《讓》作文500字[合集8篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的《讓》作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《讓》作文500字 篇1

　　奶奶家有一條討人喜歡的小花狗，它長(zhǎng)得可漂亮啦！一身黑白相交的皮毛，就像緞子般光滑；雪白的小爪兒，看上去就像四朵小梅花；那條撅著的小尾巴總是不停地?fù)u擺著，最惹人注目的還要算它那雙水靈靈的小眼睛，總是充滿(mǎn)著好奇。它的四條毛茸茸的小短腿總是不停地跑來(lái)跑去。它的小鼻頭總是潮乎乎的，還不停地東嗅西嗅的。

　　小花狗很通人性，但有時(shí)也很淘氣。

　　有一天，我去奶奶家玩，看到奶奶家的幾只小雞嘰嘰喳喳地跑來(lái)跑去的。我再一看，原來(lái)是小花狗正拿人家小雞在取樂(lè)呢！我生氣了，走到小花狗面前，使勁踢了它一腳。小花狗大聲地叫了起來(lái)，它沒(méi)有跑開(kāi)，倒反在地上趴著一動(dòng)也不動(dòng)，等我離開(kāi)后它才敢站起來(lái)，垂頭喪氣地耷拉著腦袋走到我的身邊，用它那光滑的身子蹭我的腿，似乎是在哄我開(kāi)心似的�？吹剿�的表情，我覺(jué)得又好氣又好笑，便原諒了它。從此后，它再也不再追小雞了。

　　打那以后，小花狗再也不惹事生非了，變得更聽(tīng)話(huà)了。我看著它那通靈勁，便心想，要是把它送到馬戲團(tuán)里去訓(xùn)練，那該多好��！它一定會(huì)和主人合作，與伙伴們和睦相處。想著想著，我看到小花和它的伙伴們正在表演鋼絲上翻跟頭的情景，便情不自禁地大聲喝起彩來(lái)。這時(shí)小花狗又來(lái)到了我的眼前，撒嬌似的把它的.前腿搭在了我的手上。我抱起了它，拍著它的頭說(shuō)：“你會(huì)成為一名出色的雜技學(xué)員的，是嗎？”它聽(tīng)后像是真的聽(tīng)懂似的，朝著我“汪汪”地叫了幾聲，還用它的頭不停地蹭我的臉。

　　我真喜歡我的這只可愛(ài)的小花狗。

《讓》作文500字 篇2

　　或許很多人會(huì)認(rèn)為自己懷才不遇，難遇伯樂(lè)，但生活中其實(shí)有很多機(jī)遇，只是我們沒(méi)有抓住這些機(jī)遇，在生活中，我們要善于抓住機(jī)遇并去挑戰(zhàn)機(jī)遇，把握住一次次難得的機(jī)會(huì)。

　　曾經(jīng)學(xué)過(guò)千里馬的文言文，懂得千里馬甚多而難遇伯樂(lè)，在世界上或許有很多身懷才藝，在某些方面卓越過(guò)人，但卻受不到賞識(shí)，或許是沒(méi)有機(jī)會(huì)展示自己，也可能是因?yàn)槠渌�原因發(fā)揮失常，而導(dǎo)致沒(méi)有發(fā)揮出原本的水平，接下來(lái)，我們便來(lái)談?wù)勅绾伟盐諜C(jī)遇。

　　在學(xué)校里，我們可以參加各式各樣的比賽，那些自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，比如擅長(zhǎng)唱歌，便可以參加校園歌手比賽，擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，可以向?qū)W校投稿一些活動(dòng)需要的畫(huà)作，擅長(zhǎng)書(shū)法，也可以參加各種形式的書(shū)法比賽，擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)，可以參加機(jī)器人比賽，總之，校園會(huì)為我們提供很多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，如果自己真的有實(shí)力，拿獎(jiǎng)或者被老師看中都能使自己脫穎而出。

　　另外，只懂得抓住機(jī)遇也是不夠的，要鍛煉自己的心理素質(zhì)和臨場(chǎng)發(fā)揮能力，盡量減少在比賽過(guò)程中緊張導(dǎo)致發(fā)揮失常。當(dāng)然緊張是難免的，也很少人能夠做到第一次嘗試就成功。我們可以一次又一次的嘗試，相信經(jīng)過(guò)一次又一次的.訓(xùn)練自己，可以一次比一次輕松，這樣臨場(chǎng)發(fā)揮也會(huì)越來(lái)越冷靜，發(fā)揮會(huì)更好。

　　機(jī)會(huì)與實(shí)力的總和才能做到很好的把握住了機(jī)會(huì)，不僅要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇，也要做到更好的發(fā)揮，盡量發(fā)揮自己的正常水平或者更高的超常發(fā)揮。

《讓》作文500字 篇3

　　白云為藍(lán)天做注釋?zhuān)�江河為大地做注釋�(zhuān)�綠草為青春做注釋?zhuān)�雪花為冬天做注釋。而我，這樣為青春做注釋。

　　我用勤勞為青春做注釋。

　　不知曾在哪里看過(guò)這樣一句話(huà)：“青春像一只銅鈴，我們只有不停的奔跑，它才會(huì)發(fā)出悅耳的鈴聲�！�

　　是的，在青春的路上我們必須勤奮，只有這樣才能讓青春過(guò)得更加充實(shí)。

　　上課時(shí)，我們?cè)诮淌抑袏^筆疾書(shū)，筆尖與紙尖不停地互相摩擦著，如行云流水一般。今天我們的勤奮正是為了我們今后的道路更加光明。

　　在美妙的青春年華中，勤奮刻苦鉆研學(xué)問(wèn)，只有這樣的青春才更加絢麗。

　　我用理想為青春注釋。

　　胡玲生，他心系藍(lán)天，他把他的一切都獻(xiàn)給了藍(lán)天，在他執(zhí)著地追求下，理想成為了永恒。他不愿要一份高薪卻整日都得被困于辦公室的職業(yè)；他只愿成為一名只有只在與藍(lán)天為伍的工作者，他的理想為他的青春添上了一道十分亮麗的色彩。

　　青春本身就是一個(gè)充滿(mǎn)理想的人生階段，用實(shí)現(xiàn)理想的'過(guò)程來(lái)注釋青春，那么青春也將是無(wú)憾而深刻的。

　　我們還可以用愛(ài)來(lái)注釋青春。我們生活在愛(ài)中，在這美妙的青春季節(jié)，愛(ài)是豐富的注釋。同時(shí)青春還是一個(gè)懂得愛(ài)、理解愛(ài)，學(xué)會(huì)付出愛(ài)的過(guò)程，如果這樣注釋青春，那么青春該是怎樣的豐富與深刻呢？

　　青春注釋還有許多，你問(wèn)一千個(gè)人，就會(huì)有一千種答案。我為青春注釋了勤奮、理想和愛(ài)，那你為青春注釋了什么呢？

《讓》作文500字 篇4

　　鑰匙打不開(kāi)門(mén)，在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，總有一些事讓人感到不盡人意。其中最凄冷的便是一一鑰匙有，卻打不開(kāi)那一扇扇牢固的大門(mén)。

　　三國(guó)時(shí)著名的政治家，軍事家諸葛亮，因劉備三顧茅廬而出山。此后一直輔佐劉備，劉備死后，他盡心盡力輔佐劉禪，但劉禪軟弱無(wú)能，而且聽(tīng)信讒言，三番五次的在戰(zhàn)事緊張之時(shí)下書(shū)召回，正因如此，使得諸葛亮在后期北伐，諸事不靈，便使他那把金鑰匙失去了光芒，再也打不開(kāi)那‘’皇帝‘’的大門(mén)。

　　如果我不曾見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)，我本可以忍受黑暗，然而陽(yáng)光已使我蒼涼，這恐怕就是這個(gè)‘’金鑰匙‘’，生前想的最后一句話(huà)。如果他沒(méi)有見(jiàn)到劉備，本可以隱居一輩子，但劉禪卻讓他心蒼涼，人悲傷。它看到所有人能看到的，想到?jīng)]有人能想到的，卻還是隨著那長(zhǎng)江漂到了天國(guó)。

　　我國(guó)著名思想家，教育家，儒學(xué)家派的創(chuàng)始人孔子心懷大志，從魯國(guó)出發(fā)到各個(gè)國(guó)家去舉行他的觀點(diǎn)，然而無(wú)一例外，所有的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)者都把他打發(fā)走了，他無(wú)論如何都打不開(kāi)那些國(guó)君心中的大門(mén)。

　　然后他開(kāi)始教書(shū)，弟子賢者72人，可就算如此，他這把金鑰匙還是失去了光芒。

　　人在任何時(shí)候都要提醒自己保持原來(lái)的樣子，保持自己最初的心態(tài)，在那鋪滿(mǎn)了綠苔，不見(jiàn)砌痕的臺(tái)階下，有一扇門(mén)，門(mén)下有著一把亮閃的'金鑰匙，可是他卻無(wú)法打開(kāi)那扇早已生銹了的大門(mén)，孔子，諸葛亮……哪個(gè)不是心懷大志，閃閃發(fā)光的‘’金鑰匙‘’？卻依然對(duì)那大門(mén)無(wú)能為力。

　　也可以這么說(shuō)，是歷史的長(zhǎng)河，讓他們失去了光芒，已所為？已所不為？成功，就像鑰匙打開(kāi)門(mén)一樣，不是安排出來(lái)的，更不能預(yù)期，所以說(shuō)，他其實(shí)是努力出來(lái)的。

　　歷史讓他們都失去了光芒，鑰匙打不開(kāi)門(mén)，是一種家國(guó)的悲哀！

《讓》作文500字 篇5

　　你讓我懂

　　那一片天，那一片海，給了我無(wú)盡的遐想，那一首詩(shī)，那一段字，給了我精神的享受。

　　天的蔚藍(lán)

　　沒(méi)想到，你一直在我身邊縈繞，我卻沒(méi)能發(fā)現(xiàn)你的奧妙。當(dāng)我抬頭看你時(shí)，你卻對(duì)我微笑。從未想過(guò)，有一天，你會(huì)被我需要。從小時(shí)候開(kāi)始識(shí)字到長(zhǎng)大后閱讀那一篇篇美妙的文章。才懂得，你對(duì)我有多么重要，你在不知不覺(jué)中已成為我的習(xí)慣——讀書(shū)。謝謝你讓我懂得什么是愛(ài)，又該如何去愛(ài)；是你告訴我什么是人生，人生又有多坎坷，多曲折；是你在我心情低落的時(shí)候，輕輕唱起那一首詩(shī)歌，告訴我困難不算什么。要敢于去面對(duì)，去克服，你就是強(qiáng)者。也許，經(jīng)歷了人生的低谷就會(huì)看到那蔚藍(lán)的天空。

　　海的寬廣

　　其實(shí)，讀書(shū)不僅是一種享受，也能帶你感悟人生。閱讀，你把我?guī)У健朵撹F是怎樣煉成的》里面，你讓我懂得保爾·柯察金是怎樣從人生的低落一步步走向成功，成為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士；你又把我拉進(jìn)《名人傳》中感受貝多芬，米開(kāi)朗琪羅，列夫托爾斯泰一個(gè)個(gè)偉人的歷練。他們?cè)谌松�中最痛苦，最悲慘時(shí)，用生命創(chuàng)造出永垂不朽的作品；你再次把我引進(jìn)《簡(jiǎn)·愛(ài)》中感受愛(ài)的'珍貴和高尚，愛(ài)的純潔和偉大。也讓我懂得了，夏洛蒂·勃朗特為什么要努力捍衛(wèi)女性的尊嚴(yán)。謝謝你讓我開(kāi)闊了眼界，看到了寬廣的海面。

　　我的追求

　　看看“保爾”，才發(fā)現(xiàn)，挫折并不可怕；聽(tīng)聽(tīng)“貝多芬”，才明白，磨難并不強(qiáng)大；感受著你帶給我的快樂(lè)，才懂得，曾經(jīng)的痛苦也會(huì)消失。是你，消除了我心中的雜念，駛向勝利的彼岸；是你，凈化了我的心靈，放下了沉重的負(fù)擔(dān)；是你，讓我懂得：我要的那種幸福，在那片更高的天空。

《讓》作文500字 篇6

　　多少個(gè)日日夜夜的牽掛，母親的愛(ài)讓我心生感動(dòng)，我要把些許高興，些許感謝化作飛翔傳入母親的心田，讓我開(kāi)始愛(ài)上她。

　　成長(zhǎng)的路上是毛毛蟲(chóng)變?yōu)楹�蝶飛翔的必經(jīng)之路，于是我學(xué)著適應(yīng)，左手是堅(jiān)持，右手是母親的牽掛，中間還有一張織滿(mǎn)母愛(ài)的網(wǎng)，母親會(huì)常常嘮叨我。

　　我一直盼望著高中的住校生活，只有那樣，我才可以呼吸到自由的空氣。記得，搬到宿舍的第一天，母親忙里忙外，夾雜著她的“嘮叨”，當(dāng)她離開(kāi)后，我像一條離開(kāi)大陸回到水中的魚(yú)兒，無(wú)拘無(wú)束。

　　但當(dāng)每天的嘈雜聲響起，叫醒了沉睡的我，我睜開(kāi)腥松的睡眼，周?chē)鷽](méi)有整理好的衣服，只有沉睡著的室友。出門(mén)時(shí)再?zèng)]有人提醒我該帶什么，天氣怎么樣，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，再?zèng)]人噓寒問(wèn)暖。那時(shí)候，我多么想念母親的嘮叨。于是我撥通了母親的電話(huà)，母親又開(kāi)始嘮叨了，這次我卻特別想聽(tīng)，我開(kāi)始愛(ài)上她。

　　冰心在《一日春光》曾寫(xiě)道：“這九十天的'冰封，只為這一日的春光�！蔽覍�為她準(zhǔn)備一生春光，母親的愛(ài)不再是“臨行密密縫”的關(guān)懷，也不僅是“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的等候，更多的是：“天地有大美而言，母愛(ài)有深淺而言�！睆男≡谶@種愛(ài)中成長(zhǎng)，開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)，開(kāi)始蹣跚學(xué)步，而且永遠(yuǎn)也脫離不了這種愛(ài)，就像一張網(wǎng)，緊緊包圍著我，很沉，很累，但又令人眷顧。

《讓》作文500字 篇7

　　每說(shuō)到愧疚這個(gè)詞語(yǔ)，我就很愧疚，那件事我怎么也忘不了？

　　有一次媽媽讓我去買(mǎi)菜，因?yàn)橛幸槐緯?shū)，我特別喜歡，于是我就帶著它和十元錢(qián)去了，來(lái)到菜攤看見(jiàn)一位老人，老人穿的很破舊，但是對(duì)每個(gè)人都很和藹，她手上長(zhǎng)滿(mǎn)了繭子，背馱著像座小山，車(chē)上的菜都很新鮮，我買(mǎi)了點(diǎn)兒小白菜，花了四元五角，小白菜，綠油油的，一看就好吃，我心里想。老爺爺找我錢(qián)，找了我六元五角，多找了我一元，我由于數(shù)錢(qián)把書(shū)放在了菜攤上，然后，一蹦三丈高的離開(kāi)了，我心想去書(shū)店買(mǎi)根筆吧，我買(mǎi)回來(lái)后回到家，媽媽坐在沙發(fā)上說(shuō)：你把買(mǎi)菜的剩錢(qián)給我吧，我原本不想把這件事告訴媽媽?zhuān)�可我掏剩錢(qián)時(shí)不小心連筆也掏了出來(lái)，媽媽指著這根筆說(shuō)，：這是怎么回事兒呀？我低著頭羞紅了臉，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，然后媽媽火冒三丈高：你知不知道老爺爺賺錢(qián)很不容易？快去把錢(qián)還給老爺爺去吧，我快步跑下樓，看見(jiàn)老爺爺左顧右盼的找著什么東西走到菜攤，看見(jiàn)菜攤上的菜賣(mài)完了，我上向老爺爺?shù)懒饲�，并還了錢(qián)，老爺爺并沒(méi)有批評(píng)我，而是摸著我的`頭和藹地說(shuō)：勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子說(shuō)完，他從車(chē)上拿了一本書(shū)遞給我，我看了一眼，發(fā)現(xiàn)是自己丟在菜攤上的那本書(shū)，我說(shuō)了好幾聲謝謝，老爺爺慢慢等著三輪車(chē)回家了，看著老人遠(yuǎn)去，我的眼眶紅了，淚在眼里直打轉(zhuǎn)。

　　每當(dāng)想起這件事，我就愧疚的恨不得扇自己幾巴掌。

《讓》作文500字 篇8

　　在一二年級(jí)的時(shí)候，我最喜歡的科目是數(shù)學(xué)。因?yàn)樗�不像語(yǔ)文那樣要寫(xiě)很多筆畫(huà)的字，也不需要背那么多的古詩(shī)和課文。數(shù)學(xué)做起來(lái)真的是不費(fèi)時(shí)間又不費(fèi)腦力。

　　從四年級(jí)開(kāi)始，接觸了這個(gè)有難度的思維訓(xùn)練后，我就開(kāi)始不再那么自信、淡定的對(duì)待數(shù)學(xué)了�？�，我又被一道題給難住了�！耙坏纼晌粩�(shù)乘兩位數(shù)的乘法算式，一個(gè)乘數(shù)是35，兩個(gè)乘數(shù)和積的和是611，另一個(gè)乘數(shù)是多少？”乍一看，我一點(diǎn)頭緒也理不出來(lái)，急得我抓耳又撓腮，直想跺腳，怎么辦呢？

　　這時(shí)，我想起了媽媽的話(huà)：一個(gè)病人生病了去看醫(yī)生，醫(yī)生不詢(xún)問(wèn)病人怎么知道他得了什么病呢？你遇到問(wèn)題，不找出已知條件，怎么能得出結(jié)果呢？我只好反復(fù)地讀著這道題，終于找到了兩個(gè)信息，一是一個(gè)乘數(shù)是35，還有是兩個(gè)乘數(shù)相加再加上兩個(gè)乘數(shù)的積等于611，根據(jù)這兩個(gè)信息可以得出這樣一個(gè)算式（先把另一個(gè)乘數(shù)假設(shè)為A）：35+A+35×A=611，在媽媽的`指點(diǎn)下，終于把A=16算出來(lái)了。

　　第二天到學(xué)校，老師是這樣教我們的。根據(jù)題目可以畫(huà)出一個(gè)圖來(lái)：

　　從上圖一眼就可以看出36×A=611-35，最后簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以算出A=16。原來(lái)，我最犯愁的思維訓(xùn)練，最怕是就是被圖表一一列出，這樣結(jié)果就很快被解出來(lái)了。

　　媽媽說(shuō)，她聽(tīng)說(shuō)某位成功人士曾說(shuō)過(guò)：成功就是把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做。如果我也能這樣做了，那我能學(xué)好每一門(mén)課就是順利成章的事了。

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