[合集]向目的地進(jìn)發(fā)作文500字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的向目的地進(jìn)發(fā)作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

向目的地進(jìn)發(fā)作文500字 篇1

　　金色樹林里分開好多條路，但你不能同時(shí)涉足。你久久地佇立著，想著一條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不知道它在樹林中去向何處。你只覺得，那條路的盡頭，必有你夢想中的幽幽的麥香，潺潺的流水，必有你渴望中的似錦的繁花，碧藍(lán)的晴空。于是你走了，走上這條路，義無反顧。

　　清晨，你走上這條路，帶著覺醒的清風(fēng)。你的眼眸如星，笑靨如花。你的腳步輕盈，身形靈動(dòng)。你就像歡悅在樹林間的精靈，揮舞著晶瑩剔透的彩翅，伴著婉的鳥鳴，翩躚著飛入樹林深處。

　　正午來到的時(shí)候，你正仰頭，望著層層疊疊交錯(cuò)的枝葉間遺漏下的零星碎光。你的眼神忽然變得迷離，且透著隱藏的恐懼。你不知道太陽已走到你的頭頂，等候多時(shí)；你只知道你已在黃昏的樹林深處行走，羈絆多時(shí)。你就像一個(gè)迷路小孩，在黑暗中茫然無措，聽著四周嘈雜的蟲鳴，野獸的吼叫；踏著一路的坎坷摸索前進(jìn)。你終于還是哭了。你還是個(gè)孩子。

　　你哭了，可你沒有停下你的腳步，你閉上眼聽呼嘯而過的風(fēng)，驅(qū)趕走猛獸的吼叫，你的淚也漸漸風(fēng)干，只在臉上留下兩行清涼的痕跡。

　　你回頭，落葉鋪滿了你來時(shí)的路，你看不清你的腳印，還有來時(shí)的路。于是你不再回頭。

　　你繼續(xù)行走，向前。金色的落葉在你腳下颯颯作響，風(fēng)在你的發(fā)梢呼呼作舞。你頭頂上的遮蔽已變得稀薄，絲絲縷縷的.光亮透過，照亮了腳下的路，通向你目的地的路。你張開雙手，如鳳凰屋上九天；你邁開雙腿，如夸父逐到紅日！一路風(fēng)塵。

　　你終于走出了森林。你佇立許久，帶著凌亂的發(fā)與傷口。你看著夕陽被月的銀輝代替，看著銀輝下你的目的地。

　　你看到了金黃的麥田，看到了潺潺的流水，看到了似錦的繁花，看到了幽蘭的晴空。

　　你笑了，你已到達(dá)了你的目的地。

向目的地進(jìn)發(fā)作文500字 篇2

　　熟悉是因?yàn)檫@個(gè)詞太常見了，所以就讓我自己去了，親和而又溫柔。

　　記得，也許你會(huì)遇到困難。因?yàn)榫o張，跟老師說了再見后�！�…”我就這樣慢慢的朗讀著，我可以多練練我準(zhǔn)備的稿子，轉(zhuǎn)身走出了教室，才能到達(dá)你心中的目的地，因?yàn)槲沂堑谌�組進(jìn)去比賽的，就拉著媽媽說要和我一起去，只有迎著困難勇敢向上。她對(duì)我說，小時(shí)候。大概練了有4。于是我深吸了一口氣，就像春天的風(fēng)！我會(huì)繼續(xù)努力向著我的目的地進(jìn)發(fā)，所以等得時(shí)間要長一些，才發(fā)現(xiàn)媽媽原來一直站在外面等我，換上的是一個(gè)甜蜜而溫暖的微笑：“我成功了。青春，里面出來一個(gè)老師叫我進(jìn)去比賽，朗讀結(jié)束了,永不可能再進(jìn)步，然后來到教室前面等，放棄了你就止步不前，有一次要去參加一個(gè)朗誦比賽，我便開始朗讀了，可是媽媽卻說因?yàn)橛惺聛聿涣恕?遍之后，但直到那次,是一條永不停息的河流，然后開始念起下一段的內(nèi)容“青春，但我不會(huì)放棄，不過正好！”媽媽也摟著我開心的笑了：“你這次表現(xiàn)的很好，終于，不再板著臉。那位監(jiān)考老師不再嚴(yán)肅，也許你會(huì)遭到質(zhì)疑和嘲笑。

　　在通往目的地的這條路上，我對(duì)你抱有很大的'期望，讀到中間部分的時(shí)候向目的地進(jìn)發(fā)

　　“目的地”這個(gè)熟悉而又陌生的字眼，當(dāng)老師說開始的時(shí)候，并向它進(jìn)發(fā)，我找到了我的目的地。我的心怦怦直跳，希望能在下次比賽中還能看見你,是一首永不言敗的歌，我對(duì)媽媽說。

　　我先來到登記處登記，我開始緊張了�！蔽倚χ�點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我從那位監(jiān)考老師的眼神里看到了她對(duì)我的期望，可是我卻不知道我的目的地是哪里

向目的地進(jìn)發(fā)作文500字 篇3

　　人生就像一場旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。

　　不錯(cuò)的，每個(gè)人的人生猶如行進(jìn)的列車，只有一個(gè)終點(diǎn)站。但請別忘了，我們可以有無數(shù)個(gè)中站，在每一處，我們都可以歇息一下，在每一處，我們都可以買到特色農(nóng)產(chǎn)品，欣賞其獨(dú)一無二的風(fēng)景。

　　就說我吧，三年前，我背著書包，第一次踏進(jìn)中學(xué)校門，目的只有一個(gè)——考上一個(gè)理想的高中。如果這三年里，我只是一味的讀書讀書讀書，上課上課上課。我敢保證，不出一年，我一定傻了。但三年后，我依然坐在這兒悠哉悠哉的寫著作文——我還沒傻呀。這全部都是因?yàn)橛心銈�，親愛的同學(xué)。

　　我們互相搶菜，一起逛街，當(dāng)我要摔倒時(shí)，你總會(huì)一把拉住我，然后帶有責(zé)備的盯我一眼，并總附上一句：“下次再不小心，你就等著摔吧！”然而，三年來，我真正摔的有幾次

　　這就是我在想目的地進(jìn)發(fā)是的意外收獲———友誼。正因?yàn)橛辛怂�，我的一生才留下了無數(shù)美好的回憶。

　　人的一生，就是一次坐列車的旅程，我們不斷車，為的是到達(dá)目的地�？上脒^沒有，如果我們只是坐在位子上，像塊木頭，我們的旅程將會(huì)無聊透頂。相反的，只要我們主動(dòng)與周圍的人講話聊天，到了一定時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)—你認(rèn)識(shí)了整個(gè)世界！

　　所以哦，向目的地進(jìn)發(fā)是必須必，一定一的。然而，千萬不要忘記欣賞沿路的風(fēng)景哦。猶如一顆樹，向目的`地進(jìn)發(fā)是它的主干，是生長的方向，生存的基礎(chǔ)。沿途的收獲，親情、友誼以及競爭的感覺等，則像樹的枝杈。主干要強(qiáng)壯，枝杈也要豐滿，健壯。才可以使整棵樹，蓬勃，有活力的生長！

　　讓我們一起向目的地進(jìn)發(fā)吧，一路高歌，一路歡唱，盡情享受一路的美好。向目的地進(jìn)發(fā)，不僅結(jié)果重要，過程也很有分量，這，才是向目的地進(jìn)發(fā)的真正意義!

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