夢(mèng)想的作文500字[精品8篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)想的作文500字 篇1

　　我喜歡讀書(shū)，書(shū)像媽媽的眼睛，靜靜地凝視著我，書(shū)里的每一個(gè)字每一句話如同我最愛(ài)吃的果汁爽口入味。

　　我如癡如醉地讀《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢(mèng)》，書(shū)中講述了每個(gè)孩子與眾不同的夢(mèng)想。有的孩子想發(fā)明作業(yè)機(jī)，有的想當(dāng)宇航員飛上太空，還有的想追根求源研究不明飛行物。

　　書(shū)上各種各樣的夢(mèng)想，像磁鐵一樣吸引我。“揚(yáng)淘，你長(zhǎng)大了要做個(gè)對(duì)家里和社會(huì)有用的人�！眿寢尦３＿@樣對(duì)我說(shuō)�！斑@算哪門(mén)子夢(mèng)想呢？”有一天雨細(xì)細(xì)碎碎地下著，我和媽媽乘720到新碶去，車(chē)廂里干凈整潔，我懶洋洋地坐在媽媽旁邊。我的前面是一位年輕的媽媽，她懷里的孩子正香香甜甜地睡著。車(chē)廂里井然有序，十分安靜。

　　突然，媽媽的手機(jī)響了，鈴聲在寂靜的車(chē)廂里像劃破天空的雷鳴顯得特別刺耳。媽媽立刻掏出手機(jī)，壓低聲音說(shuō)：“等會(huì)兒我再打給你�！甭曇絷┤欢�止。我奇怪地問(wèn)媽媽為什么不接電話呢？媽媽看了我一眼笑著說(shuō)：“我怕吵醒了前面的寶寶，做事不能光想著自己，還要想著別人。”周?chē)�的乘客馬上向媽媽投來(lái)了敬佩的眼光，看著這一切，我一下子恍然大悟。

　　從此，“做有用的'人”這個(gè)夢(mèng)想，在我心里漸漸生根發(fā)芽，我還要用我的一舉一動(dòng)，我的愛(ài)，把夢(mèng)想澆灌得枝繁葉茂，有愛(ài)的夢(mèng)想，會(huì)很豐潤(rùn)。

夢(mèng)想的作文500字 篇2

　　夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么呢？

　　夢(mèng)想是一盞人生的指明燈，照亮著未來(lái)前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是一場(chǎng)充滿未知的冒險(xiǎn)；夢(mèng)想是一場(chǎng)殘酷的考試，它決定著人們的成敗。

　　有多少人曾幻想過(guò)自己的未來(lái)呢？又有多少人曾給自己定過(guò)夢(mèng)想呢？有曾有多少人因?yàn)槊鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，而拋下了夢(mèng)想呢？有一條路，它十分的坎坷，但是人們又不得不前進(jìn)，因?yàn)樗�的盡頭種著夢(mèng)想。我兒時(shí)也時(shí)常憧憬著自己的未來(lái)，幻想著自己是高大強(qiáng)壯的水手，在波濤洶涌的海面上勇敢前進(jìn)；幻想著自己是舞臺(tái)上翩翩起舞的舞者，所有的燈光匯聚我，仿佛這世上只有我一人；幻想著自己是影片中威風(fēng)凜凜的警察，所有犯人都會(huì)壓在我的手下……

　　兒時(shí)的不懂事，讓我曾擁有過(guò)許多的夢(mèng)想，但那些都不足掛齒，只不過(guò)是一時(shí)的向往罷了。再后來(lái)，我漸漸的明白了自己的夢(mèng)想，給自己定了一個(gè)目標(biāo)，雖然我知道，要實(shí)現(xiàn)它很難，有多少人曾在走這條路時(shí)被迫傷害，只好放棄，那路上的血跡，就是標(biāo)記。雖然我知道它會(huì)把我踩在腳底，壓迫地遍體鱗傷，還會(huì)無(wú)情的潑我冷水，讓我面對(duì)殘酷的`現(xiàn)實(shí)。但是如果不堅(jiān)持，怎能吃到最后那稀少的果實(shí)呢？我媽媽兒時(shí)希望自己能當(dāng)上老師，但被生活壓迫，最終還是放棄了。我們生活在一個(gè)如此之好的年代，又有什么理由放棄呢？

　　我希望有一天，自己能站在金色的舞臺(tái)上侃侃而談，所有的聚光燈打向我，讓全世界都認(rèn)識(shí)我。

夢(mèng)想的作文500字 篇3

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，我的夢(mèng)想非常有趣，甚至有趣。當(dāng)我四五歲的時(shí)候，媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大后想做什么。我不假思索地回答媽媽，我想成為一個(gè)仙女。原因是一些孩子用“丹”這個(gè)詞來(lái)造字，而另一些孩子用“長(zhǎng)生不老藥”這個(gè)詞。這點(diǎn)燃了我的童話夢(mèng)，以為有一天我會(huì)揮揮手，世界會(huì)立刻變得五彩繽紛。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)仙女們失去聯(lián)系時(shí)，以后我就不能吃那些美味的東西了，所以我不再想當(dāng)仙女了。讀了越來(lái)越多的書(shū)后，我做了一個(gè)公主夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我將是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的白雪公主。無(wú)私的美人魚(yú)；即使生活經(jīng)驗(yàn)不佳的灰姑娘也能做到。哈哈，六歲的時(shí)候，我整天都對(duì)漫畫(huà)書(shū)著迷。他還買(mǎi)了一件公主裙，在鏡子前左顧右盼，看看有沒(méi)有公主優(yōu)美的舞蹈。

　　后來(lái)，我從母親那里聽(tīng)說(shuō)博士后是一個(gè)很好的學(xué)位，將來(lái)會(huì)取得很大的成就。只要我們?yōu)樽鎳?guó)研究新產(chǎn)品，為企業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)，為人民做大事，就會(huì)有一大筆研究基金，我們就能做我們認(rèn)為有意義的事情。我又在電視上看了袁隆平、錢(qián)學(xué)森和李四光...那時(shí)，我發(fā)誓要成為一名科學(xué)家。至于學(xué)什么，我沒(méi)有考慮。我媽媽告訴我先學(xué)好知識(shí)。只要基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，未來(lái)一切皆有可能。

　　現(xiàn)在，我迷上了一本名為《偷星星和九月的日子》的漫畫(huà)書(shū)。我開(kāi)始想成為一名設(shè)計(jì)師。我希望我將來(lái)能設(shè)計(jì)自己的漫畫(huà)，甚至是時(shí)裝、建筑和室內(nèi)裝飾……但是我今年八歲了，離我的夢(mèng)想還很遠(yuǎn)。

　　我不知道將來(lái)我是否會(huì)嘲笑我現(xiàn)在的`想法，我是否認(rèn)為我現(xiàn)在不可靠，但是有夢(mèng)想的人過(guò)著美好的生活。不管前面有多少荊棘，我都會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。讓我的夢(mèng)想明亮絢麗！

夢(mèng)想的作文500字 篇4

　　每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，有人的夢(mèng)想是當(dāng)一位工程師，有人的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員，有人的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師，也有人的夢(mèng)想適當(dāng)一名醫(yī)生。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位警察。

　　有人說(shuō)：“千萬(wàn)不要當(dāng)警察，那是個(gè)死亡率極高的職業(yè)，至少有百分之80！”；也有人會(huì)說(shuō)：“警察是為人民服務(wù)的，是一個(gè)神圣的職業(yè)！”如果你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)說(shuō)：“警察是個(gè)神圣的職業(yè)，雖然死亡率極高，但也是死的重于泰山，而不是輕于鴻毛�！蔽蚁氘�(dāng)一名警察的愿望，最初是因?yàn)槲铱戳艘徊扛腥说碾娨暪适缕?/p>

　　一天，一位叫孟汪洋的警察在街上巡邏，剛走上一座橋時(shí)，他看許多人圍在橋中央，有人驚呼：“快救人啊，有人跳河啦。”他立即奔過(guò)去拔開(kāi)人群，只見(jiàn)河里濺起一朵朵水花，已不見(jiàn)人影了。他立即蹬掉皮鞋，來(lái)不及脫衣被，只見(jiàn)橋與水面之間劃過(guò)一個(gè)漂亮的弧線，就看到他一個(gè)猛扎跳進(jìn)了河里，不一會(huì)兒就看到他托著那女子的身體浮出了水面……最終那女人得救了，可惜，他因?yàn)樘�河時(shí)扎破了腳受了傷，耗盡了體力而獻(xiàn)出了年輕的`生命。

　　因此，我鐵了心要當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察。只要哪里有困能，哪里有險(xiǎn)情，哪里出現(xiàn)了案情，哪里就有警察的身影。我要全心全意為人民服務(wù)，平安中國(guó)、和諧社會(huì)。雖然我會(huì)死，但也是死的光榮，會(huì)被人們銘記。

　　也許，人會(huì)變，社會(huì)會(huì)變，但是，我當(dāng)警察的這個(gè)夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不會(huì)變的！

夢(mèng)想的作文500字 篇5

　　我們習(xí)慣上把夢(mèng)與理想結(jié)合起來(lái)，稱為夢(mèng)想，但有時(shí)夢(mèng)是夢(mèng)，理想是理想……

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想而不去奮斗，便永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)。但要是有了夢(mèng)想并為之而奮斗，這個(gè)夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。

　　縱觀古今，但凡成大事者，則必然有夢(mèng)想，盤(pán)古若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有天地；女?huà)z若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有人類；中華民族若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)在抗日的硝煙中站起來(lái)；中國(guó)人民若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有神舟五號(hào)、神舟六號(hào)的相繼騰空。

　　作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該有夢(mèng)想，我相信現(xiàn)在許多中學(xué)生都有夢(mèng)想，有的想成為清華、北大的驕子，有的'想成為政府高官，有的想成為百萬(wàn)富翁，有的……我也有夢(mèng)想，兒時(shí)的夢(mèng)想是成為一名警察，拿著一把槍在街上巡視，多威風(fēng)。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名外交官，代表著國(guó)家與他國(guó)談判，維護(hù)著國(guó)家的利益，民族的尊嚴(yán)，這是一件多光榮而神圣的使命��！

　　人不可失去理想，英雄失去理想會(huì)蛻作庸人，而庸人失去理想，則無(wú)法想像�？梢哉f(shuō)失去夢(mèng)與理想的人就不是一個(gè)完整的人。

　　有了夢(mèng)想就要去為之奮斗，否則永遠(yuǎn)是空想。我們只有不斷地去追夢(mèng)、圓夢(mèng)，才能不斷地進(jìn)步。

　　如果把人生比喻成船，那么理想就是帆，愿我們乘坐人生之舟，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，努力進(jìn)發(fā)，追夢(mèng)圓夢(mèng)，駛向成功的彼岸。

夢(mèng)想的作文500字 篇6

　　創(chuàng)新促使人類進(jìn)步，創(chuàng)新從idea開(kāi)始!

　　我腦海里有這么一張課桌——

　　輕巧的身子，牢固的四肢，最與眾不同的是那被整面玻璃覆蓋的桌面。別看那桌面毫不起眼，它的作用可大哩!他可以用來(lái)調(diào)節(jié)溫度。當(dāng)你深受夏天酷熱的折磨時(shí)，只要稍稍動(dòng)動(dòng)手指往下一壓，絲絲涼風(fēng)便會(huì)迎面撲來(lái)，帶走你滿身的煩躁;當(dāng)你被冬日的嚴(yán)寒凍得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，只需輕輕往上一推，溫暖的氣息便會(huì)包圍著你，驅(qū)散你周身的冰冷，仿佛回到了媽媽溫暖的懷抱里……有了這張桌子，我們不再受季節(jié)變換的困擾，春夏秋冬，溫度就在你的手指間悄然轉(zhuǎn)換。

　　不僅如此，這張桌子還我們的學(xué)習(xí)上幫了不少忙。

　　上課時(shí)，早起的你不小心打了個(gè)小盹，桌子上的感應(yīng)攝像頭馬上就捕捉到了你的睡意，輕輕震動(dòng)桌面叫醒你;老師講課時(shí)，面對(duì)講臺(tái)的攝像馬不停蹄地工作著，將老師上的'內(nèi)容一絲不茍地記錄下來(lái)，發(fā)送到我們的郵箱中，以便我們課后復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏;考試時(shí)，老師按下講臺(tái)上考試監(jiān)考功能，課桌自動(dòng)升起屏障，當(dāng)然你課桌內(nèi)的資料也是被鎖定的，除非老師按下開(kāi)卷考，那你的書(shū)才能被取出翻閱。想傳紙條?沒(méi)那么容易，有東西往下掉落，感應(yīng)器自動(dòng)收集，并粉碎。交頭接耳?聲音收集器可以判斷出你的聲音，將在最終成績(jī)中進(jìn)行扣分。需要老師怎么辦?按下按鈕老師通過(guò)屏障對(duì)你視頻解答。

　　機(jī)械手根據(jù)指令猶如圖書(shū)館分類整齊地取出和存放一切學(xué)習(xí)用品;上完課兩邊的吸塵器自動(dòng)把課桌上的垃圾吸走，桌面干凈整潔;它還具備測(cè)體溫功能、資料查詢功能、日歷鐘表等等功能。

　　看吧，我腦海里的桌子神奇吧!雖然現(xiàn)在具備多種功能的它還不能跟我們見(jiàn)面，但我相信，只要我好好學(xué)習(xí)知識(shí)，總有一天，我便能把它帶到人們面前的!

夢(mèng)想的作文500字 篇7

　　小時(shí)候，我想當(dāng)醫(yī)生，為人們解除病痛；也想當(dāng)演員，為人們帶來(lái)歡樂(lè)；還想當(dāng)老師，為祖國(guó)的花朵澆水施肥。但是現(xiàn)在，我最想當(dāng)?shù)倪�是漫畫(huà)家。

　　我小時(shí)候看過(guò)很多漫畫(huà)書(shū)和動(dòng)畫(huà)片，里面有活潑可愛(ài)的動(dòng)物、植物、人物等等，還有美麗多姿的高山、森林、草原、大海、湖泊等等，真是讓人賞心悅目，看了還想再看。我看了漫畫(huà)書(shū)和動(dòng)畫(huà)片后，就喜歡拿起筆在紙上畫(huà)畫(huà)，所以在我四歲時(shí)，媽媽就送我參加美術(shù)興趣班，一到雙休日就去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我學(xué)過(guò)蠟筆畫(huà)、水粉畫(huà)、線條畫(huà)、素描、油畫(huà)、國(guó)畫(huà)等等，后來(lái)又開(kāi)始學(xué)畫(huà)動(dòng)漫畫(huà)。因?yàn)閯?dòng)漫畫(huà)把每一個(gè)人物、動(dòng)物都畫(huà)得非�？鋸�、有趣，所以我最喜歡畫(huà)動(dòng)漫畫(huà)。

　　長(zhǎng)大以后，我想當(dāng)漫畫(huà)家。我要把童話故事、歷史故事、科學(xué)故事、科幻故事都畫(huà)成漫畫(huà)，讓所有的小朋友們都能看到我畫(huà)的漫畫(huà)書(shū)，度過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的童年。

　　長(zhǎng)大以后，我想當(dāng)漫畫(huà)家。我要把學(xué)校里的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)等等教科書(shū)都畫(huà)成漫畫(huà)，讓所有的同學(xué)們都喜歡看我畫(huà)的漫畫(huà)教科書(shū)，把每門(mén)功課都學(xué)得棒棒的。

　　長(zhǎng)大以后，我想當(dāng)漫畫(huà)家。我要帶著我的畫(huà)筆，周游世界，到美國(guó)、日本這些動(dòng)漫發(fā)達(dá)的.國(guó)家，去向他們學(xué)習(xí)，制作出我們自己國(guó)家的動(dòng)漫，并且超過(guò)美國(guó)、日本的動(dòng)漫，讓全世界的小朋友和大人們都喜歡看我們中國(guó)的動(dòng)漫。

　　但是我知道，我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不是說(shuō)說(shuō)就可以的。我必須先把語(yǔ)文、英語(yǔ)等各門(mén)功課學(xué)好，要把基礎(chǔ)打牢，還要鍛煉好身體，這樣才能向我的夢(mèng)想接近。

　　在學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，有時(shí)也會(huì)碰到畫(huà)不好的時(shí)候，有時(shí)也會(huì)有心情不高興的時(shí)候，這時(shí)候我一定不能放棄，一定要堅(jiān)持夢(mèng)想。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就能成功，堅(jiān)持到底，我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想的作文500字 篇8

　　兒時(shí)，每當(dāng)有一些家長(zhǎng)詢問(wèn)孩子的夢(mèng)想，有些孩子會(huì)自豪地說(shuō)道，我將來(lái)要當(dāng)大老板，解放軍，醫(yī)生等等，有些孩子則扭扭捏捏的不愿回答。

　　記得小時(shí)候母親也問(wèn)過(guò)我和哥哥的夢(mèng)想。問(wèn)到哥哥時(shí)，哥哥自豪的說(shuō)道：“我將來(lái)要當(dāng)大boss大老板�！碑�(dāng)媽媽問(wèn)我時(shí)，我卻不愿回答。

　　我在心里想：我們兒時(shí)的一句話，長(zhǎng)大后真的可以實(shí)現(xiàn)嗎？?jī)簳r(shí)說(shuō)的一句話，真的是我們以后的夢(mèng)想嗎？?jī)簳r(shí)的.一句話，難道真的可以成就我們的一生嗎？

　　表哥也是一個(gè)有夢(mèng)想的人，他曾經(jīng)也為夢(mèng)想努力過(guò)。

　　表哥最初的夢(mèng)是想當(dāng)一個(gè)歌手，為此，他整日拿著手機(jī)，有空就聽(tīng)歌，唱歌，還嚷嚷著要學(xué)架子鼓，盡管他心有所往，卻逃脫不了社會(huì)的魔爪，最終還是被那些狐朋狗友帶歪了。

　　后來(lái)他不再說(shuō)要當(dāng)音樂(lè)家，而是說(shuō)他要做企業(yè)家，還說(shuō)將來(lái)的企業(yè)非常牛，可以打遍半個(gè)中國(guó)。當(dāng)我們問(wèn)他是什么企業(yè)時(shí)，他竟然又厚著臉皮說(shuō)到：“蘭花串夾饃�！币�起眾人的哄笑。

　　難道這樣的他可以實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想嗎？他會(huì)在這條路上走下去嗎？

　　后來(lái)他進(jìn)入了武校，但吹牛的毛病依然不變。少年立志固然重要，但信口開(kāi)河全然無(wú)用。

　　若人人都像莫言一樣，從40年前的放牛娃變成諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)�，那誰(shuí)又何嘗不想少年立志；如果都像為中華之而讀書(shū)的周恩來(lái)一樣，那中華早就崛起了；如果歷代皇帝都像康熙那樣少年便有莫大的作為，那中國(guó)的歷史上就只存在一個(gè)王朝。

　　少年勵(lì)志雖重要，但沒(méi)有腳踏實(shí)地的堅(jiān)持與努力，勵(lì)志又有何用呢？

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