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有趣的作文500字大全(7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的有趣的作文500字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的作文500字 篇1
“太公，太公！小太公！”聽(tīng)見(jiàn)我的召喚，一個(gè)五十出頭、身型挺撥的成年人轉(zhuǎn)過(guò)頭，紅了臉細(xì)聲對(duì)我說(shuō)：“諾諾，人比較多的情況下不必那么要我，過(guò)意不去的��！”我哈哈哈一笑，扭頭對(duì)一個(gè)二十幾歲的女孩喊到：“小阿婆！小阿婆！”一陣捧腹大笑，周邊的人也跟隨相互之間調(diào)侃�！皠e笑她，你是阿婆�！薄皩�(duì)對(duì)對(duì)，小阿公！”……
已經(jīng)我的名字叫得高興的情況下，奶奶抱回來(lái)一個(gè)剛剛出生沒(méi)多久的寶寶，對(duì)我說(shuō)：“諾諾，來(lái)，叫大伯！”我一瞬間很郁悶。奶好又指了指在服務(wù)廳里玩要的一群小孩子說(shuō)：“那就是你的2個(gè)小阿姨和三個(gè)小叔叔……”天吶！趁奶奶說(shuō)得正激動(dòng)，難堪的我趕快溜了。
每一年正月走親戚，在奶奶的朋友家拜早年，都會(huì)產(chǎn)生那樣難堪又搞笑的事。我一直很好奇，為何父母的同年齡人就是我的阿公阿婆，比我小的'小寶寶我卻得叫叔叔阿姨。奶奶看得出了我的疑慮，表述道：“由于我的外婆有很多個(gè)小孩，并且年紀(jì)相距非常大。在她生她的最后一個(gè)小孩時(shí)，我已經(jīng)出世了。所以我的小舅舅比我還小，這就是輩分的奇妙。那樣不尋常的輩分一代代地向下傳，如今傳入了你這兒，因此 你得叫這些小朋友大伯、大姐�！焙�(jiǎn)直一段出乎意外得話(huà)，我愣了好一會(huì)兒才明日回來(lái)。
輩分的趣味還不僅這種。奶奶說(shuō)，我的出世有非常大的實(shí)際意義：將大家族里的每一個(gè)人都升了一輩！由于奶奶的母親、奶奶、父親、我全是平輩里較大 的一個(gè)，因此 我一出世，全部大家族又多了一輩。我是這一輩中較大 的，卻也是全部大家族中最少的。既是較大 的，也是最少的。那樣趣味的輩分，你遇到過(guò)嗎？
有趣的作文500字 篇2
在塑膠跑道上，閃現(xiàn)一個(gè)個(gè)身影，來(lái)回奔跑。你猜出來(lái)了嗎？這就是我們體育課上的游戲――接力。
隨著上課鈴聲一響，我們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)井然有序地在操場(chǎng)上排好了隊(duì)。根據(jù)分配，我們分成了兩組，一組女生居多。你看到這種分配，肯定會(huì)說(shuō)：“這肯定是男生那組贏了。”可你卻完全錯(cuò)了。“噓！”隨著體育老師清脆的一聲哨聲。打頭棒的同學(xué)起跑了，倆人你追我趕，不分上下，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，前面幾名同學(xué)都像離了弦的箭似的，后面的.同學(xué)加油聲此起彼伏，一陣高過(guò)一陣�？勺盍钊藫�(dān)心的事情卻發(fā)生了――在倆人接棒時(shí)，棒掉了，這一下使我們的“軍心大亂”，不過(guò)我們奮起直追，這時(shí)輪到我了，雖然對(duì)方這位選手班級(jí)里跑步名列前茅的高手，可我也毫不示弱，拼命向前跑，我臉上是一副不服輸?shù)臉幼�，小心翼翼地遞給了阿毛，他奮起直追幾乎已經(jīng)沒(méi)有了差距，最后一棒可是最精彩的對(duì)決，可我們最終還是險(xiǎn)敗。
第二輪，我們對(duì)的同學(xué)個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，顯得很著急。瞧！那個(gè)高個(gè)兒的，身輕如燕，不費(fèi)吹灰之力就把優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大了�？稍倏茨莻�(gè)胖胖的，沒(méi)跑多遠(yuǎn)，就累的喘氣吁吁，豆大的晶瑩的汗珠就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣不停地往下掛，最終，我們還是敗下陣來(lái)。
我們組最終以0：2大敗，可是我們并沒(méi)有泄氣，并不是所有的目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)，只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，一切皆有可能！
有趣的作文500字 篇3
我玩過(guò)許多有趣的游戲，比如刺激的老鷹捉小雞、有趣的擊鼓傳花、讓人心驚膽戰(zhàn)的'恐怖老奶奶……但今天我們又玩了一個(gè)新游戲叫“正話(huà)反做”。
首先，老師說(shuō)了游戲規(guī)則和玩法，當(dāng)老師說(shuō)：“閉上眼睛！”的時(shí)候，同學(xué)們就做相反的動(dòng)作，一但做錯(cuò)了或慢了，就淘汰。
游戲開(kāi)始了，我們先在組里挑選了兩位同學(xué)，布赫同學(xué)雙手抱到胸前，一臉不情愿地上臺(tái)。與他怡怡相反的是一位穿白色T恤的男同學(xué)，他手插進(jìn)口袋，大步流星地走上臺(tái)來(lái)。另一組也選好了位穿白色T恤的男同學(xué)，一位穿粉色T恤的女同學(xué)。大家都準(zhǔn)備就緒，躍躍欲試。當(dāng)老師說(shuō)：“向左一步走！”那位女同學(xué)還真聽(tīng)話(huà)，真的向左轉(zhuǎn)了。老師笑著說(shuō)：“錯(cuò)了吧！淘汰！”這時(shí)，我們組的一位男同學(xué)臉上的笑容突然沒(méi)了，用手一直在搓自己的T恤的小角，我想他一定很緊張。老師接著說(shuō)：“睜開(kāi)眼睛！”他們立刻全閉上眼睛，這回全部做得不錯(cuò)。老師又說(shuō)：“大笑。”他們?nèi)笺蹲×�。老師說(shuō)：“這都猜不出？”一位同學(xué)突然大聲說(shuō)：“大哭！是大哭！”“沒(méi)錯(cuò)，就是大哭！”老師說(shuō)，“好了，你們下去吧！”我想：“一輪玩兒完就不玩兒了么？這可不是我們作文老師的風(fēng)格呀！”
這時(shí)，老師說(shuō)：“下一輪，我們集體玩一輪。”我們?nèi)颊酒饋?lái)。老師說(shuō)：“抬頭！”我們立刻低下頭。老師又說(shuō)：“左手摸左耳。”我們立刻右手摸右耳。老師說(shuō)：“展開(kāi)左手！”我猶豫了一下，展開(kāi)右手，不過(guò)還是慢了�！奥税�！坐下吧！”我悶悶不樂(lè)，還不是因?yàn)槲衣艘慌模液蒙鷼�。終于結(jié)束了，最終還是我們組勝利了。
正話(huà)反做是為了考驗(yàn)我們的專(zhuān)注力和反應(yīng)力的，這個(gè)游戲讓我知道做什么事都要沉著、冷靜。
有趣的作文500字 篇4
音符，是音樂(lè)五線(xiàn)譜中最重要的元素之一，它是用來(lái)記錄每一個(gè)音在樂(lè)譜中的長(zhǎng)短的符號(hào)。在學(xué)習(xí)鋼琴和聲樂(lè)的過(guò)程中，我隱約發(fā)現(xiàn)，不同的音符代表的時(shí)間長(zhǎng)短，好像有著密切的關(guān)系。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我終于在三年級(jí)的數(shù)學(xué)課堂里找到了答案。
音符大家族里一共有8個(gè)基本成員。它們分別是全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符和一百二十八分音符。全音符是音符家族的老大哥，其他音符的時(shí)值都比它短，而且要以它為準(zhǔn)，依次分為兩半。這是不是看起來(lái)就很熟悉了？沒(méi)錯(cuò)，這和我們數(shù)學(xué)中學(xué)到的分?jǐn)?shù)的意義是一模一樣的。
分?jǐn)?shù)，翻譯自拉丁語(yǔ)“破碎”，從字面意思看，它就是表達(dá)了整體的一部分。分?jǐn)?shù)中間的一條線(xiàn)叫分?jǐn)?shù)線(xiàn)，下面的數(shù)字叫分母，表示了整體平均分成幾份；上面的數(shù)字叫分子，表示從中取出幾份。學(xué)到了這里，我就明白了，全音符假如是一個(gè)完整的時(shí)長(zhǎng)，那二分音符就表示全音符一半的時(shí)長(zhǎng)。再比如一百二十八分音符，它竟然是全音符時(shí)長(zhǎng)的一百二十八分之一，所以它是所有音符里最短的'了，可能就是在鋼琴演奏時(shí)，輕輕迅速地點(diǎn)的那一下。
作曲家們用不同的音符表達(dá)了音樂(lè)的各種情感，有的激烈有的舒緩，有的歡快有的悲傷，正是因?yàn)橛辛吮硎静煌瑫r(shí)長(zhǎng)的音符，才有了音樂(lè)創(chuàng)作的多樣性，我們才能聽(tīng)到各種美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。音樂(lè)和數(shù)學(xué)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，我要好好學(xué)習(xí)，還有太多的奧秘等著我們?nèi)ふ野l(fā)現(xiàn)呢！
有趣的作文500字 篇5
今天上午，我早早起來(lái)，準(zhǔn)備好之后我興高彩烈的走了，在路上我蹦蹦跳跳高興的唱著歌，好想快點(diǎn)到。一路走著一路想著今天要畫(huà)什么，是漫畫(huà)還速寫(xiě)還是素描？不管是哪個(gè)我都畫(huà)。
走了三十多分鐘，終于到了，看起來(lái)很長(zhǎng)的路，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很短。今天畫(huà)的是速寫(xiě)，我們不用桌子，只用椅子和準(zhǔn)備好的畫(huà)板。我畫(huà)的是一個(gè)速寫(xiě)的花籃。我先畫(huà)了一個(gè)橢圓加深，在外面又畫(huà)了一個(gè)，輪廓就畫(huà)好了。然后在左邊的地方畫(huà)花，我先畫(huà)了一個(gè)圓，找到中心點(diǎn)的上下左右畫(huà)上花瓣下大小上，近大遠(yuǎn)小一朵花就畫(huà)好了。我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單就繼續(xù)畫(huà)。在上一個(gè)花朵的上面一點(diǎn)畫(huà)，這是一個(gè)一半被擋住含苞未放的花朵，先畫(huà)個(gè)橢圓，把平的'地方畫(huà)出波紋。老師說(shuō)看上去會(huì)更真。我又畫(huà)了三個(gè)花朵，這一次花朵就全部畫(huà)完了，每一刻都按照同樣的步驟畫(huà)，我馬上拿去給老師看，看完之后老師說(shuō)：“畫(huà)的很好，可是近大遠(yuǎn)小沒(méi)畫(huà)出來(lái)，你畫(huà)成了遠(yuǎn)大近小�！蔽翌D時(shí)明白了，第一朵花畫(huà)了可后面幾朵沒(méi)畫(huà)呀！我拿上畫(huà)回到了我的座位上，把后面的花擦掉了重畫(huà)。畫(huà)了一半我皺起了眉頭，連忙跑到老師面前，叫老師幫我一下。老師幫我完后把其他的畫(huà)好了。我收拾完，看我的畫(huà)，心里美滋滋地想：“這是我的畫(huà)嗎？怎么畫(huà)的這么好？”
回家的路上，我一直欣賞著我的畫(huà)，想著下一次要畫(huà)什么好呢？我一路想著，一路期待著。
有趣的作文500字 篇6
一天，媽媽問(wèn)我：“你想學(xué)編程課嗎？可以自己編小游戲，編得好的話(huà)還能拿獎(jiǎng)學(xué)金呢！”我一聽(tīng)，感覺(jué)非常有趣，連忙說(shuō)：“好的!”
媽媽給我報(bào)的課程叫“核桃編程”，是一款在電腦里學(xué)習(xí)的編程軟件。我開(kāi)始學(xué)的是入門(mén)級(jí)，一共有五堂課，每周一堂課，開(kāi)課時(shí)間在禮拜五晚上7點(diǎn)，每堂課完成后才能進(jìn)入下一堂課，現(xiàn)在入門(mén)級(jí)的課程我已經(jīng)學(xué)完了。
課程內(nèi)容由淺入深。一開(kāi)始是控制人物行走，慢慢地會(huì)在路上設(shè)置障礙，需要編程序來(lái)應(yīng)對(duì)碰到的障礙。比如有一關(guān)，要追一只腳腳兔，腳腳兔會(huì)在地上挖洞或者放一個(gè)胡蘿卜，碰到地洞的時(shí)候，我需要讓人物變大，防止掉下去，碰到胡蘿卜的時(shí)候，要把人物變小，從胡蘿卜下面穿過(guò)去。課程越往后面越難，用到的'指令也越多。
一開(kāi)始的指令都是點(diǎn)擊后電腦自動(dòng)運(yùn)行，后面的指令可以讓我用鍵盤(pán)和鼠標(biāo)來(lái)控制，比如用鍵盤(pán)控制人物上下左右移動(dòng)，或者用鼠標(biāo)讓人物沿著我鼠標(biāo)點(diǎn)擊的位置移動(dòng)，移動(dòng)的快慢也由我設(shè)計(jì)的程序決定。最后一堂課，老師讓我用已經(jīng)學(xué)會(huì)的內(nèi)容自己做一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)，我做了一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)的小游戲，最后還得了獎(jiǎng)呢！
入門(mén)級(jí)學(xué)完后，媽媽問(wèn)我是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)，后面的內(nèi)容會(huì)越來(lái)越難，但是也會(huì)越來(lái)越有趣，我毫不猶豫地回答說(shuō)：“好的！”
新課程要到暑假才開(kāi)課，這段時(shí)間，我一有空就復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，每次都可以找到新的樂(lè)趣。我希望以后我也能做出好玩的游戲。
有趣的作文500字 篇7
“叮零零，叮零零……”一陣清脆的鈴聲過(guò)后，教室里就炸開(kāi)了鍋，因?yàn)橄乱还?jié)課是體育課。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾，把十個(gè)這樣的三層樓抬起來(lái)也絕對(duì)不在話(huà)下！
“集合！”一聲令下，一個(gè)熟悉而黑胖的人出現(xiàn)在大家的視線(xiàn)里，他是誰(shuí)呢？對(duì)，他就是校園是出了名的體育健將—黨老師。 走兩圈，跑一圈的熱身環(huán)節(jié)結(jié)襲了，緊接著就是玩游戲的部分了第一個(gè)游戲是“跑步運(yùn)動(dòng)員”，說(shuō)白了就是比賽跑步�！皁ne，two，three，four”激烈的比賽開(kāi)始了，李釩首當(dāng)其沖，緊接著是班中的長(zhǎng)腿美女王芊葉，大家爭(zhēng)先恐后地跑著，幾乎都在一條線(xiàn)上。這時(shí)，女生隊(duì)的后面出現(xiàn)了一個(gè)小尾巴—張金，后面的`啦啦隊(duì)已經(jīng)笑得合不攏嘴。笑什么呢？當(dāng)然是笑她那“風(fēng)流涕淌”，“非比尋�！�，“萬(wàn)中挑一”的跑步樣子嘍！龍飛鳳舞，張牙舞爪，恰似一只開(kāi)心過(guò)頭的“八腳章魚(yú)！”就在這時(shí)，張金和我們十幾個(gè)女生拉開(kāi)了距離，啦啦隊(duì)在后面不住地吶喊助威，男生卻無(wú)趣地打響了女生必?cái)〉摹熬�！我是第三名�?/p>
下一輪是“蹲著走”的項(xiàng)目，同學(xué)們同喊悲嘆！“一二、一二、一二……”我急促地喊著，也快速地邁著步子�？稍降胶竺�，力氣越不似剛才那樣輕松！我低著頭，邁著沉重的步子向前移動(dòng)，本想做點(diǎn)“小動(dòng)作”，耳邊卻又想起了媽媽的話(huà)：“無(wú)論干什么事，都要一步一個(gè)腳印……”我鼓足了勁兒，一無(wú)反顧地向前沖。到終點(diǎn)時(shí)歡呼了勝利，我環(huán)顧四周無(wú)人，灰溜溜地鉆進(jìn)了隊(duì)伍里。
這場(chǎng)有趣的體育課結(jié)束了，在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了：在大家的悲嘆中度過(guò)了！同學(xué)們的歡生笑語(yǔ)卻保留在了校園的上空，也永遠(yuǎn)保留在我的心中！
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