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我的新生活作文500字(通用21篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的新生活作文500字,歡迎大家分享。
我的新生活作文 篇1
校園內(nèi)外,青草漫漫,野花點(diǎn)點(diǎn),大樹(shù)參參,教室里書(shū)聲瑯瑯,筆尖沙沙,執(zhí)著刷新著我的生活。
再一次考試中,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是弱勢(shì)學(xué)科,比不上語(yǔ)文和英語(yǔ)拿分得心應(yīng)手,考數(shù)學(xué)時(shí)我也顯的有力不從心,我特別想把這道題做出來(lái),我咬著牙想,手也不停的在稿紙上寫(xiě)著算式,心里在拼命,可頭腦不爭(zhēng)氣,始終沒(méi)有一點(diǎn)思路,我萬(wàn)分沮喪。
盯著長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題,草稿紙上一些奇特又無(wú)意義的式子,還有短短的20分鐘,我那時(shí)竟絕望的,毫無(wú)表情的趴在桌子上,一題就12分吶,要是前面再錯(cuò)幾題,85分就沒(méi)希望了,85分都考不到,那如果是小考話(huà),我死定了。
我看著我身旁的人都在認(rèn)真、仔細(xì)地寫(xiě)著,為什么他們做得到,我就做不到呢?不我一定做得到,我看了一下手腕上的表,還有15分鐘,來(lái)得及的。我快速拿起桌上的`筆,看了一遍題目,把重要信息都寫(xiě)在了草稿紙上,我苦思冥想想了幾分鐘,汗一滴一滴,滴在我的臉頰上,過(guò)了一會(huì)兒,我的眉頭舒展開(kāi)來(lái),在心里說(shuō):“真是功夫不負(fù)有心人吶!”
我得再驗(yàn)算一下,等下要是計(jì)算錯(cuò)誤,那就完了,我又看了一下手腕上的表,還有七分鐘夠了,我驗(yàn)證完了,那一刻我感到執(zhí)著的力量,心里萬(wàn)分喜悅。
教室里、操場(chǎng)上,無(wú)論是做題,還是長(zhǎng)跑,讓我感到執(zhí)著的強(qiáng)大力量,始終讓我不放棄、不畏懼、不退縮。執(zhí)著刷新著我的生活。
我的新生活作文 篇2
我的生活和大多數(shù)人一樣,都是重復(fù)著每一天,只有細(xì)微的變化。說(shuō)實(shí)話(huà),我覺(jué)得生活是無(wú)趣的、艱辛的,但是我們必須勇敢的走下去。
有些事物看似平淡無(wú)奇,但是卻另有深意。同學(xué)們每天都需要學(xué)習(xí),但是日復(fù)一日、年復(fù)一年,難免會(huì)產(chǎn)生厭倦,可我們卻堅(jiān)持下來(lái)了:每天工工整整的坐在教室里,集中精力的的看著老師的板書(shū)聽(tīng)著老師講的'內(nèi)容,雖然盼望著美妙的假期,但是到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)如果沒(méi)有了這平淡的學(xué)習(xí),反而會(huì)覺(jué)得假期里沒(méi)有老師的嘮叨,沒(méi)有同學(xué)的吵鬧聲這是個(gè)沒(méi)有意義的假期。
每個(gè)雙休日,我都是和奶奶度過(guò)的;我與奶奶沒(méi)有相同的話(huà)題,但是奶奶卻無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心我。早上八點(diǎn)多,奶奶發(fā)現(xiàn)我醒了,于是對(duì)我說(shuō):“我要去醫(yī)院一趟,早飯?jiān)陔婏堨依!彪m是一句普通平常的話(huà),但我卻發(fā)現(xiàn)里面包含了奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)。其實(shí)平淡的生活就是幸福,不要到失去時(shí)才懂得珍惜;普通的問(wèn)候就是幸福,不要奢望的太多。每次讀書(shū)都需要媽媽來(lái)叫醒我,雖然次次都是同樣的嘮叨,但是我卻不能離開(kāi)這樣的嘮叨。
讀書(shū)的時(shí)候,我總是覺(jué)得上課很沒(méi)有意思,下課的時(shí)候與同學(xué)們跳皮筋、踢毽子這才叫快樂(lè);但是當(dāng)我明白如果不認(rèn)真讀書(shū),就會(huì)毀了自己的未來(lái)與夢(mèng)想。
生活中有快樂(lè)也有悲傷,有甘甜也有挫折,但是我們要做的就是勇往直前,為自己的夢(mèng)想而奮斗,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的新生活作文 篇3
音樂(lè)改變我的生活音樂(lè)將我改變。開(kāi)心的時(shí)候音樂(lè)和我一起分享;苦惱的時(shí)候音樂(lè)和我一起分擔(dān);失落的時(shí)候音樂(lè)給我勇氣。是音樂(lè)將我改變,讓我成為了一個(gè)懂得發(fā)泄,懂得承擔(dān),懂得與別人分享的一個(gè)人。
每個(gè)人在不同的階段生活都有一定的改變,而我生活的改變是從音樂(lè)開(kāi)始。記得在小學(xué)五年級(jí)我被學(xué)校的老師選上當(dāng)合唱隊(duì)的一員,當(dāng)時(shí)我非常開(kāi)心。兒時(shí)我就比較喜歡在別人面前展示自己,把自己最完美的一面展現(xiàn)在別人的面前,參加了校合唱隊(duì),讓我有機(jī)會(huì)展示自我,從那以后我就更加喜歡唱歌。
開(kāi)心的時(shí)候唱唱歌,讓音樂(lè)和我一起去感受我的快樂(lè),煩惱的時(shí)候唱唱歌發(fā)泄一下,煩惱如同歌聲一樣散發(fā)出來(lái)。
在沒(méi)有音樂(lè)的陪伴以前,自己如同一個(gè)孤獨(dú)的天使,不知道與誰(shuí)分享我的快樂(lè),分擔(dān)我的憂(yōu)愁。沒(méi)有音樂(lè)陪伴的日子中,生活會(huì)很單調(diào),毫無(wú)趣味。無(wú)事的時(shí)候只是一個(gè)人發(fā)呆,慢慢地讓時(shí)間毫無(wú)意義的流失,這讓日復(fù)一日的`浪費(fèi)著生活的機(jī)會(huì)。
但是,一次偶然讓我喜歡上了音樂(lè),也讓我自舞臺(tái)上展示了自己,音樂(lè)就如同我的朋友一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我,無(wú)事的時(shí)候唱唱歌就如同和音樂(lè)聊天,和音樂(lè)做朋友,永遠(yuǎn)也不會(huì)拌嘴。傷心之時(shí)聽(tīng)聽(tīng)傷感的音樂(lè),會(huì)使自己留下淚來(lái),這樣會(huì)使自己舒服很多;開(kāi)心的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)歡快的音樂(lè),會(huì)不由得讓自己跳起來(lái)。
音樂(lè)將我改變了許多,讓從孤獨(dú)天使成為了快樂(lè)天使,也將我的生活變得豐富多彩!
我的新生活作文 篇4
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)不再是一個(gè)整天跟爸爸媽媽吵著要變形金剛、動(dòng)畫(huà)片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了紅領(lǐng)巾,成為了少先隊(duì)中的一名,開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。由于我上了學(xué),爸爸媽媽也發(fā)生很大的變化。我媽媽對(duì)我不再是以前那種狂躁的管教,變得很溫順,像馴獸師手下的猛獸。
以前,在育兒園時(shí),我不小心做錯(cuò)了事,媽媽總是大動(dòng)干戈,拿起筷子,狠狠地抽我的手心,抽完之后,我的手變成了一盆煮熟的蝦,一條條紅印顯而易見(jiàn)。那時(shí),我不知哭過(guò)多少回;現(xiàn)在,我做錯(cuò)了事,媽媽總是溫和中帶著幾分嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“玨斌呀!你不再是育兒園的.小朋友了,以后不能這么貪玩了,要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)一定要有所作為——”媽媽順口成章,起碼也有五百字。爸爸呢!他以前老是對(duì)我大吼大叫,看電視時(shí),音量總是調(diào)得很高,跟他睡一晚,第二天起來(lái),變成了珍貴的大熊貓——因?yàn)橛辛撕诤诘难廴;現(xiàn)在,爸爸在我上學(xué)讀書(shū)期間,不會(huì)看一眼電視,到了雙休日也不大看,偶爾看一點(diǎn),也會(huì)把音量調(diào)到最低。
還有一次,我生病了,爸爸帶我去看病。他一向笨手笨腳的,可這時(shí),手腳變得麻利起來(lái)。一會(huì)兒掛號(hào)、一會(huì)兒付款、一會(huì)兒取藥,不一會(huì)兒,全搞定了。我跟爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō):“爸爸,你真是‘張飛穿針——粗中有細(xì)’”。我們這一家全變了,變得讓我更加喜歡我的家、更加喜歡我的新生活。
我的新生活作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)的好舊的不去,新的不來(lái)。生活也正是如此。難忘的小學(xué)生活離我而去,但嶄新的初中生活正向我招手。不知不覺(jué)中,我邁進(jìn)了中學(xué)的.大門(mén)。在嶄新的生活中,我把生活分成了酸、甜、苦、辣四種。
在初中的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)歷了許多考試,就在這些考試中,是我體會(huì)到了生活的酸辛。記得十月一放假回來(lái)后的第一次大考試中,我的歷史因沒(méi)有復(fù)習(xí)到位,所以在考試中根本不知所措。結(jié)果,成績(jī)不出我所料:歷史居然沒(méi)有及格!這個(gè)分?jǐn)?shù)是我的心里酸溜溜的。
在生活中,除了酸以外,我也嘗到了甜。在初中學(xué)習(xí)階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕我們太過(guò)于死板,便組織了一次教師節(jié)慶祝板報(bào)比賽,而老師讓我為宣傳委員,組織同學(xué)辦板報(bào)。經(jīng)過(guò)我們宣傳小組的努力,我班獲得了板報(bào)比賽一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。這時(shí)我的心就像吃了蜜一樣甜。
不過(guò),初中學(xué)習(xí)生活這么緊張,我難免會(huì)感覺(jué)有些苦。進(jìn)入初中的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),作業(yè)也越來(lái)越多,科目也逐漸增多,輕松的學(xué)習(xí)突然變得緊促起來(lái),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也多了,我的心也沉重了許多,不妨感覺(jué)有些苦味。
在這緊張的氣氛中,同學(xué)的心中也會(huì)出現(xiàn)熱氣,這會(huì)使我們感到辣。最近,即將考試,同學(xué)的心中也緊張多了。就在這寒冷的冬天,有時(shí)也會(huì)流下汗珠。這使我心中產(chǎn)生的麻辣味道。
學(xué)習(xí)中酸甜苦辣,是我們體會(huì)到生活中不同的感受,也使我們?cè)谛律钪欣^續(xù)努力奮斗!
我的新生活作文 篇6
自從升到初二來(lái)了后,我的日子就沒(méi)一天好過(guò)。比如說(shuō):在學(xué)校里,有新老師給我們施加的種種壓力,這讓我根本就喘不過(guò)氣來(lái)。更重要的還是:數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)讓我根本就沒(méi)辦法玩的特別痛快,我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧!
不過(guò),我還是覺(jué)得我的新班主任還是不錯(cuò)的,(他也是我們的英語(yǔ)老師)。當(dāng)初老爸還想替我轉(zhuǎn)學(xué),后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我班的老師換了很多,而且新班主任兼英語(yǔ)老師是自學(xué)成材的并特別有責(zé)任感時(shí),他就改變了心意。當(dāng)然,我們班上有很多同學(xué)都是像我這樣的。
雖然新班主任對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但我覺(jué)得他很親切,他時(shí)不時(shí)會(huì)告訴我們一些關(guān)于他和他兒子的一些趣事。那時(shí)候的他,感覺(jué)是天上的一位仁慈的神仙。(也許,有一些夸張)每次聽(tīng)到他表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我就特別高興,不是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做得好,而是因?yàn)樵谒难劾镞有我這個(gè)平凡的學(xué)生的存在。
也有許多新轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的學(xué)生,我和他們都不熟,性格的'差異讓我很少與那些新同學(xué)說(shuō)話(huà),我其實(shí)心里還是很想和他們成為好朋友的,也許上礙于面子上的問(wèn)題吧!不過(guò),我想我應(yīng)該很快就會(huì)和他們打成一片吧!
耶!我的新生活才剛剛開(kāi)始。加油吧!
“新年快樂(lè)……”,坐在床上,我揉了揉惺松的睡眼,下意識(shí)地向自己?jiǎn)柡。窗外震天的鞭炮聲讓窗?hù)微微顫動(dòng),突然,一抹新綠闖進(jìn)我的視線,讓我眼前一亮。水仙開(kāi)花了!
我的新生活作文 篇7
初三的學(xué)習(xí)壓力壓得我好累好累,行走在如此平坦的小路上,心卻好疲憊,與它毫不相稱(chēng),好想躺下靜靜地呼吸,聆聽(tīng)自然的聲音,卻不知道為何做不到。
看到鳥(niǎo)兒自由地飛翔,想起了兒時(shí)穿梭云間的風(fēng)箏。我在田野里奔跑,大口大口地呼吸著新鮮空氣,我是那樣貪婪,當(dāng)風(fēng)箏掙脫線軸飛向自己的天堂時(shí),我笑得好開(kāi)心,好放肆……
可如今,面對(duì)那一摞摞小山似的課本,面對(duì)老師那一張冰冷的面龐,面對(duì)那一個(gè)個(gè)刺得眼發(fā)疼的分?jǐn)?shù),叫我如何笑,如何放肆……
和伙伴一起在田野中奔跑,追逐,與生活嬉戲和玩笑,是那樣自由又美好!現(xiàn)在卻坐在毫無(wú)人情味的教室中低頭苦干,好想做老黃牛,但……
哦,你在懷念過(guò)去的生活?但是,你別忘了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,已不再是那個(gè)乳臭未干的小女孩兒了。那一摞摞小山是你應(yīng)該去踏平的,那一張張如冰的.面龐是你應(yīng)該去溫暖的……
擔(dān)起生活的重負(fù),勇敢向前!努力,奮斗,向前沖!籠滿(mǎn)陰云的初三會(huì)變晴的,老師的臉會(huì)變晴的,自己的心也會(huì)變晴的……
父母的期望會(huì)變成現(xiàn)實(shí),因?yàn)樾律畹拈_(kāi)始,充滿(mǎn)希望的新生活;自己的心會(huì)復(fù)蘇,會(huì)去聆聽(tīng)大自然的聲音,因?yàn)樾律畹拈_(kāi)始,充滿(mǎn)希冀的新生活……
生活給了我沉重的擔(dān)子,我卻用它尋找希望。
新生活!我來(lái)了!
我的新生活作文 篇8
“我搬新家了!為我的新生活喝彩吧!”我放聲大喊。你一定會(huì)問(wèn)我為什么這么興奮,那就要從我原來(lái)的生活說(shuō)起。
上三年級(jí)以前,我是在鄉(xiāng)下的奶奶家生活的。家里的房子都是用一塊塊紅色方磚建成的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一個(gè)個(gè)小盒子,摸上去手上卻一把黃灰塵。上衛(wèi)生間很不方便,衛(wèi)生間是在住房的門(mén)外,而且又好臭,夏天蚊子特多,一去衛(wèi)生間就被蚊子叮上。晚上如果想上衛(wèi)生間更不方便,要出門(mén),而且去衛(wèi)生間又沒(méi)燈,加上我又膽小,老是嚷著讓大人跟著我去。以前的家,用水用電都很不方便,晚上睡覺(jué)的時(shí)候關(guān)燈還要下床,洗澡還需用桶子提水。
有一天,爸爸帶我到鄭州,在一條繁華的街道上指著建筑工地說(shuō):“我們?cè)谶@買(mǎi)了新房子,馬上就可以搬進(jìn)新房,我們的新生活就要開(kāi)始了”。我聽(tīng)后異常興奮。
很快,我們搬進(jìn)了新家。新家里可美麗、可干凈、可方便了。墻壁雪白雪白的,房間的.墻壁上還印有美麗的色彩,地板也貼上了木板磚,可以光著腳丫在地上玩耍,上衛(wèi)生間再也不用跑那么遠(yuǎn)了,也不會(huì)那么臭了,夏天也沒(méi)蚊子叮了。晚上關(guān)燈時(shí)伸出手就可以把燈關(guān)了。現(xiàn)在買(mǎi)了熱水器,用水洗澡也方便了;我家還買(mǎi)了一臺(tái)電腦,不知道的問(wèn)題可以上網(wǎng)查一查;還買(mǎi)了一臺(tái)32英寸的液晶彩電,非常清晰;還買(mǎi)了一個(gè)新沙發(fā),很舒服,我可以在沙發(fā)上舒舒服服地看電視。自從有了這個(gè)家,我覺(jué)得太幸福了。
生活真是發(fā)生了日新月異的變化,我相信我們以后的生活會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越紅火,為我的新生活喝彩吧!
我的新生活作文 篇9
八月的一天,我踏進(jìn)了中學(xué)的校園,成為了一名初中生,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我也經(jīng)歷了許多事,有了不同的感受。
開(kāi)學(xué)第一天我撫摸著嶄新的書(shū),心里十分忐忑,怎么辦?初中老師的講課方式與小學(xué)大有不同我會(huì)不會(huì)跟不上,學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)下降。老師會(huì)不會(huì)不喜歡我。我心里非常緊張,生怕自己學(xué)習(xí)不好,上不了高中。
慢慢地,我體會(huì)到了班級(jí)帶給我的溫暖,你就是李娜同學(xué)吧,我鄰座的一位女生問(wèn)我:“你是李娜嗎?”“你是?”“我是馬新雨,你也住綠茵小區(qū)啊!”“是!”很快和初中同學(xué)成了朋友。不久之后的心理課上,通過(guò)老師做的幾個(gè)小游戲,我又認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),這些同學(xué)很熱心,那我有困難的時(shí)候。他們會(huì)及時(shí)伸出援助之手;當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他們會(huì)想盡方法把我逗樂(lè)。在初一四班這個(gè)大家庭里,我感受到了前所未有的.溫暖。
每次上完課老師都會(huì)留下一大堆問(wèn)題,其中必定有我不會(huì)。的只能問(wèn)問(wèn)同學(xué)們了,你問(wèn)同學(xué),大家都來(lái)幫我講解題目,我很高興。英語(yǔ)課上。老師經(jīng)常會(huì)讓同桌練習(xí)對(duì)話(huà),我同桌是學(xué)霸,而我英語(yǔ)不好,我生怕我會(huì)拖他后腿,但他卻一遍一遍的教我,還鼓勵(lì)我舉手,下課后我們也經(jīng)常練習(xí)英語(yǔ)的音標(biāo)和句子。很快,我喜歡上了英語(yǔ),這多虧同學(xué)們的友好。
“喂,等等我!”我跑向操場(chǎng),隨著做操音樂(lè)的響起,我站在陽(yáng)光下,草地上。和煦的陽(yáng)光照在我臉上,照在我心里。不覺(jué)暖洋洋的。
我的新校園,我的新生活,我用心感受!
我的新生活作文 篇10
到了大坡中學(xué)的門(mén)口了,當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)校門(mén),意味著我將要成為一名初中生了。過(guò)去了的榮譽(yù)、汗水和淚水也會(huì)隨之變成回憶。其實(shí)我很期待來(lái)到新的學(xué)校,但是我也很害怕新生活。
進(jìn)了校園,看到了極其富有詩(shī)情畫(huà)意的一面:有幾棵茂盛的大樹(shù)在那里,樹(shù)下有幾張小石凳,如果夏天坐在那里乘涼和觀賞風(fēng)景一定會(huì)非常有趣。校園真是大呀,本想在這里找到一個(gè)舊同學(xué),卻變成了一件難事,像是在大海撈針一樣。
不知不覺(jué),我已經(jīng)在這里生活了3周了,開(kāi)始一點(diǎn)也不適應(yīng)這種快節(jié)奏生活,坐在教室里的椅子上,如坐針氈。因?yàn)槲疫B續(xù)四節(jié)課都坐在椅子上呀,不是我懶。第一、二周是想家的“高峰期”,每天晚上都想著老媽?zhuān)乙詾槲乙呀?jīng)習(xí)慣了離開(kāi)她的`生活,原來(lái)還沒(méi)有習(xí)慣哪。是不是在寂靜、伸手不見(jiàn)五指的夜晚,總能拉開(kāi)內(nèi)心深處那張寫(xiě)滿(mǎn)思念的帳幕?過(guò)去在她的身邊時(shí),完全沒(méi)有想念的心情,離開(kāi)她才感到看不見(jiàn)她的那種痛苦,為什么人總是在失去的時(shí)候才懂得珍惜?
果真像英語(yǔ)老師說(shuō)的那樣。過(guò)了21天后我們就會(huì)習(xí)慣這生活,雖然習(xí)慣了,但還是想家,想老媽?zhuān)贿^(guò),我相信過(guò)一段時(shí)間就能不想念了。
現(xiàn)在才第三周哪,未來(lái)還有很多坎坷的路要走,鼓足勇氣走下去吧!
我的新生活作文 篇11
輕輕地,我跨入了校園,學(xué)校里的一切都是那樣美麗而真實(shí),夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)多少次的地方,總算真正地呈現(xiàn)在了我的眼前。
在跨入校園的那一刻,我已經(jīng)清楚地明白,既然到了這兒,就一定要更加努力,在這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,就要學(xué)會(huì)讓自己變得更出色。
在這里待了那么久,我才知道,其實(shí)這里的課堂也沒(méi)有我想的那么緊張,它也可以很有趣,它也可以充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與刺激。每個(gè)老師的笑臉都已經(jīng)刻在了我的心上:語(yǔ)文老師的笑很甜蜜,讓我感覺(jué)到春風(fēng)般的溫暖;數(shù)學(xué)老師的笑多變,她甚至還能笑出京劇里知府那樣的聲音,給課堂增添一絲活躍;科學(xué)老師的笑不像那所謂的淑女那樣的笑不露齒,她喜歡露出她那雪白的牙齒,但這一點(diǎn)不影響她的.美麗;英語(yǔ)老師的笑我可就見(jiàn)得少了,在我印象中,她好像只剩下了微笑,但她微笑時(shí)喜歡瞪大眼睛,這樣又顯得可愛(ài)了幾分;我認(rèn)為最喜歡笑的老師得屬社會(huì)老師,整節(jié)課下來(lái),我甚至覺(jué)得她的嘴角一直上揚(yáng)著,好像被膠水固定了一般。
叮鈴鈴,緊接著是一首優(yōu)美的歌曲,這就是我們的下課鈴,再接著就是板凳與桌面的戰(zhàn)爭(zhēng),四十九把凳子齊聲砸響,場(chǎng)面異常壯觀!一陣陣疾風(fēng)吹過(guò),道路兩旁的大樹(shù)都為這奇異的景象喝彩著,這一陣陣的風(fēng)景終消失在了食堂的大門(mén)里。食堂像極了一個(gè)妖精,時(shí)常勾攝人們的心,但不得不說(shuō),我也挺愿意被他勾攝走的。
沿著一條蜿蜒曲折的小路,我真正地走進(jìn)了這里,藍(lán)藍(lán)的天空,高大的樹(shù)木,我愿醉在這清風(fēng)里。
嗨,我的新生活!
我的新生活作文 篇12
褪去小學(xué)時(shí)的稚嫩與青澀,開(kāi)學(xué)的那一天,我作為一名初中新學(xué)生踏入了這塊我心目中的圣地--鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。我既興奮,又激動(dòng),更多的則是緊張與期待。
面對(duì)突如其來(lái)的七門(mén)學(xué)科,我有些不知所措。緊張,忐忑不安,生怕因?yàn)樽鲥e(cuò)事被老師批評(píng),給同學(xué)和老師留下不好的印象。可通過(guò)幾天的適應(yīng),我逐漸融入到了這個(gè)新的'環(huán)境,開(kāi)始慢慢地喜歡上了這種感覺(jué),喜歡與同學(xué)們一起在校園中中漫步,喜歡課上的每一分每一秒,喜歡教室里的一桌一凳,喜歡校園里的一草一木。
雖然這里每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的課程,可我卻感受到了前所未有的滿(mǎn)足。在課堂上聽(tīng)老師講授知識(shí),就像沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下,暢游在知識(shí)的海洋之中。老師的每一句話(huà)我們都認(rèn)真地聽(tīng)講,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我無(wú)比地渴望在這個(gè)校園里獲得更多的知識(shí)和做人的道理。
《陽(yáng)光大課間》是我們校園最充滿(mǎn)活力的時(shí)候。鈴聲一響,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后從教室跑出來(lái),去尋找屬于自己的一片樂(lè)土。歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園,運(yùn)動(dòng)的旋律在校園里奏響。乒乓球的乒乓聲,拍打籃球的砰砰聲,街舞操的音樂(lè)聲此起彼伏,校園的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了生機(jī)。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候享受到了愉悅,得到了放松。
初中的課程增多了,我們的生活也豐富了。在這所學(xué)校,與同學(xué)們和老師朝夕相處,我不僅收獲了知識(shí),交到了傾心相待的朋友,還過(guò)上了快樂(lè)的校園生活。鄭外,我的人生樂(lè)園,鄭外,我喜歡你!
我的新生活作文 篇13
初一?這在暑假中還遙不可及的詞語(yǔ),在一瞬竟已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)月。這一個(gè)月,可讓我見(jiàn)識(shí)到了初中的厲害。
剛開(kāi)學(xué),就給我了個(gè)下馬威:考試。在自己教室里考試也就算了,還換考場(chǎng)!我的考場(chǎng)是生物實(shí)驗(yàn)室,我的腦海中霎時(shí)浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)骨骼和一盤(pán)盤(pán)解剖刀,想到這兒,我頭皮直發(fā)麻。就要考試了,我懷著忐忑不安的心情,踏著沉重的.步伐一步步走向考場(chǎng)。一切靜悄悄,彌漫著一種陰森可怖的氣息,我走上樓,忽得一下熱鬧起來(lái)了,有許多同學(xué)都嘰嘰喳喳地議論著考場(chǎng),可我一想到馬上就要考試,我緊張得手指冰涼。我緊緊攥著筆袋,心中像揣了一只小兔子,砰砰直跳。我走進(jìn)考場(chǎng),已經(jīng)來(lái)了好些人,有好些陌生的面孔,這可是從來(lái)沒(méi)有的啊,我越來(lái)越緊張。
我坐上了椅子,涼涼的,一直涼到心里,我如坐針氈,手腳都不知怎么放。我做著深呼吸,想緩解我這種緊張的情緒。開(kāi)始考試了,監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái),下發(fā)試卷,我的呼吸隨著考卷翻閱的“嘩嘩”聲越來(lái)越快。我看了一眼試卷,暗暗地告誡自己:“加油!考出你最好的水平!”
考完,收卷,我似乎一下子釋然,初中生活就是這樣,打著一場(chǎng)又一場(chǎng)的仗,一次次緊張,一次次輕松,我要作好準(zhǔn)備,以最優(yōu)秀的自己迎接初一辛苦而緊張的學(xué)習(xí)生活。
我的新生活作文 篇14
時(shí)光飛逝,我已不再是隨時(shí)跟在父母后邊要這要那的小女孩了。一份后所中學(xué)發(fā)來(lái)的錄取通知書(shū),把我的人生引向了另一個(gè)高度。
來(lái)到新學(xué)校,班主任敖老師安排自我介紹時(shí),我躍躍欲試,顯得很自信。上臺(tái)后,不由得緊張起來(lái),我抓耳撓腮,不知道該說(shuō)些什么,最后以尷尬的結(jié)局收?qǐng)。同學(xué)們笑得前仰后合,掌聲不斷。當(dāng)時(shí),總覺(jué)得笑聲和掌聲有些刺耳。
來(lái)到新宿舍,我和舍友們聊得很開(kāi)心,越聊越興奮,夜很深了還無(wú)法入眠。第二天上課時(shí)哈欠連天,精神狀態(tài)不佳。還好老師們也比較體諒和同情,沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng),而是交給我們?nèi)绾翁岣咚哔|(zhì)量的好方法。對(duì)此,我感激不盡,認(rèn)為自己遇上了一批好老師。
剛開(kāi)始,我還擔(dān)心自己會(huì)孤獨(dú)無(wú)助。其實(shí),這些想法是多余的,同學(xué)們沒(méi)有我想象的那么冷漠。相反,大家都很熱情。我遇到什么困難,同學(xué)們都會(huì)伸出援助之手。才一兩天的功夫,我和班上的同學(xué)們已經(jīng)打得火熱,徹底消除了陌生感。
上了中學(xué),父母對(duì)我的態(tài)度與小學(xué)時(shí)截然不同。周末回家,我發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我不再罵罵咧咧,而是溫柔以待,似乎話(huà)語(yǔ)少了許多。這讓我很驚訝,換個(gè)學(xué)校就有那么大的改變。照此以往,今后豈不是不理睬我了。
以前沒(méi)考好,我注定大禍臨頭,媽媽總是又打又罵,F(xiàn)在考低了,她會(huì)在旁邊耐心給我講解。如果我說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂,她總是懷疑自己能力有限,于是會(huì)翻開(kāi)手機(jī),點(diǎn)擊名師授課的視頻給我看。她點(diǎn)得很認(rèn)真,好像在做她拿手的針線活。
我的新生活伴隨著許多溫暖,在這種良好的氛圍中,無(wú)論是友誼、成績(jī)、業(yè)余生活,必將收獲很多。三年之后,一定會(huì)有一份紅艷艷的.高中錄取通知書(shū),把我的人生引向更高的高度。
我的新生活作文 篇15
當(dāng)邁入中學(xué)大門(mén)的那一刻,我知道我的初中新生活開(kāi)始了?吹窖┌椎慕淌覙,我心情激動(dòng),那是我將要學(xué)習(xí)的地方;看到寬敞明亮的教室,我內(nèi)心澎湃,那時(shí)我求知的樂(lè)園;看到偌大的操場(chǎng),我熱血沸騰,那是我強(qiáng)身健體的地方……全新的生活在想我招手,呼喚這我去適應(yīng),融入。
時(shí)間一晃,一個(gè)月過(guò)去了,冥冥中我見(jiàn)見(jiàn)捅入了這新生活,新環(huán)境。同時(shí)也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次,湯老師請(qǐng)我起來(lái)回答問(wèn)題,我匆匆回答完問(wèn)題,正要坐下,就聽(tīng)見(jiàn)湯老師微笑的說(shuō):“Good!很棒!鳖D時(shí),一股暖流流入我的心窩,像是吃了蜜一樣甜,我知道那是老師對(duì)我的鼓勵(lì),正是因?yàn)檫@個(gè)鼓勵(lì),讓我在每一堂英語(yǔ)課都很認(rèn)真,專(zhuān)心的聽(tīng)湯老師講課。是啊,每個(gè)學(xué)生都需要老師對(duì)他適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì),因?yàn)檫@就愛(ài)能夠成為他前進(jìn)的動(dòng)力。難道不是嗎?聽(tīng)著湯老師的鼓勵(lì),心中又多了份上進(jìn)心。
我好看到新同學(xué)的有愛(ài)之心。那次,數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我做錯(cuò)了,可我不知道在呢么訂正,然而老師卻有一次又一次的催,這更讓我心急如焚,就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭,一個(gè)同學(xué)好心的.問(wèn)號(hào):“你怎么了?”“我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做!彼巳稽c(diǎn)頭,就在我以為他要走時(shí),他卻拿過(guò)我的本子,思考起來(lái)。望著那凝神思考的同學(xué),第一次體會(huì)到什么是雪中送炭,什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助,感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深,陌生的同學(xué)可以轉(zhuǎn)身成為知心的朋友……
這新生活的蓋面,就是那一張錄取通知書(shū)。那天晚上我?guī)缀鯊匾刮疵,望著那一張?dān)保的白紙我豁然一笑,那笑里包含著對(duì)昨天的留戀,是對(duì)明天的向往,對(duì)成熟的渴望……
我的新生活作文 篇16
輕松愉快的小學(xué)生活,像一抹云彩漸漸飄遠(yuǎn)。向往已久的中學(xué)校園,又為我敞開(kāi)了溫暖的懷抱。
報(bào)到那天,我看見(jiàn)高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們穿著整齊劃一的校服,個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎。我們小學(xué)時(shí)穿校服,只有在升降旗的時(shí)候。教室里的'課桌,深深吸引了我。它的設(shè)計(jì)很獨(dú)特,仿佛是一件連衣裙,桌椅相連,形成一體,牢固而結(jié)實(shí),書(shū)箱的空間比小學(xué)時(shí)的大,桌椅的高度也比小學(xué)時(shí)的高。
中學(xué)與小學(xué)還真有許多不同?颇吭黾恿嗽S多,課時(shí)也增加了不少,體育也要考試,足足有100分。老師從不拖堂,鈴聲就是命令,師生們都遵守作息時(shí)間。學(xué)校還安排了午休、晚自習(xí),有足夠的個(gè)人空間。我覺(jué)得自己剛來(lái)咋到,學(xué)習(xí)之路任重道遠(yuǎn),上課必須全神貫注,絲毫不能馬虎。
新的校園里,人數(shù)比小學(xué)時(shí)不知多了多少倍。沒(méi)幾個(gè)小時(shí),我就交到了很多志趣相投的好朋友。俗話(huà)說(shuō),在家靠父母,在外靠朋友。我有時(shí)拿不準(zhǔn)宿舍、教室、食堂、衛(wèi)生間的具體位置,還好有朋友的熱心指路,讓我少走很多彎路。
父母給班主任敖老師打來(lái)電話(huà),問(wèn)我是否適應(yīng)新的校園環(huán)境,對(duì)我的生活、學(xué)習(xí)都很擔(dān)心,吃、穿、住、行、用,樣樣都強(qiáng)調(diào)無(wú)數(shù)遍。我親切地告訴父母:“你們不用牽掛,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠自己照顧好自己。”掛了電話(huà),我和同學(xué)們繼續(xù)打成一片,似乎忘了父母剛才說(shuō)的那些話(huà)。
初中三年的生活就這樣開(kāi)始了,這是一首催人奮進(jìn)的青春交響曲,主旋律是磨煉、考驗(yàn)、挑戰(zhàn)。在這高手云集的學(xué)習(xí)舞臺(tái),也許我不是最耀眼的那顆星,但我要做最勇敢、最勤奮的那只雛鷹,向著美好的明天振翅飛翔!
我的新生活作文 篇17
9月1號(hào),我踏著愉快的腳步來(lái)到了寧波市人們最向往的學(xué)!度A茂外國(guó)語(yǔ)》9月1號(hào)是一個(gè)新的開(kāi)端,新的起點(diǎn),新的一天,我很喜歡這個(gè)環(huán)境,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成陰,花兒仿佛在笑,在歡迎我們的到來(lái),天,是藍(lán)的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的,在家長(zhǎng)的陪同下,我們來(lái)到了生活區(qū),來(lái)到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個(gè)人住,但對(duì)于這樣的空間,4個(gè)人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎么上去的,接著我們又走向教學(xué)區(qū),在走進(jìn)教室的那一瞬間,嘩然一亮,果然比我們小學(xué)的教室大得多,講臺(tái)上站著一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的班主任吧,前門(mén)的第一桌就也坐著兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來(lái)年紀(jì)比較大一些,聽(tīng)班主任老師的介紹,年輕的一位是語(yǔ)文老師,姓張,弓長(zhǎng),年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師,姓潘,幾天的接觸下來(lái),發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)潘老師,她上課的氣氛不像小學(xué)一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽(tīng)課效率自然會(huì)有很大的提升。
在這所學(xué)校的`孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭著鬧著想回家,每次走過(guò)寢室門(mén)口都會(huì)看見(jiàn)一些女生邊拿著電話(huà)邊哭,現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了家常便飯,不就是半個(gè)月回去1次么,有什么好哭的嘛,來(lái)到華茂我?guī)缀鯖](méi)哭過(guò),唯一哭過(guò)的一次就是教官走了,全班都很舍不得,連平常不怎么說(shuō)話(huà)的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團(tuán),大家連夜點(diǎn)都沒(méi)吃就回寢室,有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭……哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時(shí)候又沒(méi)人哭勒,我還以為又會(huì)哭成一片。
這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。
我的新生活作文 篇18
盼望著,盼望著,秋天來(lái)了,我的初中新生活開(kāi)始了。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活并不是不快樂(lè):每天重點(diǎn)突擊數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,作業(yè)在學(xué)校就能做完,回家就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。可我就是莫名地期待著開(kāi)始我新的初中生活。
初中,一切都是那么新鮮:新的教學(xué)樓,新的老師,新的同學(xué),新的知識(shí)……
溫故知新
初一開(kāi)學(xué)不到三周,我就被班主任老師請(qǐng)到辦公室兩次,當(dāng)然是找我談話(huà)啦!老師說(shuō)我的學(xué)習(xí)方法不對(duì),要我馬上改正。是啊,小學(xué)時(shí)只有兩門(mén)功課,現(xiàn)在有八門(mén)功課,必須分清主次,做好計(jì)劃,不能再語(yǔ)文數(shù)學(xué)“眉毛胡子一把抓”了。學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》,我更深刻地感悟到:初中學(xué)習(xí)必須要做到“溫故知新”,再加上學(xué)思結(jié)合,不恥下問(wèn),就能成為“學(xué)習(xí)高手”了!
擇善而從
也是在《論語(yǔ)》“擇其善者而從之,其不善者而改之”的教導(dǎo)下,我結(jié)交了班上學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、品質(zhì)突出的幾個(gè)好朋友。我在學(xué)習(xí)上遇到困難的.時(shí)候,他們主動(dòng)來(lái)幫助我:給我講解數(shù)學(xué)題,幫我練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音(我是朝族人,學(xué)英語(yǔ)特別困難),告訴我怎樣寫(xiě)作文……在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,朋友們毫不客氣地批評(píng)我,指正我。我真的慶幸,我找到了諍友,我能擇善而從。
任重道遠(yuǎn)
上初中后,我不止一次設(shè)計(jì)過(guò)自己的理想,將來(lái)我要做建筑學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家……我發(fā)現(xiàn)自己有那么多的興趣和愛(ài)好,但不管怎樣,我知道我的未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō),任重而道遠(yuǎn)。我現(xiàn)在,必須憑借自己的毅力努力奮斗,把理想化做前進(jìn)的動(dòng)力。我相信:我會(huì)離自己的目標(biāo)越來(lái)越近。
初一,我的新生活,我想對(duì)你說(shuō):OK,新生活!
我的新生活作文 篇19
我的新生活是在3班——一個(gè)洋溢著溫馨和歡笑的小集體中開(kāi)始的。“為中華之崛起而讀書(shū)”使58個(gè)不同興趣愛(ài)好,但都是有理想、有抱負(fù)的新一代少年走到一起,組成了一支有組織、有紀(jì)律積極向上的“隊(duì)伍”。
多姿多彩的初中生活,競(jìng)爭(zhēng)是主旋律。但每個(gè)強(qiáng)者都在激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”中突圍,展示自己迷人的光彩,互相追趕,一路上“過(guò)五關(guān),斬六將”克服重重困難,勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,讓我不斷的進(jìn)步,去戰(zhàn)勝更多更強(qiáng)大的對(duì)手。
但我更喜歡的是團(tuán)結(jié)互助的精神。看,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,用力的把繩子向后拉,汗水順著臉龐向下滴。旁邊啦啦隊(duì)震耳欲聾的助威聲響徹校園,我相信這種力量能使我們變成攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的團(tuán)隊(duì)。
晚修,課室燈火通明,如同白晝,非常安靜,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干,只聽(tīng)見(jiàn)筆在本子上“沙沙”地做著作業(yè),外面?zhèn)鱽?lái)吱吱的蟋蟀聲,整個(gè)校園沉浸在安靜中。
宿舍也是我們生活的樂(lè)園,在這個(gè)樂(lè)園里,生活著一群快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的男孩,有“鬼迷”,說(shuō)的'鬼故事嚇得讓人睡不著覺(jué);有“搞笑王子”,說(shuō)的笑話(huà)是一流的,常讓人笑得直不起腰來(lái);有“書(shū)呆子”,進(jìn)出宿舍手里總捧著一本書(shū),真為書(shū)著迷……我們?cè)谕黄?yáng)光下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,做著所有男孩擁有多彩的夢(mèng),并收獲著友誼,收獲著真摯,收獲著世界上最燦爛的陽(yáng)光。
愿每一位同學(xué),珍惜現(xiàn)在的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí),課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)。樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),朝著目標(biāo)前進(jìn)吧!
我的初中生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光,我珍惜我的初中生活。
我的新生活作文 篇20
9月1號(hào)是一個(gè)新的開(kāi)端,新的起點(diǎn),新的一天,我很喜歡這個(gè)環(huán)境,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成陰,花兒仿佛在笑,
在歡迎我們的到來(lái),天,是藍(lán)的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的,在家長(zhǎng)的陪同下,我們來(lái)到了生活區(qū),來(lái)到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個(gè)人住,但對(duì)于這樣的'空間,4個(gè)人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎么上去的,接著我們又走向教學(xué)區(qū),在走進(jìn)教室的那一瞬間,嘩然一亮,果然比我們小學(xué)的教室大得多,講臺(tái)上站著一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的班主任吧,前門(mén)的第一桌就也坐著兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來(lái)年紀(jì)比較大一些,聽(tīng)班主任老師的介紹,年輕的一位是語(yǔ)文老師,姓張,弓長(zhǎng),年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師,姓潘,幾天的接觸下來(lái),發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)潘老師,她上課的氣氛不像小學(xué)一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽(tīng)課效率自然會(huì)有很大的提升。
在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭著鬧著想回家,每次走過(guò)寢室門(mén)口都會(huì)看見(jiàn)一些女生邊拿著電話(huà)邊哭,現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了家常便飯,不就是半個(gè)月回去1次么,有什么好哭的嘛,來(lái)到華茂我?guī)缀鯖](méi)哭過(guò),唯一哭過(guò)的一次就是教官走了,全班都很舍不得,連平常不怎么說(shuō)話(huà)的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團(tuán),大家連夜點(diǎn)都沒(méi)吃就回寢室,有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭。
哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時(shí)候又沒(méi)人哭勒,我還以為又會(huì)哭成一片。
這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。
我的新生活作文 篇21
我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,開(kāi)始初中新生活了。眼前的一切都是新的。
剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,眼前的一切都是陌生的,沒(méi)有安全感。我很內(nèi)向的,不善于與人交流,每次下課只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人在一起游戲。我很想和她們一起玩,可我不敢,我害怕她們的拒絕。很快,就有人主動(dòng)找我說(shuō)話(huà),邀請(qǐng)我和她們一起玩。這樣,很快我就結(jié)交了不少的'新朋友。有朋友的生活是像糖果一樣甜美的。
中學(xué)的作息時(shí)間和小學(xué)有很大的不同。每天早上5:20就要起床了,這比我們?cè)谛W(xué)時(shí)整整提前了一小時(shí),一下子很難適應(yīng)的,每天早上起床都是一百個(gè)不愿意。洗漱后到教室讀一會(huì)兒書(shū)就要集合跑步了,小學(xué)是不跑步的,那么大個(gè)操場(chǎng),幾圈下來(lái)早就兩腿發(fā)軟了。還好,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的鍛煉我已經(jīng)能堅(jiān)持下來(lái)了。晚自習(xí)要到9:10才下課,我八點(diǎn)半就開(kāi)始打瞌睡了。起得比雞早,睡的比狗晚。就那么一點(diǎn)時(shí)間睡覺(jué),怎么會(huì)夠呢。中學(xué)是生活是苦的。
中學(xué)要學(xué)習(xí)的科目比小學(xué)翻了一番還多,每天的作業(yè)都堆成了山。語(yǔ)文老師的作業(yè)還沒(méi)有完成,數(shù)學(xué)老師就來(lái)了,剛剛還在慶幸課間有十五分鐘的休息時(shí)間,可是如果不充分利用這每一個(gè)課間的十五分鐘,作業(yè)是絕對(duì)不能按時(shí)完成的。到了星期天,可該好好休息一下吧,一科科的作業(yè)壓的你抬不起頭。中學(xué)的生活是辣的。
到了中學(xué)什么事情都要自己干,洗衣服、洗碗、疊被子,哪一樣都得自己來(lái),自己不做好會(huì)被別人嘲笑的。除了學(xué)習(xí),連鋪床疊被子在這里也是要比一比的,你愿意每天都被別人比敗嗎?中學(xué)的生活是酸的。
中學(xué)的生活五味雜陳,酸甜苦辣自己品。
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