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筆的作文500字集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的筆的作文500字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
筆的作文500字 篇1
我有一個(gè)快退休了的筆袋，那個(gè)筆袋是我和媽媽前年在商店里看到的最好看的一款筆袋了，它就像一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我身邊的小伙伴一樣。
這個(gè)板磚似的筆袋呈藍(lán)色，只有它的拉鏈、底部和正面那個(gè)小兜子是紅色的。正面的那個(gè)小紅兜上面畫著一個(gè)蜘蛛俠， 它的身子向前傾斜，一只手向前伸直，仿佛一不小心就會(huì)在你的臉上噴滿蜘蛛絲，把你的臉嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包起來。
我的筆袋就像一個(gè)大酒店，分別有:普通房、中等房和上等房。打開小紅兜下面的“機(jī)關(guān)“，普通房就展現(xiàn)在你的眼前了，雖然普通房僅僅只能容下三個(gè)人，可現(xiàn)在人們的生活水平逐漸上升，普通房已經(jīng)好久沒人住了。
拉開那個(gè)蜘蛛網(wǎng)形的拉鏈就是中等房了，在里面住著很多人:有脆弱的自動(dòng)鉛老爺爺、舍己為人的.橡皮弟弟、嬌里嬌氣的可擦筆妹妹、挑剔的魔筆叔叔、剛正不阿的尺子家族……他們各自都有各自的作用，如:當(dāng)我要畫波浪線時(shí)，自動(dòng)鉛老爺爺和直尺爸爸就會(huì)跳出來幫助我順利過關(guān)。
現(xiàn)在該說上等房了，所謂的上等房就畏是那個(gè)小紅兜。能住上上等房的都是一些貴族，因?yàn)橘F族才有錢住上等房呀。讓我來介紹一下這些貴族都是些誰吧，有:再次改正三人組，他們分別是修正帶、修正貼和涂改液，他們正躺在那里聊天呢。當(dāng)然，除了他們還有一位貴族，那就是愛打扮的彩筆姐姐。瞧，她又在那兒給她的圓臉蛋化妝呢!
我喜歡這個(gè)“大酒店“，以及酒店里的成員們。
筆的作文500字 篇2
我有一個(gè)粉紅色的多功能筆袋，那是我上五年級(jí)的時(shí)候爭著讓媽媽買的。
我的筆袋分三部分：第一部分是筆袋的前面，那是一個(gè)正方形的口袋，里面可以放大頭貼等薄物，尾部是兩排可以相吸的磁鐵。拉開磁鐵，里面還有兩個(gè)夾層可以放中芯筆芯。緊貼著的是第二部分，也是這個(gè)筆袋的中心。打開這個(gè)口袋，里面的容積很大，可以放好多支筆，在這個(gè)“口袋”的一邊，還有一個(gè)小包，能放一塊橡皮。緊連著的就是第三部分，那是一個(gè)長方形的'包，可以放尺子。
當(dāng)你打開大口袋時(shí)，就可以看見一排排黑色的中芯筆安安靜靜的“睡”在里面。一支灰色的鋼筆排在它們的前面，好像一位英勇的“將軍”，所有的“士兵”都要等它發(fā)號(hào)施令似的。那又肥又矮的橡皮，像“皇帝”似的安祥的睡在方包里，而尺子就筆直的“站”在后面，等待著“將軍”的調(diào)遣。
在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它們是我的小幫手，當(dāng)我打開筆袋，中芯筆馬上跳出來幫助我認(rèn)真的書寫著作業(yè)。當(dāng)我畫畫時(shí)把眼睛畫小的時(shí)候，橡皮馬上挺身而出，替我擦去我畫錯(cuò)的地方。我做數(shù)學(xué)題時(shí)，正為畫平行線畫不直犯愁，這時(shí)，尺子從后面跳出來說：“主人，快用我來畫吧！”于是，一條筆直的線出現(xiàn)在我的面前。
我的多功能筆袋是我學(xué)習(xí)上的好朋友，也是我學(xué)習(xí)上的小幫手。我離不開你，我的多功能筆袋。
筆的作文500字 篇3
爺爺他不善交際，平時(shí)沉默寡言，再加上他聽力不好，又固執(zhí)地不肯配助聽器，肯陪他說說話的，只有奶奶了。
很小的時(shí)候我便知道，爺爺是一名數(shù)學(xué)教師，他教出過很多有出息的學(xué)生，可我不明白，爺爺那看起來異常瘦弱的身軀，是如何容納下這么多的知識(shí)呢？
上初中了，我搬進(jìn)了校門口的一棟老房子，這本是爺爺奶奶以前的住所。打開門，一股霉味撲面而來，房間里還有許多未搬走的'家具，像柜子書桌之類過了時(shí)又不值幾個(gè)錢的，統(tǒng)統(tǒng)被擱置在了這里。一只小巧的書桌吸引了我的注意力。
它也像其他家具一樣落滿了灰塵，可那多得出奇的抽屜卻叫人怎么也移不開視線。我小心翼翼地打開第一格，一本墨綠的本子映入眼簾，上面赫然寫著“備課本”三個(gè)字，里面是寫得滿滿的數(shù)學(xué)題，每一題都有詳細(xì)的注解，字跡工整，但沒有署名，該不會(huì)是一個(gè)房客的吧？打開第二格，這一格出奇的滿，小小的空間被各種各樣的三角板、尺子、圓規(guī)等數(shù)學(xué)工具塞滿了，歲月將它們打磨圓滑，有一些尺子甚至光滑倒不可思議，盡管他們?cè)缫崖錆M灰塵。
第三格、第四格……盡是各式各樣的草稿紙，盡管我看不懂那千奇百怪的公式，但從字跡來看，它們是出自同一人之手。
正當(dāng)我猜測著主人的姓名時(shí)，爸爸走過來，淡淡地瞟了一眼，說道：“這不是你爺爺?shù)墓P記嗎，都十多年了，還沒有人動(dòng)�！币徽Z驚醒夢(mèng)中人，我霎時(shí)間明白過來，看著手中這本備課本，不由得想到爺爺，退休后，又有誰認(rèn)識(shí)他？又有誰知道他是個(gè)優(yōu)秀的人民教師？他到底默默忍受了多久的孤獨(dú)與與遺忘？
突然想起家中相冊(cè)里的一張黑白照，一名年輕的教師，站在學(xué)生們的中，間意氣風(fēng)發(fā)……
筆的作文500字 篇4
我的卷筆刀像一只可愛的機(jī)器貓，它有兩只豎起來的圓耳朵，肚子上有一只大大的口袋，卷筆刀后面還有一條彎彎的尾巴，它能夠甩動(dòng)，卷筆刀方方的臉蛋能夠伸進(jìn)伸出卷筆刀每天陪著我，是我的好朋友，它能幫我削鉛筆，當(dāng)我把粗粗的鉛筆放到它的肚子里面后，出來的是尖尖的鉛筆了
有一天，媽媽給給我買了個(gè)卷筆刀。
那卷筆刀是史努比牌的、桃紅色的。上面有一只站著的史努比，史努比上面有這些英文：SNOOPY，媽媽說就是史努比的意思。后面有個(gè)要來搖來搖去的手柄，只要搖一圈，就會(huì)消掉一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣一直搖下去，到有一點(diǎn)輕的時(shí)候，不花力氣的時(shí)候，就說明已經(jīng)削好了這就是我的卷筆刀
我有一個(gè)漂亮的卷筆刀。是一只可愛的小老虎，頭上有兩只漂亮的小耳朵，額頭上有個(gè)“王”字；眼睛很小；鼻子是插入鉛筆的地方；腳和身體是裝卷筆花的地方背后面是攪鉛筆的地方。這就是我的漂亮的`卷筆刀
我有一個(gè)章魚先生的卷筆刀，我每天都用它我現(xiàn)在是低年級(jí)學(xué)生，都是用鉛筆寫字，所以使用它的頻率很高，寫作業(yè)的時(shí)候，我的筆尖不尖了就要用它卷一卷晚上睡覺之前，我都要把文具盒拿出來，把所有的鉛筆卷號(hào)，為第二天上學(xué)做準(zhǔn)備。
這個(gè)卷筆刀是我學(xué)習(xí)上的好幫手之一，我很喜歡它
我有一個(gè)卷筆刀，它是一架藍(lán)色的直升飛機(jī)。頭上有一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的螺旋槳，身子底下有一個(gè)起落架，它的后面有一個(gè)尾翼像一只手，只要轉(zhuǎn)幾圈，鉛筆立刻變得尖尖的，多神奇呀！它是我最忠誠的朋友，天天陪我做作業(yè)。每當(dāng)我的鉛筆不好用時(shí)，她就咬住我的鉛筆，“嘩啦嘩啦”地轉(zhuǎn)起來。
筆的作文500字 篇5
書房的一角，放著一個(gè)精致的盒子，里面裝的，是我描繪夢(mèng)的畫筆。它們伴我成長，帶給我快樂，讓我真切的感知這個(gè)美麗的世界！
彩色的蠟筆
剛剛邁進(jìn)繪畫的殿堂，我便開始學(xué)習(xí)蠟筆畫。媽媽買回來一盒新的蠟筆，我迫不及待地打開了包裝，一支支色彩鮮艷的蠟筆，排著整齊的隊(duì)伍，等待我的檢閱，它們是那么靚麗，我都舍不得用它們。蠟筆明亮的顏色，使畫面顯得色彩繽紛，生動(dòng)形象。但是，蠟筆的顏色很有限，最多只有二十幾種，遇到自已喜歡的色彩，想用蠟筆表達(dá)出來，那是辦不到的，總是有那么多遺憾……
單色的鉛筆
隨著時(shí)間的遷移，水平的提高，我開始學(xué)習(xí)素描，這時(shí)才開始學(xué)習(xí)各種繪畫知識(shí)，老師說素描是一切繪畫的基礎(chǔ)，一定要用好手中這只單色筆，。去體驗(yàn)構(gòu)圖之美，明暗之美，光線之美。鉛筆僅有一種色彩，只能靠黑、白、灰三種冷色來構(gòu)造畫面，作品只靠鉛筆的勾畫，涂抹來表現(xiàn)。這時(shí)的畫有了質(zhì)感，表現(xiàn)對(duì)象躍然紙上，顏色單一，但是顯得栩栩如生，有了立體感，看到的人都會(huì)贊許地說，畫得真像！
無色的毛筆
水粉畫將我?guī)胍粋�(gè)全新的繪畫世界，大小不一的毛筆成了我的得力創(chuàng)作工具。用毛筆我可以自由的發(fā)揮，柔軟的筆刷沾上不同的顏料，溶合在一起，我可以畫出各種想要表達(dá)的色彩，一幅幅惟妙惟肖的`作品誕生了。每次畫完畫，我都要認(rèn)真的洗我的筆刷，讓它回歸它的無色，只有無色，它才是最美的。
毛筆是無色的，卻畫出了最豐富的畫面，那是因?yàn)槊P善于吸收不同的顏色，我愛我的畫筆，它們讓我可以描繪這個(gè)世界，更讓我知道了作人的道理——善于吸收別人的長處，為我所用，才能創(chuàng)造豐富的世界！
筆的作文500字 篇6
有人贊美那生命力頑強(qiáng)的仙人球，有人贊美那高貴典雅的茉莉花，還有人贊美那熱情奔放的玫瑰，而我卻愛那平凡而普通的粉筆。
粉筆雖然只有兩寸長，但它卻自己的畢生精力貢獻(xiàn)給人們。它們每天像農(nóng)民一樣在“黑色的土地”上“耕耘”，多么沒有意思的工作呀！但它卻沒埋怨半句，每天依然勤勤懇懇地工作著，絲毫不覺得低下。它教會(huì)了我們生字詞語，教會(huì)了我們算術(shù)，還教會(huì)了我們English。它自己卻變成了一堆粉末，最終永遠(yuǎn)的消失在世界上。粉筆這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神多么令人敬佩啊！
我們辛勤的老師，不也是一根根的“粉筆”嗎？她們?yōu)榱宋覀兊奈磥�，不顧自己，嘔心瀝血。夜深人靜，當(dāng)我們?nèi)胨瘯r(shí)，老師還在燈下批作業(yè)。有時(shí)生病了，也不耽誤任何一堂課，這多么像粉筆一樣貢獻(xiàn)精力的老師��！就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年……當(dāng)她的學(xué)生已經(jīng)成為國家人才、社會(huì)棟梁時(shí)，老師已經(jīng)滿頭斑白，皺紋也爬滿了前額，但老師卻毫無怨言，還意重深長地教我做人的`道理。是老師，用辛勤的汗水澆灌我們；是辛勤的老師，是您用真理的火花照亮我們，您多少寒夜您奮筆疾書；像粉筆一樣默默無聞的老師多少夏日您“點(diǎn)石成金”。
我贊美粉筆，更歌頌老師！是您們，為人類的進(jìn)步奉獻(xiàn)出自己所有的“光和熱”！
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