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《樂(lè)趣》作文500字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的《樂(lè)趣》作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《樂(lè)趣》作文500字 篇1
或者是應(yīng)了那句話，一見(jiàn)傾心。池我第一次看見(jiàn)那有12根羽毛的球和有21根線的球拍的時(shí)候，我便對(duì)它愛(ài)不釋手，羽毛球也就成了我課余生活的伙伴。
初玩羽毛球時(shí)可不像觀賞它時(shí)那樣令人心曠神怡。想和羽毛球交朋友更非易事，但其中蘊(yùn)含著快樂(lè)，叫“苦中取樂(lè)”吧！畢竟那時(shí)我才8歲，用球拍打那羽毛球還需一些力氣，才能把它打出去，所以每次打完球后，都感到手臂麻。
每當(dāng)我用球拍擊打它的.那一瞬間，我感到了海燕用翅膀拍擊波浪的快感。當(dāng)我看到它翱翔在藍(lán)天時(shí)心中充滿了放飛的自由；當(dāng)它再次向我飛來(lái)時(shí)，我的每一根神經(jīng)又充滿了挑戰(zhàn)的興奮，羽毛球就這樣周而復(fù)始地帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。
曾經(jīng)有這樣一段日子，我的心情久久見(jiàn)不到陽(yáng)光，生活中處處是煩惱。這時(shí)，只有羽毛球，我最好的朋友。它給我?guī)?lái)快樂(lè)，讓我感受到人生的樂(lè)趣。
我打羽毛球的時(shí)候，我便使出全身力氣抽打著球。然而這個(gè)不拍痛的小精靈卻依然在重傷之后又回到我的面前，一下接一下。它的高飛，放飛了我郁悶的心情，它的跳躍又激活了我的快樂(lè)細(xì)胞……
注視著羽毛球飛行路線，我看著它一下子飛得很遠(yuǎn)，然后落到球拍上又彈得比原來(lái)更高，我突然想人生不也是這樣跌倒再爬起的嗎？那動(dòng)力就應(yīng)是快樂(lè)，惟有快樂(lè)，才會(huì)給困境的人以希望，以勇氣。我突然間明白了，羽毛球帶給我的快樂(lè)應(yīng)該是永恒不變的了。
羽毛球帶給我希望，并告訴我——笑對(duì)困境，笑對(duì)人生。
《樂(lè)趣》作文500字 篇2
第二天母雞蘿絲像昨天一樣出去散步，當(dāng)自己走路經(jīng)過(guò)池塘的時(shí)候，通過(guò)水面的倒影發(fā)現(xiàn)自己后面跟著一只狐貍，狐貍因?yàn)樯洗蔚淖ゲ妒。?qǐng)來(lái)了他的兄弟狼，母雞蘿絲看到以后，非常的慌張，它不知道該怎么辦，母雞東張張西望望，忽然在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)一個(gè)森林，農(nóng)場(chǎng)主說(shuō)過(guò)那個(gè)林子里有獵人，于是母雞為了不讓狼和狐貍起疑心，就按照昨天散步的時(shí)候的'路線走，在這個(gè)路線中母雞利用身邊的各種道具，想讓狐貍和狼停止追擊。
誰(shuí)知第一個(gè)陷井是釘耙，可是狼和狐貍沒(méi)有上當(dāng)，狐貍對(duì)狼說(shuō)昨天我就是踩著個(gè)釘耙被打倒了，我們要繞著走，于是狼和狐貍就避開(kāi)釘耙，于是母雞又上了草垛，可是狐貍和狼你也學(xué)機(jī)靈了，它們就從下面走，隨后狐貍又對(duì)狼說(shuō)昨天我就是從草垛上掉了下去，一路上無(wú)論母雞怎么用陷阱，可是狐貍和狼都是巧妙的避開(kāi)了，于是它就進(jìn)入森林，狐貍和狼在進(jìn)森林的時(shí)候有一些遲疑，狐貍對(duì)狼叔，我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)森林里有獵人，我們進(jìn)去會(huì)不會(huì)被獵人開(kāi)槍打死？而狼不以為然的說(shuō)：“眼看肉就要到嘴邊了，總不能放棄吧？”于是狼和狐貍繼續(xù)追擊。
結(jié)果母雞找來(lái)了獵人，當(dāng)狼從草叢里探出頭來(lái)時(shí)，只聽(tīng)一聲槍聲，狼就倒下了，狐貍見(jiàn)此不妙趕緊逃跑，結(jié)果他跑得再快哪有子彈快呀！只聽(tīng)一聲槍聲，狐貍也一命嗚呼！
《樂(lè)趣》作文500字 篇3
最近，我忽然迷上了動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪。他寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，只要我一拿起，就如癡如醉地陶醉在書(shū)中了！讀他的書(shū)，就是我生活的一大樂(lè)趣！
我讀了他寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》、《兵猴傳奇》、《雙面獵犬》和《混血豺王》等。每當(dāng)我津津有味地讀起他的書(shū)時(shí)，我就感覺(jué)到無(wú)比的幸福，無(wú)比的快樂(lè)，所有的憂愁都會(huì)煙消云散，跟隨著沈石溪一起進(jìn)入奇妙的動(dòng)物王國(guó)。
我看起他的書(shū)來(lái)，簡(jiǎn)直就像饑餓的人撲在面包上一樣，貪婪的汲取著書(shū)中的一個(gè)個(gè)扣人心弦的動(dòng)物故事。我看他的書(shū)簡(jiǎn)直是達(dá)到了入迷的程度！有一次，爸爸和媽媽出去逛街，順便出去游玩，想帶上我一起去，我卻神神秘秘地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我要在家里游玩！”爸爸媽媽奇怪的'問(wèn)：“你在家里怎么游玩？”我“刷”的一聲把手中剛剛看了一小半的《狼王夢(mèng)》拿了出來(lái)，說(shuō)：“嘻嘻，我在書(shū)里尋找快樂(lè)！”爸爸媽媽走了，臨走前叮囑我：“兒子，千萬(wàn)不要忘了兩點(diǎn)的奧數(shù)課哦！”我略微思考了一下，便坐在沙發(fā)上看起了我的“掌上明珠”——《狼王夢(mèng)》。
我貪婪地汲取著書(shū)中的每一句話，每一個(gè)詞語(yǔ)，每一個(gè)段落！當(dāng)我讀到母狼紫嵐生下一窩小狼崽而興慶；又為紫嵐和金雕同歸于盡而悲哀，我的心隨著故事情節(jié)一上一下，根本顧不了其他事情。一小時(shí)，兩小時(shí)，四小時(shí)......直到我看完了我的《狼王夢(mèng)》時(shí)，已經(jīng)兩點(diǎn)了，我猛然想起兩點(diǎn)的奧數(shù)課，我急急忙忙穿好衣服，向?qū)W校奔去。到了學(xué)校 ，已經(jīng)2點(diǎn)10分了，我不好意思地進(jìn)了教室，面對(duì)老師和同學(xué)，我的臉“刷”的一下子紅了。
讀書(shū)帶給我快樂(lè)，讓我吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，使我變得更加聰明。讀書(shū)是我最大的生活樂(lè)趣，我愛(ài)讀書(shū)！
《樂(lè)趣》作文500字 篇4
“哇，好大一個(gè)！快！裝進(jìn)袋子里！”“你看，這兒有一窩呢！” “快用力，加油！”……
在學(xué)校的耕讀園里，到處都是這樣的聲音。咦？這是在干嘛呢？哦！原來(lái)是學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)——挖山芋。
細(xì)雨蒙蒙，在老師的帶領(lǐng)下，我和支利瑋哼著小曲來(lái)到了耕讀園。哇，好大一片山芋地！綠油油的，一壟一壟，長(zhǎng)勢(shì)喜人。
在老師的簡(jiǎn)單示范后，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。你瞧，支利瑋那熟練的`動(dòng)作，肯定練過(guò)——將鐵鍬向土里一插，腳用力向下一踩，再將鍬子一翻，唉！就成了。如果你運(yùn)氣爆棚那準(zhǔn)是挖一下出一個(gè)；如果你運(yùn)氣好會(huì)時(shí)不時(shí)挖到一個(gè)；如果你運(yùn)氣不好，就可能半天才有一個(gè)。不過(guò)，我們的運(yùn)氣不錯(cuò)，基本上一挖一個(gè)準(zhǔn)，雖不大，但也不空鍬。
我們配合得很好，他挖出一點(diǎn)，我就拿手去刨，刨到差不多了就可以使勁將它拔出來(lái)。如果你在這時(shí)用力過(guò)猛或腳下一滑，你就可能摔一跤，沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)甩一身泥。
看支利瑋干得那么起勁，我早就心癢癢想試試了。終于輪到我挖了，于是我就拿起鍬子準(zhǔn)備干起來(lái)�？墒牵椿ㄈ菀桌C花難，一切并沒(méi)有我想象的那么順利。開(kāi)始鐵鍬怎么也踩不下去，就好像泥土里有石頭似的，怎么也挖不動(dòng)。我正在用勁，支利瑋湊到我耳邊說(shuō)了一句：“加點(diǎn)勁，不然給我�！蔽也挪荒�！拗不過(guò)我，他就當(dāng)起了助手，我挖他拾。費(fèi)了九牛二虎之力，我還是小有成就的，一個(gè)、兩個(gè)……袋子里的山芋漸漸多了起來(lái)，其他班的同學(xué)們也投來(lái)羨慕的眼光。
耕讀園里的這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我收獲了一大袋山芋，還收獲了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
《樂(lè)趣》作文500字 篇5
今天讀了《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》后，我對(duì)主人公湯姆的歷險(xiǎn)故事產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)也很喜歡湯姆這個(gè)人。
首先，我欣賞湯姆正義的品質(zhì)。和哈克目睹了墓地慘案的湯姆被發(fā)現(xiàn)后不停逃命，與貝蒂在山洞中走散，并見(jiàn)到殺人犯后，湯姆通過(guò)風(fēng)箏線逃出了山洞，并奮不顧身地向法院告發(fā)了殺人犯。當(dāng)我讀到湯姆鎮(zhèn)定地說(shuō)：“殺人犯就是他”的'時(shí)候，我對(duì)湯姆的敬佩之情油然而生。
如果給我時(shí)間和湯姆在一起，我想我一定會(huì)和湯姆再闖一闖墓地，瞧瞧殺人犯會(huì)不會(huì)再次出現(xiàn)，看看醫(yī)生的鬼魂能否復(fù)活。我也會(huì)和湯姆去山洞再探一次險(xiǎn)，去感受蝙蝠拍打的感覺(jué)，去傾聽(tīng)水“嘀嗒嘀嗒”往下淌的聲音。我也想結(jié)識(shí)一下貝蒂，詢問(wèn)她當(dāng)時(shí)的感受，確切地說(shuō)，我也想象湯姆那樣當(dāng)一個(gè)英勇果敢，有正義感的人呢！
我也曾有過(guò)一些冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。有一次在夏令營(yíng)，老師讓我們五人一組，在野外進(jìn)行一次午餐大行動(dòng)。這期間除了一個(gè)警報(bào)器和緊急通訊工具外，老師不會(huì)幫忙。我?guī)状卧庥隽宋米拥囊u擊，還有幾次見(jiàn)到了爬在樹(shù)洞里的蜘蛛，盤(pán)在石頭上的蜈蚣，這令人膽戰(zhàn)心驚的旅程使我提高了膽量，也體會(huì)了冒險(xiǎn)的樂(lè)趣。
冒險(xiǎn)是一種樂(lè)趣，它不僅能提高膽量與心理素質(zhì)，也為生活增添了許多故事，是人生旅途中必不可少的快樂(lè)元素。
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