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【合集】我是作文500字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我是作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是作文500字 篇1
我的大樹爸爸和大樹媽媽犧牲了自己，把我變成了一張潔白的紙。
我被運(yùn)送到了一家書店，那書店什么書都有……但只有我是像雪一樣白的，我很得意。正好一位小學(xué)生看中了我，就把我買回家，當(dāng)做草稿紙了。
他在我的身上亂寫亂畫，把我那雪白的衣服都給弄臟了，更丑了。我十分生氣，更生氣的是他竟然還把我揉成球扔進(jìn)那臟兮兮的垃圾桶里。男孩的媽媽看見了，對(duì)他說：“你怎么能浪費(fèi)紙呢？”說完，小男孩的媽媽就把我送回到了造紙廠。
我到了造紙廠，那些造再生紙的叔叔阿姨們把我又變得雪白漂亮了。這次我變成了一張圖畫紙，我又被送回了書店�？蛇@次我是被一位可愛又干凈的小女孩選中。我十分開心，很期待她會(huì)把我的衣服畫得會(huì)多好看
我來到了她家，哇！太好看了吧，每樣?xùn)|西都很可愛，原來那小女孩叫妮妮。妮妮把我放在了她那粉紅的.小課桌上，拿起一盒120支水彩筆的筆盒。她先拿出一只藍(lán)色的水彩筆在我衣服的上端畫了三朵帶有表情的小云，再在下端用綠色的水彩筆畫了一片綠色的草坪，又用別的顏色的彩筆畫了可愛的小孩、高大的房子、燕子似的風(fēng)箏、美麗的花朵………呀！你瞧！她把我的衣服畫得更美了。
妮妮把我放進(jìn)相框里面，還把相框擺放在她那課桌最顯眼的地方。她的同學(xué)圍過來，不停贊美這幅畫，“妮妮這幅畫好美啊”，“是��！妮妮，你畫的畫真好看。”聽著這些贊語，妮妮更加珍愛我了。
我很開心遇到了妮妮這樣的好主人，希望我的兄弟姐妹也能遇到那么好的主人。
我是作文500字 篇2
一覺睡到大天亮，只聽見有人說：“美羊羊，你怎么和懶羊羊一樣貪睡了？”美羊羊？是在說我嗎？我睜大眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在一塊大草地上躺著。摸摸頭，咦，怎么多了一對(duì)角��？難道……我是美羊羊？
“怎么了？”是沸羊羊�！皼]……沒事兒�！蔽蚁耄哼@不是做夢(mèng)吧？我拉拉自己的臉，哎呀，好痛啊�！懊姥蜓�，你這是在干什么�。俊蔽�，既然這樣，我就假裝失憶，嘻嘻嘻嘻�！拔沂钦l��？”我裝作滿臉無知的樣子�！澳闶敲姥蜓虬 Ｏ惭蜓�，過來一下�！薄皝砜 薄笆裁词掳�？”“美羊羊好像失憶了�！薄鞍�？我去找村長�！蓖蝗唬魂囷L(fēng)刮過喜羊羊跑得無影無蹤。“跑得真快�。 蔽艺f�！跋惭蜓蚺艿帽日l都快，比我就慢了這么一丁點(diǎn)兒，嘻嘻�！奔热环醒蜓蚰敲聪矚g美羊羊，我就看看他喜歡到了什么程度�！澳阏鎱柡Π�！”我夸贊他說。他連忙轉(zhuǎn)個(gè)身。
這時(shí)，懶羊羊捧著一堆吃的'說道：“就知道在美羊羊面前賣弄、吹牛�！薄澳阏f什么？！”沸羊羊站起來，懶羊羊嚇得坐在了地上。“沸羊羊，村長讓我們把美羊羊背到實(shí)驗(yàn)室去�！毕惭蜓蛞幌伦吁吡诉^來�！澳銤L邊，美羊羊，我扶你去。”沸羊羊激動(dòng)地說。“我沒失憶，你是懶羊羊，沸羊羊，喜羊羊�！�
“不好了，灰太狼來了！”暖羊羊跑來，“怎么辦��？”“我們?nèi)ビ瓚?zhàn)，我來指揮�！蔽艺f�！鞍�！”大家異口同聲�！斑B沸羊羊都不信任我了，嗚嗚嗚嗚�！薄拔蚁嘈拍悖l要是不聽美羊羊指揮，我就揍誰。”
戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，經(jīng)過我的指揮，大家終于把那可惡的灰太狼消滅了。
我是作文500字 篇3
每個(gè)人都有自己的愛好，有的人喜歡看電視；有的人喜歡打游戲；有的人喜歡看書；有的人喜歡畫畫……而我，喜歡最喜歡玩樂高。
樂高積木是一種頭腦風(fēng)暴玩具，它是由上千種形狀各異的.塑料顆粒積木組成，可以隨意組合，拼搭出千變?nèi)f化的造型，還可以設(shè)計(jì)程序，讓搭建的作品富有“生命力”，發(fā)揮搭建者無窮的想象力和創(chuàng)造力，令人愛不釋手，也被稱為“魔法拼搭玩具”。也正是因?yàn)闃犯咄婢吣茏屛覄?dòng)手動(dòng)腦，建構(gòu)的作品變化無窮，讓我看到樂高就抵擋不住它的誘惑，深深地被它吸引。
記得有一個(gè)周末的下午，我在房間里用樂高積木聚精會(huì)神地搭一頭大象，看著教材書研究怎么搭？媽媽過來問我要不要看電影《金剛狼》？我沒理她，專注地盯著我初步搭建完成的大象，思考著設(shè)計(jì)什么樣的的程序讓大象走起來？搭出大象并不難，可設(shè)計(jì)程序就沒那么簡單了，我試了一遍一遍又一遍。耶！最后終于大功告成，我一蹦三尺高，說不出有多興奮。我拿著大象走出房間，看到桌上擺著吃剩的飯菜，這才覺得肚子好餓�。】戳丝磯ι系溺�，居然已經(jīng)快7點(diǎn)了，時(shí)間怎么過得這么飛快��！原來爸爸媽媽都吃好了。我對(duì)媽媽說：“你們吃飯我怎么不知道呀？”媽媽氣呼呼地說：“叫了你好幾遍，都不吭聲，那我們就先吃嘍！”我晃動(dòng)著手中的大象，滿心歡喜地對(duì)媽媽說：“看！我的大象搭得怎么樣？還會(huì)走哦！”我把大象放在地上，用手里的遙控器操控著大象。媽媽笑著說：“真棒！”這時(shí)，我心里樂滋滋的，別說有多得意呢！
樂高就是有這么大的魔力吸引著我，每當(dāng)我出去路過樂高玩具專柜時(shí)，總是邁不開腳步，恨不得把他們玩?zhèn)�遍，想著能把這些都搬回家該多好��！媽媽說我是一個(gè)名副其實(shí)的“樂高控”。
我是作文500字 篇4
我是一只快樂的海豹，整天嘻嘻哈哈，大大咧咧，沒有經(jīng)歷過什么危險(xiǎn)，所以沒有把《小海豹安全手冊(cè)》認(rèn)認(rèn)真真讀完，只是囫圇吞棗看了一遍，誰知，天有不測(cè)風(fēng)云，今天就成了我噩夢(mèng)的一天。
天剛蒙蒙亮，我就跟著成年海豹一起下海捕魚了，游著游著，碰到了一只奇形怪狀的魚，心生好奇，我忍不住跟了上去，結(jié)果越跟越遠(yuǎn)，快要游出安全區(qū)域外了，等成年海豹注意到我時(shí)，我已經(jīng)在兩百米開外了。剛想游回去，卻發(fā)現(xiàn)有五頭鯨魚朝我游來，是海豹都知道，這些鯨魚捕食單上的頭等菜，就是我們這些海豹。我看了看，距離我最近的.大塊浮冰，也在一百五十米開外，可是，現(xiàn)在鯨魚們已經(jīng)把我包圍了，四面楚歌的我在劫難逃。我閉上眼睛，等待死亡，但是，在一剎那，我心中的生命之火又熊熊燃燒起來，我游到一塊小浮冰旁，利用自己身形小的特點(diǎn)，與鯨魚周旋起來�！凹佑桶�！”岸上的家人為我吶喊起來，我緊緊貼在浮冰旁，不敢離開半步，過了幾小時(shí)，鯨魚們依然沒有離開，我已累得氣喘吁吁，活像個(gè)跑了十公里的胖子。“這些鯨魚都追了幾個(gè)小時(shí)了，難道他們都不累嗎？”我嘆氣道。又過了一會(huì)兒，鯨魚們終于堅(jiān)持不住，游走了。
我散架般地游上岸，“這下長記性了吧？”海豹們對(duì)我說，我心想“看來以后要小心謹(jǐn)慎些，不然過幾天來一次，那一個(gè)月之后我估計(jì)就瘦成皮包骨頭了！”
我是作文500字 篇5
我是一條小海魚，一條生活在“blue”深海里的小海魚。
我有許多好朋友：紅白相間的草尾魚、外形酷似三角帆的神仙魚、渾身長滿紅色斑紋和小點(diǎn)的虎皮魚、全身漆黑如墨的黑瑪麗、全身通紅如火的紅箭魚、還有被稱“水中活寶石”的錦鯉…
我們每天都在一起吐泡泡、在珊瑚礁里玩捉迷藏、和虎魚老師一起寫字、與羅漢魚老奶奶一起制作美食…
可愛活潑的丑小魚妹妹每次玩捉迷藏，都把自己藏在形態(tài)不一、五彩斑斕的珊瑚礁了，害得我每次都找不到它。
如星星般閃亮的地圖魚哥哥，平時(shí)好吃懶做，羅漢魚老奶奶每回做的美食都被他吃的一干二凈。
美麗優(yōu)雅的`孔雀魚姐姐，跳起自己自創(chuàng)的芭蕾舞來，十分像一位皇室公主。
盡職的醫(yī)生魚叔叔，醫(yī)術(shù)十分高明，只要是經(jīng)它治療的病人，幾天之內(nèi)就會(huì)痊愈。真可謂"妙手回春，藥到病除"。
色彩艷麗、形狀奇特的海水魚姑姑，喜歡到處旅游，知道的知識(shí)很多。但她每次都不給我們講她所知道的。真是個(gè)小氣鬼！
身材纖細(xì)的三文魚阿姨，開了一個(gè)舞蹈班，每天看著她在舞蹈練習(xí)室的曼妙身影，我和我的好朋友都十分羨慕。
可愛圓潤的珍珠小姐，每天騎著自己的專屬“坐騎”扇貝到處游玩，結(jié)交了好多好朋友…
我們的每一天，總是這樣開開心心的過去，我們從不厭倦那些每天重復(fù)的游戲。
我們的故事永遠(yuǎn)都快快樂樂的續(xù)寫著。永遠(yuǎn)都不會(huì)停筆。
我是作文500字 篇6
古往今來，涌現(xiàn)出諸多少年英才：曹沖六歲稱象，駱賓王七歲寫《詠鵝》，司馬光砸缸，少年孫堅(jiān)智退盜賊……他們的故事不都反映其超乎常人的智慧么?我雖然是一位普通又平凡的小學(xué)生，但我也有自己的長處，且看：
我的母親是一位人民教師，在偏遠(yuǎn)的'太白島教學(xué)，每星期只回來一次，每當(dāng)周日晚上，她又要回到自己的學(xué)校，我和她相處的時(shí)間只有短短的一天半。
我的父親是一名醫(yī)生，在向山人民醫(yī)院工作，早起晚歸，我只有吃晚飯時(shí)才能見上一面，有時(shí)他還要上夜班或者在外面吃飯，所以可能連晚上的這一面都見不到。
可憐的我只能跟爺爺奶奶生活，成為一個(gè)名副其實(shí)的“半留守兒童”。
雖然沒人管我的學(xué)習(xí)，可我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)里可是名列前茅，所有的學(xué)習(xí)計(jì)劃都由我自己來安排。
每一年的三好學(xué)生，我都“榜上有名”。今年，我不僅成為了校三好學(xué)生，還獲得了“馬鞍山市三好學(xué)生”的榮譽(yù)。這個(gè)通知下來以后，老師拍拍我的肩膀，對(duì)我說：“你真棒!爸爸媽媽不在家都能自己管好自己，自覺性也太強(qiáng)了吧!”我聽到了老師的贊揚(yáng)，我心花怒放，笑出了聲。
你們別以為我只是個(gè)“一心只讀圣賢書”的“書呆子”，我還是一個(gè)十足的“體育健將”呢!
我是學(xué)�；@球隊(duì)的一員，剛進(jìn)入籃球隊(duì)，球就像一個(gè)淘氣的小孩，東竄西跳，我根本無法掌握它。可隨著時(shí)間的挪移，我的技術(shù)愈發(fā)爐火純青，我效仿偶像“三分王”——庫里自學(xué)的三分球，命中率奇高。逐漸地，我成為一名正式隊(duì)員，擔(dān)任控球后衛(wèi)一職。
學(xué)習(xí)可以讓我靜心享受書本的樂趣;一碰到籃球，我就搖身一變，成為體育健將，馳騁球場(chǎng)。本人亦靜亦動(dòng)，你看到如此優(yōu)秀的我，會(huì)主動(dòng)我為點(diǎn)贊嗎?
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