曾經(jīng)作文500字集錦[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的曾經(jīng)作文500字5篇，歡迎大家分享。

曾經(jīng)作文500字 篇1

　　誰還記得誰向我借了半支鉛筆、

　　誰還記得誰上課打瞌睡、

　　老師的音容笑貌、

　　你們的無理取鬧、

　　在這一次六一之后都成奢華的回憶

　　早上，我們在老師的祝福下綻開了靦腆的笑�？烧l曾想過，這是最美好的回憶了、午后，刺眼的陽光照在我的'臉上我發(fā)現(xiàn)它是多么的閃耀，真希望我能和這陽光一樣閃耀，可那只是奢望。

　　下午了，我和幾個友女把教室裝扮得很漂亮，可是又有誰想過這是個回憶。派對開始了，同學(xué)們盡情的玩，但我卻流下了心酸的眼淚，回想剛進(jìn)這個班級的時候還是懵懵懂懂的，可是現(xiàn)在已經(jīng)是個亭亭玉立的大姑娘了、時間過得真快啊、快到我來不及回頭看看那些逝去的日子。挨在墻角，看著同學(xué)們的大花臉、不禁笑了笑、真希望時間能停在這一刻、那該有多好，那樣至少誰也不會遺忘了誰的好、誰的鬧。

　　下面的話是給老師的；

　　叫了六年的張老師、

　　記得剛進(jìn)這個班的時候還哭哭啼啼的，老師您為了讓我們忘記離家的憂傷，買些小禮物發(fā)給我們，拿到小禮物的我們什么都忘了，只記得快樂。當(dāng)我知道老師帶著病來給我們上課時，我們那些頑皮的同學(xué)都哭了，我們都很不懂事、真希望時光能夠輪回，讓我們贖罪，給老師治好病，不落下病根。不會再有痛苦的臉色，臉上盡是欣慰的笑容。

　　我很希望叫了六年的老師能夠笑笑，或許，我們這些不懂事的學(xué)生走了，你會笑，不管結(jié)局會如何、老師。

　　老師、學(xué)生只能和您說千句。對不起。

曾經(jīng)作文500字 篇2

　　我曾經(jīng)是一匹高傲的狼，深夜，對天長厚，與天應(yīng)合，與神共舞。穿過瞳孔雀，越過悲傷，刻下滄桑，躺在血月的溫柔下。今夜，月是紅色的，傳遞著腥香。我離開了，可僵笑大江南北，蕓蕓眾生，歲月仍然殺不死我的驕傲！

　　我曾經(jīng)是一匹草原上死去的馬，是還魂草就了我的生命，卻奪去了我奔騰時的'快樂。我日夜行走著，穿過沙漠，踏過戈壁，刻下悲傷。今日，天空是紫色的，傳遞著淡淡的哀傷和思念，我何時才能再擁有奔騰時的速度和勇氣？

　　我曾經(jīng)是一只大猩猩夫人，死神奪去了我們間的幸福。而我堅信，我的丈夫一定會再回來，親吻我的臉。我日夜守著，望過圓月，躲過怨恨，刻下愛的永恒。今天，海水是玫瑰色的，宣誓著你我的誓言，我會一直在這兒等你，靜靜地等你，直到歲磋跎。

　　如今，我是一個人，終于有了思想的托付。冷暖人間，世態(tài)滄桑，我日夜追憶著，擊過風(fēng)沙，望過星月，刻下平淡的心情。我愿削發(fā)為尼，用沉沒代替美麗的眼淚。我真想變會寬廣天地的一匹狼，向往自由快樂的一匹馬，執(zhí)著追求幸福的猩猩夫。它們，可以在漫天飛舞中死去，在沙漠戈壁上行走，在歲月消逝中等待。今年，天不再是紫的，月不再是紅的，海不再是玫瑰色的，一切都變了。平凡的人們只有貪婪，冷漠，自私。如果宇宙毀了，生靈將譜寫著一首首亡靈史詩，然后記憶消失在黑暗中，一瞬間灰飛煙滅

　　我的曾經(jīng)，已走遠(yuǎn)。

　　如今的月亮，好圓。

曾經(jīng)作文500字 篇3

　　曾經(jīng)有個夢，像一片初生的青草，嬌嬌嫩嫩，又微微酥麻，不停地在心底溫柔地擦來擦去，那時候的我，趴在窗前，望著漂泊的流云傻笑。

　　有時候，我會想，會不會也有那么一塊黑板，任由我寫真神圣的文字，白色的粉末夾雜著快樂而痛苦地墜下，那黑板呵——驕傲地迎接一片片天真的目光，于是，板書時臂系千鈞的酸痛立刻變得如同伸了個懶腰一般舒暢。

　　有時候我會想，會不會也有那么一首詩，任由我盡情地吟唱，沙啞的聲音伴著輕微的顫抖興奮地飄蕩，那詩呵——一句句凝成輝煌的篇章，于是，春天變成了花朵，秋天變成了果實。

　　有時候，我會想，這夢何時才能繼續(xù)？它在我心中扎根，像藤蔓般爬行，揮之不去。哦！我多想站在那塊莊嚴(yán)的黑板前，書寫那樣動人的詩篇，那樣一個美麗的夢呵，讓我心神飄蕩。

　　漫漫長夜，高掛著東方的啟明星，帶來明天的`希望；臘月寒冬，挺立在雪中的紅梅，帶來春天的希望；風(fēng)停雨歇，駐足在天空的彩虹，帶來晴天的希望，然而他們都比不上那只滿是粉筆灰的手，書寫著未來的希望，我希望著希望，夢想著夢想，我的手繼續(xù)著那只手的夢想，愿我的手也完成那只手的希望。

　　曾經(jīng)有個夢，時間是經(jīng)，信念是緯，細(xì)細(xì)密密地編織著溫暖的搖籃。

　　曾經(jīng)有個夢，空間是土，付出是水，甜甜蜜蜜地澆灌著稚嫩的種子。

　　曾經(jīng)有個夢，心靈是曲，雙手是詞，搖搖晃晃地歌唱迷離的神話。

　　曾經(jīng)有個夢，生根，發(fā)芽，陽光普照，含苞待放。

　　曾經(jīng)有個夢，我把它折成千紙鶴，一只一只，翩若驚鴻，是星星般無法觸及的朦朧的遙遠(yuǎn)。

　　曾經(jīng)有個夢，我把它寫進(jìn)日記本，一頁一頁，字字珠璣，是蝶翼般不忍翻起的易碎的神圣。

　　靜靜地，別吵醒我，我心陶醉在那一片期待的目光中。

曾經(jīng)作文500字 篇4

　　睜開眼，看見地面上晨光的剪影是倒立的。

　　我慢悠悠地走向操場，呼吸著清晨獨有的氣息。流光的眼睛望向遠(yuǎn)方，昨夜燈火繁盛的教學(xué)樓現(xiàn)在已是一片沉寂，心中想著我昨日在書山上留下的腳印是否還殘存著。

　　跑操的時候，我看見太陽慢吞吞的從云縫中出來，周邊的云不情愿似的，盡力挽留著太陽最后的溫暖。是啊，太陽真的很暖，一大片云都成了溫暖的橙色，湛藍(lán)的天空，淡淡的云飄過，說我曾經(jīng)來過這個角落。

　　在長滿柳樹的青石板路兩旁，柳絮漫漫揚(yáng)揚(yáng)，像雪花交織的舞蹈。風(fēng)旋回吹過，柳絮輕輕拂過我的臉頰，綿軟得像母親撫觸嬰兒的樣子。我卻快步走過，誰會記得我曾來過這個角落？云會記得，我曾經(jīng)用瑯瑯書聲與它對話。帆會記得，那顆渴望遠(yuǎn)行的心一直在學(xué)海上航行。

　　正在上課的時候，天突然昏暗下來，風(fēng)吹得樹葉咋咋作響，依稀可以聽見懸掛在旗桿頂端的五星紅旗發(fā)出呼咧呼咧的聲音。不一會兒，雨滴沖了下來，其中夾雜著些冰雹……雨過之后，我的'心綠得像窗外的白楊，蒼翠挺拔。偶然瞥見墻壁上學(xué)長們留下的蔥蘢的青春留念“我的腳步印在這個角落，證明我來過”。多么可愛的詩句啊，胸中那朵渴望永遠(yuǎn)銘記的心花，剎那間怒放。

　　是夜，昏黃的路燈下，柔和的光線映照著被漂白的影子，久久無語。點點星光訴說著它對大地的戀戀不舍。從我身邊經(jīng)過三三兩兩的人，而我，只是靜靜站著，把足跡印在這個角落。

　　松軟泥土上的鞋印說，我來過這個角落。

　　餐廳兩旁青石板路旁的柳樹說，我來過這個角落。

　　繁錦如夢的一樹櫻花說，我來過這個角落。

曾經(jīng)作文500字 篇5

　　假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……

　　——小序

　　我愛普希金，只因為他那首“假如生活欺騙了你”。

　　理由之一：在我悲傷時可以使我振奮。有時因成長的煩惱，我?guī)缀蹩煲�放棄。那種悲傷的感覺就像被狂風(fēng)暴雨洗禮了一般。腦中閃現(xiàn)的全是失望，甚至還有絕望�？僧�(dāng)我想起了普希金，想起了“假如生活欺騙了你”，就如看到暴雨后那若隱若現(xiàn)的彩虹，心情慢慢平靜，最后依舊陽光燦爛�！安灰�悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會來臨�！辈诲e，普希金那迷人的文字不正詮釋著陽光總在風(fēng)雨后的真諦嗎？

　　理由之二：在我受傷時可以使我振作。受傷了痛苦爬遍全身，連心也是痛的�？粗鴤�害我的人殘酷離去的背影，那種感覺除了痛還能有什么呢？不，已經(jīng)不痛了，早已麻木了不是嗎？帶著傷痕累累的心走回家，看到了桌上那本《普希金詩集》：“一切都是瞬息，一切都會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀�！笔堑�.，一切總將會過去的，我還在沉淪什么呢？明天的太陽總是新的，又將是燦爛的一天。傷口終將好起來，就讓那些傷痛成為懷戀永遠(yuǎn)的過去吧，一覺醒來，我依舊是我，什么都沒有發(fā)生。

　　愛普希金，愛“假如生活欺騙了我”，其實還有第三個理由，但，那是個秘密，將永遠(yuǎn)埋藏在我心底。

　　……

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