嗎?有人說九次,有人說十次,但究竟能折多少次呢?今天,我們在小桔燈作文的課堂上,通過一次有意思的實驗,終于找到了答案。

  我們開始做實驗了。首先,老師給我們每個人發(fā)了一張正方形的彩紙,同學(xué)們開始摩拳擦掌,躍躍欲試,我心想一定能折到九次的,前幾次我很快就折好了,但折到第八次的時候就折不動了。同學(xué)們開始議論起來,說:“這張紙?zhí)窳恕!比缓罄蠋熃o我們拿了一張面紙,我看到是張面紙的時候,我就感覺這次一定十拿九穩(wěn)。折的時候,我折到第八次就感覺紙有點硬了,我用了九牛二虎之力也沒能折到第九次。有人說:“老師,你給我的紙?zhí)×耍瑩Q張大的我肯定能折到第九次。”這次老師拿了張超級大的報紙,我看了看,那報紙比我的身體還要大。然后,老師請了剛剛那位要換張大紙的同學(xué)上臺折。那位同學(xué)迫不及待地走上了講臺,把報紙對折,對折,再對折,折到了八次的'時候都很輕松。準(zhǔn)備折第九次的時候,只見他用了吃奶的勁,又捶又壓的,那張紙卻紋絲不動,他的臉都漲得通紅。他搖搖頭,無可奈何地說:“這張紙不可以折到第九次!

  我和同學(xué)們都匪夷所思,然后老師給了我們答案:“理論上是可以折很多次的,只不過我們現(xiàn)實生活中,一張普通的紙,每次對折,面積就會減少一半,厚度就增加一倍,所以只能折八次!甭犕,我和同學(xué)們都恍然大悟。

一次有趣的實驗作文500字 篇2

  星期天的上午,一次有趣的實驗開始了。

  老師問我們:“今天,我?guī)砹艘晃淮罅κ,你們猜猜,它會是誰呢?”“大力水手!”、“功夫熊貓!”……我們都猜錯了!罅κ俊故羌垪l。我們疑惑重重,我在想:這弱不禁風(fēng)的小紙條也是大力士?

  這時,“紙條先生 ”表演了,證明了它是個大力士。接著,老師給我們一分鐘的時間討論。然后,讓幾位同學(xué)說說他們的'辦法。同學(xué)們自己做實驗了,大家七手八腳的忙起來。我把紙條對折再對折,再把它系在帶子上,同桌把一瓶瓶裝了水的瓶子放進袋子里,裝到第五瓶時,我擔(dān)心“紙條先生”會“骨折”,而出乎意料的是:它竟然沒有斷掉,真是一位大力士。

  然后,老師叫兩位同學(xué)當(dāng)小助手,老師把紙條對折,再對折,用手指壓平,在袋子上打了個蝴蝶結(jié),把礦泉水瓶放進去!耙黄、兩瓶、三瓶……二十二瓶!”我們越點越高興,聲音越來越響。砰!此時,木條承受不住二十二瓶礦泉水的重量,斷了。而紙條先生呢?沒斷!真是人不可貌相,海不可斗量。

  紙條先生的力氣為什么這么大?我絞盡腦汁,還是沒想出來老師說:“只要反復(fù)地做,就知道了!

  啊!這是一次多么有趣的實驗啊!我終于悟出來了——紙折疊在一起,它們的力量更大了。團結(jié)就是力量!

一次有趣的實驗作文500字 篇3

  今天下午剛走進教室就被講桌上的一些東西吸引住了,桌子上放著一個大的玻璃缸,一個小玻璃瓶,一片玻璃片!斑,這是什么,老師要干什么呀?”

  “同學(xué)們,這節(jié)課我們一起來做個實驗!

  老師首先讓值日生打來半桶水,倒進玻璃缸內(nèi),然后用玻璃片把小玻璃瓶蓋上,也放進玻璃缸中。“同學(xué)們,你們來猜一猜,一會老師拿出玻璃片,小玻璃瓶會怎么樣呢?”

  “小玻璃瓶會浮起來!薄澳沁用說,小玻璃瓶內(nèi)會裝滿水唄!”“嗯…,小玻璃瓶內(nèi)會不會進不去水?”……同學(xué)們個個都很好奇,小眼珠咕嚕嚕亂轉(zhuǎn),爭先恐后的猜了起來。

  “同學(xué)們,你們猜得到底對不對呢?就讓我們仔細觀察下面的實驗吧!”老師說完,快速地抽去了蓋在小玻璃瓶上的玻璃片。

  “咦,小瓶中一點水都沒有!”“是呀是呀,一點水都沒有……”

  “到底怎么回事呢,真奇怪?”“該不是小瓶是漏的吧?”……..同學(xué)們議論紛紛。

  “神奇吧,同學(xué)們,”老師從玻璃缸中拿出玻璃瓶,“同學(xué)們,你們看,確實像你們看到的那樣,小瓶中一點水都沒有。瓶子也是完好的!老師告訴大家,這是因為瓶子里充滿了空氣,即便我們把它放進盛滿水的.玻璃缸中,里面也不會進去一滴水!

  “哦,原來是這么回事!空氣真是無處不在!”

  真是一節(jié)有趣的實驗課!

一次有趣的實驗作文500字 篇4

  一個周二的下午,湯老師決定帶我們?nèi)ド峡茖W(xué)公開課,我們可開心了。

  半個小時過去了,湯老師夾著課本走進來,讓我們?nèi)フ,?zhǔn)備出發(fā)。都高興得一蹦三尺高,迅速地出去站好了隊,湯老師一聲令下,我們向公開課教室出發(fā)了。一路上,大家談笑風(fēng)生,不知不覺,我們已經(jīng)到達了公開課教室。

  大家一到教室門口,二話不說,就爭先恐后地往里跑。不一會兒,教室門口發(fā)生了嚴(yán)重的“堵塞”。直到湯老師來了,“堵塞”才平息下來。

  進了教室后,過了二十分鐘,后門走進了許多老師,坐在了事先放置好的.椅子上。這時,湯老師往我們的桌子上擺滿了東西,紙條、布條、塑料紙、點滴管、水、放大鏡、燒杯、夾子、支架……看得我眼花繚亂。

  1分鐘后,上課鈴打響了,“好,同學(xué)們,今天我們要學(xué)的是:水的學(xué)問。聽到這兒,大家有什么問題嗎?”大家七嘴八舌地搶著說:“水有什么學(xué)問呀?水中有什么秘密呀?……”發(fā)“好,下面就讓我們帶著這些問題來學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容,請大家把夾子固定在支架上,然后,依次把布條、紙條、塑料紙用夾子夾住,再觀察有什么變化。”我們就照做了,發(fā)現(xiàn)紙條和布條觸到水后,水會往上“爬”,我驚喜地把這個發(fā)現(xiàn)告訴了湯老師,湯老師好好地表揚了我們,不一會兒,這節(jié)快樂的科學(xué)課結(jié)束了。

  這節(jié)科學(xué)課可真有趣。

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