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[優(yōu)秀]標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文500字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文500字 篇1
是漢字組成了我們美妙的文章,但人們往往會(huì)遺忘一直默默奉獻(xiàn)的另一種文字——標(biāo)點(diǎn)。
逗號(hào)大概是使用率最高的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)了。一個(gè)圓圓的腦袋,一條短小俏皮的尾巴,逗號(hào)的樣子十分可愛。他將每一個(gè)小句斷開,讓文章井然有序,既不急急忙忙,也不慢條斯理。
問號(hào)在作用上和逗號(hào)差不多,但要把他丟掉,句子就會(huì)像一根長長的個(gè)面條。每當(dāng)逗號(hào)將一句話斷完,總是有句號(hào)來做最后的總結(jié)報(bào)告。如果亂用句號(hào)逗號(hào),不僅文章看不明白,甚至意思也會(huì)出現(xiàn)變化。
問號(hào)就像一位弓著腰的老爺爺,最下面的小點(diǎn)仿佛充滿了好奇。每當(dāng)人們有什么問題,他就跑來湊熱鬧。不過問號(hào)也不是只有一個(gè)意思,有時(shí)是疑問,有時(shí)是提問,有時(shí)是反問,還有時(shí)是輕輕的嘲諷。
感嘆號(hào)的聲音大得就像銅鑼敲鼓,每次他一到來,總是發(fā)出“咚咚咚”的聲音。有感嘆號(hào)的地方,準(zhǔn)是歡快熱鬧的地方,他身上的一道垂線像煙霧,也像彩帶,噴發(fā)到天空上,到處都是歡歌勁舞。
說到引號(hào),那可真是一對(duì)心機(jī)頗深的.兄弟,有時(shí)都讓人捉摸不清頭腦,不知道他們倆為什么要把某個(gè)字詞圈出來。不過,印好還能告訴你文章的中心所在,有一個(gè)特別的詞語或是有“重點(diǎn)”的句子,引號(hào)都會(huì)圈出來,讓你細(xì)細(xì)思索一番。
省略號(hào)像個(gè)很有學(xué)問的教授,六個(gè)小點(diǎn)里藏著無窮無盡的奧秘。他總是給人們留下深不見底的推測、幻想,留下數(shù)不盡的懸念……
總之,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都有各自的特點(diǎn),如果只用一、兩種標(biāo)點(diǎn)來貫穿全文,那文章該有多枯燥。≈挥袑⒏鞣N標(biāo)點(diǎn)靈活運(yùn)用到字里行間,就算沒有生命的文章里也是一片吵吵鬧鬧。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文500字 篇2
晚上,人們都睡熟了。這成了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的世界。在這深夜里,調(diào)皮的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一個(gè)個(gè)從我的作業(yè)本里“跳”了出來。
他們“打破了”夜晚的寧靜。首先發(fā)言的是逗號(hào),他說:“我是最有用的,我可以讓句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓、動(dòng)詞與賓語之間如需停頓、狀語后邊如需停頓、句內(nèi)各分句之間的停頓,除了有時(shí)要用分號(hào)外,都離不開我!狈痔(hào)聽到逗號(hào)在說他,就得意洋洋的說:“我最有用了,我可以分隔詞語重復(fù)句子中的并列分句、并列的多重復(fù)句中的第一層、非并列的多重復(fù)句中的第一層分句、大句子中被冒號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)、引號(hào)、分項(xiàng)列舉的各項(xiàng)之間、在辭書中用來分隔不同的釋義!
頓號(hào)蹦出來說:“雖然我是你們當(dāng)中最小的停頓,可沒有我在里面是萬萬不行的',列如:蘋果香蕉哈密瓜這樣讀起來就不像是水果。”句號(hào)像車輪一樣滾來說:“都靠邊站吧,我不說什么大道理,我是最最最厲害的,沒有我句子怎么結(jié)尾呀!”聽句號(hào)一說,嘆號(hào)、問號(hào)還有省略號(hào)開始起哄了,它們異口同聲地說:“我們也可以結(jié)尾的啊,有了我們文章還會(huì)更深動(dòng)的,你這個(gè)句號(hào)還是滾遠(yuǎn)點(diǎn)吧。”冒號(hào)和引號(hào)也不服氣,說:“沒有我們倆,你們也不知道這句話是誰說的!蹦阋痪湮乙痪洌粋(gè)個(gè)爭得“頭破血流”,作業(yè)本聽了忍無可忍,跺著腳說:“你們都給我靜下來,你們各有各的長處,如果你們不團(tuán)結(jié)也是沒有用的,文章需要你們,少了誰都不行。”
聽了作業(yè)本的話,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們紅著臉回到了自己的崗位。這時(shí)的夜晚,又恢復(fù)了平靜。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文500字 篇3
小明參加了“春蕾杯”作文比賽獲得了一等獎(jiǎng)。得知他獲獎(jiǎng)的當(dāng)天晚上,文中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一族就炸開了鍋,它們隨即展開了一場激烈的辯論會(huì)……首先,自認(rèn)為是的逗號(hào)蹦了出來,拍著胸脯說:“這次屬我出場的次數(shù)多!”句號(hào)一聽,跳了出來,不屑一顧地說:“嗨!不是我還不把你累死!” 逗號(hào)得意地說:“哼,我愿意!”
正在他們還在爭吵之際,問號(hào)結(jié)結(jié)巴巴地說:“要是……要是……沒有了我,文中的問題出不來,你……你們……也用不著,出來干啥呀?”頓時(shí)逗號(hào)句號(hào)啞口無言。
片刻寧靜之后,正在一旁熱身鍛煉倒立的嘆號(hào),翻身立定,高聲道:“我的功勞最大。這篇文章的精彩之處,就在我的反復(fù)抒情與感嘆!”他剛說完,破折號(hào)往眾兄弟中間一橫,滿不在乎地說:“要是沒有了我,哪來的引人注目的`副標(biāo)題?”
正在他們吵得熱火朝天的時(shí)候,書名號(hào)拉著手風(fēng)琴出現(xiàn)了,對(duì)大家心平氣和地說:“大家不要吵了,這篇文章中誰都有功勞,而且功勞都不小。但我還是認(rèn)為人家漢字的作用才大的呢!沒有了他們,我們什么用處也派不上?墒寝D(zhuǎn)過來說,沒有了我們,僅他們也不行。所以說我們各有所長,在一篇優(yōu)秀的文章中該用到誰,少了都不行!”書名號(hào)的一席話說得大家心服口服。剛才還沒來得及發(fā)言的頓號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、分號(hào)都連連說是。
最后,在書名號(hào)的提議下,他們伴著琴聲一起唱起了《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌》:
小逗號(hào)像蝌蚪,一扭一扭文中游;小句號(hào)一個(gè)圓,一句說完后面點(diǎn);頓號(hào)頓號(hào)小水滴,詞語并列中間立;小問號(hào)像耳朵,一只耳朵問題多;一豎一點(diǎn)感嘆號(hào),表達(dá)感情用嘆號(hào);逗號(hào)上面戴小帽,詞語并列用分號(hào);……
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文500字 篇4
有一天,作文爺爺家傳出了聲聲作響,都把年事已高的作文爺爺給吵醒了。他揉揉眼睛,一臉的不高興。
作文爺爺埋怨道:“誰在這大呼小叫的,把我的好夢都給攪和了。”這時(shí)每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都紅了一下臉。可過了一會(huì),它們又開始爭吵了。作文爺爺看形勢不對(duì),就問:“你們到底在爭什么呀?”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)齊聲回答:“我們想了解清楚,誰對(duì)主人你的幫助最大?”
句號(hào)首先發(fā)言:“我仔細(xì)想過,我的作用最大。因?yàn)槲铱梢杂糜谡Z氣舒緩并且使句子做個(gè)了斷!本涮(hào)的話還沒說完,問號(hào)開始有些不服氣說了:“我!我是誰?我可是問號(hào),用于問句的'末尾,大家的問題可都少不了我呀!”逗號(hào)在一旁冷笑了一聲道:“你們兩個(gè)算什么,我逗號(hào)可以讓小讀者簡短休息,如果……”這時(shí)竟然連平時(shí)都很少說話的省略號(hào)也忍不住了,結(jié)結(jié)巴巴地吹捧起自己。就這樣,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都互不相讓,提高嗓門,聲稱別人的功勞都沒自己的大!
作文爺爺一時(shí)也不知道該怎么調(diào)節(jié),偷偷地躲開了。最后,幾個(gè)兄弟還動(dòng)起手來,直到感嘆號(hào)受傷滴血,大家才停了手,可還是沒爭出個(gè)結(jié)果來。這時(shí),作文爺爺終于出現(xiàn)了,他說:“我的孩子們,你們每人身上都有自己的長處,也有不足的地方。謙謙虛虛踏踏實(shí)實(shí)地做事,團(tuán)結(jié)一心才能發(fā)揮你們的真本領(lǐng),才能為人民服務(wù)!”
聽了作文爺爺?shù)脑挘瑯?biāo)點(diǎn)符號(hào)個(gè)個(gè)低下了頭,紅著臉。從那以后,他們相親相愛,成了終生寸步不離的好朋友!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文500字 篇5
我的身邊總有一群“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)人”,有問號(hào)老師,有句號(hào)老爸,還有省略號(hào)我的同學(xué)。可今天介紹的是我的老媽。
“叮叮”,六點(diǎn)鐘到了,過了五分鐘,我看沒有動(dòng)靜,便又開始睡覺,可當(dāng)我一合眼就聽見了媽媽的聲音:“王博宇,你為什么還不起床!不起床就會(huì)遲到!遲到了!老師就會(huì)罵你,老師罵你,成績就不會(huì)好!小學(xué)成績不好,就上不了好的高中!……”我忍不住敬佩媽媽的感嘆號(hào)“功夫”,只好慢吞吞地起床吃早飯,媽媽又可以施展“大法”:“王博宇,你看看媽媽的手藝真好。∥乙怀晕叶奸_始不相信自己做的……”過了十分鐘,我和媽媽上車了,我看了一眼課本,發(fā)現(xiàn)語文課本沒帶,我拉開車門飛一般地跑回家拿課本就上車了,媽媽又開始說:“你就不能昨天晚上檢查一下!抽出五分鐘會(huì)死人嗎!會(huì)掉一塊肉嗎!”
“叮呤呤……”放學(xué)了,媽媽正在等我,我剛一到,“王博宇,今天還考試了!今天中午吃了什么!你還和別人打架了!”我又捂住耳朵上了車回了家,剛一到家,媽媽見到一只螳螂,“啊!這有螳螂!。“!”媽媽的`喊聲足夠達(dá)到100分貝,樓下的鄰居都被吵死了。吃完了飯,我立刻進(jìn)入了我的小房間,開始寫起了作業(yè),可到了九點(diǎn)鐘,我才寫了30%的作業(yè),媽媽走了進(jìn)來,又開始了她的“攻擊”:“你作業(yè)怎么寫的這么慢!你現(xiàn)在才小學(xué)就弄到9、10點(diǎn),等你到了初中,我看你能弄到12點(diǎn)!你還不趕快寫,我還得陪著你!你弄到十點(diǎn)鐘,我也能等到十點(diǎn)鐘,我不累啊!”
我的一天又過去了,而每一天我的媽媽都給我換一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文500字 篇6
有一天,語言王國里發(fā)生了一場不可避免的爭論。原來,爭個(gè)不停的是語言王國里的“詞語”、“成語”、“歇后語”,這些身居高位的大臣,竟然公開批評(píng)不起眼的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”家族,嘲笑他們在語言王國里毫無作用!皹(biāo)點(diǎn)符號(hào)”兄弟們,一個(gè)個(gè)怒發(fā)沖冠,都紛紛想討回自己的公道……于是,一場不可避免的反駁戰(zhàn)開始了。
首先發(fā)言的是“詞語”,他翹著一個(gè)人長尾巴,慢條斯理地說:“伙伴們,我們?yōu)榫渥釉鎏砹司剩黾恿嗽S多波浪線,沒有我們,句子就變成平淡無味。
”詞語“的話招來了一陣嘲笑,頂不服氣的是小”逗號(hào)“,他反駁道:”沒有我們,怎么把句子分開?一口氣怎么讀完?沒有我們,句子就沒完沒了。
接下來,最年長的“成語”發(fā)話了,“我從古到今,在句子中舉足輕重,沒有我,句子就會(huì)變成一個(gè)很爛的水平,誰也不想看。”
水平很高的“句號(hào)”,像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一樣,在后面做總結(jié)報(bào)告說:“只有我才是句子的主角,沒有我,句子就會(huì)滔滔不絕,句子就永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束!
最后發(fā)言的是高傲的.“歇后語”,“我是手拉手,把句子最想表達(dá)的意思表達(dá)出來,沒有我,還能寫出句子的感受嗎?”
“感嘆號(hào)”反駁道:“ 我感情最豐富的,沒有我在句子最后把關(guān),又怎么能表達(dá)感受呢?”
大家爭論的不可開交,語言大王總算能發(fā)表意見了,“孩子們,你們都很重要,少一個(gè),我們的文章都不會(huì)精彩。種子會(huì)長成大樹,小屋能變成高樓,大家不要把個(gè)人作用片面強(qiáng)調(diào),任何時(shí)候都不能驕傲!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文500字 篇7
夜深人靜的時(shí)候,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們悄悄地從它們的‘大本營’溜了出來,在秘密據(jù)點(diǎn)——‘窗臺(tái)會(huì)議室’,爭論著一個(gè)異常有趣的問題——誰的本領(lǐng)大,誰就當(dāng)標(biāo)點(diǎn)國國王。
口哨般的小逗號(hào)蹦上了臺(tái),首先來了個(gè)“開門紅”:“Hello,俺就是傳說中‘帥’比南山,花見花開,車見車爆胎的逗號(hào)大帥哥——小逗號(hào)。如果小主人的文章少了我,就會(huì)像女人的裹腳布——又臭又長,讀者也會(huì)累得上氣不接下氣,所以……國王是誰大家是可想而知的!”
大家聽了哈哈大笑!扒校氵@個(gè)‘衰’哥,你算老幾呀!”鐵環(huán)般的句號(hào)沖上了臺(tái),一腳把小逗號(hào)踹下了臺(tái),“如果沒有我在末尾做總結(jié)報(bào)告,那文章就會(huì)三天四夜也說不完!我比你更COOL!”
“我可NO信你們的鬼話!”頂不服氣的.要數(shù)感嘆號(hào),“白癡句號(hào),我可是人人皆知,木木皆視的感情大師,誰人不識(shí)君?”
“你算什么東西?什么爛大師。破主角,在本大王面前還不是照鉤不誤?”問號(hào)說著就把它們甩了下來。
這回,頓號(hào)、雙引號(hào)也紛紛上場,它們爭得面紅側(cè)赤耳,不可開交。
這可吵醒了字典公公,它語重心長地說:“孩子們,如果少了你們其中的任何一個(gè),主人的文章就不會(huì)這么美妙!”標(biāo)點(diǎn)們聽了,躡手躡腳地回到‘大本營’,再為小主人寫出了許多美妙的文章。
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