《成長》作文500字大全[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的《成長》作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《成長》作文500字 篇1

　　有人說，一個人的成功是由他背后勢力有多大，是由多少錢決定的�？墒俏矣X得一個人的成功并非是由勢力和金錢決定的，而是由他背后的經(jīng)歷和努力決定的。

　　人的一生就像五味雜陳，酸甜苦辣咸，色香味俱全，在這色香味俱全的背后，又是怎樣坎坷的經(jīng)歷和努力的過程呢?如果你在人生中遇到了坎坷，請你記住，有時遇到坎坷并非是一件壞事。就像我在一次期中考試竟然只考了72分，我經(jīng)歷了我人生中第一大坎坷，那時，眼淚即將奪眶而出，但我還是忍了回去，因為我知道，眼淚無法洗去痛苦。我試著自我安慰，說：這次坎坷并不能真正意義上打敗我，我將從這次坎坷中學(xué)到東西，從跌倒的地方站起來，向前努力沖鋒，爭取獲得最后的勝利。

　　有的`人說學(xué)習(xí)生涯太過坎坷，我也努力過，但結(jié)果依然如舊。那你是否知道貝多芬在學(xué)拉小提琴時，他老師說他絕不是當(dāng)作曲家的料，愛因斯坦四歲才會說話，七歲才會認(rèn)定，俄國作家托爾斯泰在上大學(xué)時因成績太差而被退學(xué)，物理學(xué)家牛頓小學(xué)成績一團(tuán)糟……他們都有遇到過無數(shù)的坎坷，而他們都未曾被坎坷打敗過，他們一次一次地從失敗中站了起來，一次一次的努力，一次一次的進(jìn)步，給了他們能夠推開成功大門的權(quán)力。

　　我們都有遇到過坎坷，遇到過他人的嘲笑，但是，正是因為經(jīng)歷，我們才變得堅強(qiáng)、變得穩(wěn)重、變得成熟。記住，有時遇到坎坷并非是一件壞事，但遇到坎坷而放棄才是一件壞事。

　　愿我們都能從挫折中學(xué)會成長，變得強(qiáng)大。

《成長》作文500字 篇2

　　頑石經(jīng)過能工巧匠的雕琢，也會成為精美的工藝品；再調(diào)皮的孩子，有正確的、科學(xué)的引導(dǎo)，也會成為有用之材。

　　窗外，鵝毛似的白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，遠(yuǎn)處燈光下只是一片白茫茫的大地，路上靜悄悄，好久才見一輛車駛過。這場雪絲毫沒有要停下來的意思，我的心如這場雪，一點點地落下。

　　拿到一張89.5分的語文能力測試卷，我的心如落葉一樣漫無目的地飄落在空中。

　　努力了兩個星期，結(jié)果呢？只是0.5分之差，我卻排到了第12名，90分的`同學(xué)卻排到了第8名，我那小小的心房完全無法接受這么大的打擊。

　　拿到成績，我不知是怎樣躲開了同學(xué)們的目光，也不知是怎樣上地車，更不知是怎樣進(jìn)地門，好似我已經(jīng)和這個世界分開了。

　　“親愛的，喝杯牛奶吧！”一個熟悉又溫和的聲音在我耳邊響起。

　　我情不自禁地轉(zhuǎn)過身望去，大吃了一驚，居然是媽媽，她把手放在我的手臂上，慢慢地?fù)�我入懷，輕聲對我說；“沒事，成績不是最重要的，只要你健康成長，以后成為祖國的有用之材就可以了。”

　　這話如火爐，溫暖了我那不安的心房，也如鬧鐘，時時提醒我要努力。

　　也不知怎么的，第二學(xué)期，我的成績也如箭一樣不斷向前沖，只有我知道，這樣一直進(jìn)步的成績，是風(fēng)風(fēng)雨雨中，父母的呵護(hù)和培養(yǎng)的結(jié)果。

　　成長，就如一顆樹，這棵樹，就是父母溫暖的愛，就像幼苗經(jīng)過風(fēng)吹雨打也能成為茁壯的大樹；再幼小的孩子，經(jīng)過父母無微不至地關(guān)愛，也能成為展翅高飛的雄鷹！

《成長》作文500字 篇3

　　童年，伴隨著越來越成熟的臉早已離開，從磕磕絆絆到坎坎坷坷，我們都在成長。

　　初二的步伐早已要跟上初三的軌跡，如今，每日的披星戴月，讓自己有種說不出的惆悵。到了復(fù)習(xí)階段，測驗幾乎每周都會有兩到三次，早已習(xí)慣了這飄著油墨味的白紙黑字，卻無法習(xí)慣那報分是緊張的氣氛，更無法習(xí)慣那雨點般的大叉，老師說：“題目難是希望和別的好學(xué)校競爭�！边@么多的日子，經(jīng)過多少的激勵教育，我早已深知知識可以改變命運(yùn)�？煽催@那觸目驚心的分?jǐn)?shù)，好像眼前就是父親失望的表情，分析考卷是，真的，真的無法思想集中。我都在想雙休日是該在什么時候、什么地點、什么方式告訴他們我的`分?jǐn)?shù)，淚水一次又一次的濕潤了眼眶。直至放學(xué)，老師說，只要認(rèn)真訂正考卷，就別簽名了，吸取這次教訓(xùn)大考考好些。一剎那，班級里有或高或低的歡呼聲，而我卻怎么也高興不起來 ，我多希望，多希望老師可以在優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)中報到我哦！可是，毛手毛腳、知識點不能很好的運(yùn)用，導(dǎo)致我每個“陷阱”都往里跳，考試失利，對不起父母、對不起老師、更對不起自己，閉上眼，生生地把眼淚憋了回去。

　　天藍(lán)得純粹而又空曠，沒有風(fēng)，陽光仿佛也靜止了。一個人走在回家的路上，心情爛到極點，這時，一只手搭在了我的肩上，說，其實每個人都是幸福的。那雙手的主人是“言”，對哦，只是自己的幸福，常常在別人的眼里。那也是一種磨練，你要為有這種磨練而慶幸，她又補(bǔ)充道。失敗就把它看做一種成長，雖然會有傷痛，但卻快樂著，因為無形中我們成長了。

　　成長是一種傷痛，它改變了我們的嬌縱；成長是一種磨練，它堅定了我們的意志；成長是一種快樂，它讓青春不再深沉。如果問我一生種最難以釋懷的是什么？我會說，成長。

《成長》作文500字 篇4

　　正如悄然飄落的冬雪，“潤物細(xì)無聲”的春雨，夏日里悄悄盛開的荷花，又如隨輕輕起舞的落葉。成長在詩集上慢慢的頁頁翻過，每一頁都記載著白天與夜晚。

　　淋著雨，迎著風(fēng)，我走過了16年，在人生的路上，印下了從蹣跚學(xué)步時歪歪斜斜的足跡，到后來穩(wěn)健的腳步，這不就是感動嗎?成長你就是學(xué)會走路時會摔倒，學(xué)會了又會被絆倒的艱辛歷程嗎?

　　偶然的一次打開日記才發(fā)現(xiàn)，那些語言不僅僅是一些文字的訴說，它們在我心靈的花園里閃爍著或明或暗的光芒。

　　那風(fēng)箏，那一個個小汽車，不是我的童年嗎?那里，不是喜歡追逐風(fēng)的腳步，那么美妙嗎?我歡快而且沒有煩惱，天真的我總是面帶著微笑，那時候的我單純的就好像一張紙。

　　不知道抱著怎樣的思緒，我走出了童年的.軌道。從那天起，成長的里程中涌現(xiàn)出更多的感人的故事片段。還記得，傻乎乎地接受老師給予的對出的表揚(yáng)，紅著臉迎著老師的批評的目光，考試不滿意就到自己的房間大哭一場，為自己點燃了16歲的蠟燭……許許多多的往事，讓我感動落淚。

　　在走到了初中的時候，我明白了父母的艱辛，在也不再讓他們?yōu)殡y和過多的為我操心了。這個就是我張大的時候吧。

　　成長的路上，就是這樣，哭過也笑過。

　　在人生的畫卷上，我用心添涂著我真真切切的心靈布景，沒有什么粉飾，沒有什么理由，就是這樣，因為那是我自己故事里的真諦。它們源于我最初的感動!

　　成長是一片云的詩還是風(fēng)箏的畫?我沒有想過，或許成長就是一首歌謠，沒有什么驚天地的激情，卻有感動的曲調(diào)。

《成長》作文500字 篇5

　　小時侯的我，是時光的孩子，憧憬著，可以不用長大，可以生活在好看的漫畫，甜的巧克力和濃濃的可樂里�？墒牵�春.天真的來告別了，夏.朦朧的愛再沒來閑坐，秋.成熟的目光與時間奔走，冬.白色溫暖的手放開了，推著空空的小船，駛向復(fù)雜的圣地，不想長大的孩子不知在何時，已成了一位少年，從此，漫畫變得不再好看，巧克力變得無味，就連床頭那瓶超大型可樂，也漸漸成為了一首懷舊的歌……

　　偶然撿起昔日曾經(jīng)疏落的斷言片章，才發(fā)現(xiàn)那些只言片語不僅僅是文字的訴說，也是記憶中天空里閃爍著的或明或暗的星。自第一聲啼哭始，上帝就鑄造了我的靈魂，再大一點兒，會說整句話，接著，學(xué)會了走路；隨后，便開始了“書香門第”的熏陶。漸漸地，不再滿足于家庭溫暖的巢，欣然步入了幼兒園的大門。在風(fēng)箏與飛鳥吵鬧的童年，我像只小魚游弋在清澈的湖泊里。我喜歡感受陽光的普照，喜歡追逐風(fēng)的美妙，喜歡聆聽雨滴的聲音�？鞓范鴽]有煩惱，純真爛漫、天真無邪。

　　如今的我，已是少年，有著怒放的生命和堅強(qiáng)的意志，不再迷茫，不再困惑，用我自己的筆，為我自己的生命添上一筆，是奮發(fā)讀書助我成長！我不會再回頭看看童年時的無知與幼稚，現(xiàn)在，我只需向前走，迎接一個個挑戰(zhàn)，用我堅定的.意志，去戰(zhàn)勝一切！當(dāng)意志倒下的時候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影又怎耐得，秋葉蕭瑟，晚來風(fēng)急，垂下頭顱，只有為了為了理想目標(biāo)，你若有一個不屈的靈魂，那么腳下就會有一片堅實的土地！

　　時光在錯中復(fù)雜的夢中流過了15年，回望這15年來自己留下的腳印，深深淺淺。多少的悲歡離合，多少的喜怒哀樂……抬頭仰望天空，任兩條小溪在年輕的臉龐上流動，是雨？是淚！

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