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《讓》作文500字

時(shí)間:2024-03-10 07:52:26 作文500字 投訴 投稿
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《讓》作文500字實(shí)用(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的《讓》作文500字6篇,歡迎大家分享。

《讓》作文500字實(shí)用(6篇)

《讓》作文500字 篇1

  茫茫紅塵,與你相逢,共飲江湖水,共觀日月星。

  ——題記

  命運(yùn)如此奇妙,在燦爛的星空下,兩顆流星相遇,擦出絢麗的火花。朋友!請容我飲一壺濁酒,傾訴你的風(fēng)華。

  先哲·夢想·沉思

  你愛好讀書,腹藏千書萬卷,學(xué)高八斗,才富五車。你常言莊子的《逍遙游》,李白的豪情,令你神往;又道項(xiàng)羽的悲烈,云長的大意,令你神傷。你說,那一本本經(jīng)書中,蘊(yùn)藏著何等的財(cái)富,這無人理會(huì),可悲!可嘆!

  你曾論當(dāng)今的中華正處于復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,你要用“一萬年太久,只爭朝夕!”來勉勵(lì)自己。你說你有一個(gè)夢想:有一天,你要名留青史,有一天,中華國富民強(qiáng)!

  看著你堅(jiān)定的眼神,我知道你定能夢想成真。

  汗水·奮斗·成長

  你刻苦勤奮,樹陰下有你抱書苦讀的身影;樓道間有你悠揚(yáng)清脆的聲音;甚至于,深夜的.宿舍里也有一道燈光閃爍,那是你刻苦的背影。

  我不解你奮斗的原因,你學(xué)習(xí)已十分優(yōu)異,為何還這般刻苦?你告訴我,“人外有人,天外有天!痹瓉砟阒皇遣辉敢馊缇字馨悖裢裏o知;也不愿意如傷仲永一般,泯然眾人。你有一個(gè)野心,那便是如項(xiàng)羽一般俯視天下英雄。

  看你額頭的汗水,我明白你已然茁壯成長。

  堅(jiān)持·拼搏·微笑

  你不言放棄,你曾說機(jī)會(huì)稍縱即逝,而一個(gè)合格的獵人,就要學(xué)會(huì)等待時(shí)機(jī),并以迅雷不及掩耳之勢抓住那一道曙光。

  這讓我想起你長跑時(shí)的情形:每逢長跑,其余學(xué)同學(xué)揚(yáng)長而去,只留下你孤單的背影,獨(dú)自“蠕動(dòng)”,但在最后一圈你會(huì)全力沖刺,從最后一名超越成第一個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)的人。

  看著你臉上的笑容,我知道你必會(huì)鑄就輝煌。

  朋友,這便是你的風(fēng)華。三人行,必有我?guī)熝。我?huì)帶著你的風(fēng)華,鑄就我的鋒芒。

《讓》作文500字 篇2

  “讓”是中華民族得傳統(tǒng)美德,“讓”締造了許多佳話,成為中華文明得一分子。但“讓”也讓我們中華民族蒙受奇恥大辱,這就讓我們對(duì)讓”有了新的思考。

  古有孔融讓梨,這一讓讓出了謙遜,讓出了文明,讓出了親情;漢有韓信受胯下之辱,他的忍讓讓出了風(fēng)度與理智;晉有退避三舍,文公的讓,讓出了誠信與機(jī)智……他們的讓,體現(xiàn)了大人物的風(fēng)范與氣度,向史冊展示了他們的遠(yuǎn)見卓識(shí)與魄力。有時(shí)讓也是一種美麗。

  他們的讓是有原則的,是可以體現(xiàn)他們個(gè)人良好風(fēng)范或是一些無傷大雅之事,謙讓一些反而是一種美德,但如果是一些舉足輕重或事關(guān)國格的事情就一步不能讓。

  1840年英國用罪惡的鴉片與大炮打開了侵略中國的大門,軟弱的.清政府面對(duì)強(qiáng)敵膽怯了,簽署《南京條約》,使香港淪為殖民地,此后西方不斷割占我華夏大陸,使我中華蒙受大辱,清政府的軟弱導(dǎo)致的一味退讓使我們成為弱國,這種事關(guān)國格和榮譽(yù)的事情根本不能讓;白色恐怖期間被捕的革命黨人面對(duì)敵人的嚴(yán)刑逼供咬緊牙關(guān)不肯泄露半分機(jī)密,這種事關(guān)黨的生死存亡的事情我們必須當(dāng)仁不讓。

  生活中的瑣碎事件我們不必斤斤計(jì)較,退一步海闊天空,我們又何樂而不為呢?但對(duì)于民族之計(jì),國家之計(jì),我們就不能讓。

  “讓”與“不讓”因事而定。

《讓》作文500字 篇3

  一年一次的科技節(jié)又到了,雖然我以前參加過科技節(jié)中的小制作,但在今年的小制作過程中卻讓我懂得了很多,使我受益匪淺。今年的小制作,我準(zhǔn)備制做一個(gè)用一次筷子做的房子和風(fēng)車。剛開始,我覺得一個(gè)屋子,應(yīng)該非常容易做,但制作過程并沒有想像中那么簡單。我準(zhǔn)備先做支撐房子的柱子,需要用鋸條把筷子截成需要的長度,我先用鋸條把筷子鋸出一道裂縫,再用鉗子把他剪斷,雖然做一個(gè)很容易,但是只做了幾個(gè),我的手就麻了,心情也有些煩躁,就不想做了。爸爸在一旁看出了我的不耐煩,就說:如果當(dāng)初愛迪生和牛頓都半途而廢了,還會(huì)有人知道他們的發(fā)明嗎?在爸爸的幫助下,原料總算夠用了。

  根據(jù)需要,還要再粘一個(gè)底板,也經(jīng)歷了許多困難。我剛粘上幾根筷子,可只要稍微一碰,板塊就會(huì)彎。爸爸說,那是因?yàn)槟z還沒有凝固,要是在中間加一個(gè)固定架,不就解決了這個(gè)問題嗎?開始做房子了,也遇到了同樣的.困難,但在爸爸的指導(dǎo)和幫助下,房子總算粘好了。按照設(shè)計(jì),房子還需要一個(gè)風(fēng)車,我就把一面墻挖了一個(gè)剛好能放入發(fā)動(dòng)機(jī)的凹槽,在屋子里放了一節(jié) 1 號(hào)電池,用導(dǎo)線連接,然后用銀鐵絲固定。把做好的風(fēng)車固定在了發(fā)動(dòng)機(jī)傳動(dòng)軸上。

  最后,我依次把房頂、房子和風(fēng)車、底盤粘好,一個(gè)小制作就完成了 .

  通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:什么事都沒有想像中那么簡單,只有親身經(jīng)歷了,不輕言放棄放棄,才能懂得有付出才有回報(bào),體會(huì)到帶來的樂趣。

《讓》作文500字 篇4

  最近,小區(qū)的清晨總是格外的安靜,似乎除了人和人的呼吸聲以及病毒慘叫落跑的聲音,就什么聲音也沒有了。

  以往,每當(dāng)晨曦初露。小區(qū)內(nèi)總能聽到那磨刀老人“磨剪刀,戧剪子”嘹亮的吆喝聲,聲音蒼老渾厚,抑揚(yáng)頓挫,高亢而綿長。

  我曾在放學(xué)回家時(shí)遇到過這位老人。我本想徑直走開,可是那有節(jié)奏的“嘩咝,嘩咝~~”如同有魔力一般,把我的目光勾了過去:老人穿了身百色的外衣,準(zhǔn)確的說應(yīng)該是灰色的——污穢的臟物把白色的外衣染成了灰色。腰間系著一個(gè)布袋,上面有著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的污漬和銹跡。歲月無情在老人絳紫色的臉上開鑿出一道道深深的“溝壑”,把老人那雙正在工作的粗糙的像開裂的老松樹皮似的手下蟄伏著幾塊厚厚的老繭,手挽處爆出幾條粗粗的血管,看起來很滲人。似乎老人的手頭工作完成了。他抬起頭正好對(duì)上我打量他的`眼神。我這才意識(shí)到盯著別人太久是極不禮貌的行為。我尷尬的向老人喊了一聲“爺爺好!”老人笑了,他沒有牙,一笑像個(gè)小孩兒。

  回到家,吃完飯,已經(jīng)日落西山了。我透過窗戶看見老人已經(jīng)收拾好了自己的小三輪。在昏黃的夕陽之下,老人弓著腰吃力的蹬動(dòng)的三輪。消瘦的身形上下起伏著,他瞇著眼仰起頭,靜靜地融入那片余暉。他一身古樸陳舊的衣著,給這黃昏的世界增添了一份安靜和樸素。

  此時(shí)的我突然想到可能老人懷著一種希望:把自己正在老去的生命用生命的色彩磨得更加鮮亮一些,把生存之道戧得更加遼闊一些。

《讓》作文500字 篇5

  從小學(xué)跨進(jìn)初中的校園,感覺這里的一切都是全新的。

  那個(gè)讓我尊敬的'人,就是那個(gè)在第一次進(jìn)入七(8)班,第一眼看到的老師——袁老師。

  他個(gè)子中等,眼睛很小,體型微微有點(diǎn)兒胖,在我看來,他是和藹可親的,在你進(jìn)入他的辦公室時(shí),不會(huì)緊張,因?yàn)樗匆娔銜r(shí),總是一副笑臉。

  他在工作中是非常嚴(yán)謹(jǐn)。

  那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,袁老師走上講臺(tái),準(zhǔn)備開始講課,我注意到袁老師的狀態(tài)有些不佳,也沒當(dāng)一回事,但是當(dāng)他開口講話時(shí),我才明白,袁老師生病了。

  近期,有很多的同學(xué)在不斷的生病,大多數(shù)生病的同學(xué),都選擇了請假在家,而袁老師為了不耽誤大多數(shù)在校學(xué)生的學(xué)習(xí),堅(jiān)持為我們上課,那節(jié)課,剛上一會(huì)兒,就有同學(xué)開始說話,袁老師很生氣,說:“我昨天晚上開始發(fā)燒,今天還在發(fā)低燒,你們就不能安靜聽我上課嗎?”我對(duì)袁老師更加尊敬了,同學(xué)們也意識(shí)到了,漸漸地安靜了下來。

  袁老師為了班級(jí)的課堂紀(jì)律,選擇了在班級(jí)的衛(wèi)生角擺了一張桌子,把那里當(dāng)作了“臨時(shí)辦公室”;為了讓同學(xué)們按時(shí)完成各科作業(yè),犧牲自己的時(shí)間來監(jiān)督同學(xué);為了讓教室內(nèi)的語言變得文明,想出一個(gè)小小的懲罰措施;為了同學(xué)們能安靜上自習(xí)課,盡量在學(xué)校就完成一部分家庭作業(yè),不厭其煩地提醒每一位同學(xué)。

  所以我尊敬他,因?yàn)樗凶屓魏稳俗鹁吹馁Y本。

《讓》作文500字 篇6

  今天,陽光明媚,萬里無云。,我哼著小曲,走在公園的草地上,心情很高興,那是因?yàn)槲彝砩弦タ础盁魰?huì)”。

  我終于熬到了晚上了,我走進(jìn)燈會(huì)現(xiàn)場,左腳剛一跨進(jìn)門就被一個(gè)巨大的“財(cái)神”吸引住了,只見他一副笑嘻嘻的樣子,手里拿著個(gè)金燦燦的大元寶,只要你一見到他,你保準(zhǔn)樂!我們還看到了許多從未見聞過的新奇事物,你瞧那邊:一大群五顏六色的花車,在你面前,絕對(duì)令你眼花繚亂;重現(xiàn)大義滅親、鐵面無私的“活”包公;還有赫赫有名的歷史事跡——“蘇洵教子”這一路上令我增長見識(shí),我一直留戀其間,等到快要關(guān)門時(shí),我才戀戀不舍、留戀忘返的離開了燈會(huì)。

  出了燈會(huì)大門,我便上了車,在車上焦急的等待老頑童—爺爺?shù)臍w來。可是沒想到,爺爺一出口,就給我了滿滿的驚訝。剛一上車,爺爺就指了指一個(gè)男孩!澳泻⒂惺裁聪∑娴?”我滿腹狐疑,“人堆里一抓一大把!”爺爺頓了頓說:“那個(gè)小朋友從5歲開始就自己賺錢,多好!”自己賺錢?我有些不相信。我迫不及待的下了車,一探究竟。真的!我仔細(xì)的打量了他,估計(jì)有8歲的樣子。這時(shí)爺爺又說:“這個(gè)小朋友才上三年級(jí),就自己賺錢了!”我悄然無聲的.靠近他,他正在交易中,只見他熟練詢問要買什么東西,然后收銀,最后找零。象個(gè)大人一樣認(rèn)真,有模有樣的。爺爺這是激動(dòng)地說:“這個(gè)小朋友有一次開演唱會(huì),在門口賣氣球,賺了1000多元呢!聽了這番話,我對(duì)那個(gè)男孩的敬佩之情油然而生,“走了”媽媽溫柔的說。我依依不舍的上了車,離去……

  這個(gè)男孩讓我懂得了“要獨(dú)立自主,不要什么事都靠父母,更不能‘衣來伸手,飯來張口’”。

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