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《讓》作文500字合集(10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的《讓》作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
人人都愛玫瑰，可把它轉贈給別人，并不那么容易不是嗎？而通過一次讓座，卻讓我明白了“贈人玫瑰，手留余香”的道理。
假期里的一天，我和媽媽坐公交車去看爺爺奶奶。
“現(xiàn)在已到百貨大樓，請到站的乘客從后門下車”我聽到公交車上自動提示的聲音，身子又向位置上靠了靠。
車門打開了，一大群人擠著上來，讓原本就擁擠的車里變得滿滿當當，其中，有一位老太太被擠得站都站不穩(wěn)，更別提去搶座位了。很快，本來就所剩無幾的座位上都坐滿了人，有提著包的阿姨，正在低頭看手機，有結伴坐在一起的高中生，看來是在假期補習的，還有一位神情嚴肅的叔叔，凝神看著窗外，像在思索什么……而那位老太太個子矮矮的，瘦瘦的，歲月的風霜在她的臉上刻下了深深的皺紋，滿頭銀絲在車窗吹進的風里亂晃，她又沒有座位，該多累啊。正當我想著，那位老奶奶咳嗽起來，坐在一旁的媽媽連忙把窗戶關上。
我向后看了一眼路線牌，我們還有七八站呢。我想站起來，又有一絲猶豫，母子連心，坐在一旁的媽媽看出了我的`心思，小聲說：“沒事的，你讓座吧”我聽了這句話，立刻站起來，對老奶奶說：”老奶奶，請到這兒坐”。老奶奶聽了先是愣了一下，繼而對我慈祥地一笑：“謝謝你，你真是一個好孩子”我報以她微笑，隨即站到老奶奶原先的位置上拉住了手環(huán)。
我把目光投向窗外，原本暗淡蕭條的景色忽然鮮活起來，就像我此刻的心情，又明媚又溫暖。
評語：“贈人玫瑰，手留余香”，是啊，作者通過自己公交車上為老人讓座這一生活中的小事，詮釋了自己善良的內心世界。此外，文章敘事清晰，文筆流暢，特別是結尾，意境深遠悠長，發(fā)人深省。
《讓》作文500字 篇2
我徘徊在校園的樹蔭下，心里涌起了難以抑制的眷戀之情。啊，母校!六年了，學習在母校，嬉戲玩耍在母校，這里的一草一木我都是那樣的熟悉，即使我走到天涯海角也不會忘記!啊，母校!如今小鷹長大了，就要離開您，展翅高飛，這叫我怎么不留戀呢?樹蔭下，我想了很多，很多......
校園里的小樹，你可曾記得，我們在老師的帶領下，學習勞動，我們在老師的教育下，從一個不懂事的孩子，成長為一個朝氣蓬勃的少年，我們的.老師花費了多少的心血呀!
校園里的小樹，你可曾記得，在我入隊的那一天，老師把一條鮮艷的紅領巾記在我的脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了老師的臉。老師對我們說：“紅領巾是烈士血液染紅的 ，紅領巾是紅旗的一角......”老師那親切的話語至今仍響在我的耳邊。
校園里的小樹，你可曾記得，和藹可親的老師把我送到小文藝演出隊。在那里，我學會了唱歌，跳舞。當我參加比賽得了獎，捧著獎品給老師看時，老師笑了，笑得那么甜，他撫摸著我的頭，鼓勵我繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。
校園里的小樹，你可曾記得，在那萬家燈火熄滅的時候，在校園深處還有一盞明亮的燈，燈下是一個熟悉的身影。這么晚了，我們的老師還在知識的土地上辛勤耕耘啊!
校園里的小樹，你知道嗎?這就是我的老師，我的母校!
我離開母校，讓我徘徊的瞬間，我明白了母校的生生不息，母校的偉大!
《讓》作文500字 篇3
那天天氣很好，我決定出去走走。
我來到新華書店，一走進去便看見《奧林匹克競賽解題指導》這本書，這件事真讓我慚愧。我仔細地看起了里面的內容，恩，還真不錯，就買它了！我合上書看價錢，“哎呀，我的天，這本書竟然是14.8元，這么貴，我就16元，買了它就只剩1.2元了，怎么夠買我愛吃的薯片呢？”我心里矛盾極了�！耙I書，還是要買薯片？”在我的頭腦里打架。忽然，我想起了書店有條規(guī)定：凡是殘書，一律打半折。不如，我把這本書的一角撕掉，不是成殘書了嗎？ 小 荷
于是，我開始實施起我的`計劃。我東瞧瞧，西看看，趁人不在“嚓”書被我撕破了。可我的手抖了起來了，也許是“做賊心虛”了吧！撕完書，我就拿著這本書，來到了收銀臺，對服務員阿姨說：“阿姨，我買下這本書了！”然后，假裝把書翻了翻，翻到了被撕的那一頁，然后告訴服務員阿姨這本是殘書。阿姨看了看說：“如果你不介意的話，我給你打半折。我連忙說：“我不介意，少那一頁不要緊。我付了錢，走出了書店，暗自慶幸自己的計劃實施并成功了。
可是走著走著，我感覺臉上火辣辣的，又回想起剛才在書店發(fā)生的一切，我感到自己作為一個少先隊員，竟然做這樣不光彩的事，實在稱不上什么少先隊員。
于是，我狂奔回書店，向那位阿姨承認了自己的錯誤，并要把錢如數(shù)還給阿姨，可那位阿姨不要。她不但沒要我的錢，也沒批評我，而是語重心長地對我說：“只要你知錯就改，少那幾元錢不要緊，只要那幾元錢能讓你改正你的錯誤，那也值得了�！蔽衣犃诵拇娓屑ぃ蛋蛋l(fā)誓：以后一定不會再做這樣不光彩的事了。
《讓》作文500字 篇4
一生中，我們會遇到很多人。有的人讓我尊敬，有的人讓我疑惑，有的人讓我難忘。今天，我就要說說那個讓我尊敬的人。
在剛開學的時候，我第一次走進初中的教室，我看到一位女老師站在講臺上，看上去非常溫柔。這就是我的班主任老師——李老師。
可是，在開學之后，我才知道李老師有多么嚴格。
在下課時，李老師派專人負責記錄下課追跑打鬧，大聲喧嘩等不文明行為，只要被記上名字就要在教室后面罰站到下一節(jié)課上課。在上課時，值日班長會記載上課說話、起哄等違紀行為，力求每一次違紀精確到人，這樣嚴格的`要求一開始的確讓我們苦不堪言，但這樣嚴格的制度也讓我們班迅速擺脫浮躁的風氣，走上了正軌。
這是李老師嚴格的一面，也是我們經常領會到的一面，但李老師還有另外一面，細致認真的一面。
在平時的生活中，李老師總是能發(fā)現(xiàn)班級存在的問題，及時地修改、訂正班規(guī)，讓我們班的班規(guī)更加完善。
在每個月的月底，我們班還會出一份獨屬于我們班的班報，這在全年級都是獨一份的。
與別的班不同，我們班不止有值日班長和值日生，還有一大批的“班級公務員”。這都是李老師的主意。她力求讓我們班每個人都有事做。
這些與別的班不同的地方，無不體現(xiàn)著李老師的細心和認真。正是在李老師的努力下，我們班才能蒸蒸日上，越來越強大。
李老師就是那個讓我尊敬的人。
《讓》作文500字 篇5
能讓我最討厭的人，就只有一個人，她是誰？她就是我的表妹:小薛。
我的表妹有一頭烏黑亮發(fā)，兩顆小小的‘黑葡萄’，加上兩顆小兔子一樣的門牙，這就是她。表面看起來很文文靜靜的她，其實很調皮，家里只要有了她，就不得安寧了�？晌覟槭裁从憛捤�？現(xiàn)在，我就告訴你。
安迅喜歡我，是正常的，誰叫我是她表姐呢？可安迅跟別人不一樣，她喜歡得很怪；說話學我，唱歌學我，跳舞學我，甚至連外形也學我，有個這樣的粉絲迷，我應該很高興才對，可他老是纏著我不放，這讓我什么事也做不成。
按照計劃表，我是專門洗早上的`碗。今天早上，當我端著碗來到洗碗的地方時，安迅站在那里，好像等了老半天的樣子，她一看到我，就趕忙走上前來，對著我又唱又跳，說難聽點，那聲音比烏鴉叫的還難聽，聲音還很大，我耳膜都快震破了。當我洗碗時，她就硬搶著幫我拿碗，我知道，她又要闖禍了。果然，她拿在手里的一個盤子不小心滑落了來，‘啪’的一聲，盤子打碎了，奶奶走了出來，不知道她用什么辦法擠出了幾點眼淚來，兩眼淚汪汪的望著奶奶，裝出一副可憐的樣子。我還沒來得及說什么，奶奶就把我劈頭蓋臉的臭罵了一頓，還讓我替表妹安迅收拾這個殘局。我覺得特別委屈。
這就是她，我的表妹，一個讓我最討厭的人。
《讓》作文500字 篇6
雖然已經告別小學生活數(shù)天了，但想起曾經同桌的她，總是潸然淚下……
她，是一個和我興趣愛好幾乎相同的女孩。一頭烏黑的長發(fā)，頭發(fā)上夾著一個大紅色的蝴蝶結，像是會發(fā)光的大眼睛，櫻桃小嘴……和我一樣，喜歡聽音樂，閑來無事品味品味好書，心血來潮感悟感悟人生……5年來，我們一直都是形影不離的好朋友。
可是，一個暑假過去了，曾經的那個她，卻越來越模糊……
她開始剪短發(fā)，開始成為KTV的�？停袝r甚至喝酒……我不懂為什么她會變成這樣……
原來，還是因為我……
上次，她沒有考好，也算是發(fā)揮失常吧。我終于是考過了他，到也只是多了8分而已。我忍不住在他面前好好炫耀了一番：“呀呀呀，好爛哦！我都比你好，差勁。”她，頓時沉默了。我只當沒有看見，走了�？墒亲哌h了，我又折了回來，因為，她哭了。我連忙幫她擦眼淚，想盡各種辦法哄她開心。結果是，她不哭了，可是，繼續(xù)沉默……
以后，他就變成了這個樣子……一切都因為我，因為我的.那一句嘲諷！“對不起”，只有這一句話浮現(xiàn)在我的腦海里�？墒牵磺卸纪砹�！
我，又一次失去了一個朋友……
因為她，我數(shù)不清哭了多少次。因為她，我不知道自責了多少次�？墒�，我有資格哭么？我有資格“自責”么？沒有！我沒有！
就是這么一個重友誼的她……那個讓我自責的她……一次無意的傷害，是曾經那個美麗的她，越來越模糊，漸漸地，從視線中消失……
《讓》作文500字 篇7
念你，億萬年的時光，滄海桑田仍不改的胸膛；
戀你，哺育我成長，春生夏長的生命樂章；
愛你，春日之溫暖，夏日之蔭涼，秋日之輝煌，冬日之潔白如裳。
說了這么多，我唯一想說的是；我想讓你陪我到地老天荒。
我跟你之間沒有過多的言語，也沒有什么山盟海誓，但你卻用你寬闊的肩膀向我證明了你有多愛我，讓我明白你對于我來說是何等的重要。你勝過高山，你勝過大海，你勝過雄鷹，你勝過這世間的萬物而我只想讓你陪我到地老天荒。
有時偶爾的發(fā)呆，我就會想：如果有一天我失去了你，我的生活將會是怎樣？我想：沒有你，我的生活似色彩繽紛但缺少線條的掛畫；沒有你，我的生活似一是徒有用途但演繹不出樂章的吉他；沒有你，我的生活似一雙永遠都到達不了彼岸的槳櫓，我不愿失去你，我也不要失去你，于是我努力地奮斗，努力地前進，為得只是搏你一笑，令你開心和快樂。
然而，隨著我一天天的.長大，你也在一天天地老去，有多少次我都鼓足了勇氣，想朝天空大聲地喊出：“老爸，我愛你，我想讓你陪我到地老天荒�！钡业那优呈刮乙恢睕]有這樣做。
多少次你坐在我的床邊為我壓被子，多少次你背著我準備禮物給我驚喜，然而，老爸，你知道嗎？再多的驚喜也抵不過你能陪我到地老天荒來得幸福。
要問我最大的幸福是什么？我會毫不猶豫地說：我想讓你陪我到地老天荒；要問我最大的幸福是什么；我會回答你
說：你能陪我到地老天荒；要問我最想做的是什么？我會告訴你產：一直陪著你，一直陪著你到地老天荒。
老爸，我愛你，我會一直陪著你，一直陪著你到地老天荒。
《讓》作文500字 篇8
生活中，我有很多開心事，你想聽一聽嗎？
有個星期六，爸爸媽媽帶著我，還有我的兩個哥哥去釣魚的地方，一邊釣魚，一邊吃著美味的燒烤。
我們早上就坐著車來到了那個釣魚的.地方，那里的環(huán)境很不錯，池水清澈見底，池里的小石頭，五彩繽紛、五顏六色的。旁邊有著一排排雄偉壯麗的樹木，就像一個個高大的巨人守衛(wèi)在這里。
于是，我就拿起魚竿在魚鉤上裝上魚食開始釣魚。半小時過去了，我連一條魚都沒有釣到，但是我不放棄，又耐心的釣起魚來。這是，魚線動了一下，我心想：肯定是有魚吃我的魚食了，接著，魚線被拉了下去，我立馬提起魚竿，一條大魚被釣到了，然后，我就說：“好不容易才釣到一條魚，我還是見好就收，不再浪費這寶貴的時間了吧！”
所以，我就收起魚竿，隨手拿起一串羊肉就放在燒烤架上烤。我先在羊肉上刷了一層油，再把羊肉串烤上兩分鐘，然后在羊肉上放上鹽和孜然粉，再烤一會兒，鮮嫩的羊肉就考好了。
于是，我就吃了一塊，哇！真是太好吃了，我還想吃！還想吃！這是，我就把杜甫的名句改成了：此肉只因天上有，人間能得幾回嘗。
爸爸媽媽，還有我的兩個哥哥看到了，每人都來烤，不到一會兒，食材就已經被我們全吃光了，連一粒渣子都不剩。
這時，夕陽慢慢的落山了，鳥不再叫了，池塘里的波紋也沒有了，我們一天的旅途就這樣在歡聲笑語中結束了。
《讓》作文500字 篇9
今天的天氣陰沉沉的，就像要下雪了一樣，我在下午第三節(jié)課下的心情就像今天的'天氣一樣陰霾、暗淡。
“丁零零，丁零零——”第三節(jié)課下課鈴敲響了，我如一只小猴子，“嗖”的一下，躥出了教師，想活動一下筋骨。沒想到剛一出門，羅嘉偉就在我的發(fā)型上做文章。
他說：“你們看，咱們班的小平頭出來了！”說完，那群人就哈哈大笑。劉天祥本來是我的好朋友，可是，他聽羅嘉偉這么一說，他也笑嘻嘻地說：“我再送你一個外號：大湯圓！”他們兩還一唱一和地給我取著不同的外號。這不是明擺著在拿我的姓氏開涮嗎？
士可欺，而不可辱。我狠很地在羅嘉偉膝蓋上踢了兩腳，說了聲“無聊。”便揚長而去�；氐浇淌液笪倚睦锖芎蠡�，心想真不應該踢羅嘉偉。的確，我的頭發(fā)是與往常大不相同，很滑稽，加上過年吃的好，體形確實有些胖了。
轉念一想：
如果當時我要是不走的話，我們肯定會為羅嘉偉的出言不遜而惡戰(zhàn)一場。這次我回教室了，也并不代表我是個懦弱的男生，因為我不贊同：“以眼還眼，以牙還牙”的英雄氣概，所以，我離開了。
坐定以后，我真希望他們其中一個人能來給我到個謙。雖然他們沒有來，但我已經在心里原諒他們了。因為我已經不以為然了，又樂呵呵地和同學們出去玩了。
最后，我還是覺得自己今天做錯事了，以后也不會再犯了。我會“化干戈為玉帛。”以后我會和同學們和諧相處，說不定小學畢業(yè)后，我們就各奔東西了，他們選擇這所學校，我呢選那所學校。所以我們要珍惜友誼！
《讓》作文500字 篇10
雨后推開窗，溫暖的陽光照進房間，真是不可多得的一分恩惠。愛是生活中不可缺少的，它也許藏在微笑里，也許躲在眼神中，也許就在手心里……
在六一歡慶之際，我們將滿滿的愛送給殘障兒童們。我們在學校操場擺起義賣點，書和玩具都是同學自愿拿來的。二元一本，五元一份……積累著我們的愛，義賣的錢用來買食物和生活用品，送給大塘陽光愛心學校的殘障兒童。
我們自帶小樂器，用優(yōu)美的音樂陪他們過六一。我歡快地按動琴鍵，動人的音樂瞬間灑滿整個校園。陽光學校的校長特意放了小蘋果的音樂，邀請我們和殘障兒童一起跳舞。我們手拉手，跟著音樂的節(jié)拍一起跳起了小蘋果。
跳累了，坐下休息。我趁著這個時間去看了他們的教室，除了一塊黑板，幾張桌椅，沒有別的了。而我們的教室有先進的電子白板，有裝滿課外書的大書柜，有可愛又漂亮的收納柜……這時走過一個大哥哥，我輕輕對他說：“你能給我讀篇課文嗎？”大哥哥點點頭，只見他笨拙地抽出一年級的語文書，流利地讀起來，一字一句，那樣認真。我用春雷般的掌聲回報他。
經打聽才知道，這些孩子的`爸爸媽媽在生下他們后又拋棄了他們，對比之下，我們是多么幸福。
我們要用真誠的愛心來關注他們，讓他們的心中永遠充滿愛。我相信付出與回報是相等的，今天，愛把我的心也灌得滿滿的。
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