《那一刻》作文500字范例[5篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的《那一刻》作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《那一刻》作文500字 篇1

　　當看到這次防溺水的征文主題，一瞬間打開了我記憶中傷心的一頁

　　那一年端午節(jié)，我隨爸媽回老家去包粽子。包完了粽子，我回到房間里拿起書來準備看。突然，隱隱約約從屋后傳來了此起彼伏的哭喊聲和許多嘈雜的聲音。我好奇地放下書本，跑下了樓，循聲趕去。

　　穿過屋后的小菜園，我三步并兩步，很快來到了人群聚集的水渠邊。發(fā)現(xiàn)越來越熟悉的哭喊聲，就是從那里傳來的。我擠進圍觀的人群，竟然發(fā)現(xiàn)李叔叔癱坐在地上抱著一個熟悉的身影仰天痛哭，滿臉淚水。李奶奶也癱坐在地上捶胸頓足，嚎啕不已。被抱著的孩子臉色蒼白，眼睛永遠的閉上了，衣服濕漉漉的，已經(jīng)沒有了氣息。旁邊站著幾個渾身濕漉漉的'小孩，耷拉著腦袋。圍觀的人們議論紛紛可憐的孩子啊，怎么就這么的走了！

　　哎呀呀！我今早還看到他呢，咋就落水了呢？

　　這水渠可不淺��！以前就淹死過人的！

　　就是，怎么能讓孩子們跑到這里玩水呢？唉！

　　原來是幾個小孩偷偷背著大人跑到水渠來游泳，不知怎么一個孩子溺水而死了。

　　我湊上前，定睛一看，簡直不敢相信那個不再醒來的孩子，竟然是我的鄰居小伙伴小強。他已經(jīng)上了初中，是個品學優(yōu)良的好學生，平時總是笑呵呵的，十分友善。每次我一回到老家，他都會興致勃勃的跑過來找我玩，還教我怎么樣爬樹、掏鳥蛋、做彈弓、挖蚯蚓沒想到他居然溺亡了。那一刻，我呆呆地望著他的尸體，心里酸酸的

　　流水湯湯，無情地卷走了我的小伙伴兒，無情地吞噬了一個鮮活的生命。水呀，你到底還要奪走多少無辜的生命？多希望這一切都不曾發(fā)生，多希望還可以回到昨天。

《那一刻》作文500字 篇2

　　落魄是悲慘的，再加上孤獨無助這兩味毒藥，無疑是生命脆弱的體現(xiàn)。沒有感受過的人，是不會理解這種滋味的。在我的世界里，曾上演過這一幕。

　　晚自習，教室里的空氣凝固了一般，同學一副副無精打采的樣子，也許是被憤怒的寒風拍打了吧。教室里只聽見老師枯燥的講課生，其中夾雜著呼呼的寒風聲。

　　終于，隨著一聲清脆的下課鈴聲，凝固的氣氛被打破，同學收拾好書包，拖著疲憊的身子，出了教室。來到操場上，我像只蝸牛一樣，來到了車棚。來到自行車前，像往常一樣，將手放進口袋，什么都沒有，空空的，我打了一個冷顫，又愣住了。隨后，回過神來，我把書包放在冰涼的地面上，將手伸進書包，在里面亂抓，書包被翻了個底朝天，結(jié)果糟糕透了，根本沒有鑰匙的影子。

　　我有些絕望，不知所措的站在那兒， 寒風拍打著墻壁。人在減少，光明在流失。黑暗一步步的向我逼近。終于，門衛(wèi)在我旁邊走過，我心里將要熄滅的希望之火又重新燃起。帶著希望來到門衛(wèi)旁邊，向他傾訴，尋求關(guān)愛，尋求幫助�？蓻]想到，我的'希望卻換來的是一句冷冰冰的話和一副無所謂的樣子。一句“你自己看著辦”像一把利劍一樣，刺痛了我脆弱的心。

　　不知是誰招惹了寒風，它像一只憤怒的公牛，帶著怨氣在空氣里穿梭。穿進我的胸膛，無情的吹滅了我心里的剛剛?cè)计鸬南Ｍ�之火，我徹底絕望了，我已不抱任何希望。

《那一刻》作文500字 篇3

　　生活總會因為一些事物使心情變得低落，但有一些人就會笑著向你伸出援救之手。他們就像天使一般，又會讓我們感到生活的美好。

　　經(jīng)過一夜的雨，路邊的樹邊的翠綠，小草也挺直了腰，空氣變得格外清新。我的心情隨著世間的事物好起來。走在公園的小路上，看著晨跑的人們心里想到：這么好的天氣，不出來玩玩可真可惜。就在這時，身后傳來了：“讓開，讓開！請讓一下！”還沒等我反應(yīng)過來就被人推到了地上。因為地上有雨水，所以我的衣服濕了，手也被路邊的小石子劃破了。我頓時感受到了疼痛，坐在地上哭了起來。來往的人看到了我，默不作聲的走去。有一個高大的叔叔看到后，對著我說：“哎呀！現(xiàn)在的孩子真矯情，不就是一點小傷嗎，一點也不疼，有什么好哭的。”我聽見后，心情更差了。強忍住淚水，從地上站了起來�？粗�自己已經(jīng)濕的衣服：“天娜！這可怎么辦��？”正在我垂頭喪氣的時候，迎面走來了一位姐姐，她如花兒般綻放的.笑容深深吸引住了我的目光：“小妹妹，你怎么了，衣服都濕了？”她從包里拿出一些紙巾幫我擦衣服。她看見我的手受傷了，又帶我去衛(wèi)生間把手清理了一下，再從包里拿出創(chuàng)可貼幫我貼好�！靶∶妹�，以后受傷了，不要哭，要將強�！薄班�，我知道了，謝謝姐姐�！薄安豢蜌�！”那一刻，我感受到了溫暖。

　　在那之后，那位好心的姐姐就一直在我的腦海里。他的笑容如繁星點綴一般使人心情愉悅。

　　那一刻，我的世界春暖花開，因為有了像姐姐那樣的人，這個世界就會溫暖。

《那一刻》作文500字 篇4

　　閑下來的時候，我的腦子總是在不間斷回憶起這件事情，在曾經(jīng)的一段時間里面，這件事情是我很難啟齒的，生活和學習就像是走進了死胡同，我不知道我是怎么進去的，更不知是怎么出去......后面遇到了我現(xiàn)在的同桌，他給我解說了這次事故，我慢慢的放了下來，那件難堪的事情終究成了我成長路上墊腳石。

　　初秋的早晨，我領(lǐng)著大包小包走進了校園。面對全新的環(huán)境，我顯然有些意外，校園相比小學的時候變得大了很多，教學樓也變得高大了，開滿花的校園時而飄來陣陣清香，毫無疑問我是高興，甚至覺得整個初中都是美好的�？墒菦]開學多久就改變了。初中了英語變得至關(guān)重要，小學就開始厭惡學習英語的我決定認真學習英語，盡管對于我而言他很難。

　　學習一門不感興趣的學科果然是很難的，第一周我就出了洋相。我們第一節(jié)學習了音標，老師安排在下一節(jié)課抽學生起來讀。我很認真的去讀了很多遍，以為都記住了。所以在下一節(jié)課我主動起來讀，雖然讀音沒錯，但是我讀的音標都是帶有口音的`，引得老師和同學們哄堂大笑，我的臉馬上就變紅了，老師也沒有說什么就叫我坐下，我害羞的坐了下去，同桌也笑得人仰馬翻，那一刻我難堪極了，就想著快下課，得到救贖。

　　從此之后我在英語課上變得沉默不語，學習也是不見起色。后面熟絡(luò)之后，我和同桌成了好朋友，他發(fā)現(xiàn)了我的心事，所以時不時會引導(dǎo)我去回答英語問題，慢慢的我開始喜歡英語，接受了自己不標準的讀音，并且逐漸改正。那個難堪的一刻也被記憶沖淡了，剩下的之后勇敢和堅強。

《那一刻》作文500字 篇5

　　放一對風箏吧，相攜而行，相濡以沫,就如那生命與生命的回味,在經(jīng)歷風雨之后依然溫馨。——題記

　　記得，小時候一讀到那首“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！睍r，童稚的心靈只認為春天才會有風箏。曾幾何時，認為自己應(yīng)該，也已經(jīng)長大了。自然便有了一份漸漸成熟的深沉，固執(zhí)的認為“楊柳、春煙、紙鳶”的景色和諧是最美的。而今，卻也沒有了那份恬淡與從容了……

　　窗外，夕陽隱藏在高大的建筑之間，僅露出她半張紅暈的臉，默默地注視著大地；天空中，一只只小鳥劃出一道道美麗的弧線，遠遠望去，就像一個個調(diào)皮的小精靈。

　　忽然間，兩位相偕而行的老人躍入我的眼簾。他們是那么的自然，那么的和諧，那么的默契。兩位老人走得很慢，仿佛要將生命和生命的回味延伸，又像在經(jīng)歷了人生的風雨之后，品味這芬芳的溫馨。

　　窗內(nèi)，我被這堅定的愛所感動著。在我的腦海里 ，他們對待生命的從容，那種源遠流長的淳厚的感情，似乎已經(jīng)凌駕于生死之上了。這便是人間最美的畫面，最動人的景色。

　　悄悄地，一個靈魂在另一個靈魂里高大起來，永遠不會塵封。隱隱有一種感覺在撞擊著我的'心扉，那，就是愛的偉大。

　　愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問候；愛，有的時候不需要梁�；�蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。

　　是啊，他們的愛如此美麗，如此堅定，深深的震撼著我。

　　在那個黃昏里，我讀懂了真正的愛。

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