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學生的作文500字常用（10篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的學生的作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生的作文500字 篇1
美，多種多樣，可以是屏幕上的“大眾情人”，可以是一個外表丑陋內(nèi)心善良的女孩，也可以是眾人眼中可望不可即的“全能學霸”……
而我卻不認同，在我看來，“美”只有大自然才配得上。
浩瀚的天空擁有一種神奇的魔力，它像一個沙漏，當上面的沙子落到底部的時候，那閃耀的太陽會在海平線緩緩落下，皎潔的清輝會點綴人們的夢鄉(xiāng)。大自然會用一雙無形的大手把沙漏倒轉(zhuǎn)過來，當大手再次翻轉(zhuǎn)時，人們也會從夢中蘇醒過來，投入忙碌的生活中。這不由得讓人感嘆造物主的神奇。
枯葉如一只蝴蝶在空中飛舞，用生命來祭奠自己逝去的青春年華，然后義無反顧地墜向地面，露出了含淚的微笑，無憾地閉上雙眼，因為它知道，來年春天，會有嫩綠的葉子小心翼翼地探出頭，享受出生的喜悅，既是宿命，何不坦然面對？這是一種遺憾的美，卻也是一種圓滿。
一朵茉莉怯生生地露出了自己雪白的酮體，小心地用上天給予的露水擦拭著，那是一種靈動的白，不似梨花般柔弱，卻“壓盡人間花，占盡天下白�！蹦侨粲腥魺o的幽香讓人忘卻了在人間煙火中的人馬喧囂。洗盡鉛華，只余心中的'那份與大自然的親近。這是一種秀雅的美。
那一抹無邊無際，與天相連的藍色，便是大海。在清輝下，大海呈墨藍色，像一只只紛飛的藍色蝴蝶。那醉人的，閃動著的神秘、華貴的藍色，如上好的絲綢，讓人遲遲不肯移開眼，一見傾心……
大自然擁有最靈動的顏色，擁有最憔悴也最強大的力量，擁有最熱情的笑……它沒有刻意，雖有遺憾，卻依舊精彩、美麗。
世間，唯有大自然，才是最美的物種……
學生的作文500字 篇2
星期天，我上完英語課，六點多才回到家。突然，我們接到了老師的通知，星期一學校大會上會讓我朗讀我的日記“我的島”，我趕緊去打印了一份，爸爸幫我改了幾個詞語，就開始練習朗讀，爸爸問我：“怯場不怯場”我說：“一點也不怯場�！币婚_始我讀的沒有氣質(zhì)、沒有感情。爸爸說：“這就是因為你小時候，我給你講詩的時候，我都是給你朗誦的.，可你卻磕磕巴巴、哼哼唧唧，一點都不學我，你現(xiàn)在就知道朗誦有多重要吧！”
第二天，我來到學校，看了幾遍我的讀稿，然后老師就叫我給她讀了兩遍，老師說：“你還是朗誦的氣質(zhì)不夠�！崩蠋煱盐医械剿霓k公室里面，給我標了哪里有氣質(zhì)，哪里可以柔和一點。
眼看著時間一分一秒的過去，要上操了，我和我們班的隊伍走到操場，我走上主席臺去旁邊準備，默讀自己要朗誦的文章。
當升旗儀式舉行完了，大隊輔導(dǎo)員王老師也總結(jié)了上一周的表現(xiàn)情況，就讓我去演講了。
演講的時候，我很緊張，我努力讓自己堅持住。我左手托著我的書夾，右手拿著麥克風，很有感情、氣質(zhì)的把這篇文章朗讀完了，我也終于松了一口氣。
回到家，爸爸問我：“今天的演講怎么樣，有沒有打磕絆？”我說：“很好，還是有點緊張。”爸爸說：“這一篇日記，不同于別的日記，這個日記是為國家寫的，這是代表二年級六班愛國的決心。我為你而感到光榮。”其實，我自己也覺得非常得光榮。
學生的作文500字 篇3
我那時上小學二年級，正是最愛書的時候。這天，我來到了一所圖書館，到了第二層樓，我被一本黃皮的、很精致的書吸引了，我什么也不管沖向那里，在一個地方開始品味起來。
時不時幾個小朋友走過來，看到我后，便竊竊私語起來，我聽不清他們說的是什么，也根本不想聽，因為我完全被這本書給迷住了。這時走過來一個看似很頑皮的小朋友，一看那活潑可愛的樣子就覺得他是個嘴留不住話的小朋友，他路過時，看了看我，“呵呵”樂了兩聲，然后停下腳步，頓時，一個清脆的聲音傳來了：“這個大哥哥怎么在看這本書呀！”聲音挺大，我愣住了，但是仍然沒有停下閱讀這本書。我一直讀著，終于，我咽了口吐沫，合上了最后一頁，這才發(fā)現(xiàn)這本書的.名字竟然叫《幼兒百科全書》！適合年齡3——5歲！我的臉頓時熱辣辣的，我一個8歲的孩子竟然在讀一個這么幼稚的東西！
突然，我又想起一句話，是媽媽說的：“知識是沒有界限的，可能很多小孩知道的你也會不知道，所以，知識無界限！”
很快，我平靜下來，想起了一個故事：一個孩子從學�；貋�，告訴爸爸他會了新東西，爸爸問是什么，他說蘋果里面有一顆星星，然后橫切開蘋果，真的看到了“星星”。爸爸很驚訝。這個故事就是大人不知道的東西，小孩子知道了。
看來媽媽的話遠遠不夠，應(yīng)該說，知識是無界限的，更是無年齡的。
學生的作文500字 篇4
“爸，媽，我回來了！”我推開門，喜氣洋洋地跟他們打招呼，“我又有一篇作文在《處州晚報》上發(fā)表了。”我一邊興奮地夸著自己的大作，一邊注視著爸媽的表情。爸爸點了點頭，媽媽什么也沒說，他們好像根本沒有一點喜悅之情，若無其事地走進廚房做飯去了�！敖裉斓耐盹圤K了！”聽到媽媽的叫喊聲，我的眼前似乎擺滿了美味佳肴。
讓我大吃一驚的是：晚飯還是平常吃的家常便飯。我心里暗想到：一定是他們把好吃的東西藏起來，想送給我一個意外的驚喜。我伸長脖子，東張西望，想看一下爸媽到底給我準備了什么特殊的禮物�！澳阍趺催�不吃飯？”媽媽拍了一下我的肩膀，打斷了我的思緒�！鞍�，怎么他們都……”我真沒想到，爸媽居然像往日一樣坐下吃了起來，我的心頓時涼了一半。
我的習作發(fā)表怎么就換來這些，難道他們都不為我感到高興嗎，難道不該為我慶賀一下嗎？我的眼淚不自覺地一滴一滴地落了下來，把衣服都濕透了。
“成績代表著過去，也是對你努力付出的.回報，你不能為取得一點成績就沾沾自喜……”這時，我突然明白了爸媽的心意。他們平時在我面前從不夸獎自己取得什么成績，得到什么榮譽，每天都是默默無聞地做好每一件事，原來他們是用自己的言行，教育我要謙遜，不要浮夸和自滿。
多么深厚的愛呀！爸爸媽媽，請你們放心，也請你們相信，我一定會做個謙虛好學的孩子，不辜負你們對我的期望。
學生的作文500字 篇5
一個巨大的身體，不滿的啤酒肚，多嘴的嘴巴，成了我們班的吹牛大王。你記得他嗎？給大家留點懸念。今天讓我給他打分！
他有很多優(yōu)點，比如誠實正直，從不說謊。記得有一次，他走過講臺，胳膊不小心碰到桌面，只聽到砰的一聲。他打碎了老師最喜歡的水杯，在場的人都驚呆了，趕緊去幫他整理。我也沖上去小聲對他說:“這不是死亡的節(jié)奏嗎？”他一句話也沒說，只是一笑置之。老師過來喝水，發(fā)現(xiàn)杯子沒了，就問:“誰把老師的'杯子拿走了？”沒想到，他勇敢地舉起了手。“對不起，老師，我不小心打碎了你的杯子�！崩蠋煕]有批評他，而是說:“你勇于承認錯誤，你的誠實值得表揚�！蔽覀儜�(yīng)該向他的精神學習，所以我給他10分。
他有優(yōu)點，當然也有缺點。他的缺點是吹牛和�；ㄕ�。我記得有一次，我在一棵大樹下和他玩，他拿走了他的寶貝(魔法小玩意)。遠處來了幾個大三的學生，他馬上上前�！靶⊥瑢W，我會變魔術(shù)。如果你拿出什么東西，我可以讓它一眨眼就消失。你信嗎？”一個同學順手從口袋里拿出一顆糖，放在手中。他假裝改變，糖果一眨眼就不見了。那些大三學生好奇地看著他。當然，他陰森森的樣子逃不過我的眼睛(他的手一松，糖果就順著他的胳膊滑進了他的袖子里)。我當場揭穿了他的詭計。這種�；ㄕ械男袨椴粦�(yīng)該研究，扣15分。
從他在幾個方面的表現(xiàn)來看，我認為他的總分是80“優(yōu)秀”，所以他的性格值得學習。
學生的作文500字 篇6
今天是圣誕節(jié)，矮個子先生雅可布去朋友家開派隊。你瞧!他們多熱鬧呀，房子上掛著彩帶。小太陽，人們頭帶節(jié)日禮帽，身穿節(jié)日盛裝。雅可布先生呢？他穿著海盜服，戴著海盜帽，又戴了一個特大的鼻子，真有趣!在雪花紛飛的晚上，朋友們吹吹打，熱鬧了一個晚上。雅可布先生向朋友告辭，戴著胡蘿卜一樣大的鼻子走了，在柔軟的雪地上踩下許多腳印兒。在回家的路上，雅可布看到一個雪人。這個雪人真可愛，圓圓的腦袋，小小的豆豆眼，大大的.蘿卜鼻子，兩個短短的手，左手上拿了一根樹枝，下面還有兩只小白兔呢!四只紅紅的眼睛盯著雪人頭上的胡蘿卜，可怎么跳也抓不住蘿卜。小兔子的兩只前爪在在雪人身上抓來抓去，耳朵也餓彎了，小尾巴無力地垂在地上。雅可布先生想：我來幫幫它們吧!
雅可布先生走上去，把雪人的鼻子拔下來，小兔子見了雅可布驚慌地跑走了，他們還以為雅可布要傷害自己呢!可跑了不遠又停了下來，小眼睛還是盯著蘿卜。看來是餓壞了。他把蘿卜放在地上，招呼小兔子過來吃，剛跑不遠的小兔子又回來了。小兔子樂得胡子翹!好像在說：“謝謝你!”雪人沒了鼻子變的難看極了!越看越不順眼，好相生了氣似的。有啦!他把自己鼻子上的“蘿卜”給雪人戴上。雅可布先生看看兔子，又看看雪人，開心地笑了，回家去啦。
睡夢中，他夢見春天來了，小兔子在草地上向他招手呢!
學生的作文500字 篇7
慢慢地，糖力、果力和丁丁交上了朋友。丁丁飯碗里的食物，一半兒給丁丁的媽媽，一半兒給果力和糖力的爸爸媽媽。
沒事兒時，糖力、果力和丁丁就在屋里做游戲，開心極了。丁丁還經(jīng)常讓糖力和果力騎在背上，玩得高興極了。
“現(xiàn)在怎么天天有吃的？”一天，爸爸問果力和糖力。
果力把一切都告訴了爸爸媽媽。
“什么？和貓交上了朋友？”爸爸和媽媽猶如聽到一聲晴天霹靂，驚叫起來。
“你媽媽的尾巴就是讓丁丁的媽媽咬斷的！”爸爸急了。
“�。 惫︺读�。
“可�！《〉膵寢尙F(xiàn)在已經(jīng)被人趕走了呀，她連飯都吃不上�！碧橇φf。
“活該！”媽媽解氣地說。她沒想到，丁丁的媽媽會落得這個下場！想當初，她為主人多賣力呀！果力的`舅舅就是被她吃掉的。
糖力不明白媽媽爸爸干嗎這么記仇，丁丁的媽媽不是老了嗎？
“不許你們再和丁丁交朋友，絕對不許！”爸爸氣急敗壞地吼叫著。
為了不讓爸爸媽媽生氣，糖力和果力只好假裝答應(yīng)了。
當丁丁的媽媽聽自己的兒子說他和老鼠交上朋友時，更是大發(fā)雷霆！
“你、你、你怎么能同老鼠交朋友？！”
“我�！倍《〔焕斫鈰寢尭蓡岚l(fā)這么大皮皮。
“你對不起主人！你應(yīng)該抓住果力他們！”“可您抓了一輩子老鼠，到頭來還不是被主人趕出來了？”“住嘴！”天哪！他怎么會這樣想？媽媽氣得昏死過去了。
丁丁嚇壞了，他忙去找果力和糖力想辦法。
果力和糖力從抽屜里給丁丁的媽媽找了幾瓶藥，又幫著丁丁把藥塞到丁丁的媽媽嘴里。
想起丁丁的媽媽曾經(jīng)害過自己的媽媽，糖力和果力心里總有點兒不是滋味兒。可看著眼前這個干巴巴的貓老太太，他們實在恨不起來。
學生的作文500字 篇8
我抬手望了一眼表，眉頭一緊，自行車的車輪轉(zhuǎn)得更快了，“嗞啦嗞啦”響。
四周的景物正飛快地倒退、遠去，涼勁的風年撲面而來，揚起了我的頭發(fā)。我用力擦了一把汗，望著遠處一百多秒的紅燈，狠下心，騎上了隧道。
一輛輛電瓶車在我眼前閃過，背馳而去。我小心地把著龍頭，但腳下踩踏板的頻率絲豪未減。凌厲的.風快速移動著，在我耳邊擦出了“呼呼”聲。
突然，一粒石子鉆進了我的眼睛，我澀痛難忍，眼睛反射性地合攏，我一抬手還沒揉到眼睛，龍頭就失去了方向。
“哎哎哎……”“嘭！”我在一片黑中摔在了地上，我吃力地睜開眼，看見近處的車輪還在轉(zhuǎn)動，遠處一位老爺爺待在欄桿上，在他身旁的一輛自行車也臥在地上。菜籃里的菜灑了一地。
完了，我撞到老爺爺?shù)能嚵耍?/p>
我急忙在地上拾菜，心中忐忑不安。手忙腳亂的我聽見了老爺爺?shù)囊宦晣@息。他拿起菜籃，吃力地彎下腰，也開始拾菜。
我小心翼翼，他也默不作聲。我撿著袋子，放進他遞來的菜籃中。他面無表情地點了點頭，轉(zhuǎn)身去扶車。我急忙趕上，幫他把車扶起。他拍了拍我的肩膀：“孩子啊，騎車不要騎這么快啊�！彼麑⒉嘶@放到了車簍里，“撞到人怎么辦呢？”
我紅著臉，快速地點點頭：“對不起�！崩蠣敔斏狭塑�，又拍了拍我的肩，“我看你也趕時間，快點走吧�！蔽矣旨t著臉扶起車，他又補充了一句：“還有，下次別騎逆道！”言畢，便有條不紊地騎遠了。
一輛輛電動車疾馳而過，我扶著自行車慢慢地騎著，心里像被碰撞過一樣。
學生的作文500字 篇9
我在家中看《藍水晶星球》的動畫片，突然屏幕上出現(xiàn)了“SOS”、“救救我們”等字體，我點了退出，發(fā)現(xiàn)屏幕上有一些字：“我們是藍水晶星球人，親愛的地球人類，請救救我們，讓我們過上幸福的生活吧！我上網(wǎng)一搜，百度說藍水晶星球是宇宙中最美麗的星球之一。我感到奇怪了，既然是最美的星球之一，為什么要向我們求救呢？
于是，我趁家人不注意，偷偷騎上了我的宇宙穿梭自行車，按了要去的星球的按鈕。一道刺眼的光芒，我到了一個奇怪的星球上。一片灰蒙蒙的'，到處都是垃圾。就這還叫“最美麗的星球”？原來百度也是這么不靠譜��？忽然，一個穿著閃光衣服的小女孩站在了我的面前：“你是地球人嗎？我叫茜茜，藍水晶人，是我召喚你來的”。我點了點頭，她頓時激動起來�！霸鯓硬拍茏屛覀兊男乔蜃兊孟褚郧澳菢用利惸�？”她問我，我心平氣和地回答：：“這里的煙囪太多，讓工廠都停止排放，把垃圾都打掃掉。讓所有的人都行動起來吧！”在我的建議下藍水晶人都行動起來，星球很快又變的漂亮了。“我回地球了，我下次再來，這里一定會變得更美的！”我依依不舍的告別。“再見，下次一定要再來��！”茜茜也不舍地說。
忽然，一只大手把我了拎起來，茜茜的臉也變成了媽媽的臉：“該起來上學啦！”原來只是一場夢呀！拉開窗簾，望著外面明媚的陽光，我情不自禁地說：“保護環(huán)境，從我做起！”
學生的作文500字 篇10
剛剛響起下課鈴聲，就有一些人急匆匆地走出了教室，還有一些人留在座位上在忙自己的事情。比如說他就沒有動，雖然已經(jīng)是下課的時間了，但他還是筆直地坐在座位上。
我停下手中的筆，抬起頭望了望他，雖然還保持上課聽講的姿勢，不過仔細觀察可以發(fā)現(xiàn)他時而低下頭，時而在搖晃著手，似乎是在思考著什么。平時的他一般下課都會出去活動，不過這次卻反常地留了下來，而且好像有事藏匿一般。我放下了筆，打算湊上前去一探究竟。我站起身來，剛離開座位，他也立刻站了起來，就好像背后長了眼睛似的。我停住了，只見他離開了座位，手里似乎攥著什么，低著頭穩(wěn)步地走出了教室。
這樣的舉動更加重了我的'疑惑。我悄悄地輕腳步跟了上去，我藏在墻邊，他走下了樓梯；我藏在墻邊，他走出了樓門�？粗Ａ情T外面遠處他一路小跑的背影，我打開了門，也快步追趕。我們就像在賽跑一樣，他在前面跑，我在后面追，在進行著一場不知道終點的比賽。
他跑出了校門，來到了街邊的一個乞丐旁邊。我跟了上去，他忽然轉(zhuǎn)過頭沖我笑笑，只是不知是才發(fā)現(xiàn)我還是早就知道我在跟著他，察覺不出這笑的含意。他張開了一直緊緊握著的右手，只見他手心里有一枚一元硬幣，他將那一元硬幣輕輕放在了乞丐的碗中，沒有一點聲響。乞丐在沉睡，可能他是不想打擾乞丐吧。放完錢后，我們一起往回走。
我問他這到底是怎么回事，他告訴我他拾起了一元錢，但是找不到失主，所以想將這一元錢做一些公益事情，于是決定捐給乞丐。我恍然大悟，知曉了他反常的原因。
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