【精華】我最喜歡作文500字7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我最喜歡作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡作文500字 篇1

　　我最喜歡的人和我的感情很濃厚。從我來到這個美好世界的那一刻起，我們就認識了。他非常的關心我，總是使我有著滿溢的溫暖。我們很少吵架，永遠都在笑聲中一起度過每一天。

　　他長得跟樹木一樣高大、雄壯。乍看之下很兇，好像會把人一口吃下肚。事實上，他有一顆善良的心，總是幫助周圍的每一個人。另外，他也很幽默，總是讓身旁的人捧腹大笑。由于他，我意外的了解到“人不可貌相”的道理。他是個非常勇于嘗試的`人，不管是多么困難的事，他總是堅持要自己解決。再工作方面也是一樣，在難做的案子，他都會接下來。即使得到的報酬很少，甚至是賠錢，都改變不了他的心意。因為他認為這是一種榮耀。他就是這么與眾不同。只要他一有空，就會馬上來陪伴我，和我分享他兒時的小故事、教我做人處世的道理。我總是聽得津津有味。小時候，我總是爬到他的身上，彷彿是一只黏人的無尾熊寶寶。我們有數(shù)不清的爆笑故事，其中，最令我們津津樂道的，是去年發(fā)生的：去年暑假，我們?nèi)ネ獾赝妗０肼飞�，我們�(nèi)ァ胞湲攧凇毕碛妹朗�。我們點了很多食物，我點了一個“冰激凌”，而湯匙的頂端有個大洞。沒想到，他竟然把湯匙當成吸管，用力一吸，卻吸不到半口冰淇淋。當他正感到百思不解時，我已在旁笑得人仰馬翻，勉強的吐出幾個字：”那……那是湯匙！”他頓時恍然大悟，跟著我一起笑。

　　他很喜歡學習，始終秉持著“活到老，學到老”的精神。我想要幫他上英語課和電腦等科目，彌補他兒時無法學習的遺憾。而這個神秘的人是誰呢？他是我最愛的爸爸。

我最喜歡作文500字 篇2

　　我最喜歡的人是我家的表弟，他是我小姨的兒子，它的名字叫程大偉，因為他有趣、可愛，天真無邪。

　　他有一個圓圓的腦袋，烏黑的頭發(fā)，胖乎乎的`臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，看到一樣東西總比別人先看見。高鼻梁，下面有一張小嘴巴，唇線分明，紅潤。一口潔白的牙齒。還有一對敏銳的小耳朵。他今年才五歲。

　　只要表弟一來到我家，我就高興，而他一見到我就笑，而且非�？蓯�。

　　表弟生氣的時候特別有趣。有一次，他要玩電腦，小姨不同意，表弟立刻雙腿往下一跪，把我嚇了一大跳，我連忙說：“你剛才還是好好的，怎么一瞬間就變成這個樣子”。只見表弟臉通紅，把頭低著，什么話也不說，翹著小嘴，愁眉苦臉似的，似乎在低頭“認罪”。接著，晶瑩的淚珠順著臉頰流了下來，啊，哭聲漸漸的大了起來，真有節(jié)奏感，真像在演奏呢。家里人聞聲跑來，這時表弟儼然是一個淚人了。小姨問：“怎么了”？表弟說：“我想玩電腦”，小姨立刻就明白了，“唉，拿你沒辦法，你就玩一會兒吧”。這個時候表弟立刻破涕為笑了。

　　我家的表弟笑也特別有意思。記得我給他講一個笑話，把他逗得前仰后合，胖乎乎的臉都給笑紅了，眼睛都瞇成了一條縫，不好，口水直下三千尺。

　　我家的表弟就是這樣可愛！

我最喜歡作文500字 篇3

　　“我有一個最喜歡的人，他是誰呢？他就是我的同桌哦！就是王世哲呀！”

　　王世哲戴著一副眼鏡，非常高，是個大個子。他的眼睛大大的，總是精神抖擻，非常精神。他的耳朵小小的，鼻子中不溜溜的。王世哲總是問我題，我都忙不過來了！

　　有一次下課，我在寫東西，王世哲問我：“徐賽廣，這個題怎么做啊？”我就耐心的教他：“王世哲，你看，這個題是個普通題。你總要好好想想，普通梯形和直角梯形要區(qū)分。普通梯形等腰不相等，沒有直角。有一個直角或一個以上的直角的梯形，他就是直角梯形�！蓖跏勒苷f：“哦，原來是這樣��！那直角梯形一定是第三個嘍！”我微微一笑。過了一會兒，他又問我：“這個題怎么做？”我說：“這個題是思維訓練題，你看，這么大一個平行四邊形，里面有好幾條線段，你數(shù)數(shù)吧。先數(shù)一個的，再數(shù)兩個的，再數(shù)三個的，最后數(shù)四個的，后面的'一步就是把那些小的平行四邊形和大的平行四邊形加起來�！蓖跏勒艿纳袂楹孟袷敲靼琢宋覍λ�講的話，就開始做了。又過了一會兒，王世哲又來問了，我只好教他了：“這個題是什么什么題，你要怎么怎么地做······”最后王世哲對我說：“謝謝你教我，徐賽廣。”為什么我要教王世哲，誰叫我們是天下第一好的同桌！而且王世哲也是個勤學好問的人啊！

　　王世哲真是個勤學好問的人啊！

我最喜歡作文500字 篇4

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！毙那楹玫臅r候，我常常會搖頭晃腦地朗誦蘇軾的這首《飲湖上初晴后雨》，它每次都把我?guī)У搅嗣利惾绠嫷奈骱�—�?/p>

　　一天，詩人蘇軾正和他的朋友在西湖飲酒、聊天。這天，天氣十分晴朗，陽光均勻地灑在西湖這面巨大的鏡子上，像打開了一盞七彩的聚光燈，在微波蕩漾的水面上折射出耀眼的光芒，顏色變幻無常，美輪美奐。詩人看得呆了。這時，天色突然陰了下來，太陽害羞地躲進了云層，“嘀嗒嘀嗒”，天空中飄下了小雨，西湖這位美麗的姑娘一下子就被蒙上了一層薄紗，她那美麗的面孔變得愈發(fā)撲朔迷離，展現(xiàn)出近乎奇幻的風韻。詩人被西湖的美麗迷住了，開口便吟出了這首流傳千年的絕世佳作。是呀，西湖這位美麗的西施，輕薄的雨霧是她樸素的淡妝，奇幻的水光則是她華麗的濃妝。雖然兩種風韻各不相同，但在西施身上，無論哪種都是美麗的。

　　在茫茫詩海中，描寫西湖美景的詩句不盡其數(shù)。在不同的詩人筆下，西湖也展現(xiàn)出了不同的風姿，可我最喜歡的'還是這首《飲湖上初晴后雨》。在詩人絕妙的措辭、比喻中，我不僅看到了西湖之美，還明白了一個道理——就像“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”說的那樣，任何一個事物，只要從不同的角度去觀察，你都能發(fā)現(xiàn)它的獨特之美。詩人正是抓住了這個道理，展現(xiàn)給了我們一個風韻萬千的西湖，一個淡妝濃抹總相宜的西湖。

我最喜歡作文500字 篇5

　　大海，對于我們來說，是十分神秘的。暑假里的一天，我們懷著好奇和向往的欣喜心情，來到福建廈門，過了一段愉快的日子。

　　一到海邊，我和媽媽幾個同事的女兒就跑到了海邊。我站在沙灘上，微咸的海風吹拂著我們的臉龐，好像一只大手在撫摸我們似的。

　　海邊的天空是蔚藍的，空中白云朵朵，無邊無際的大海錦緞般地閃著耀眼的光芒。水天相接的地方，幾艘遠洋輪噴著濃煙移動著，幾只漁船白帆點點，幾只白色的小海燕一會兒展翅高飛，一會兒又箭一般射下來。海浪輕輕拍打著堤岸和奇形怪狀的礁石，綻放開朵朵雪白的浪花。沙灘上的貝殼在燦爛的陽光下閃爍出五彩的光。

　　“徐詩湉，快過來，我們找到了一個好玩的東西！”我被姐姐的招呼聲喚醒，我只聽見了“好玩的東西”幾個字，就不禁飛奔過去，找姐姐去了。我找到了姐姐，擠了進去，原來是一群小螃蟹。它們一副驚慌失措的樣子，在那里橫沖直撞，撞進石頭縫里。一只小螃蟹從我面前爬過，我玩興大發(fā)，一下子來了興致，想抓螃蟹。我提起它的.一個鉗子，突然，它的另一只鉗子把我的小手指夾住了，我痛得哇哇直叫，逗得姐姐她們哈哈大笑

　　我們一個個都開始抓螃蟹。忽然，東邊的喊起來：“�。∨芰�！快追！”西邊的又喊起來：“��！我的手指��！”我們聽了，個個都捧腹大笑起來。

　　我們在那里玩了一天，直到太陽落山，我們才依依不舍地離開了海邊，美麗的大海，我愛你！

我最喜歡作文500字 篇6

　　我有許多個要好的同學，有“鋼琴大師”王子奧，“小提琴能手”陳冠礽，“動漫畫大師”劉欣婷……其中令我最佩服、最喜歡的卻不是那些“大人物”。我最喜歡的是我的好朋友——李道瑜。他是個有情有義、有擔當?shù)娜恕Ｍ瑫r，他也是我的同位。

　　有一天，由于我馬虎，忘帶鉛筆盒了！而這天語文老師在課上又布置了一張卷子，而正在我借不到筆，一籌莫展的時候，一支筆遞到了我的桌前，我抬頭一看是李道瑜，他溫和地對我說：“給你筆，好好答題哦！”我從他的話中感到了深深的'溫暖。

　　還有一次，那是天氣晴朗的一天，我們班在上美術課，呂老師說：“把準備好的用具拿到桌子上，沒拿的……”“糟糕，我忘帶工具了”這時，那一雙拿著用具的手，再次遞到了我的眼前。“給你用吧！”這時老師喊道：“好了，沒帶用具的給我站起來！”這時。李道瑜站了起來：“老師，對不起，我沒帶！”我剛想解釋什么，他馬上示意我安靜。隨后老師呵斥了他好幾句，讓他坐下了。課后，他對我說：“溫哥，咱們是兄弟，咱就該這樣��！為兄弟撐腰！為兄弟著想！這才是真正的兄弟，對不對？”“謝謝！”我看到眼前這一幕，我的眼眶濕潤了。你說，這難倒不是人間最真摯的情誼嗎？

　　啊，李道瑜，你真是我的好朋友！這是我的真心朋友啊！有你，真好！

我最喜歡作文500字 篇7

　　”朋友一生一起走，那些日子不再有，一輩子、一句話、一杯酒，朋友一生一起走……“每當我聽到這首歌，我都會想起我那陪伴我有三年的”好朋友“。

　　在我一年級的時候，我認識了一個朋友，他叫李榮彬。我們每天用大量的`時間來交流，從中我知道他很喜歡打籃球。慢慢地我們互相了解了，我覺得他長得很帥，腦子也很聰明，時間長了我們倆兒就做了”好朋友“。我們在一起寫作業(yè)，一起打籃球，一起玩耍，我們都非常快樂�？墒牵�這樣的快樂到了三年級就沒有了。

　　事情是這樣的：三年級開學報到的時候，我怎么找也沒有找到李榮彬，上課的時候他也沒有來，我非常地著急。放學以后，我去他奶奶家去找他，結果他奶奶告訴我說：”他轉(zhuǎn)學了，去深圳上學了�！爸�道這個消息的那個晚上，我哭了一夜。我想不明白，為什么他要走？為什么……？難道他不喜歡我？還是不喜歡這個班級呢？

　　自從李榮彬走了以后，我就再也沒有交過朋友，后來媽媽告訴我說：”朋友走了，你很難受，媽媽能理解你，可是你要記住，你們的友誼永遠存在，不能讓這種思念影響學習呀！“我明白了媽媽說的話，我又開始交朋友了�，F(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了，雖然又交了很多新朋友，但是我從來也沒有忘記我的那位好朋友——李榮彬。

　　每當我想起他時，就會唱這首歌曲。它讓我的生活變的陽光，也讓我交了許多好朋友，我喜歡這首歌。

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