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《笑》作文500字(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的《笑》作文500字9篇，歡迎大家分享。
《笑》作文500字 篇1
笑，乃是極平常之事，記得有人和我說(shuō)過(guò)，“笑是一天，哭也是一天，為什么要去哭，而不去選擇笑呢？”這話也很樸實(shí)，語(yǔ)句雖不是優(yōu)美，但卻特有真意。
每當(dāng)，自己走出家門，便會(huì)看見一群小孩在快樂(lè)的玩著，臉上洋溢的是笑，每當(dāng)聽著同學(xué)們的開的玩笑，也是那綻放于臉上的笑容、其實(shí)，笑很簡(jiǎn)單，人生也亦是如此，只要快樂(lè)的生活，便別無(wú)所求，不求回報(bào)。經(jīng)過(guò)了時(shí)間的限制，便結(jié)出了這樣一個(gè)道理，也常不斷對(duì)自己說(shuō)。也許，在人生的起點(diǎn)就決定了，而這個(gè)人生就如一場(chǎng)馬拉松賽跑，一直跑，一直跑，跑到生命的盡頭。而賽跑又如人生的競(jìng)爭(zhēng)，更是一種誓言。人也本是如此，不見的十全十美，但卻都擁有著一顆貪婪的心，以自我為中心，愿自己十全十美。而我想，所謂人的一種期待，幸福，都是可以擁有的。世界上最甜的.，不是奶油；世界上最想的，不是蛋糕或巧克力；世界上最多彩的，自然也不是七彩泡泡。而最幸福，最甜，最香，最多彩的，我想，是笑吧！
幸福的源泉，來(lái)自于笑，而鼓勵(lì)他人的最初點(diǎn)應(yīng)該是給予給別人一個(gè)甜美的笑容吧！
在陽(yáng)光的照耀下，一切，都變得美好而和諧。鳥兒唱自己愛唱的歌；風(fēng)兒做自己愛做的事；而我，只想在陽(yáng)光底下曬曬陽(yáng)光，看看風(fēng)景想一些自認(rèn)為特別有趣的是罷了！而我也在此時(shí)想傾聽以往所不能享受的清凈樂(lè)譜，以及心中的一種寄托常有的舒適心情。而常常在苦境中，笑也是對(duì)苦境中的我的一種鼓勵(lì)。自然，這笑我也心安理得。
笑，實(shí)在平常。一種期待，也是一種美好的寄托！
《笑》作文500字 篇2
他剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，他成天都在樂(lè)呵呵的笑，聽著他那咯咯的笑聲，我心中也有一股止不住的歡樂(lè)。
這是一個(gè)課外拓展性英語(yǔ)測(cè)試。是答題紙答卷，所以一定要帶上水筆和鉛筆。時(shí)間過(guò)得真快，星期五來(lái)了�？荚囻R上開始，我們立即準(zhǔn)備好考試材料，可是我的鉛筆呢？我反復(fù)摸索著書包——倒霉！
考試鈴響了，教室里發(fā)出了刷刷的寫字聲。我寫完了填空題，不出所料，我遇到了選擇題，這意味著我不得不向周圍的人發(fā)出求救，除非我跳過(guò)這一道將近三十分的大題！
我四處張望，看見了他�！袄蠋�，我沒(méi)帶鉛筆！”我終于鼓起勇氣打破教室的寧?kù)o�！罢l(shuí)有多余的2b鉛筆？”果然，他舉起了他唯一一只的2b鉛筆遞給了我，還沖我笑了笑。其實(shí)當(dāng)時(shí)他正在用鉛筆，可聽到了我的“求救”，就把他“多余”的筆給了我。
我拿起筆就寫，還沒(méi)寫完，筆就發(fā)出了一聲清脆的聲音“啪”筆芯碎成了幾半，我開始緊張了起來(lái)。真不知道我當(dāng)時(shí)怎么想的，我的自私驅(qū)使我用剩下的筆芯寫完了最后一道題。
我膽怯地還給了他，果然他在那兒寫幾筆就寫不出來(lái)了，他開始留汗——他很重視這次考試！我的'情況也不好接下來(lái)的時(shí)間里，我一個(gè)字也看不進(jìn)，單詞和單詞混在一塊，形成一張臉，正在幸災(zāi)樂(lè)禍的笑，笑我此時(shí)的窘迫和慌張。
我不得不用“煎熬”來(lái)形容那兩小時(shí)了，我打算離開這個(gè)令我愧疚的地方。領(lǐng)走前，看見他滿頭大汗，我心里有說(shuō)不出的難受。
一個(gè)周末，又到了學(xué)校，課上講評(píng)試卷，我和他的成績(jī)一落千丈。講評(píng)時(shí)我不敢看他一眼。
“張駿杰”他在叫我去上體育課，他滿臉笑容，似乎剛才什么都沒(méi)發(fā)生。我和他走出教室陽(yáng)光把我包圍，他也是，我心里傳來(lái)陣陣暖流。
《笑》作文500字 篇3
“哈哈哈……!”從三樓教室里傳出一陣狂笑,是誰(shuí)這么放肆呢?原來(lái)是作文班的同學(xué)在玩一個(gè)叫做"逗笑擂臺(tái)賽"的游戲.
老師清了清嗓子,翻開教科書,宣布了游戲規(guī)則:一名同學(xué)當(dāng)守擂方,兩名同學(xué)當(dāng)攻擂方.守擂的同學(xué)站在椅子上,要看著攻擂的同學(xué),不能被他們逗笑.而攻擂的同學(xué)要想盡一切辦法逗守擂的同學(xué)笑.守擂獲勝即可再進(jìn)行下一輪,攻擂獲勝即可當(dāng)守擂.
聽完這些話,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰,迫不及待.第一輪,老師選了"百變天王"陳智守擂,昱洲和宗杰攻擂.陳智站在椅子上,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的.看著他們,擺出一副嚴(yán)肅的樣子.昱洲和宗杰竊竊私語(yǔ)了一會(huì)兒后,就開始了攻擊.兩個(gè)人在陳智面前做鬼臉,動(dòng)作滑稽,同學(xué)們都笑了,但是陳智還是無(wú)動(dòng)于衷,好像他們都不存在.昱洲和宗杰見不奏效,又想了一招:講笑話.他們邊說(shuō)邊演,手舞足蹈.同學(xué)們笑翻了天,一看陳智,還是板著臉.昱洲和宗杰見此情形,眉頭一皺,計(jì)上心來(lái).兩個(gè)男生跳起了芭蕾舞.我們先是一愣,然后如火山爆發(fā),笑得前俯后仰.陳智看了,伸了個(gè)懶腰,繼續(xù)看.他們黔驢技窮,無(wú)招可施,只好投降.
很快,游戲就結(jié)束了.我們一想起來(lái)就好笑.一個(gè)個(gè)笑得都快抽風(fēng)了.
《笑》作文500字 篇4
笑，是我的招牌。我喜歡笑，它笑出我的開朗，笑出我的活潑，笑出我的頑皮。不管怎樣，我總讓自己不要落淚，即使它在眼眶里嬉戲，只要一笑，淚便嚇得四散逃竄。雖然哭和笑是姐妹，但是笑是堅(jiān)強(qiáng)的。不管遇到再大的困難，只要一笑心情變豁然開朗，我要使自己不要墜入淚的世界。
聽！在世界里，“滴滴”是小草的笑聲；“唧唧”是云雀的笑聲；“呱呱”是青蛙的笑聲；“哈哈”是我的笑聲。
在課堂上，雖然有人認(rèn)為是沉靜的天地，而我卻認(rèn)為是開心的天地。每一次上語(yǔ)文課，“哈哈”的笑聲總從我們的`教室中傳出，不知情的人老認(rèn)為我們班在講“笑話”呢！每次，回答錯(cuò)了問(wèn)題的時(shí)候并不是狼狽不堪的站起來(lái)，而是笑嘻嘻迎接老師的批評(píng)。老師評(píng)完之后，我只是把嘴一張，舌頭一伸，抖拌肩做出一副瀟灑的樣子，惹得大家開懷大笑。
下課了，同學(xué)們地玩耍，看著那一張張歡樂(lè)的笑臉，我的心里喜不自禁，也露出燦爛的微笑！
我的生活中，天天充滿了五彩斑斕的笑�？荚嚨昧烁叻郑因湴恋匦�；享受著美味，我貪婪地笑；穿上新衣服，我美美地笑；浸潤(rùn)在愛中，我舒心地笑！
笑在跳舞，我能看見，你能看見嗎？
簡(jiǎn)評(píng)：
小作者用輕快、活潑的語(yǔ)言，來(lái)向大家展示了一個(gè)樂(lè)觀、向上的我。在描寫時(shí)，小作者選取自然界的笑聲，又在我們學(xué)習(xí)中尋找笑聲，并重點(diǎn)抓住了課堂中我的樂(lè)觀情緒對(duì)大家的感染進(jìn)行了描寫�？梢�，她是一個(gè)能為大家?guī)?lái)快樂(lè)的“小精靈”。
《笑》作文500字 篇5
總有那一首歌，會(huì)觸動(dòng)你內(nèi)心中最柔軟的地方，總有一首歌，會(huì)讓你忽然如夢(mèng)初醒，總有一首歌，會(huì)激勵(lì)你繼續(xù)前行
我是一個(gè)很安靜的女生，不論走到哪里，閑暇下來(lái)總喜歡插上耳機(jī)，聽著音樂(lè)緩緩在耳邊流淌，聽著歌詞中飽含的深意。每當(dāng)聽歌時(shí)，我便可以放松心態(tài)，而卻有那樣一首歌，像一陣清風(fēng)，觸動(dòng)了我心中最柔軟的地方。
“我敢把這漫天烈火隱忍成淚光，我敢把這一腔熱血奔涌成電光，我敢把這所有苦痛收斂成月光，不負(fù)好時(shí)光�！边@句歌詞對(duì)于我的觸動(dòng)特別大。當(dāng)我反復(fù)播放這一首歌時(shí)，我仿佛隱隱約的的讀出了其中的深義。
這首歌的歌名叫《敢》，告訴我要敢于嘗試，敢于面對(duì)，敢于奮斗。很多事，并不存在做的對(duì)不對(duì)，做的好不好，而更重要的是你敢不敢去做。只要你敢做，哪怕做的不好，你都可以自豪的說(shuō)：“我已經(jīng)盡力做過(guò)了，便不留遺憾！”
我是一個(gè)學(xué)舞蹈的，因此經(jīng)常關(guān)注一些關(guān)于舞蹈的節(jié)目。最近在一個(gè)節(jié)目上，聽到了一個(gè)女舞者說(shuō)的一句話：“我要敢于嘗試，敢于走上這個(gè)舞臺(tái)，不論結(jié)果如何，我便不會(huì)留有遺憾。因?yàn)槲抑�，我�?lái)了不一定能成功，但如果我不來(lái)，就一定會(huì)后悔�！笨赡軐�(duì)于我而言，一生中如果每一件事，每一個(gè)困難，每一次機(jī)會(huì)我都敢于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，我便覺(jué)得此生無(wú)憾了。
“少年時(shí)候誰(shuí)不是意氣風(fēng)發(fā)，立在潮頭敢笑大浪淘沙，到底誰(shuí)會(huì)被留下，時(shí)間會(huì)替我們回答�！鄙倌旮矣诓�，敢于挑戰(zhàn)，敢于立志！是啊！少年時(shí)的我們，誰(shuí)不是擁有遠(yuǎn)大志向的`呢？可是卻不是人人都能實(shí)現(xiàn)志向的，因?yàn)橹挥懈矣趭^斗，敢于堅(jiān)持的的人才有機(jī)會(huì)完成志向，不留遺憾！
敢，便是對(duì)青春最好的注解！
《笑》作文500字 篇6
路，并不好走，一路上危機(jī)四伏，魯迅先生也說(shuō)過(guò)：這世間本沒(méi)有路，走著走著食不果腹有了。成長(zhǎng)的路亦是如此，一路風(fēng)塵，或辛酸或平凡，可我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)，把過(guò)去背在身上，才能笑著走向未來(lái)。
我和朋友走在回家的路上，昨日我倆用一根牙簽塞住了別人家的單車鎖，感覺(jué)十分快哉！我們高議再試一回。
我們來(lái)到地方，看見昨日的單車依舊停在那只是換了一把新的鎖，嶄新的新鎖在陽(yáng)光的照耀閃閃發(fā)光。我只見朋友抽出一根早已準(zhǔn)備好的牙簽，帶著惡意的笑走向那輛單車，麻溜地把牙簽折成幾截，把一截牙簽塞進(jìn)去。見到此景，我也不禁想躍躍欲試，我叫朋友給我把風(fēng)，我走過(guò)去從他手中接過(guò)牙簽，抽出一小截塞進(jìn)車鎖中，在牙簽穩(wěn)穩(wěn)地卡在鎖中時(shí)，心中不免全在一陣快感，極爽無(wú)此。
你在干什么？一聲炸雷從耳邊呼起，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)是一位中年大叔，嚴(yán)肅的臉上還算比較端正，臉邊還有一圈茬胡子。我頓時(shí)腦子一片空白，不知該干什么，只好罷在原地，就是你這個(gè)混蛋，搞破弄爛我的車嗎？我的.臉上頓時(shí)充血，紅得像春聯(lián)一般，大叔的粗言爆語(yǔ)罵得我狗血淋頭，以至到后頭都語(yǔ)無(wú)倫次，我根本無(wú)心去聽。
看著周圍花草都偏過(guò)頭去，為我的行為感到羞恥，鳥兒在天空上都不愿久留，不想多看我一眼，連太陽(yáng)光也不愿原諒我，身上連光都沒(méi)有。我十分憂傷，并不是因?yàn)楸蛔チ�，而是因�(yàn)槲冶怀鲑u了，被無(wú)情地出賣了，我的朋友，在關(guān)鍵時(shí)刻只顧自己跑了，逃避追捕，逃避責(zé)任，逃避承擔(dān)。
風(fēng)塵遍布，黃沙漫天，遮蔽了人們明亮的眼睛，不明事理，要知道犯錯(cuò)并不可怕，只要學(xué)會(huì)承擔(dān)，才是君子。
《笑》作文500字 篇7
我有一個(gè)表弟，他的名字叫“張子軒”現(xiàn)在4歲，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。別看他小，但是他說(shuō)的.話、辦的事都很好笑。
有一次，幼兒園布置作業(yè)，很少，就是寫1、2、3，弟弟很喜歡學(xué)習(xí)，一放學(xué)就把筆、紙拿了出來(lái)，開始寫字，先寫1，那哪是1呀？明明是一條小蛇在地上爬。我和姥姥費(fèi)了好大的勁才把他交好，然后寫2，啊，弟弟沒(méi)學(xué)會(huì)寫2學(xué)會(huì)了z，不錯(cuò)，可是萬(wàn)一考試，老師給不給加分呢？我手把手的交他，現(xiàn)在的2像了一點(diǎn)。最后寫3了，那個(gè)3就像是用假手寫的，寫的特別的別扭，看著直難受，可是弟弟有已經(jīng)寫慣了，舅舅和舅媽回了，我們花了一個(gè)小時(shí)寫完了。弟弟在那笑著，一會(huì)兒揉了揉小肚子說(shuō)了一聲：“我快餓死了”
還有一次我去了舅舅那去睡覺(jué)，舅舅剛從上�；貋�(lái)，大家都很高興，到了家里，弟弟撒嬌的說(shuō)：“好爸爸，我好想你呀！太想你了，我給你捶捶腿，媽媽我也給你捶。”說(shuō)后便捶了起來(lái)，等了一會(huì)，舅舅就笑著說(shuō)：“哎呀，真舒服，俊俊長(zhǎng)大了�！钡艿茉谀前褐^，洋洋得意。等了一會(huì)，沒(méi)動(dòng)靜，又等了一會(huì)，還是沒(méi)動(dòng)靜，終于他說(shuō)了：“媽媽，爸爸都謝了我，你怎么不謝謝我？”
還有一次，在姥姥家，弟弟用那種玩具放在額頭上，大家捂著嘴笑，弟弟不知怎么了，姥姥告訴他的頭，弟弟拿著鏡子一看哈哈大笑說(shuō)：“我是蝸牛，我要慢慢的走�！闭f(shuō)后，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前走。
怎么樣，這就是我的“笑弟”——張子軒。
《笑》作文500字 篇8
笑樹，這一個(gè)名字，我相信大家一定都聽說(shuō)過(guò)吧！笑樹，為什么中有一個(gè)笑字呢？你們知道嗎？
告訴你吧！笑樹是非洲東部盧旺達(dá)的首都基加利，有個(gè)芝密達(dá)蘭哈德植物園中，就有一種這樣會(huì)“哈哈”笑地神奇的樹。初到植物園的`人往往會(huì)被笑聲所蒙騙，對(duì)此迷惑不解，聽到“哈哈”地聲，但見不到人？原來(lái)笑聲是樹發(fā)出來(lái)的，當(dāng)?shù)厝司秃?jiǎn)稱它為名“笑樹”，“笑樹”是一種小喬木，能長(zhǎng)到七八米高，樹干深褐色，葉子橢圓形，每個(gè)枝丫杈間都長(zhǎng)著一個(gè)小鈴鐺似的果子，果子中心是空的，而且果皮薄而脆，并且有許多小孔，里面藏著一些小而堅(jiān)硬種子，種子成熟后自行脫落在果子里，每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，果子碰著果的殼子，像無(wú)數(shù)個(gè)小鈴鐺在響呢！于是就發(fā)出了“哈哈哈！哈哈哈！”地笑聲，仔細(xì)一聽，還真似誰(shuí)在開懷大笑呢！
笑聲會(huì)笑，當(dāng)然對(duì)人們也有用！這不，笑樹會(huì)笑的功能就被農(nóng)民伯伯們巧妙地運(yùn)用了起來(lái)！
把它種植田邊，每當(dāng)鳥兒飛來(lái)偷東西吃時(shí)，聽見了一陣一陣地笑聲，以為人真來(lái)了，就不敢降落，從而保護(hù)了農(nóng)作物不受鳥兒的損害。
還有更有趣的事情呢！這種樹白天會(huì)“笑”，成為了“笑樹”，晚上居然還會(huì)“哭”，成為了“哭樹”呢！植物學(xué)家經(jīng)過(guò)科學(xué)考察與研究后，認(rèn)為這一奇妙的現(xiàn)象與太陽(yáng)光的照射有著密切的關(guān)系呢！
同學(xué)們，你們了解笑樹為什么會(huì)笑嗎？我猜你們一定了解了。笑樹是多么的神奇呀！我長(zhǎng)大以后，一定要當(dāng)個(gè)植物學(xué)家，去探索大自然中更多的奧秘！
《笑》作文500字 篇9
我們的語(yǔ)文老師姓招，招老師在課堂上總是微笑。招老師從來(lái)沒(méi)有當(dāng)著全班的面批評(píng)過(guò)任何同學(xué)，她時(shí)常保持她的微笑，在我們遇到挫折的時(shí)候鼓舞我們，我們做得好的時(shí)候表?yè)P(yáng)我們。
今天上午第一節(jié)是語(yǔ)文課，上課鈴剛打響，我們坐在座位上，等待招老師的到來(lái)。
“今天，我們來(lái)評(píng)講練習(xí)冊(cè)�！币唤z沙啞的聲音打破了教室的寧?kù)o。我充滿期待，是優(yōu)？還是良？我早已把那天馬虎的態(tài)度忘得一干二凈，心里充滿驕傲。終于發(fā)到我了，我?guī)е鴿M懷的激動(dòng)打開了練習(xí)冊(cè)，翻到了，一眼看到——“中！”一個(gè)鉤叉出現(xiàn)，還有一個(gè)大大的“中”字。我如五雷轟頂，“啊——”臉馬上變得通紅通紅的，老師會(huì)不會(huì)找我狠狠批評(píng)一頓？公開點(diǎn)名批評(píng)？我這個(gè)語(yǔ)文課代表如何服眾？會(huì)不會(huì)跟媽媽投訴？這一刻，我閃過(guò)好多念頭，也羞愧得恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去——
好不容易冷靜下來(lái)，有一行字讓我深深地注意到了——“要認(rèn)真完成作業(yè)哦”?? 就這一行字，這八個(gè)字，這個(gè)可愛的笑臉，讓我情緒久久都不能平靜。這可比挨打挨罵更難受！我想起了老師對(duì)我們的叮嚀——認(rèn)真做好每一件事是成功的基礎(chǔ)！我仿佛感覺(jué)到老師在拍拍我的肩膀，告訴我：“靖恩，要加油！”那笑臉?lè)路鹂淘谖业?心里，時(shí)刻鞭策著我要努力，要認(rèn)真。我再也不要馬虎了，馬上端正我的態(tài)度。那天我聽評(píng)講，聽得格外認(rèn)真，把我的錯(cuò)題全部都工工整整的訂正了一次。
下課了，老師走出教室，我向走廊望去，我看見招老師沖我笑了一下，她的笑那么親切，如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我的心田……
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