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《那一刻》作文500字(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的《那一刻》作文500字7篇，歡迎大家分享。
《那一刻》作文500字 篇1
美是什么？是容顏的美，還是內(nèi)心的善良。我想更應(yīng)該是內(nèi)心之美。
——————題記
她，是我班的學(xué)生;她，是同學(xué)們嫌棄的對象;她，是我班的"丑女。
可在那一次，那一刻。我改變了對她的看法。
今天，天公不做美，下起了淅淅瀝瀝的小雨。地上積起了小水坑，我撐起小洋傘出了門。此時我的心情并不是"太陽。
快到校門口時，一個身影映入眼綿，身穿運動服，扎著馬尾辮，幾個醒目的雀斑，還有厚厚的'嘴唇。"不行，得超越她，不能讓班里的同學(xué)看見。我快速的超越了她�？梢驗樽叩奶�，摔倒了。我極力的想站起來，可是腳拐了。此時此刻。向我走來了一個熟悉的身影。身穿運動服，扎著馬尾辮，幾個醒目的雀斑，還有厚厚的嘴唇。她伸出手，說：我來扶你吧。"可是，男女授受不親。我說。
她立即將手縮進(jìn)衣袖，說;"這樣，你我之間只隔一塊布了。她又伸出了手，我的手也伸了過去。她一把將我扶起來。慢慢地。走到校門口。
她說;"我知道你們討厭我，我不怪你們。好了，你的同學(xué)來了，我走了。
她向我笑了笑，走了。她那笑容是那么的舔，那么的美。我發(fā)覺她真的很美。
以后，我在乎的并不是容顏的美，更是內(nèi)心的美。
雕塑家羅丹說過："生活不缺少美，而是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！
《那一刻》作文500字 篇2
看著外面漫天飛雪，我又想起了那一天，母親竟然生病送我上學(xué)，那一刻我哭了。
大雪紛紛揚揚的下，雪和風(fēng)這對頑皮的孩子緊緊的抱在一起，雪落在房屋上，原本藍(lán)色的房蓋又加上了白色，像一塊奶油夾心蛋糕，雪落在四季常青的樹上，將松樹原本激情的樣子，竟然變成戴了一定造型精致的雪帽子。
“娜娜起床上學(xué)了！”“知道了……”我迷迷糊糊的走過去，發(fā)現(xiàn)媽媽臉紅撲撲的，如果沒有眼角旁幾個皺紋，那真的就有點像小蘿莉了。我問“媽，你怎么了？”“沒事就是有點感冒�！眿寢屟b作沒事的說，“飯和菜在鍋里快吃，吃完之后我送你上學(xué)！
當(dāng)我們走到樓下時，雪還是那樣的下著，媽媽把我抱在懷里，一陣寒風(fēng)吹來，我不禁打了一個冷顫。媽媽感覺到我還是冷又把她的圍脖拿下來給我?guī)�。我和媽媽艱難的走著，快走到一半，我的腳一滑差點摔了個跟頭，不過我沒有摔倒，媽媽為了不讓我摔倒，自己卻摔倒了，我連忙扶起媽媽，繼續(xù)走完最后一段路程。到了學(xué)校媽媽才走，這時我嗓子有一種說不出來的感覺，鼻子一酸，眼睛有點濕濕的，淚不爭氣的流了下來。
有人說母愛是偉大的無私的.，而我覺得母愛是無法用言語來形容的，因為母愛比偉大更加的偉大，比無私更加的無私！
那一次我哭了，也許我是不爭氣的哭了，也許我是很爭氣的哭了 。
《那一刻》作文500字 篇3
總是天真的以為自己什么都懂，按照自己所認(rèn)為驕傲的方式做事，最后背后的傷痛總是自己獨自忍受。其實，每個人的本質(zhì)不一定如她表現(xiàn)出來的那么堅強(qiáng)。
——題記
一直以來，我不明白什么叫孤寂，什么叫傷感，什么又叫悲涼。直到現(xiàn)在，最后的悔恨中，我才領(lǐng)略到孤寂、傷感和悲涼。
那是中秋節(jié)放假的前一天，放學(xué)后，我看見了他的身影。那個男人——曾經(jīng)抱著我，哄著我，對我扮鬼臉逗我笑，半夜三更為了不讓我哭鬧而出去買那個季節(jié)本沒有的水果……但是隨著歲月的流逝，他變了……他沒有盡到一個父親的責(zé)任，這是我認(rèn)為我永遠(yuǎn)無法原諒的。
他四處張望著，盯著每一個出校門的孩子的臉……終于在人群中發(fā)現(xiàn)了我，他興奮地大叫我的名字。我看見了，我沒有理會，我繼續(xù)向前走。他隨即跟上來，拉住我，我停下了，只有一臉漠然的對著他說了這樣一句話：“我不認(rèn)識你�！比缓笏砷_他僵硬了的手，理直氣壯地離開……
回家后母親果然是滔滔不絕地罵著他和贊同著我的`行為。但是過中秋的時候我還是一個人呆在家里，母親出去了，她讓我好好照顧自己，多出去走走，我點頭，但我哪兒都不想去，真的，因為哪兒都是美滿幸福的影子。我也不喜歡吃月餅，因為不喜歡中秋的氣氛�！耙患覉F(tuán)聚”，這對我來說是多么莫大的諷刺��！
《那一刻》作文500字 篇4
每個人的生命中都會有幾個難忘的瞬間，可能是驚喜的，可能是失望的；可能是興奮的，可能是慚愧的；可能是有趣的，可能是尷尬的……
在我小學(xué)三年級的時候，學(xué)校開展了一次藝術(shù)節(jié)活動。幾周前，班主任告訴家長們關(guān)于報名主持人的.事，我媽竟果斷地給我報名了。她說讓我鍛煉一下口才和人際交往的能力，可我一旦沒當(dāng)好，就要在全校三千多人面前出丑了，何況我也不敢在那么多人的目光下說話。
但是已經(jīng)報好了名，反抗也沒用了。第二天，我們就開始排練。可是我們還沒有稿子，我們只好邊想邊背。又過了一天，我們有了主持稿，就拿著固體膠當(dāng)話筒，對著墻壁排練著。時間一天天地過去，離藝術(shù)節(jié)那天越來越近，我的心也揪得越來越緊，甚至都沒時間抱怨我媽給我報名的事。
這天終于來了，藝術(shù)節(jié)終于要開始了，我站在幕后，一遍又一遍地看著手里的稿子，一遍又一遍地抹掉手心里的汗，一遍又一遍地做著深呼吸。
大幕拉開了，我站在三千多人目光匯集的地方，我脫口而出地說道：“敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！這里是……”，我說得很流利，全然沒有周末最后一次排練時那么緊張，好像是我在聽主持人講話。這樣的感覺很奇怪，也很朦朧。這次的藝術(shù)節(jié)夢一般地就結(jié)束了，我也不再害怕上臺了。
原來，只有勇敢地邁出第一步，沒有什么自己做不到的。
《那一刻》作文500字 篇5
愛，它就像千變?nèi)f化的流水，在一瞬間，流到了世界各地。可它又就小草那樣默默無聞、隨處可見，可世界因為有了它，才變得美好。
一顆種子，它沒有土壤對它的愛，怎能開出人生之花?一片綠葉，它沒有大樹對它的愛，又怎能有它那綠得成熟的外衣?一群小雞，它沒有母雞對它的愛，又怎能茁壯成長?世界萬物皆有愛，細(xì)細(xì)去體會，你會感覺到它的美好。
小時候，總是認(rèn)為爸爸媽媽對我的好是應(yīng)該的，所以沒有去珍惜，經(jīng)常和爸爸慪氣。直到有一次，我改變了這種想法，也懂得了什么是愛。
記得那是一個夏夜，空氣十分悶熱，只讓人喘不過起來。
我因為一件小事非常生氣，沖動之下，當(dāng)著媽媽的面把她心愛的花瓶打碎了，支離破碎的瓷片和水濺得到處都是，仿佛地板在哭泣。好巧不巧，其中的一碎片直擊我的腳趾，“嘶啦”一聲，腳拇指瞬間就向外溢著血珠。
媽媽見了，連忙放下手上的抹布直接跑了過來，“寶貝你沒事吧？有沒有受傷�。恳灰メt(yī)院看一下？”那眉眼間流露出的關(guān)切目光就像是寒寒冬日里的火爐包圍著我，一股愧疚之情襲上我的心頭。加之當(dāng)時花瓶砸中腳后，唯一的感覺就是：痛，于是我便哇哇地哭了起來。因為怕傷口感染，媽媽馬上跑到了樓下的'藥店去買藥。那幾天，由于走路不便，一直是媽媽在陪著我，幫助我直到我得腳可以走路為止。
那時，我才驚覺，原來我是這樣的不懂事！如此的不懂得去明白愛、表達(dá)愛！
愛是甘甜的泉水，滋潤了心靈；愛是皎潔的月光，照亮了前程；愛是輕柔的微風(fēng)，撫慰了心情。
愛遍布了全世界，但是我們捕捉它卻不容易，我們要好好珍惜。
《那一刻》作文500字 篇6
那一刻，我很失落。
記得那是上午的最后一節(jié)課，并且是一節(jié)語文課。我們動都不敢動，因為上完這節(jié)課，我們就可以開開心心的玩了!所以我們盡量把這節(jié)課上得最好，讓我們也不用懷這緊張的心情上課。
“咚”老師把教室的門給關(guān)上了，他懷著沉重的步伐，面帶著笑容，仿佛在說著，今天有好消息來告訴你們。
“今天有個好消息要告訴你們，今天我們要在班上選出一些同學(xué)去參加一項活動，女生是去種植多肉植物，那男生是去種樹苗�！崩蠋熣f。
老師一說完，全班都沸騰起來，老師今天帶著笑容，所以肯定有好事，果不其然，我心想現(xiàn)在全班都在猜誰會去，老師開始點名了。
“陶婉欣，高野麗……以上這些就是去參加多肉植物種植的同學(xué)了�！崩蠋熣f。
我的心一下被提到了頂點。我心想：選我，選我!我感覺別人也是這樣想的。
“葉子豪，陶勇琦……以上這些就是去參加植樹的同學(xué)。”老師說。
那些被選上的人，肯定是激動不已，而那些沒被選上的人，也肯定失落不已，我也失落不已。
下課了之后，我一直反思，老師為什么不選我，到底是為了什么呢?是為了什么呢?我拿他們選上的人對比之后我終于知道了，那些被選上的人都是留守兒童，而且都比我要優(yōu)秀的'同學(xué)，所以老師才會選擇他們。
我想出了這個道理之后，又想到老師下課之前的一句話：“別灰心，下次還有活動的�！边@讓我又重新燃起了希望，只要我上課夠認(rèn)真，能夠舉手發(fā)言，還要作業(yè)，都要按時完成，這樣老師才會選我。
只不過，看著那些被選上的人開開心心地去玩兒，我心里還是有一些嫉妒呀!
那一刻，我真的很失落。
《那一刻》作文500字 篇7
古人說：“不經(jīng)一事，不長一智�！睂ξ叶�，長繩比賽給了我深刻的教訓(xùn)，也讓我成長。
我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行長繩比賽，每個班的參賽隊員可都是精挑細(xì)選的，我有幸被挑中了。我們班的跳長繩力量相對較弱，隊員們每天堅持刻苦訓(xùn)練，都希望在比賽中取得一個好成績。
比賽這一天，每個班的.參賽隊員都摩拳擦掌，躍躍欲試，個個精神抖擻，準(zhǔn)備大干一場。
比賽一開始，我們還很順利，不快不慢，隊員們一個接一個跳了過去�？墒堑搅撕竺�，情況突然糟糕起來，因為有個隊員突然斷繩了。在此之后，她又緊張又著急，一次次地斷繩。這時，排著隊等在后面的其他隊員沉不住氣了，一個勁兒嚷嚷：“嗨，你快點！煩死了，就是你拖累了我們，下次不讓你參加了！”大家情不自禁地冒出了這些話，我也跟著一起喊。
可輪到我時，我也連續(xù)斷了幾次繩，大家還是這樣朝著我亂叫。我生氣極了，不客氣地對他們說：“你們也太不團(tuán)結(jié)了！”可是我感覺自己的話也有問題。不容我多想，體育老師這時推了我一把，催促我：“你快點！”我更難過了。
比賽后，我忍不住哭了，只好跑到水池邊洗臉。我真的很傷心，心里恨恨地，可也不知道該怨誰，只是默默流了許多淚。這時，我突然想起那個最早斷繩的同學(xué)，她一定也很難過，而現(xiàn)在，我體會到了她當(dāng)時的感受。
我親身體會到，被伙伴們這樣對待，心里有多么委屈和難受。無心造成的過失，卻要忍受別人的埋怨，忍受別人的嘲諷……
而我，也是那些嘲諷者埋怨者中的一個，我也曾經(jīng)這樣地對待我的伙伴。我發(fā)誓，以后再也不這樣對待別人，再也不會埋怨和嘲諷他人，因為我清楚地體會到被誤解受傷害的滋味。
那一刻，我明白了……
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