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弟弟的作文500字

時間:2024-03-15 11:15:25 作文500字 投訴 投稿
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(精華)弟弟的作文500字8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的弟弟的作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)弟弟的作文500字8篇

弟弟的作文500字 篇1

  看,前面的那個活潑可愛的小屁孩兒是誰啦?認識的人都知道,他就是我家的“小活寶”—我的弟弟。

  圓不溜秋的腦袋上長著漆黑漆黑的頭發(fā),一雙明亮的小眼睛下長著高鼻梁,再下來就是能說會道的小嘴巴。他胖乎乎的.,像一個小肉球,有時會低著頭,自己在那里嘀咕地說著什么。

  他剛降臨到這個世界時,我依稀記得他粉嘟嘟的,很可愛。我看見他的第一眼時,就深深地喜歡上了他。要說他獨特的地方,那應(yīng)該是大嗓門了。

  他每次一叫,小區(qū)里的燈有一多半都亮了起來,震耳欲聾。每次他在五十米外看到我時,都會用大嗓門喊我“哥哥!”同學(xué)們都說,就算他走丟了,但他的大嗓門到哪也不會丟。只要一聲令下,我就能確定他的方位。這份“獨家秘技”—“獅吼功”,連我也拿他沒辦法。

  記得還有一次,我們一起去“海上公園”游玩的經(jīng)歷,我一輩子也忘不了。

  弟弟一開始就看到了一個水上滑梯,拉著我硬是要我和他一起玩。但我一上到滑梯上面,就后悔了,那么高,我當(dāng)時非常害怕,但弟弟吵著要快點開始。我硬著頭皮大叫一聲“!”滑了下去。一落水,巨大的浪花被我們掀了起來,把爸爸媽媽都給淋濕了。之后,我們又玩了“激流勇進”、“水上火車”、“水上洞穴”等各種游玩設(shè)施。直到回家,弟弟也在說著這些好玩的游戲。

  這就是我的弟弟,一個“小活寶”,我的小跟班。我非常喜歡我的弟弟,因為他就是我的快樂。

弟弟的作文500字 篇2

  我的弟弟,一雙水汪王的大眼睛像兩只閃閃發(fā)亮的黑寶石;一個高挺的鼻梁,一張紅撲撲的小嘴,一笑起來顯得炯炯有神,可愛極了。

  我的弟弟非常愛學(xué)習(xí),記憶力也很好,思維能力也很強。背一些唐詩宋詞都是念念不忘。會寫一些我也寫不上來的`漢字,總是問一些關(guān)于學(xué)習(xí)的問題。弟子規(guī)和三字經(jīng)能從頭背到尾,讓我啞口無言,佩服得五體投地,他卻搖搖頭說這不算什么。說完,還得意地笑了笑。記得我曾經(jīng)為了讓一張紙立柱而抓耳撓腮,他見了我這番模樣立馬明白我的意思,只見他用手把紙一折,紙穩(wěn)穩(wěn)地立在了桌子上,令我目瞪口呆。也記得我曾經(jīng)想讓一個香包掛在掛鉤上,但無論怎么做都無濟于事,只見我的弟弟輕笑一聲,順手拿了個曲別針輕輕一別,香包穩(wěn)穩(wěn)地掛在了掛鉤上,此時的我才醍醐灌頂。

  我的弟弟還非常淘氣,有一天,表妹在屋里睡覺,弟弟一腳勾住表妹的鞋然后迅速穿上到處跑來跑去,一會跑到廚房,一會跑到客廳,一會跑到臥室。小表妹醒里來大聲喊:“快把鞋子還給我,我要上廁所!”弟弟指了指妹妹床下的鞋子做了個鬼臉說:“那你穿我的鞋子吧!”表妹說:“我不能穿你的鞋子!”弟弟歪著頭,眨巴著他那雙水汪注的大眼睛說:“為什么我能穿你的鞋子,你卻穿不了我的鞋子呢?”弟弟的話令我哭笑不得。

  但我的弟弟也十分懂得照顧人。只要我和他在一個家里玩,我總能看見當(dāng)大人們拎著菜回家時他第一個沖過去幫他們接?xùn)|西;當(dāng)我讓他幫我遞剪子時,我看見他把剪刀頭朝向手心,而剪刀柄卻朝著我,心中不禁涌出一股暖意。

  這就是我可愛、聰明、淘氣又有責(zé)任心的老弟,他還有許多有趣的事呢!

弟弟的作文500字 篇3

  我和弟弟是一對雙胞胎,我們雖然長得非常像,但也有很多不一樣的地方。他長著一雙小眼睛,一笑起來就像一條細線,一眨一眨的,不時閃爍出讓人溫暖的“陽光”。你是不是覺得他很可愛?但我覺得他有一點“傻”,不信?那就聽我給你們說說他做的“傻事”吧。

  用書砸頭

  一天,我們做完課間操回到教室,我就看到他莫名其妙地在用書不停地砸自己的頭。我就一臉疑惑地問他:“涵,你為什么用書砸頭呢?”弟弟說:“我在嚇唬別人呢,因為別人見我一直用書砸頭,而且還不覺得疼,他們就會以為我練出了傳說中的‘鐵頭功!哈哈!我是不是很聰明、很厲害。俊蔽矣趾脷庥趾眯Φ卣f:“你不覺得這樣做很傻嗎?別人會不會被你嚇住我不知道,但他們肯定會以為你的腦袋被門夾過。”弟弟理直氣壯地說:“我才不管呢,別人一定會害怕我的!”我說:“好吧,你傻人就繼續(xù)做你的傻事吧!我說不過你。”

  吃紙充饑

  周日傍晚,弟弟“傻乎乎”地坐在客廳的沙發(fā)上看電視。突然,弟弟肚子里傳來“嘰嘰咕咕”的聲音,他覺得餓了,于是他就扯了紙的一角吞了下去,并且還說味道很不錯。接著又吃了一大塊紙。我看得目瞪口呆,一時不知道該說什么好。弟弟卻說:“高爾基不是說過一句名言嗎,‘我撲在書上就像饑餓的'人撲在面包上,我現(xiàn)在吃的就是‘面包薄片呀!還有人說過,書本就是人的精神食糧,又是面包,又是食糧,我現(xiàn)在覺得真的能吃飽呢。”說完,弟弟“咕咚”一聲又喝了一大杯水,喝完摸了摸肚子,一臉很滿足的模樣!過了一會兒,又湊到我跟前,神秘兮兮地問我:“哥,你說我吃了這么多精神食糧,是不是會變得更聰明呢?”我徹底無語。

  你們說我這弟弟傻不傻?你們想和他做朋友嗎?

弟弟的作文500字 篇4

  “姥姥——快過來!”

  唉!弟弟又在召喚他的“奴隸”了。我的弟弟郭權(quán)毅,長著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,白嫩的皮膚,簡直就是個女孩!

  他不僅長得像女孩,而且性格也很像女孩子,兩個字:嬌氣!不信,我給你說說看。

  特征1:愛哭

  弟弟非常愛哭,不管任何時間、任何場合,只要你有一點不按照他的`意思“執(zhí)行”,他就會立即打開“水龍頭”,放聲大哭。

  有一次,我買了一包“可比克”薯片,他看見了,非要跟我爭,他搶啊搶,就是搶不著,便生氣地說:“你給不給?”我說:“不給!你能把我咋著?”他在一旁“醞釀”了會兒情緒——眼圈紅了,眼眶里的淚水越來越多,新淚把舊淚“推”下了“懸崖”……我明白他的戰(zhàn)術(shù),光下雨不打雷——又下雨又打雷——光打雷不下雨——雨過天晴。唉!沒辦法,只好拱手相讓了。最終,他把我的“可比克”完璧歸趙——就剩袋了。

  特征2:愛打扮

  說起愛打扮,家中之冠非弟弟莫屬。

  有一次,媽媽帶我們出去玩。我只花了十分鐘就收拾完了,弟弟呢,花了一個小時還沒折騰完。

  弟弟先是洗了手,又慢慢洗臉,用毛巾擦干凈,抹上抹臉油和護手霜,接著用梳子梳頭,梳完頭后又去挑外衣!班,這個不好,不行,那個也不行!”弟弟嘴里念念有詞,“啊哈!就是這個!”挑完外衣后又去挑鞋:“哎,穿運動鞋?唔!不行,不行!這條褲子必須配長靴,嘿!長靴在這兒!……”

  結(jié)果,延遲了三十來分鐘我們才出發(fā),唉!

  這就是我弟弟,怎么樣,很有女生氣質(zhì)吧?

弟弟的作文500字 篇5

  我的弟弟叫彬彬,有一雙明亮的大眼睛,尖尖的鼻子,大大的'嘴巴,可愛極了!弟弟在家里還有一個外號叫“口水哥”呢!

  弟弟很可愛,但也很調(diào)皮。記得有一次,我和奶奶都早早起床了,弟弟還在床上“呼呼”睡大覺呢。奶奶對我小聲說:“你在家看好弟弟,我去買菜……”我說:“知道了,我會照顧好弟弟的!

  不久,只見弟弟從房間慢悠悠地走出來了,揉揉大眼睛東張西望,像在找尋著什么,然后“嗚嗚”大哭起來,我想:“弟弟可能是知道奶奶去買菜沒有帶他去而哭的吧!”我知道弟弟平時喜歡喝奶,就連忙跑去學(xué)著奶奶一樣先放幾勺奶粉進奶瓶,然后加點溫水沖奶,他一見我拿著奶瓶,馬上就破涕為笑了,接過奶瓶一下子就喝光了整瓶奶。喝完奶,他的手指不停地指來指去,要這要那,指揮著我這跑跑,那跑跑,真是累死我了!我剛要坐下,弟弟就跑過來一下子抓住我的頭發(fā)使勁拉,拉了差不多一分鐘才放手,然后他又對著我的手指咬了下去,我趕忙推著他的臉說:“哎喲!你再調(diào)皮我以后就不疼你了!”他才松開那鋒利的牙齒,對著我笑了!

  這時奶奶回來了,我馬上向她“告狀”,奶奶聽后說:“我會幫你教育教育他,但他現(xiàn)在還小,你比他大,不要和他計較那么多,大朋友要愛護小朋友,知道嗎?”我點了點頭,其實我心里也知道,弟弟只是想和我玩,不是故意“欺負”我的!

  這就是我調(diào)皮又可愛的弟弟,你喜歡嗎?

弟弟的作文500字 篇6

  我有一個可愛的小弟弟——郭梁,小名優(yōu)優(yōu)。

  他很可愛,今年四歲,在市直幼兒園中四班上學(xué)。她有一張圓圓的小臉,一對水汪汪的天真的大眼睛。一個小小的鼻子和一張櫻桃小嘴兒組成了一張肉嘟嘟的小臉。

  優(yōu)優(yōu)很調(diào)皮,經(jīng)常讓爸爸媽媽買玩具。什么植物大戰(zhàn)僵尸,什么奧特曼,都是家里成堆的玩具。我們家足足能開個玩具店,玩具多的可以裝滿五個大麻袋!小悠悠還愛看動畫片。汪汪隊、迷你特工隊、熊出沒、警車珀利……無論什么男孩兒動畫片都看過,各式各樣,應(yīng)有盡有。

  優(yōu)優(yōu)還很勇敢。有一次他生病了去醫(yī)院打針,輪到他的時候,他抿著嘴大步走向前去去。將袖子往上一卷,很勇敢的扭過頭去。當(dāng)針頭扎入弟弟的嫩小的胳膊的一剎那,弟弟打了個激靈,又倔強的揚起了小臉。直到護士敏捷地拔出針頭。旁邊的人都夸弟弟,既懂事又勇敢。弟弟若無其事地抹下袖子,邁著大步挺著胸脯,驕傲地走出治療室。邊走邊說:“打針有什么好怕的,一點兒都不疼!闭f完還笑了起來。

  他經(jīng)常讓我和妹妹,還有爸爸媽媽陪他玩兒怪獸與好人的游戲,他永遠是好人的'角色,我們永遠都是挨打的那一個。因為每次打我們時都是用小拳頭,打的我們很疼。

  這是我的弟弟,無論他變成什么樣,他都是我的弟弟。

弟弟的作文500字 篇7

  對于我來說,5月28日,是個絕對不普通的一天我的弟弟胡嘉翰出生了。

  一個弟弟的出現(xiàn)可算是給我的生活帶來了別樣的體驗。首先,我從來都沒想到,14歲“大齡”的我還能有個弟弟,且,比我整整小了一輪還多一年。

  我的第一個趣事就得從他的名字說起,他的名字是我爸取的,因為我爸說:“不能再取諧音了!”怕步我后塵,天天被叫外號,所以我爸說,“浩瀚”這個詞好,取“翰”字做名字,“浩”字做小名。于是我弟叫胡嘉翰,小名浩浩;不過這名字,可讓我和我媽忙活死了。

  我們班的胡博翰同學(xué),大家也都知道,有名的歌者。初叫老弟名的我,對著我弟的臉,脫口而出“胡博翰”。頓時,我媽和我面面相視,我都被自己驚到了,我趕緊改口“胡嘉翰,胡嘉翰!”可沒過幾天,我媽也叫錯了,她抱著我弟,手中拿著鈴鐺,逗著他,慈祥的看著我弟,滿臉慈母的笑容。她的額頭輕輕貼在在我弟的額頭上,就在這溫馨的'時刻“胡嘉浩!”“嗯?”坐在旁邊的我露出了黑人問號的表情,“媽,你叫錯了吧!”這時,我媽才反應(yīng)過來,看著我,有絲尷尬的大笑了兩聲。

  可不只是大名,小名也是足夠讓我抓狂,第一天,我媽說“他的皓是一個白一個告!笨蛇^了幾天,我媽說和我又說“要不叫他笨笨?”,前幾天,我弟又換小名了。我媽說“芃芃好聽,寓意深!”我聽來聽去,說:“那還不如叫jiojio,沒有字可以打出來,多深奧。 笨上徍藳]通過,被”芃芃“打敗了。

  這就是我弟名字的發(fā)展史,非常艱難及漫長!

弟弟的作文500字 篇8

  粉撲撲的臉蛋,大大的眼睛,翹翹的小鼻子下面有一個肉嘟嘟的小嘴,你猜他是誰?對了!他就是我的弟弟豆豆。

  豆豆今年3歲了。

  隨著他會說話和會走路,一天不一天頑皮,我對他真是既愛又恨。愛呢,是在我無聊的時候,他能陪我一起玩,在我不開心的時候逗我笑,給了我安慰,給我?guī)砜鞓。恨呢,是吃東西時,好吃的他先吃;玩玩具時,只要我碰了一下他的玩具,他就會大哭大鬧,之后,我的耳邊就會想起一連串的呵斥聲:“你怎么又把他弄哭了!”,“你就不能不動他的東西嗎?”,“你就不能讓著他點?”,我的耳朵都快炸開了。只要他摔倒了,我看見了,或者我在身邊,就算不是我弄的,也會被數(shù)落一頓。唉,這時候真想把他塞會媽媽的肚子里!

  豆豆可喜歡讀書了。每天晚上他都會選上一本書,坐在床上認真地“讀”,因為他不識字,就特別喜歡聽別人讀給他聽。于是我們就用這個要挾他。他聽話時,媽媽就會作為獎勵,多給他讀一本,于是他就樂得合不攏嘴。在聽故事時,他非常專注,很安靜,眼睛睜得圓圓的.,眼神直直地盯著書,一改往日的頑皮。聽完故事,問他問題,他總能一字不落地回答上來。爸爸媽媽都說是向我學(xué)習(xí)的,我很得意,一高興,決定額外給豆豆讀三本書,他一聽,立刻唱了三遍“世上只有姐姐好”。

  不管豆豆是頑皮還是乖巧,是讓我開心還是生氣,他都是我的弟弟,最可愛的弟弟。

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