熱鬧作文500字[共5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的熱鬧作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

熱鬧作文500字 篇1

　　離我家不遠(yuǎn)處，有一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)，一天早上，天還沒(méi)有亮，我站在陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)在那冷清的菜市場(chǎng)上，出現(xiàn)了挑著新鮮蔬菜的人，拉著個(gè)個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)，小蝦的人，從四面八方云集到菜市場(chǎng)上，擺開(kāi)攤位，又叫又賣，我和媽媽一起來(lái)到了菜市場(chǎng)門口。菜市場(chǎng)的人可真多呀，人山人海。有白發(fā)蒼蒼的老人，有年輕俊美的`小伙子。有活潑可愛(ài)的小孩子，還有……。

　　我們進(jìn)了菜市場(chǎng)，我看見(jiàn)了碧綠的黃瓜，紫得發(fā)亮的茄子，紅彤彤的西紅柿，個(gè)大皮厚，像胖娃娃般的冬瓜，又嫩又長(zhǎng)的扁豆，青翠的芹菜，又大又圓的南瓜……。。

　　正當(dāng)我看得眼花繚亂的時(shí)候，吆喝聲不絕于耳“大家快來(lái)看呀！香甜可口的南瓜呀，只賣八毛了！”“新鮮的西紅柿只賣一元了”“上等的茄子，紫得發(fā)亮，茄子中的極品，快來(lái)買呀！”“碧綠的黃瓜，色、香、味、脆俱全，包你吃了一遍還想吃”“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，又嫩又長(zhǎng)的扁豆，打五折了，快來(lái)買呀！”

　　我和媽媽來(lái)到了水產(chǎn)品區(qū)，準(zhǔn)備買魚(yú)。

　　“這魚(yú)多少錢？”

　　“十五元一斤，都是上好的魚(yú)！”

　　“這太貴了，少點(diǎn)�！�

　　“不能少�！�

　　“十二吧！”

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　　那人叫另一個(gè)小伙子給我們捉魚(yú)，那小伙子第一次捉魚(yú)，魚(yú)兒到了手上又跳了下去，直到第二次才捉好。

　　雖說(shuō)這里的水產(chǎn)多。但是那里的水果也不少。

　　有青豆般的葡萄，有讓人讒涎欲滴個(gè)蘋(píng)果，有黃橙橙的梨子，有水果之王——芒果，有甜津津的荔枝，還有……。

　　我和媽媽提著一籃新鮮的瓜果蔬菜和幾條活潑可愛(ài)的魚(yú)兒回家了。

熱鬧作文500字 篇2

　　有人常說(shuō)，人多的地方就是熱鬧，熱鬧真好。每次聽(tīng)到這種話我感覺(jué)心里陣陣抽搐似的疼痛，我想起了陶淵明。那個(gè)避世獨(dú)居，不為五斗米折腰的陶淵明，我也想起了他避世退隱的那份釋然。

　　其實(shí)每個(gè)人心里都有對(duì)熱鬧的形容。我想，不會(huì)有人討厭熱鬧，討厭的只是熱鬧的形式。

　　熱鬧不等同于喧鬧，喧鬧讓大家惶恐避之。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的恬然淡靜不是每個(gè)人享有就有的。關(guān)鍵在于那顆在亂世中想要安靜的心。我本生于熱鬧之中，卻不愿意在熱鬧之中喧雜一世。

　　這樣說(shuō)來(lái)，我想起了周敦頤的愛(ài)蓮說(shuō)，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我想陶淵明就是這種人吧。

　　這世界這么大，如果我們每個(gè)人都能管好自己，在該有的熱鬧中痛痛快快的笑出來(lái)，有何不可。

　　一代才子王羲之大家可能都聽(tīng)過(guò)吧，可又有幾人知道，他死于自己的.狹隘之心。本是紅塵熱鬧眾人，才華橫溢，卻偏偏嫉妒他人�？杀�可悲！

　　歷史中心胸狹隘的人數(shù)不剩數(shù)，可也不乏在熱鬧中遺世獨(dú)立的人。我想我們現(xiàn)在生活中，這種人真是少之又少，所以我希望每一個(gè)人都可以多多少少明白一點(diǎn)，畢竟我們都想要一個(gè)純凈的熱鬧。

　　我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇。如果李白能夠在朝廷中與世俗同流合污，我想就不會(huì)有李白斗酒詩(shī)百篇了。

熱鬧作文500字 篇3

　　今天我和爸爸一起去我們家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買菜。

　　我們先到蔬菜區(qū)，這里的蔬菜非常豐富，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。冬瓜就像一個(gè)呆頭呆腦 的胖娃娃，身上還披著一層薄薄的白紗；那一筐筐鮮嫩的青菜，還掛著晶瑩的晨露；鮮紅鮮紅的西紅柿就像來(lái)裝飾屋子的紅燈籠；黃瓜頂花帶刺；一個(gè)個(gè)紫色的茄子，還穿著過(guò)冬的棉襖呢。我和爸爸精心挑選了我最喜歡吃的蔬菜。我們挑選完蔬菜接著就去了干菜區(qū)。賣干菜的也是一家連著一家，有賣黃花菜的、有賣木耳的、有賣金針菇的。小販們站在自己的小攤前，大張旗鼓地叫著喊著，表白自己的東西有多么好，這絕對(duì)不是王婆賣瓜——自賣自夸。我們?cè)谶@里買了一些黃花菜和一些木耳。我和爸爸最后去了肉類區(qū)。這里有活雞、有鮮魚(yú)、有甲魚(yú)。你聽(tīng)那些小販們喊著：大家快來(lái)看呀，我這里有物美價(jià)廉的排骨，你看這精肉、五花肉，多好呀，大家快來(lái)買一些吧。你看那活雞，昂首高唱，它還不知道自己的末日就會(huì)降臨下來(lái)；那些鯉魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，魚(yú)鱗在陽(yáng)光的.照耀下，閃閃發(fā)光；甲魚(yú)的嘴一張一合，好像在對(duì)人們說(shuō)：“好心的人們，求求你們，別在買我們了�！蔽液桶职仲I了一只雞和一條魚(yú)。

　　上市的人們?cè)絹?lái)越多，絡(luò)繹不絕。有拎菜籃子的家庭婦女；有推著自行車上班的叔叔、阿姨，為家里買一些飯菜；有穿著運(yùn)動(dòng)服晨練回家的爺爺、奶奶，真是摩肩接踵。

　　這些此起彼伏的叫賣聲，高一聲低一聲地討價(jià)還價(jià)聲，有嘖嘖的贊嘆聲噪雜地交織在一起，變成了恢宏的樂(lè)曲，這樂(lè)曲正贊頌了祖國(guó)的強(qiáng)大。

　　我和爸爸拎著大兜小兜的蔬菜擠出人群。

熱鬧作文500字 篇4

　　書(shū)是一個(gè)學(xué)習(xí)必備的東西，無(wú)論怎么學(xué)都離不開(kāi)它。

　　可最近我總感覺(jué)書(shū)上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有點(diǎn)不對(duì)勁，比如逗號(hào)的地方有句號(hào)，問(wèn)號(hào)的.地方有省略號(hào)，鈍號(hào)的地方有感嘆號(hào)，所以我決定夜里去一探究竟。

　　晚上，我假裝睡覺(jué)，想知道書(shū)上發(fā)生了什么。夜越來(lái)越深了，我都想要睡覺(jué)了，可正是在這時(shí)候我聽(tīng)到了一些吵鬧的聲音，好像是從書(shū)包里發(fā)出來(lái)的！

　　想到這里我頓時(shí)睡意全無(wú)，我偷偷的扒開(kāi)書(shū)包，看到了神奇的一幕。

　　所有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都在吵架，句號(hào)說(shuō)：“如果沒(méi)有我，句子就沒(méi)有結(jié)尾。所以我很重要�！�

　　這時(shí)問(wèn)號(hào)不服氣了：“如果沒(méi)有我，人類就不會(huì)去思考，所以我才很重要�！笨筛袊@號(hào)又不服氣了：“如果沒(méi)有我，人類讀句子就會(huì)沒(méi)有感情，所以我是重要的。”

　　然后逗號(hào)又吵起來(lái)了：“如果沒(méi)有我隔開(kāi)句子，所有字都連在一起，就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，我才最重要�！笨墒÷蕴�(hào)又吵起來(lái)：“如果沒(méi)有我，人類就沒(méi)有想象力，根本就什么也發(fā)明不了，我才是最重要的。”

　　它們就這樣一直吵，終于書(shū)爺爺說(shuō)話了：“你們都是最重要的，少了你們，我這書(shū)就沒(méi)有“彩虹”了。”

　　它們想了一下，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都紛紛道了歉。我也不知怎么的，突然就睡著了。等我醒來(lái)的時(shí)候，就在床上了。

　　我以為那是一場(chǎng)夢(mèng)，可我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那不是夢(mèng)！

熱鬧作文500字 篇5

　　我記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)遭受了莫大的委屈。

　　那天，我買了面包，喝著牛奶，邊吃邊走。到了學(xué)校，已經(jīng)喝完了。我走進(jìn)教室，看見(jiàn)已經(jīng)有許多同學(xué)比我早到了。我就把書(shū)包放進(jìn)抽屜里，安靜地坐了三四分鐘。我感到很無(wú)聊，就拿出口算本寫(xiě)寫(xiě)。寫(xiě)了好久，聽(tīng)到一大幫同學(xué)在外面打鬧，我想出去看看熱鬧吧。心里又怕老師來(lái)了會(huì)批評(píng)我，心中猶豫不決。

　　過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們打鬧的聲音越來(lái)越大了。我也就想出去看看他們。我出去一看，也加入他們玩了一會(huì)兒，他們到中操場(chǎng)去，我也跟他們過(guò)去。我回頭一望，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走進(jìn)教室了。我看見(jiàn)一些同學(xué)進(jìn)去后，都挨罵了。我看見(jiàn)金益成還沒(méi)進(jìn)去，對(duì)他說(shuō)：“怎么辦呀？”金益成說(shuō)：“你和我一起進(jìn)去吧！”我說(shuō)：“不了，我怕老師罵。”金益成就一個(gè)人進(jìn)去了，我偷偷地看了一眼，“咦！他怎么沒(méi)有被老師罵呢？”。如果我也這樣地進(jìn)去，說(shuō)不定也不會(huì)被老師挨罵。不如試一試吧。”我也學(xué)著金益成的樣子走進(jìn)去。老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠的'說(shuō)了我。我在心里想：為什么，他可以坐下��！為什么會(huì)這樣？“我一直在問(wèn)自己。

　　老師對(duì)我們說(shuō)：”你們幾個(gè)一大早過(guò)來(lái)干什么啊！不好好地坐在教室里讀書(shū)，出去干什么？“我想說(shuō)，但說(shuō)不出來(lái)。心里想：我也有我的苦嘛！我又不是故意的，我只是想出去看看，誰(shuí)知道會(huì)落到這種田地，還是有句話說(shuō)得好。好奇是魔鬼。老師要我們幾個(gè)同學(xué)罰站，我們的臉一直紅紅的。

　　這件事發(fā)生了以后，我們?cè)僖矝](méi)有出去看熱鬧了。

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