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共享作文500字[共9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的共享作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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共享作文500字 篇1
現(xiàn)如今的生活多多少少的發(fā)生了改變，比如身邊的新措施，最典型的例子就是共享單車、共享籃球、共享書店之類。這些話題總會引發(fā)一時(shí)的浪潮，成為公共媒體的焦點(diǎn)，以及人們茶余飯后高談闊論的資本，雖然大多數(shù)人僅僅是抱怨而從不付諸行動。
大多數(shù)人的腦中還未形成”共享“的概念時(shí)，“共享”就成了“獨(dú)享”。
就拿共享單車來說，在每次騎行完畢后，我們真正做到不騎進(jìn)小區(qū)，確保借的時(shí)候是怎樣還的時(shí)候也是怎樣了嗎？記得一個(gè)周六，我坐公交車路過一處時(shí)，只見地上多米諾骨牌似的倒下一排共享單車，公交車在那里等紅燈足足停了一分多鐘，來來回回不下二十人，卻沒有一個(gè)人伸手去扶一扶他它們，甚至還有一輛面包車司機(jī)渾然不覺，直接從一輛摩拜單車的后輪上碾了過去，嘎達(dá)一聲聽的.我很是難過。為什么在享有這些利益的同時(shí)，我們不能去履行我們的責(zé)任呢？從小就被教導(dǎo)要愛護(hù)公物，碰倒它們卻不扶起來的人本就不對，但那些過路看見卻無動于衷的人不是更可悲的嗎？
利益和責(zé)任是對等的。
就像借了別人的東西一樣，借了不還是最次，借了卻有損再次，有借有還完好如初，就是我們應(yīng)該做的了。
以及，我們在共享著這城市帶來的一切便利的時(shí)候，是否為它做過些什么呢？
共享作文500字 篇2
我們現(xiàn)在有很多資源可以共享，比如；共享單車，共享圖書館，共享籃球場……越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人都有關(guān)系，還改變我們的生活理念。
現(xiàn)在街道有許多小黃車，這些小黃車是共享的，小黃車很方便是隨時(shí)隨地都可以騎，而且很環(huán)保，不會污染空氣；小黃車也有壞處，去太遠(yuǎn)的地方，氣不夠，所以，一般不要去太遠(yuǎn)的地方。小黃車有壞處也有好處，都是這樣的`，共享資源是有好處和壞處的。
共享單車環(huán)保，現(xiàn)在還有人開汽車，汽車雖然快可汽車會排出濃煙，污染環(huán)境，最好是不要開私家車，現(xiàn)在都有單車了，可以多騎騎單車，“共享時(shí)代”現(xiàn)在有許多東西都是共享的，資源有許多，可有一天也是會用完了的，所以這樣既環(huán)保，又能節(jié)約資源。
“共享時(shí)代”有許多東西共享，籃球是人們打籃球準(zhǔn)備的，一些人打完籃球，還可以有另一些人來打，重復(fù)使用�！肮蚕頃r(shí)代”現(xiàn)多東西都可以共享，公共洗手間、公共場合都會有垃圾箱給人們專門放垃圾，場合還有飲水機(jī)可以方便人們喝水，還可以放東西。時(shí)間那么大，共享資源就會越多。
共享資源有許多，可有些資源都是浪費(fèi)沒的，所以我們要保護(hù)這個(gè)資源，我們還要愛護(hù)環(huán)境，地球不要被污染，這樣，資源才會有更多，地球我們也要保護(hù)好，地球還有很多資源等著我們呢！
共享資源，共享時(shí)代，讓我們愛護(hù)這個(gè)時(shí)代，節(jié)約更多資源，這我們才能做一個(gè)愛護(hù)的人，讓我們創(chuàng)造一個(gè)共享時(shí)代，讓我們一起共享資源。
共享作文500字 篇3
在“小黃車、小鳴單車”等共享單車出現(xiàn)在城市的街頭，并迅速擁有了一大票粉絲之后，共享電車和許多其他共享產(chǎn)品立即成為了全民熱議的話題。微博熱搜、新聞報(bào)紙、學(xué)生作文中隨處可見它們的身影，更有趣也更引人深思的是，共享時(shí)代與人們的緊密關(guān)聯(lián)，立即體現(xiàn)出了所謂的“素養(yǎng)”問題。
在“因該扶摔倒的老奶奶還是扶倒下的OFO小黃車”的議論產(chǎn)生后，不是人紛紛在網(wǎng)上發(fā)表了自己與共享資源的那些恩怨情仇。有人說曾經(jīng)看見一個(gè)老太太坐在街邊，身旁是用紅繩栓在一起的幾輛共享單車，其中一輛的后座上貼著告示，白紙黑字地寫著“我家的”，配上圖中老太太幽怨的表情，引人發(fā)笑；也有在某家共享書店內(nèi)看見擺放凌亂、仿佛剛被強(qiáng)盜洗劫過的書本，管理員正在焦頭爛額地整理著，配文是“心疼管理員一秒”。這樣的`例子屢見不鮮。在快速瀏覽的今天。這些內(nèi)容初看來的確讓人忍不住笑出聲來，但在笑聲之后，卻是對人們素養(yǎng)的懷疑和譴責(zé)。
大家都說共享這個(gè)名字，說得很好：共同享有，一起分享，但在我看來，“共”的確做到了，而“享”只有部分人能享受到。在自行車鏈條斷掉后便扔在路邊棄而不顧；在書頁掉落后仍像沒看見一樣任它缺失；隨意損壞折疊共享雨傘……這樣絲毫不為他人考慮的行為，讓共享時(shí)代無法真正的運(yùn)作起來。由于基本素養(yǎng)和責(zé)任心的缺失，許多人對共享一直有錯(cuò)誤的認(rèn)知，“共享”也在慢慢的變?yōu)椤蔼?dú)占”。那些存在于人們設(shè)想中的和諧場景：停放整齊的單車、完好無損的籃球、干凈整潔的書本，又是否能真的出現(xiàn)呢？
共享還是獨(dú)占，我想，這個(gè)問題只能由每個(gè)人自身的素養(yǎng)來回答。但愿“共享待我如初戀，我虐共享千百遍”的現(xiàn)象越來越少，也有更多的人意識到共享的快樂大于獨(dú)占。
共享作文500字 篇4
我們現(xiàn)在的時(shí)代，與越來越多的共享產(chǎn)生交流。從共享單車到共享籃球，生活中似乎也離不開他們了。沒錯(cuò)，就是他們。這些東西因幫助而收獲了贊揚(yáng)，他們也就像有了生命�？墒�，他們一心一意地令我們的生活方便，自己又怎么樣了？
有人這破壞掉共享單車的鎖，把單車騎走；有人涂黑掉車上的二維碼，自己不用，讓別人也用不了了；甚至有人給共享單車上了另外一道鎖，讓共享單車變成自己的私有物。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，本來是令別人方便才推出了共享系列，卻因?yàn)槟承┤说乃叫亩粩嗟卦獾狡茐摹＿@到底是我們個(gè)別人的'行為習(xí)慣不好，還是所有人本就是如此呢？
我想他們?yōu)槭裁匆茐倪@些共享的產(chǎn)品呢？是因?yàn)槿说男袨榱?xí)慣呀！其實(shí)每一個(gè)人的內(nèi)心都有著丑惡的地方，而破壞共享單車的人，他們把內(nèi)心的丑惡放到了最大，他們的眼中只有自己，他們是“舍人為己”的一群人。
共享的時(shí)代，是一個(gè)新的時(shí)代，越來越多的共享事物。對于一些心術(shù)不正之人，共享單車也推出了其他一些行之有效的方法來阻止便民的事情卻就被別人給破壞的事情再發(fā)生。
但是我認(rèn)為真正的方法，其實(shí)是所有人素質(zhì)的提高，只要將人的素質(zhì)提升上去“共享系列”才不會遭人破壞，可以先制定幾條規(guī)定，比如說：共享系列去尋找他的破壞者，如果是惡意的人為破壞，可以根據(jù)損壞的嚴(yán)重程度讓人上交一定的罰金作為驚醒，若是有過多的不良記錄，可以加入誠信名單，禁止使用共享系列。
總之，共享系列的出發(fā)點(diǎn)是好的，希望多制定幾條有用的法則，將人們的素質(zhì)提升上去。也將我們與不良習(xí)慣和損壞物品說再見啦！
共享作文500字 篇5
在如今社會中，人們越來越依靠共享資源。共享資源與我們每個(gè)人都有密切關(guān)聯(lián)，影響著我們的生活，改變著我們的生活理念。但是，卻……
秋天來了，樹上的落葉形成了美麗的綢緞，它們?nèi)鐗艋门桑鑴釉陲L(fēng)的`吹拂中，把大地裝飾出了另外一番美景。我在這樣讓人暢快的天氣時(shí)，去到大路上慢慢鑒賞大自然的美景。
我一個(gè)人慢步在大路上。霎時(shí)，我看到一個(gè)約十二三歲的男孩正在騎著共享單車，但是他騎著騎著卻將自行車狠狠摔倒了大地上，“哐當(dāng)”一聲。緊接著，他用力踢了一下共享單車，并扶起來又將單車摔倒在地還邊說道：“反正我已經(jīng)不用這輛車了，摔得好痛快哦，哈哈！”這個(gè)男孩滿臉洋洋得意。我不知為何他要這樣破損共享資源：難道他用完別人就不可以用了嗎？他這樣摔一輛不就少一輛嗎？……我十分疑惑，甚至心里還有點(diǎn)小小的不痛快！
之后，我又看到了一幕相似的案例。一個(gè)小男孩逐漸靠近那輛共享單車像小偷般朝四周看了看。然后使勁按車上密碼鎖上的密碼，可是鎖并沒有解開，他準(zhǔn)備拿旁邊的石塊砸，我實(shí)在看不下去了，仿佛心中有一團(tuán)即將熊熊燃燒的火焰要噴薄而出。我立刻大聲即吼道：“住手，放下石塊！”接著如離弦的箭一樣極速跑到那人面前。他看了我一眼，從他不屑的目光中我也許猜到了他在想什么……“憑什么讓我住手！”那個(gè)男孩無理的說道。其實(shí)當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心深處害怕大于教育，我心中十分矛盾，但是不知為什么，我直接脫口而出說了一句：“就憑這是共享資源！”那個(gè)男孩看到我說了這樣一句話，也有些口齒不清了，并立馬走了。
共享資源也是地球給予我們的資源，我們應(yīng)呼吁大家愛護(hù)資源，而不是一味的破損，貪圖得到。
共享作文500字 篇6
共享，是現(xiàn)在最熱門的話題之一。它的出現(xiàn)，給我們帶來了便捷，但是，它是不是真的像我們想象的那樣十全十美呢？大家又是怎樣對待它的呢？說到共享，想必大家會想到摩拜、小黃車這一類的共享單車。在一次采訪當(dāng)中，摩拜的創(chuàng)始人曾經(jīng)說過創(chuàng)造共享單車的初衷，是為了實(shí)現(xiàn)“最后一公里”，為了方便上班族上、下班。他們確實(shí)是做到了。但是，共享單車的作用好像遠(yuǎn)不止這個(gè)。
我們小區(qū)里有一個(gè)60多歲的老爺爺經(jīng)常帶著他的那個(gè)十來歲的孫子在小區(qū)里練習(xí)騎自行車。但是，他們用的不是自己家的自行車，而是用的共享單車。我曾經(jīng)問過那老爺爺為什么，他不以為然地說：“孫子騎車?yán)鲜撬樱f一把自家的自行車摔壞了，咋辦？”我聽了他的話，不禁一怔。
擔(dān)心把自家的自行車弄壞就去使用共享資源，這是怎樣的一種想法？我忽然又想起前一段時(shí)間的新聞報(bào)道，幾名大學(xué)生為了自己方便，將共享單車放入自己的宿舍；一位自行車店的老板因?yàn)楣蚕韱诬嚨某霈F(xiàn)而導(dǎo)致銷量下降，一氣之下把看到的共享單車全部損壞……這樣的例子還有很多。共享單車只是所有共享資源中的一小部分，但是從共享單車被對待的方式，我們也能猜到其他的`也都沒有被好好對待。這樣做太對不起為我們創(chuàng)造方便的共享資源的人們了
不文明的行為和方便的生活方式把共享資源夾在中間，左右為難。所有人都知道共享時(shí)代的發(fā)展能讓自己的生活變得更快捷、方便，可是有多殺人使用共享資源的時(shí)候想到過，這些資源，還有別人也要用？
這是一個(gè)共享的時(shí)代，只有大家的文明，才能更好的推動這個(gè)時(shí)代的發(fā)展，但如果只是為了自己的利益、方便而不去顧全大局，那么我們也就享受不到更方便的資源了。
與人共享，與己方便。
共享作文500字 篇7
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的科技在發(fā)展，同時(shí)，正是因?yàn)檫@些科技，讓我們的生活也變得更加便捷。正是有了二維碼，自行車可以共享，書店可以共享，甚至籃球也能共享。既然有那么多東西可以共享，那當(dāng)然也要在生活中學(xué)會共享。
這些越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念……
在這個(gè)共享時(shí)代，最熱門的話題莫過于共享單車。共享單車使得人們在生活中更加方便，而且也讓人們更好地了解了綠色出行�？晌ㄒ淮嬖诘膯栴}就是人們擺放共享單車的秩序問題。共享單車隨意擺放，甚至隨手一扔都給交通帶來了麻煩。然而要解決這個(gè)問題便成了最大的麻煩。
共享單車的負(fù)責(zé)人肯定也是費(fèi)盡心思想要解決這個(gè)問題。但我認(rèn)為這個(gè)問題沒有得到最好的解決。走在馬路上，依然能看到?jīng)]有擺放在指定位置的共享單車。而我的見解便是其實(shí)共享單車并沒有問題，而這個(gè)問題的真正源頭是我們自己。想要真正解決這個(gè)問題還是得靠我們自己，所以才是解鈴還須系鈴人嘛！
人們之所以隨意擺放共享單車，是因?yàn)樗麄兌紱]有意識到這樣做的`嚴(yán)重性。一輛共享單車隨意擺放，那后果真是不堪設(shè)想。所以我們必須改變自己的想法，多為大局考慮一下，多為他人考慮一下，不要一味地只顧自己，只貪圖了方便，只是為占這一點(diǎn)點(diǎn)小便宜。從我做起，才能做到每一輛共享單車都擺放整齊。
只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起，才能做好更好地共享，創(chuàng)建出更美好的共享時(shí)代。讓我們攜手，一起創(chuàng)造屬于我們自己的共享時(shí)代吧！
共享作文500字 篇8
伴隨著科技的發(fā)展，共享設(shè)備愈來愈多：共享單車、共享書店、共享籃球……漸漸的，我們發(fā)覺，許多東西，都可以共享……
天上的白云悠悠，時(shí)間如箭似逝去，在歡快的歌聲下，我們來到了大草坪。
歡快的野餐嘞！我們鋪好墊子�！安虏挛�?guī)Я耸裁春贸缘模俊蔽夜首魃衩氐卣f道。
拉開拉鏈，興奮、激動地向里一探：怎么，怎么回事？
包中空空，我一驚，直冒冷汗�！霸趺戳�？”小伙伴們關(guān)切地詢問。我不安地說：“這……好吧。我，我好像忘帶了什么……"
"零食？”
“嗯�！蔽业拖骂^，有點(diǎn)難過。小伙伴們的眼神也流露出來一絲失落�！耙�，要不我給你點(diǎn)？”
小鳥落在了草坪上，叫了叫，它們點(diǎn)點(diǎn)頭，示好。我回答：“不用，不用了，就餓一個(gè)中午嘛。沒有什么大不了的�！蓖蝗唬话Ｌθ拥搅酥虚g�！斑@東西，我們一起吃！”一個(gè)聲音冒了出來�！拔乙材贸鰜恚 薄拔乙材�！”許許多多，各式各樣的零食琳瑯滿目：薯?xiàng)l、薯片、糖果、面包……
有人拿起勞技課的木板，拿出記號筆，寫上“共享零食堆”這五個(gè)大字，插在土中�！八腥�，都來吃吧！”有人拍了拍我的`頭：“欣睿，你沒聽到”共享“兩個(gè)字嗎？共享，就是一起享受呀！”
“但是……"我有點(diǎn)詫異。我并沒有放任何食物進(jìn)去，怎么允許我吃呢？
”哎呀，別多想了。吃吧，這是我們共同的食物！”我的朋友拽著我的手，讓我拿一個(gè)自己想吃的零食。
我激動，感激。他們一個(gè)個(gè)看著我，面帶笑容。
拿起零食吃起來，是友誼的味道。
那是在共享單車風(fēng)靡全中國前，我們做的事。
這種信念和理念，是人們與生俱來的。這次，共享的不僅是零食，也是友誼。
共享，齊享……
共享作文500字 篇9
共享，顧名思義，即為“共同享有”。現(xiàn)在也有了更多的共享。只要在上海，無論是街頭還是巷尾，都能看到各種不同顏色、不同品牌的共享單車；去球館打球，往往能發(fā)現(xiàn)寫有“共享籃球”字樣的牌子；書店里，可以隨手翻閱，與一位陌生人共享這本書。
這種共享資源為人們的生活帶來了便利。上街，隨手一掃，便能騎上自行車。與別人共享籃球，只要掃一下碼。書店里一翻，便共享了書中知識。
共享資源也讓我們的理念發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。從前，好東西總是一個(gè)人獨(dú)享，偶爾好朋友共享，把自己的寶貝與陌生人共享的更是少之又少。有了現(xiàn)代化的共享資源，讓陌生人也能共享，讓人們逐漸有了主動與別人分享的想法，讓人們的生活由獨(dú)享變?yōu)楣蚕怼?/p>
這種于人于己都有利的共享資源卻遭到了一些人為的'破壞。近日常有共享單車被故意毀壞：把車鎖鋸斷、焚燒拋入水中等。共享籃球莫名其妙地漏氣，書店里的共享書籍有被涂鴉、被折角等現(xiàn)象。共享資源有百利而無一害，為什么又這么多人不斷地毀壞它呢？
看著被折磨得滿目瘡痍的共享資源，許多人只是冷眼旁觀，甚至是親眼目睹了毀壞行為卻仍然無動于衷。看著毀壞者若無其事地離開。這是人與人之間的共享的，每一個(gè)人都有權(quán)利，也都有義務(wù)保護(hù)它！對這種惡行，每個(gè)人都有阻止的義務(wù)。
共享資源是分享精神的代名詞，它幫助我們由獨(dú)自享有跨出一步，成為共同享有。讓這個(gè)社會充斥更多分享與溫馨。我們不應(yīng)該破壞這分享。分享是快樂的。
將來，我們可能會有更多共享資源，讓我們學(xué)會與別人共享，共享一切。
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