二十年后作文500字精品[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二十年后作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二十年后作文500字 篇1

　　二十年后，我會(huì)成為一個(gè)媽媽。我要嚴(yán)格而不嚴(yán)厲地管教我的孩子。

　　我會(huì)尊重孩子的選擇，不強(qiáng)求他（她）做自己不喜歡的事情。如果他（她）喜歡畫畫，我絕對不會(huì)逼他學(xué)英語；如果他喜歡彈鋼琴，我絕對不會(huì)讓他去學(xué)二胡。我滿足他學(xué)習(xí)的愿望，會(huì)給他買關(guān)于這方面的書籍，如果他要求，會(huì)給他找最好的老師輔導(dǎo)。

　　我不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就對他“嚴(yán)刑拷打”，也不會(huì)把他當(dāng)成自己的“出氣筒”。在任何時(shí)候都把他當(dāng)成自己的知心朋友，即使他犯了錯(cuò)誤也要心平氣和地問明白事情的原因和經(jīng)過，讓他有解釋的機(jī)會(huì)，然后給他講道理，讓他明白這樣做是不好的以后就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。

　　我要給孩子一個(gè)可以玩耍的童年。在風(fēng)和日麗的春天我和他去放風(fēng)箏、爬山；在生機(jī)勃勃的夏天我們?nèi)ビ斡�，在碧綠的荷花叢里捉迷藏；在碩果累累的秋天我們?nèi)ナ斋@親手種下的水果和蔬菜，去田野采摘那清瘦淡雅的野菊花；在白雪皚皚的冬季我們一起堆雪人，用紅蘿卜給雪人做個(gè)大大的鼻子。只要我有時(shí)間，我就帶領(lǐng)我的`孩子去親近自然，品味社會(huì)，讓他輕松自在地感受生活的美好。

　　我不會(huì)當(dāng)老師的“幫兇”給孩子排名次、逼他做大堆的練習(xí)題。讓他在不擔(dān)驚受怕的心理下學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這樣才能讓他學(xué)好。我會(huì)和他一起探討問題，會(huì)告訴他明天要給他聽寫哪些生字，要他提前準(zhǔn)備。

　　我希望二十年后我是位好媽媽，更希望我們的每位家長都能做這樣的家長，那該有多好呀！

二十年后作文500字 篇2

　　二十年后，我已經(jīng)是一家企業(yè)的大老板。大老板不免也要思念家鄉(xiāng)。我對員工說：“我要回我的故鄉(xiāng)了，一月后回來。無論公司出了什么事都不要找我，你們自己解決�！闭f完，我就乘著飛船飛在時(shí)間的隧道里。

　　到了故鄉(xiāng)，現(xiàn)在的小汽車呀、摩托車呀、自行車呀，都被社會(huì)淘汰了，展現(xiàn)在我眼前的是：一座座高樓大廈拔地而起，形狀各不相同，有的像蘋果、香蕉、梨、筆……而且我又發(fā)現(xiàn)了電梯不是長方形的那一種款式了，而是星星似的那一種電梯。電梯里一共有十個(gè)小圓點(diǎn)，也就是說這棟房子一共有十層。第一層到第三層，這三層只有廚房、客廳、臥室、陽臺(tái)，這三層就構(gòu)成了一幢完整的別墅。第四層是花園，各種的花都有，只要你想聞哪一種花香，就可以按按鈕，按完，你就會(huì)聞到你想要聞的花香了。第五層是各種奇怪的樹。這些樹主要是用來凈化空氣，此外，還可以美觀。第六層是一個(gè)巨大的圖書館，圖書館里有童話、作文、小說、兒歌、科普、散文這一類的書，同時(shí)，如果你的眼睛看累了，里面還有機(jī)器人，幫你按摩眼睛。第七層是一個(gè)很大的繪畫大房間。房間里有人畫的'梅花圖、漫畫、山水畫、人物畫、動(dòng)物畫等等。人也可以自己畫畫，機(jī)器人會(huì)幫助你的。第八層是體育運(yùn)動(dòng)的天下，因?yàn)槔锩嬗写蛴鹈�球的、打網(wǎng)球的……也有幾臺(tái)跑步機(jī)。第九層是一個(gè)非常大的游泳池，可以供二百人一起游泳，如果游累了的話按下按鈕，就有石桌、石凳和咖啡呈現(xiàn)在你面前。第十層是一個(gè)很大的飛機(jī)場，可以供四架飛機(jī)停在這上面，還顯得非常寬敞，如果你開飛機(jī)的話就只要把你想去的地方輸入電腦再傳上飛機(jī)，飛機(jī)就飛上天空了。

　　一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月過去了，我也要回去了，祝家鄉(xiāng)人越過越好。

二十年后作文500字 篇3

　　二十年后，我當(dāng)上了北京大學(xué)的物理老師。

　　有一天放學(xué)的時(shí)候，我聽到兩個(gè)學(xué)生小聲的說：“這老師真壞，布置的作業(yè)重的要死，弄得我們的背都彎了�！蔽衣犃撕蟠笈�，把他們批了個(gè)半死，并讓他們倆把墨菲定律的故事抄十遍。

　　回到教師宿舍后，我反復(fù)的'把那兩學(xué)生所說的話回味了一下。過了一會(huì)兒，我想我布置的作業(yè)確實(shí)太多太重了，不過作業(yè)太少的話會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，那就讓他們的書包可以飛，這樣他們就不用背了。于是我下定決心要研究出一種可以飛的、靠電力的“飛行書包”。

　　我先買好所需的材料，然后跟校長請了一個(gè)星期的假，接著我就開始做了。三天后，我做出了飛行裝置，但是因?yàn)殡姵靥�重飛不起來。就在我急得焦頭爛額的時(shí)候，有新聞爆出：最近有一高中老師研制出了一種輕如羽毛，但電容量很大，且可以折疊，還非常環(huán)保的電池，現(xiàn)在電池正在大量的生產(chǎn)和推廣。得知這個(gè)報(bào)道后，我激動(dòng)不已，立刻打開手機(jī)購物APP，在上面購買了二十多個(gè)這種電池。很快就貨到了，我迅速拆開包裝，把電池拿出來，并裝到飛行裝置上。接著把書包放上去，然后抱到戶外。就在我要按下開關(guān)時(shí)，我突然想到我沒辦法操控它，于是我又用了一天的時(shí)間做了一個(gè)遙控器。最后又安裝了一個(gè)太陽能板，這樣書包就不會(huì)因?yàn)殡娏亢谋M而墜毀。

　　后來我的發(fā)明獲得了專利，并且開始生產(chǎn)和推廣，有了這個(gè)書包，再也不會(huì)有壓彎背的學(xué)生啦。

　　這就是二十年后的我。

二十年后作文500字 篇4

　　每當(dāng)沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力的時(shí)候，我就會(huì)微微合攏雙眼，閉目養(yǎng)神，遐想未來的自己，比如二十年后的我會(huì)在哪里，從事怎樣的工作，過著怎樣的生活？

　　深呼吸，我在大腦里勾畫二十年后的圖景。一張精致的書桌前，一位中年女子戴著一付鑲金邊的眼鏡，正在讀報(bào)紙，這時(shí)候，手機(jī)響了，中年女子接了電話，只見手機(jī)非常新型高檔，是最新上市的綠米8S，多功能手機(jī)，價(jià)格也十分昂貴，然而，這個(gè)中年女子卻有足夠的經(jīng)濟(jì)能力買下這么好的手機(jī)，因?yàn)�，她是一名成功的女企業(yè)家，剛才的電話，就是約她去商談簽訂企業(yè)合同的。

　　中年女子從事的是服裝行業(yè)，她是“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”股份有限公司的'總裁兼服裝設(shè)計(jì)師總監(jiān)，平均每個(gè)月的收入可以買十部綠米手機(jī)。她之所以這么成功，跟她大學(xué)的努力是分不開的。中年女子大學(xué)的時(shí)候修了雙學(xué)士學(xué)位，一個(gè)是金融經(jīng)濟(jì)類的，一個(gè)是舞美服裝設(shè)計(jì)類的，所以現(xiàn)在她才能夠勝任那么多的工作，既作為投資者拿到豐厚的股息和紅利，又作為技術(shù)人員拿到服裝設(shè)計(jì)的薪酬。

　　簽完合同，中年女子就換上一身運(yùn)動(dòng)服，到居住地金鳳豪苑跳起了廣場舞，和她一同跳舞的是樓座的鄰居，她們邊跳邊唱，載歌載舞，其樂融融，生活得十分愜意。

　　作為一位社會(huì)成功人士，中年女子也是十分熱心公益的，第二天早上，她自駕豪車到市圖書館捐書，還承諾在未來的三年，要出資逐步完善圖書館的硬件設(shè)備。大家都對她豎起了大拇指，夸她是個(gè)有公益心的成功企業(yè)家。

　　下午她坐在書桌前，對著圖紙?jiān)O(shè)計(jì)服裝平面圖，構(gòu)圖精細(xì)，讓人贊不絕口。

　　沒錯(cuò)，這個(gè)中年女子就是二十年后的我。夢想總是美好的，而且，只要堅(jiān)守夢想，我相信美夢也是有可能成真的，即使不能實(shí)現(xiàn)，至少夢想點(diǎn)燃了生活的激情。

二十年后作文500字 篇5

　　小時(shí)候，理想是一張風(fēng)帆，小小的我坐在船中看著風(fēng)帆，看著風(fēng)帆帶走我小小的理想；小時(shí)候，理想是一只風(fēng)箏，我放著風(fēng)箏，又把理想放飛了；小時(shí)候，理想是一葉小舟，我拿著它，坐在河邊，看著它與理想一起漂走……。

　　長大了，有成就了，我當(dāng)上了一名老師，老師這個(gè)美麗動(dòng)聽的名字在我心中久久回蕩，它不僅是一種職業(yè)，更是一種理想，一種心靈的代替。

　　我如愿以償，學(xué)生時(shí)代的努力，換來了今天我的理想——當(dāng)上一名小學(xué)老師。小學(xué)教師，是一種快樂，是一種自豪：每天都與孩子們學(xué)習(xí)在一起，玩耍在一起，吃飯也在一起，內(nèi)心是直發(fā)的一種喜悅，每天都能沉浸在快樂的海洋中，自由自在，無憂無慮，讓我重返小學(xué)時(shí)代，回想起自己童年時(shí)代的`經(jīng)歷、記憶和那些美好的時(shí)光，但小學(xué)教師讓我的心變得同孩子一般天真無邪，純潔淘氣，即使外表逐漸衰老，但是內(nèi)心還是純潔的，美好的。能當(dāng)上小學(xué)教師，是我的榮幸，也是我的驕傲，朋友問我工作時(shí)，我總是自豪響亮地回答道：“我是一名小——學(xué)——教——師！”不管別人用怎樣的眼神看著我。

　　每天早晨，我滿懷好心情，疾步走到學(xué)校，想早點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校，見到可愛的孩子們，一進(jìn)教室就抱著每一個(gè)孩子，熱切的擁抱著他們，看著他們臉上洋溢著的笑容，我的內(nèi)心也被他們感染了，一種說不出的滋味濃濃糊在心頭，多么樸實(shí)，多么純潔。

　　二十年后的我是一名小學(xué)教師，是祖國希望的老師，身為老師，我怎能不認(rèn)真負(fù)責(zé)，鞠躬盡瘁的為希望之花們教學(xué)呢？青少年是祖國的希望，也是祖國的未來。

　　小時(shí)候，理想在風(fēng)帆，風(fēng)箏，小舟三放飛了，長大了，又被我捉了回來……。

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