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照鏡子作文500字[優(yōu)]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的照鏡子作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
照鏡子作文500字 篇1
大家都見過鏡子吧。你對(duì)鏡子干什么,鏡子里的你就對(duì)你做什么。你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它做鬼臉,它就對(duì)你做鬼臉。
而回音壁呢?跟鏡子的功能差不多,在空曠,人少,荒涼的地方,只要你大喊一聲,它就會(huì)回贈(zèng)你什么,不過這說明什么呢?你往下看,肯定一看便知!
曾經(jīng)有人做過實(shí)驗(yàn),把一只溫順、可愛的小狗,放在一個(gè)四面環(huán)“鏡”的房間里,當(dāng)你再次進(jìn)入房間,你將發(fā)現(xiàn)小狗安安靜靜的睡著了,這是因?yàn)樾」穼?duì)鏡子很溫順,鏡子便對(duì)它很安靜;反之,當(dāng)你把一只被激怒的小狗放進(jìn)去,可想而知,后果是什么樣。小狗進(jìn)去后,會(huì)長牙舞爪,和鏡子打起來,最后便因過度疲勞而死亡。你明白了嗎?接著向下看吧!會(huì)讓你驚奇的!
不知大家看沒看過達(dá)人秀,其中有一位殘疾的鋼琴達(dá)人,他小時(shí)候因?yàn)橛|高壓電,而失去了兩只胳膊,但他不曾放棄,在十六歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,你也許會(huì)問他如何彈吧?告訴你,他用腳彈!大家應(yīng)該知道,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他雖不是什么名人,卻說出這樣驚天動(dòng)地的話:要么精彩地活,要么痛快的死!你現(xiàn)在明白了嗎?如果你還不明報(bào),我就要揭曉答案了喲!
其實(shí),我們每個(gè)人面對(duì)的都是生活的'大鏡子,你“播種”什么,就會(huì)“收獲”什么!你播種的是快樂,你收獲的就是開心;你播種的是辛勤,你收獲的是成功;你播種的是奮斗,你收獲的是充實(shí)。所以讓我們好好利用生活的大鏡子,收獲出不可思議的成果!加油!
照鏡子作文500字 篇2
一上課,陳老師在黑板上工工整整地寫下了照鏡子三個(gè)字。我們很奇怪,鏡子在哪兒?照鏡子干什么?看到我們疑惑不解的樣子,陳老師笑瞇瞇地說:“今天,我們來玩?zhèn)游戲,這個(gè)游戲題目就叫照”鏡子“。游戲規(guī)則是:每組兩人,一人當(dāng)”鏡子“,一人來照”鏡子“,當(dāng)照”鏡子“的人做動(dòng)作時(shí),當(dāng)”鏡子“的人要學(xué)照”鏡子“的人!
第一組是陸琦和顧堯,第二組是孫靜逸和陸熠楠,第三組是高凱文和張?jiān)平堋?/p>
最精彩的是第一組和第四組。第一組陸琦當(dāng)照鏡子的人,顧堯當(dāng)“鏡子”。兩人大步流星地走上了講臺(tái),當(dāng)顧堯還沒準(zhǔn)備好時(shí),陸琦就開始原地踏步了,顧堯伸了一下脖子,愣了一下,才踏步起來,可手還是沒協(xié)調(diào)起來?尚Φ氖牵戠呀(jīng)停止了踏步,“鏡子”顧堯卻還在踏步,我們目瞪口呆。心想:難道“鏡子”壞了?
第四組的談翌天來當(dāng)“鏡子”,張?jiān)平墚?dāng)照“鏡子”的.人。只見張?jiān)平芸s起脖子,提起胳膊,像個(gè)斷了線的木偶,談翌天也學(xué)著他的樣子做“木偶人”。接著張?jiān)平芄室馑ち藗(gè)大跟頭,談翌天根本沒料到,便驚慌失措地也摔了跟頭,逗得大家前仰后合,尤其是彭彬,笑得肚子都痛了,接著,張?jiān)平苻D(zhuǎn)了圈,談翌天也不甘示弱,轉(zhuǎn)好了圈,瞪著他看呢。最后,他做了幾個(gè)鬼臉,照“鏡子”的人——張?jiān)平芮H技窮,只好甘拜下風(fēng)。
雖然只有短短的40分鐘,但我感受到了照“鏡子”的快樂。
照鏡子作文500字 篇3
一天,動(dòng)物學(xué)校的老師帶著小動(dòng)物們?nèi)ョR子博物館參觀。
哇!博物館里各種各樣的鏡子好多啊,直把人看得眼花繚亂了。
胖小豬來到一面鏡子前,呀這里面胖乎乎的小豬豬是誰?我怎么變得這么胖了?他覺得好緊張啊!這么胖怎么行?長大還不難看死了,沒人喜歡了!要減肥啦!于是趕快回家鍛煉身體,跑步打球、爬山。經(jīng)段時(shí)間的運(yùn)動(dòng)減肥,小豬變得越來越帥氣,越來越健康。小豬開心極了。
瘦瘦的`小猴子來到一面鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)瘦得皮包骨頭了看上去好可憐哦!從此以后他再也不敢挑食了,肉雞蛋、魚、蔬菜水果,什么都吃。于是他便強(qiáng)壯起來了,身體變得越來越棒,越來越結(jié)實(shí)。小猴子好高興!
小老虎屁顛屁顛地跑到另外一面鏡子前,怎么,我原來才這么點(diǎn)點(diǎn)大啊?那我平時(shí)還怎么敢欺負(fù)小伙伴呢?看來我得和它們做好朋友,互相幫助,大家一起開開心心地長大,那才是好孩子!
小兔蹦蹦跳跳地來到一面鏡子前,哈哈!原來我長得這么高大的。∥以僖膊挥媚懶×,我要上課積極地回答老師的問題,勇敢地參加各種活動(dòng)…打這以后呀,小 子就變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,他還報(bào)名參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!
不久,鏡子博物館被改成了鏡子健康診所:聰明的小朋友,你知道這是怎么回事嗎?小動(dòng)物們都照的什鏡子呢?
照鏡子作文500字 篇4
你說,在青春期的時(shí)候,女生為什么那么注意形象,只要碰到鏡子,就要照個(gè)半天。以前,我不能理解姐姐——她每天早上起來,都要對(duì)著鏡子照來照去好多遍。
唉!不過,現(xiàn)在我也是這樣。
魔鏡
剛起床,迷糊的我就開始燒開水。在這期間,我一手拿起梳子,對(duì)著頭梳幾把,然后拿著牙刷對(duì)著嘴,高吼幾聲,唱著連歌名都不知道的歌,唱著唱著忘詞了,又唱其他的。等洗完臉,就對(duì)著我媽媽的小魔鏡東瞧瞧西看看,然后自言自語的說:“你呀!臉上少幾個(gè)雀斑,眼睛大點(diǎn),沒有豆豆該多好呀!”爾后,又說:“我媽媽怎么就把我給生殘了呢!”
該死的雀斑
其實(shí),在上初一之前,我對(duì)雀斑還不是太在意。自從上了初一,總覺得如果我的臉上少些雀斑,或者看起來不是那么明顯,我也會(huì)長得挺好看的。但是這該死的雀斑卻一個(gè)接一個(gè),肆無忌憚地占據(jù)我臉上大半江山,真是的!可光這樣想是沒辦法的,我得采取一些措施。去祛掉雀斑吧,又受不了那個(gè)疼,前段時(shí)間用手摳的那個(gè)疼勁還沒有散去;不祛吧,每次照鏡子看見它們散發(fā)著挑釁的黑色光芒,我又是恨從腳底生。如此糾結(jié),如此痛苦,我該怎么辦呢?
鏡子對(duì)面的我
我站在鏡子前面,心里很酸。一個(gè)不太正規(guī)的臉,一雙能瞇成縫的小眼睛。最重要的是臉上長著成群的雀斑。看到我這個(gè)模樣,真是無地自容,還天天愛照鏡子。一天,我突然發(fā)現(xiàn)臉上又多了幾個(gè)大點(diǎn)的豆豆,不會(huì)是青春痘吧?我詫異了!我就問我上高中的大姐,大姐笑的.前俯后仰,原來,那是一個(gè)蚊子叮的幾個(gè)大包包,哈哈!
其實(shí),在每個(gè)女生心中,都有一面鏡子。對(duì)著鏡子,我們看到自身的一些優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也會(huì)看到讓自己不太滿意的一面,比如說相貌。但誠實(shí)的鏡子會(huì)告訴我們:這是最真實(shí)的自己!
照鏡子作文500字 篇5
“這節(jié)課,讓我們來做一個(gè)‘照鏡子’的游戲。”一上課,賈老師就用她的大嗓門喊道。我們聽到后,有了好奇心,王雅婷歪著頭說:“賈老師,這個(gè)教室里根本沒有鏡子呀!”我也懶洋洋地應(yīng)和著。大家都是丈二和尚——摸不著頭腦。
照鏡子的游戲開始了,賈老師告訴我們游戲規(guī)則是這樣的:兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面地站著。其中一個(gè)同學(xué)當(dāng)鏡子,另一個(gè)同學(xué)來照鏡子。照鏡子的同學(xué)動(dòng)作要夸張,引得大家笑了就算成功。當(dāng)鏡子的同學(xué)必須照著照鏡子的同學(xué)的動(dòng)作做,如果做的不像,那他就輸了。大家開始緊張起來,都不知道誰做鏡子,當(dāng)照鏡子的人該做什么動(dòng)作好?
賈老師讓我們抽簽決定。先是王彤和王雅婷抽簽,然后是我和徐珺燁。大家都迫不及待地想打開看看。王雅婷和徐珺燁是當(dāng)鏡子的人,我和王彤是照鏡子的人。王彤和王雅婷先來到黑板前。王彤做了一個(gè)孔雀的`動(dòng)作,左手在頭頂上方,食指與大拇指的指尖挨在一起,其余的手指散開,像孔雀的頭。王雅婷也做跟王彤一樣的動(dòng)作,可是做反了。哈哈,可是當(dāng)鏡子的王雅婷,馬上反應(yīng)過來,把右手的動(dòng)作換到了頭頂上。下面該我和徐珺燁上場(chǎng)了,我做了一個(gè)金雞獨(dú)立雙手插腰的動(dòng)作,徐珺燁成了一個(gè)“哈哈鏡”東倒西歪的。
賈老師讓我們換了換角色,又變成了我和王彤當(dāng)鏡子,王雅婷和徐珺燁是照鏡子的人。我和徐珺燁再次上場(chǎng),他做什么動(dòng)作,我就跟著學(xué)做什么動(dòng)作,但是我和徐珺燁做的動(dòng)作不搞笑,失敗了。王彤和王雅婷也再次上場(chǎng)。她們兩這次配合得很好,有些動(dòng)作太搞笑了,特別是學(xué)小兔子,一蹦一蹦的,就像是真的小兔子一樣,可愛極了!王彤和王雅婷成功了,真為她們感到高興!
這個(gè)游戲讓我們的聰明才智得到開發(fā),也是鍛煉了我們的觀察、思維和反應(yīng)能力。
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