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我是作文500字10篇（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我是作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是作文500字 篇1
音樂(lè)，是我小學(xué)六年以來(lái)一直的愛(ài)好，他和我的情感緊緊串連在一起。都說(shuō)大詩(shī)人是借景抒情，那我就算得上是“借樂(lè)抒情”了。對(duì)于聽(tīng)音樂(lè)，我更是情有獨(dú)鐘，有的時(shí)候甚至忘了自己手頭該做的事情。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，月光輕輕地透過(guò)窗子，灑在棕紅色的地板上。我靜靜地坐在窗旁的桌子邊上，桌上的收音機(jī)一會(huì)傳來(lái)舒緩悠揚(yáng)的旋律，一會(huì)傳來(lái)歡快跳躍的音點(diǎn)。我一會(huì)兒閉上眼睛，跟著節(jié)奏輕搖身體，一會(huì)兒輕扣指尖，感受樂(lè)器的敲打聲。
“兒子！”冷不丁媽媽叫了我一聲，正在聽(tīng)音樂(lè)的我一下子被嚇跳了起來(lái)，一時(shí)有些驚慌失措，過(guò)了好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái)回應(yīng)道“唉！”“到這兒來(lái)一下！”我默念著剛剛的.旋律，踩著節(jié)奏挪到了母親大人的面前�！霸趺床胚^(guò)來(lái)，你先把這些衣服放到洗衣機(jī)里，然后……”“哦……”我心不在焉，早就飛回到那微微傳來(lái)的樂(lè)聲中去了。
“還聽(tīng)到啦？”“啊？啊……哦！”我一抖，又被嚇了一跳，心，仿佛又被拉了回來(lái)。媽媽不得不從頭開(kāi)始再嘮叨一遍，我不厭其煩地聽(tīng)她說(shuō)完，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，抱著那堆衣服直接沖了出去。我不是去洗衣機(jī)那條路，而是直接沖向我的桌子，又聽(tīng)起了音樂(lè)。
在悠揚(yáng)的樂(lè)聲中，突然，老媽又喊道“做完了嗎？！”我如夢(mèng)初醒，抱著衣服，站了起來(lái)，腦袋一嗡“你叫我干啥來(lái)著？”
我承認(rèn)，我真的是個(gè)音樂(lè)控，每次我回媽媽的辦公室，都會(huì)一邊走一邊哼唱。不哼的時(shí)候，王老師就會(huì)問(wèn)我“今天怎么不唱了呢？”我就會(huì)又一次哼起來(lái)。
我就是個(gè)地地道道的“音樂(lè)控”。
我是作文500字 篇2
1月6日是我媽媽的生日，經(jīng)過(guò)討論，我們決定去廣州的“四海一家”酒店吃自助餐。
來(lái)到了酒店門口，剛進(jìn)入酒店大堂，我便迫不及待直奔自助餐廳。啊！這里的美食真多呀！海鮮、肉類、蔬菜、水果、糕點(diǎn)……應(yīng)有盡有，裝美食的盤子整整齊齊排了好幾行，我看得直流口水。我順手拿起一個(gè)大盆子，開(kāi)始用眼睛去搜捕“獵物”。我來(lái)到放招牌美食的桌子，“嗖嗖嗖”幾下便把桌子上僅有的幾盤魚翅撈飯給搶走了。走著走著，我看到了幾個(gè)大金碗里放著許多臘肉，我快速地拿起叉子，一陣秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)，我的盤子里便出現(xiàn)了七八塊臘肉。接著，我的目光被放在架子上那些五彩斑斕的蛋糕吸引，我風(fēng)馳電掣般來(lái)到架子前，“咣”的一下子把蛋糕全部搶走，旁邊有一個(gè)小妹妹剛想拿蛋糕，可是來(lái)晚了一步，她用雙眼氣憤地盯著我，好像在向我吼：“把蛋糕還給我！”我卻吹了一聲口哨，慢悠悠地說(shuō)：“先到先得！”
回到座位，我便狼吞虎咽地吃起來(lái)。嘴里的臘肉還沒(méi)吃完，便用右手拿起一只燒鵝腿，左手用勺子舀起西米露，把嘴巴塞得圓滾滾的才罷休。媽媽見(jiàn)狀，連忙說(shuō)：“慢慢吃！慢慢吃！”不一會(huì)兒，我把盤里的`東西吃個(gè)精光，正想再去拿吃的，爸爸叫住我，說(shuō)：“你吃了那么多東西，休息一下再拿吧！”我卻一點(diǎn)兒也不在乎，拍拍肚子說(shuō)：“我才不怕呢！
我可是食神，本小姐的消化功能天下第一！”
這次的美食之旅可真棒！讓我無(wú)比難忘！
我是作文500字 篇3
我是“音樂(lè)控”我是一個(gè)“音樂(lè)控”，為什么呢？下面，就讓我來(lái)告訴你吧！我之所以是一個(gè)“音樂(lè)控”，是因?yàn)�，我還在媽媽肚子里的時(shí)候，我的胎教就是——“音樂(lè)”。是怎么樣的胎教呢？各類歌曲，我基本上都聽(tīng)過(guò)，所以，我才三歲的時(shí)候，就會(huì)唱很多兒歌。
八歲那年，我已經(jīng)獲得了“中國(guó)音樂(lè)協(xié)會(huì)專業(yè)八級(jí)證書”。我喜歡聽(tīng)鄉(xiāng)村音樂(lè)、民謠、爵士樂(lè)、藍(lán)調(diào)、搖滾樂(lè)，其中電子音樂(lè)是我剛迷上的，我對(duì)西方和東方的音樂(lè)風(fēng)格都能接受，我不迷戀某一位歌手，只要好聽(tīng)的歌我都喜歡。我也先后學(xué)習(xí)了鋼琴、大提琴、尤克里里、葫蘆絲。這都是為了我能真正的理解音樂(lè)而提高的基本音樂(lè)素養(yǎng)。
我平時(shí)也喜歡看一些音樂(lè)類型的節(jié)目。比如：中國(guó)有嘻哈、中國(guó)新歌聲、中國(guó)好歌曲……當(dāng)然了，通過(guò)關(guān)注中國(guó)有嘻哈這個(gè)節(jié)目，我現(xiàn)在也會(huì)時(shí)不時(shí)的即興說(shuō)唱（freestyle）了,呦呦……“假期結(jié)束了，明天去學(xué)校，背著沉重的'書包——我就好笑，老師問(wèn)聲好，同學(xué)來(lái)?yè)肀�，今天的心情�?shí)在美妙”哈哈，先來(lái)一段，娛樂(lè)娛樂(lè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)音樂(lè)就是我生命中不可或缺的一部分，它就像我的靈魂。希望有一天，我能走上音樂(lè)的世界舞臺(tái)，成為最閃耀的一道光！diss所有的負(fù)能量，有音樂(lè)的陪伴心中就有陽(yáng)光。加油小小音樂(lè)少年！
我是作文500字 篇4
星期天的早晨，陽(yáng)光照在大地上發(fā)出耀眼的光芒，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在演奏一場(chǎng)盛大的音樂(lè)。
我慢慢地從床上走下來(lái)，來(lái)到洗手間。今天爸爸媽媽要帶我去大阿姨家玩，我在洗手間刷完牙漱完口后，準(zhǔn)備好好地把頭發(fā)扎起來(lái)。
我把頭發(fā)全部放到一邊的肩膀上，再把他們分成三束，先將第一束頭發(fā)拉到第二束頭發(fā)的后面，再將第三束拉到第二束的后面，我不停的拉來(lái)拉去，終于把一束頭發(fā)扎好了。
突然，我看見(jiàn)頭頂上的頭發(fā)都是凸起來(lái)的，雖然下面的頭發(fā)扎起來(lái)了，但上面還是亂作一團(tuán)，我又重新把頭發(fā)披下來(lái)了。我又用了許多種方法也沒(méi)能讓這些頑強(qiáng)的小東西彎下腰來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，用梳子！我用梳子將上面的頭發(fā)拉得又直又平，但在扎頭發(fā)的時(shí)候它們又重新從”洞”里出來(lái)，這讓我非常生氣。
媽媽從房間里換好衣服走出來(lái)，發(fā)現(xiàn)我又在忙著扎頭發(fā)，她對(duì)我說(shuō)：“你忙頭發(fā)對(duì)你有什么好處，還不如用這個(gè)時(shí)間去看看書，寫寫作業(yè)呢！”說(shuō)著走出了洗手間。
我根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，還在思考著怎樣扎好看。我又想起了另一種扎法，用梳子把頭發(fā)分成兩半，扎成兩個(gè)小辮子。我試了試，但總是找不到中線，分得特別亂，從后面看像個(gè)雞窩。
我用梳子將上面的頭發(fā)梳平，再用它從中間的上部向下分，把其中的'一束拉緊，再用梳子將一半的頭發(fā)向下梳，到把所有頭發(fā)拉平之后才能用皮筋扎起來(lái)，第二束也用同樣的方法扎好。扎完之后再用小夾子夾住，這樣一來(lái)，一束完整的頭發(fā)扎好了。頭發(fā)上一點(diǎn)凸出來(lái)的也沒(méi)有，兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上，我看上去就像一位美麗動(dòng)人的小仙女，在陽(yáng)光下翩翩起舞。
我是一個(gè)盤發(fā)控，盡管媽媽不讓我忙頭發(fā)，但我還是偷偷地扎，我一定會(huì)讓自己變得美美的！
我是作文500字 篇5
看了這個(gè)題目，你也許會(huì)冒出一大串問(wèn)號(hào)吧?有些人就會(huì)問(wèn)：“莫扎特不是音樂(lè)家嗎？你又不是音樂(lè)天賦極高的人，怎么會(huì)是‘莫扎特’呢？”
這就要從莫扎特小時(shí)候的一個(gè)故事說(shuō)起了。莫扎特小時(shí)候?qū)戇^(guò)一首曲子，并對(duì)老師夸下�？谡f(shuō)老師肯定不會(huì)彈這首曲子。老師不信，但事實(shí)果真如此。老師只好請(qǐng)小莫扎特來(lái)彈。只見(jiàn)小莫扎特彈到那個(gè)地方時(shí)低下頭，輕輕的用鼻子碰了一下那個(gè)琴鍵……
從這個(gè)故事中我知道了小莫扎特很有創(chuàng)新精神，不循規(guī)蹈矩，我也是哦！請(qǐng)往下看。
老師發(fā)了一張作文紙，讓我們不改變紙的面積，并用頭鉆過(guò)去。同學(xué)們聽(tīng)了都很傷腦筋，甚至有人說(shuō)老師瘋了！正在同學(xué)們一籌莫展的時(shí)候，我在腦海里快速搜索著。突然，一個(gè)故事浮現(xiàn)了出來(lái)，那個(gè)故事的主人公把一塊布剪得又細(xì)又長(zhǎng)，而且還沒(méi)有改變布面積的大小。我為什么不學(xué)學(xué)她呢？于是我抱著試一試的心理做了起來(lái)。我先向老師借了一把剪刀，沿著紙的邊慢慢地剪了起來(lái)。當(dāng)我剪完向老師請(qǐng)教是不是這樣做的.時(shí)，老師十分驚訝，她以為沒(méi)有人會(huì)想到的！我很開(kāi)心，所以送了自己一個(gè)小小“莫扎特”的稱號(hào)。
希望大家和我一樣，遇到難題勇于思考、大膽猜想，做一個(gè)和我一樣的小莫扎特。
簡(jiǎn)評(píng)：本文的構(gòu)思十分巧妙，小作者尋求到了“我”與“莫扎特”的共同點(diǎn)----很有創(chuàng)新精神，不循規(guī)蹈矩，來(lái)組織材料。文章的題目也很能抓住讀者閱讀的欲望。
我是作文500字 篇6
我生活在大自然中，是一棵茂盛的大樹(shù)。每天傾聽(tīng)著鳥的歌聲，呼吸著新鮮的空氣……一切是那么的美好�？墒怯幸惶�，一陣刺耳的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒了。一陣劇痛后，我倒在了地上，一眨眼間，我被送進(jìn)了加工廠，我發(fā)現(xiàn)了許多可怕的機(jī)器。我經(jīng)過(guò)了一道道工序后，就變成了一張白紙。
我剛回過(guò)神來(lái)，就到了一個(gè)溫暖的`家里。小主人是一位小學(xué)生，她拿我用來(lái)畫畫。她拿起彩色筆，在我的身體上畫了起來(lái)……不一會(huì)兒，一只可愛(ài)的小狗就出現(xiàn)在我身上了。我開(kāi)心極了！小主人把我放在書桌一邊，拿其它的兄弟姐妹畫起畫來(lái)。過(guò)了幾天，我感覺(jué)到了自己被丟到了垃圾桶，原來(lái)是小主人的媽媽在收拾小主人房間時(shí)把畫都收走了。我很傷心，還沒(méi)有跟小主人告別呢！
垃圾車把我?guī)У搅嘶厥展S，我再生成了一張大紅色的紙。我暗暗地偷樂(lè)著：嘻嘻，這么好看的顏色，人們一定不會(huì)再把我扔進(jìn)垃圾桶了！我正想著，就到達(dá)了一位剪紙大師的家里。哇！好多剪紙作品啊！真漂亮！那位主人把我放到桌上，拿起剪刀就剪。“咔咔咔……”幾分鐘之后，我就成了一副美麗的剪紙作品。雖然有一些疼，可是，只要他不丟棄我，我覺(jué)得一切都是值得的。就這樣，我成了一副有名的作品。大家都過(guò)來(lái)看我，這是我最開(kāi)心的了……
人們��！你們一定要節(jié)約用紙，保護(hù)環(huán)境，紙是樹(shù)木做的呀！
我是作文500字 篇7
不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳！你們相信嗎？本人是個(gè)女孩，卻能打敗天下無(wú)敵的大力士！
我和爸爸又在比力氣了。在一根鐵棍下面放一塊石頭，我和爸爸各按在一頭。你知道的，大人的力氣大還是小孩的力氣大，而我卻輕而易舉的地把爸爸的手撬了起來(lái)。
當(dāng)然，這也許不大可能，其中是有奧秘的。鐵棍下的石頭并不是放在正中央，而是放的靠近爸爸那一邊，以石頭為中心，爸爸按在鐵棍較短的一頭，我按在鐵棍較長(zhǎng)的一頭，爸爸就不能把我的手撬起來(lái)了啦！
這是杠桿原理。接著我們又嘗試了另外幾種方法。現(xiàn)在石頭被擺在鐵棍的正中央，用力時(shí)，我的力量像被偷走一樣，瞬間減少了一半，十分費(fèi)勁，基本不能動(dòng)。石頭接著往我這邊移，現(xiàn)在我的腳踩在鐵棍較短的一端，爸爸踩在較長(zhǎng)的一端，我根本就壓不動(dòng)，力量值幾乎直降為零。
在科學(xué)課上，我找到了杠桿的知識(shí)：支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫做支點(diǎn)；在杠桿上用力的位置叫做用力點(diǎn)；在杠桿克服阻力的位置叫做阻力點(diǎn)。當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的'距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿省力；當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿不省力也不費(fèi)力；當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的的距離時(shí)，杠桿費(fèi)力。
生活中有許多地方需要用到杠桿：筷子、訂書機(jī)、開(kāi)瓶器、投石車、蹺蹺板、門把手、切紙機(jī)，都用到了杠桿原理。
你只要給我一根足夠長(zhǎng)的棍子，我可以撬起這蕭山區(qū)；在長(zhǎng)點(diǎn)，我可以撬起整一個(gè)亞洲；再長(zhǎng)再長(zhǎng)點(diǎn)，我或許能像阿基米德一樣，撬起這個(gè)地球！
我是作文500字 篇8
我小的時(shí)候是個(gè)非常調(diào)皮的孩子，跟爸爸媽媽逛街一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，急的爸爸媽媽滿街跑，這樣的事是家常便飯。所以大家都說(shuō)我小的時(shí)候那叫一個(gè)調(diào)皮呀！整個(gè)就是一個(gè)小害人精。
記有一次，我有從大人們的眼皮底下不見(jiàn)了，然而大家沒(méi)有急于尋找我，因?yàn)槎剂?xí)慣了，心想：這個(gè)小家伙指不定又跑那玩去了，不出40分鐘他就會(huì)自己回來(lái)的。
然而大家說(shuō)說(shuō)笑笑在電視機(jī)旁邊嗑瓜子邊說(shuō)話，等了50分鐘，還不見(jiàn)我回來(lái)，大家有點(diǎn)著急了。都心想：著小家伙不會(huì)是跑出院子外了把，這才開(kāi)始尋找我。大家都各自把外衣穿好，有的在院子里找我，有的在院子外面的空地上找我，結(jié)果還是沒(méi)找到，心急如焚，都心想怎么辦呢？怎么辦呢？而爸爸媽媽更是著急，就差火燒眉毛了。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)姥姥大喊一聲：“哎！找到了，找到了，孩子在這里，大家立即跑過(guò)去一看，立即笑的前俯后仰，原來(lái)我在姥姥家的貨房里，你們才我在干什么，哈，告訴你吧，我在打雞蛋。
大家看到左手是雞蛋（那一籃子雞蛋還是今天早上才買回來(lái)的）右手是一個(gè)大盆子，我身邊還堆著許多雞蛋殼，身上還有許多雞蛋汁，而姥姥家的一籃子雞蛋已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。而我 還睜著一雙水汪汪的`大眼睛看著大人在那笑的不知所措。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了而大人說(shuō)我比以前懂事多了不想以前那么調(diào)皮了，然后有說(shuō)到這只是你小時(shí)候調(diào)皮事的一小個(gè)然而要全部說(shuō)完恐怕一天也說(shuō)不完。我笑了笑心想：看來(lái)我的光輝歷史還真是不少呀！
我是作文500字 篇9
我是一個(gè)從小熱愛(ài)畫畫的小男孩，雖然學(xué)習(xí)特別緊張，沒(méi)有時(shí)間但是我還會(huì)留時(shí)間出來(lái)，好好欣賞自己的杰作。
我給你們講一個(gè)我畫畫的故事好嗎？一天我在看我的世界之怪物學(xué)校,突然我的一個(gè)畫畫靈活跳了出來(lái)，畫一個(gè)怪物學(xué)院的畢業(yè)怎么樣？我一不做二不休，就這樣定了，我剛拿起畫筆就卡住了，已經(jīng)半年沒(méi)畫畫了，忘了怎樣畫草稿了，我拿出我曾經(jīng)的畫，再三思考終于想出來(lái)了，我先畫一個(gè)方塊體，又在正方體的下面畫了一個(gè)長(zhǎng)方體，再在下面畫了四個(gè)小正方體，“苦力怕”的外形就出來(lái)了，我又開(kāi)始畫它的臉，但忘了眼睛怎么畫了，我又去看了它的圖片，才發(fā)現(xiàn)它的.眼睛是正方形，我把眼睛加上去，終于畫好了。又開(kāi)始畫僵尸，我都快廢掉了，啊！太坑了吧，畫一個(gè)用四個(gè)小短腿走路的爬行者用了半小時(shí)，還要畫一個(gè)四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的僵尸，我不干了！但我已經(jīng)決定了，就不可反悔君子一言駟馬難追，再苦再累也要畫完！我振作起來(lái)，僵尸是最簡(jiǎn)單的了，我分分鐘搞定，畫起來(lái)跟“苦力怕”一樣，只是腿和臉還有手不一樣而已了。很快畢業(yè)照就畫出來(lái)了，我才松了口氣：“唉，累死我了，但不過(guò)還挺開(kāi)心的�！�
然后我又去畫畫了......。
我以后的夢(mèng)想是當(dāng)一位著名的畫家，那你的呢？
我是作文500字 篇10
世界很大而網(wǎng)絡(luò)就如同一張遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，把我們都聯(lián)系在一起。有了網(wǎng)絡(luò)，五湖四海的人可以隨時(shí)交流。我們的地球再也不顯得“龐大”，慢慢的從“大地球”變成了“地球村”。
網(wǎng)絡(luò)也給我們的生活帶來(lái)了很多方便。比如：你遇到了什么問(wèn)題需要查閱資料，網(wǎng)絡(luò)可以幫你搜集到有關(guān)這方便的更完善的信息；喜歡購(gòu)物的`更不用各大商場(chǎng)的去逛，既耗時(shí)還不一定實(shí)惠，快遞還能把東西直接送到家里；不想做飯直接點(diǎn)個(gè)外賣，直接網(wǎng)上支付；還可以和朋友視頻聊天，比打電話只聽(tīng)聲音更拉近了距離；還可以認(rèn)識(shí)更多的志同道合的朋友……瞧！網(wǎng)絡(luò)的作用讓你大開(kāi)眼界吧！
其實(shí)我與網(wǎng)絡(luò)也有許多難忘的故事。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫了，急的像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。問(wèn)遍了家里的所有人，正在焦頭爛額的時(shí)候，爸爸回來(lái)了讓我用手機(jī)拍圖搜下，我抱著試試看看的想法跟爸爸一塊打開(kāi)手機(jī)，只見(jiàn)爸爸下載了一個(gè)叫“作業(yè)幫”的軟件，然后又對(duì)著我的作業(yè)拍照�！巴邸背鰜�(lái)了，此刻手機(jī)上出來(lái)了好幾個(gè)視頻文件，爸爸隨便的點(diǎn)開(kāi)一個(gè)里面的老師就開(kāi)始很詳細(xì)的講解起來(lái)，我看了一遍說(shuō)：“爸爸我沒(méi)看懂�！鞍职终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可以重復(fù)播放。”這真是太好了，以后作業(yè)不會(huì)做再也不用發(fā)愁了，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的力量真強(qiáng)大。
還有一次學(xué)校要舉行象棋比賽，我得抓緊時(shí)間練習(xí)以取得一個(gè)不負(fù)眾望的成績(jī)。但是住在我們這附近會(huì)下棋的人并不多，怎么辦呢？我想到了電腦，于是我打開(kāi)電腦下載了“象棋”游戲軟件，這樣一來(lái)我可以和不同級(jí)別的人對(duì)戰(zhàn)，鍛煉了我的實(shí)戰(zhàn)能力。
網(wǎng)絡(luò)帶給我快樂(lè)，也帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，每次打開(kāi)它都會(huì)讓我有很多的驚喜。我愛(ài)網(wǎng)絡(luò)，我愛(ài)這個(gè)可以讓我受益匪淺的網(wǎng)絡(luò)世界……
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