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學(xué)生的作文500字5篇（優(yōu)）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)生的作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生的作文500字 篇1
慢慢地，糖力、果力和丁丁交上了朋友。丁丁飯碗里的食物，一半兒給丁丁的媽媽，一半兒給果力和糖力的爸爸媽媽。
沒(méi)事兒時(shí)，糖力、果力和丁丁就在屋里做游戲，開(kāi)心極了。丁丁還經(jīng)常讓糖力和果力騎在背上，玩得高興極了。
“現(xiàn)在怎么天天有吃的？”一天，爸爸問(wèn)果力和糖力。
果力把一切都告訴了爸爸媽媽。
“什么？和貓交上了朋友？”爸爸和媽媽猶如聽(tīng)到一聲晴天霹靂，驚叫起來(lái)。
“你媽媽的尾巴就是讓丁丁的媽媽咬斷的！”爸爸急了。
“��！”果力愣了。
“可�！《〉膵寢尙F(xiàn)在已經(jīng)被人趕走了呀，她連飯都吃不上。”糖力說(shuō)。
“活該！”媽媽解氣地說(shuō)。她沒(méi)想到，丁丁的媽媽會(huì)落得這個(gè)下場(chǎng)！想當(dāng)初，她為主人多賣(mài)力呀！果力的舅舅就是被她吃掉的。
糖力不明白媽媽爸爸干嗎這么記仇，丁丁的媽媽不是老了嗎？
“不許你們?cè)俸投《〗慌笥眩^對(duì)不許！”爸爸氣急敗壞地吼叫著。
為了不讓爸爸媽媽生氣，糖力和果力只好假裝答應(yīng)了。
當(dāng)丁丁的媽媽聽(tīng)自己的`兒子說(shuō)他和老鼠交上朋友時(shí)，更是大發(fā)雷霆！
“你、你、你怎么能同老鼠交朋友？！”
“我。……”丁丁不理解媽媽干嗎發(fā)這么大皮皮。
“你對(duì)不起主人！你應(yīng)該抓住果力他們！”“可您抓了一輩子老鼠，到頭來(lái)還不是被主人趕出來(lái)了？”“住嘴！”天哪！他怎么會(huì)這樣想？媽媽氣得昏死過(guò)去了。
丁丁嚇壞了，他忙去找果力和糖力想辦法。
果力和糖力從抽屜里給丁丁的媽媽找了幾瓶藥，又幫著丁丁把藥塞到丁丁的媽媽嘴里。
想起丁丁的媽媽曾經(jīng)害過(guò)自己的媽媽，糖力和果力心里總有點(diǎn)兒不是滋味兒�？煽粗矍斑@個(gè)干巴巴的貓老太太，他們實(shí)在恨不起來(lái)。
學(xué)生的作文500字 篇2
每當(dāng)我走到綠草如茵、繁花滿樹(shù)的地方，我都會(huì)生出一種感恩的心情，感恩這世界如此美好。
老人們常常說(shuō)“風(fēng)水好”、“有福報(bào)”之類的話語(yǔ)，在我看來(lái)“風(fēng)水好”就是環(huán)境清新，風(fēng)景優(yōu)美的所在；“有福報(bào)”就是能常伴在這一切美好事物的左右；有一顆美好的心靈，就是有一顆善待一草一木的心靈、體貼萬(wàn)物的心靈。我們看見(jiàn)一株草長(zhǎng)得青翠、一朵花開(kāi)得艷麗、一棵樹(shù)長(zhǎng)得蔥郁，這都是非常不易的。每一個(gè)生物都是十分繁忙的。如一株植物，它的根部在吸收養(yǎng)料、莖脈在輸送養(yǎng)分、葉子再進(jìn)行光合作用，他的每一個(gè)細(xì)胞都在大口的呼吸。所以我們我能看到清脆的小草、艷麗的花朵、蔥郁的樹(shù)木，是非常幸福，同時(shí)也是非常幸運(yùn)的。這是我們就會(huì)生出感恩的心情來(lái)，并回以燦爛的微笑。而最為那一株小草、一朵花、一棵樹(shù)來(lái)說(shuō)，能看到你的微笑，使你快樂(lè)，這便實(shí)現(xiàn)了它的另一價(jià)值。也正是這一切的一切才是這世界看起來(lái)是如此的'澄美和幽靜。
禪師能在世界萬(wàn)物中悟出深刻的哲理，這都在于他對(duì)萬(wàn)物的了解。萬(wàn)物的心只能體會(huì)，卻難以描繪。植物為了生命的美好而欣欣向榮，那么想要有福報(bào)，生活在好山好水里的人，是不是也應(yīng)該為邁向生命的美好境界而努力向前呢？
遇見(jiàn)美好的樹(shù)木都能喚起我們的感恩的心，更何況是翩翩起舞的彩蝶、啼聲不止的鳥(niǎo)兒、以及那些在茫茫人海中與我們擦肩而過(guò)的人呢？
學(xué)生的作文500字 篇3
俗話說(shuō)“小別勝新婚”，但我在這里說(shuō)的不是和老公的別離，而是和我的學(xué)生們！
學(xué)校安排我去洛陽(yáng)學(xué)習(xí)了兩天，今天早上我從教室門(mén)口經(jīng)過(guò)孩子們看到了我，馬上挺直了身子，讀書(shū)的聲音更加響亮了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，小預(yù)備的時(shí)候我站在教室門(mén)外小停了片刻，整齊嘹亮的歌聲是我好久都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的！我邁著輕快地步子走上講臺(tái)，“上課”，“老師好！”孩子們一個(gè)個(gè)面帶微笑、精神抖擻。我瞬間被孩子們的熱情感染了“同學(xué)們好，老師不在的這兩天乖了嗎？”“很乖！”“這節(jié)課比一比看誰(shuí)最乖！”
一節(jié)課在融洽的氣氛中開(kāi)始了，好久沒(méi)有上過(guò)這種感覺(jué)的.課了，孩子們的注意力都很集中，就連平時(shí)上課調(diào)皮搗蛋注意力不集中的孩子，這節(jié)課的狀態(tài)也非常好；孩子們積極踴躍的舉手發(fā)言、爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題。孩子們學(xué)的投入，我講的輕松，“等式的性質(zhì)”這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)順利完成，重難點(diǎn)達(dá)到了突破。
回到辦公室，我和同事說(shuō)：“看來(lái)隔段時(shí)間需要和學(xué)生來(lái)個(gè)小離別，每天和他們待在一起都沒(méi)有新鮮感了，他們都煩了！”同事開(kāi)玩笑的說(shuō)：“那是，為什么說(shuō)小別勝新婚呢？！以后沒(méi)有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們也每周請(qǐng)上兩天假，制造一次“離別”�！蓖聜兌夹α�。雖然我們不可能每周請(qǐng)兩天假來(lái)制造“新鮮感”，但我也受到了一些啟發(fā)：在平時(shí)的教學(xué)工作中，不能循規(guī)蹈矩，一成不變，我們要用自己的智慧去創(chuàng)造“新鮮的感覺(jué)”，為孩子們帶來(lái)不斷地驚喜，使孩子們喜歡我們的課堂！
學(xué)生的作文500字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走進(jìn)了五年級(jí)，大家都長(zhǎng)大了一歲，也懂事了，我們要在新的學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)，所以我要制定一套新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、 早上起床以后讀書(shū)二十分鐘，因?yàn)橐恢敝?jì)在于晨，早上讀書(shū)能夠記住。
二、 上課時(shí)要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，把老師講得重點(diǎn)通過(guò)筆記寫(xiě)下來(lái)，這樣更容易記住。
三、 老師留的作業(yè)要按時(shí)完成，背課文的時(shí)候要把課文背的滾瓜爛熟，爭(zhēng)取做到一字不漏。
四、 在學(xué)習(xí)課文的前一天把課文讀熟練，生字會(huì)寫(xiě)，不懂的'問(wèn)題問(wèn)老師。
五、 做到課后復(fù)習(xí)，鞏固一下之前學(xué)過(guò)的課文，把課文要求倍的早熟悉一下。
六、在新學(xué)期里要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)和老師，不讓他們失望。
七、 珍惜時(shí)間，一天24小時(shí)是很短暫的，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，時(shí)間已經(jīng)一分一秒的過(guò)去了，我們一定要珍惜時(shí)間。
八、多讀課外書(shū)和學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)，開(kāi)闊我們的視野，增加我們的知識(shí)，讓我們從書(shū)中明白道理。
九、努力把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，在班里能夠名列前茅。
十、如果在書(shū)中看到不認(rèn)識(shí)的字要自己查字典，不要一張口就問(wèn)父母，如果查不到，這時(shí)就可以問(wèn)問(wèn)父母或老師。
十一、不懂問(wèn)題要問(wèn)老師，不要不敢問(wèn)。
以上就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定努力做到，在新學(xué)期給老師留下一個(gè)好的印象，留下一個(gè)好的回憶，留下一個(gè)好成績(jī)。
學(xué)生的作文500字 篇5
在20xx年世界游泳錦標(biāo)賽上，寧澤濤、傅園慧、陸瀅等游泳健將來(lái)到俄羅斯喀山為中國(guó)出征。他們奮勇拼搏，讓中國(guó)獲得了15金10銀10銅的好成績(jī)，使中國(guó)排在獎(jiǎng)牌榜的首位。在這些國(guó)家隊(duì)員中，最讓我敬佩的就是孫楊了。
孫楊在錦標(biāo)賽上的表現(xiàn)非常出色。為了給國(guó)家爭(zhēng)光，孫楊一連參加了200米、400米、800米以及1500米四個(gè)單項(xiàng)的比賽。從預(yù)賽、半決賽到?jīng)Q賽，每一場(chǎng)他都努力地游著。泳池中，他的手向前劃水，腳在身后打水，游起來(lái)非常輕松，就像一條靈活的魚(yú)兒。在激烈的400米決賽中，他以過(guò)人的沖刺能力以不到1秒的.優(yōu)勢(shì)奪得冠軍。此后，他又經(jīng)過(guò)努力而奪得800米的冠軍和200米的亞軍。走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的他，戴著獎(jiǎng)牌，拿著鮮花，望著冉冉升起的五星紅旗，在響亮的國(guó)歌聲中流下了激動(dòng)的淚水。此時(shí)此刻，我覺(jué)得他就是我們中國(guó)人的驕傲。
孫楊獲得這樣的榮譽(yù)，也是平時(shí)刻苦訓(xùn)練換來(lái)的。他每天早上不到6點(diǎn)就跳進(jìn)冰冷的泳池里，平均1天游13000多米，從開(kāi)始游泳到現(xiàn)在，他已經(jīng)游了47550000米，足夠繞地球一圈多了。就這樣，他還在堅(jiān)持著，不斷地提高自己的游泳技術(shù)，克服了種種病痛。
像孫楊這樣的人有很多，勇敢的羅伯特。梅里爾克服了口吃的毛病，成為了久負(fù)盛名的男中音歌唱家；天才少年梅西戰(zhàn)勝了發(fā)育荷爾蒙缺乏綜合癥，成為了巴塞羅那和阿根廷國(guó)家隊(duì)的領(lǐng)軍人物。只有付出，才有收獲。今后，我也要向他們學(xué)習(xí)，不斷地努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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