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風(fēng)雨作文500字實(shí)用(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的風(fēng)雨作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)雨作文500字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，天空暗了下來(lái)。一定是大自然這位藝術(shù)家叫來(lái)了屬于他自己的交響樂(lè)隊(duì)。而大自然自己，則變成了一名指揮家。
只見(jiàn)大自然然雙手一揮，音樂(lè)開(kāi)始了。風(fēng)娃娃獨(dú)自出場(chǎng)，擔(dān)任著前奏的位置。她有節(jié)奏地歌唱著：“呼呼——呼，呼——呼呼。”而知了仿佛知道了這一切，“吱——吱——”地叫著，好像在說(shuō)：“哇!太棒了，又可以享受雨水的滋潤(rùn)了，又可以?xún)A聽(tīng)那美妙的音樂(lè)了�！本驮谥俗匝宰哉Z(yǔ)時(shí)，風(fēng)娃娃的歌聲好像魅力更足了，她所到之處，無(wú)論是什么，都會(huì)被她的音樂(lè)所帶動(dòng)。風(fēng)娃娃從大樹(shù)身邊、從草地上走過(guò)，樹(shù)葉、小草，都搖晃了起來(lái)，好像沉醉在風(fēng)娃娃的聲音之中，又好像一個(gè)個(gè)小粉絲，在為風(fēng)娃娃打著節(jié)拍呢!
前奏結(jié)束了，大自然左手一揮，低聲部的雷哥哥就扯著低沉沙啞的嗓子:“轟隆隆——轟隆隆——”這低沉的嗓音，仿佛是對(duì)眾生的呼喚。有了雷哥哥的歌聲，怯生生的雨點(diǎn)妹妹才敢出場(chǎng)“沙啦啦——沙啦啦——”慢慢的，雨點(diǎn)妹妹對(duì)自己漸漸充滿(mǎn)了信心。而大自然，舉起了自己的指揮棒，指揮著雨點(diǎn)妹妹往右、往左……就在這時(shí)，大自然雙手一揮，大合唱開(kāi)始了：風(fēng)聲、雨聲、雷聲……在這大合唱中，世界仿佛安靜了下來(lái)，只剩下了這美妙的.音樂(lè)。啊!一切都是這么地祥和、安寧呀!
不多時(shí)，美妙的交響樂(lè)結(jié)束了，只剩下遠(yuǎn)處，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——
�！恕！恕�
仿佛是在首風(fēng)雨交響樂(lè)的余韻。
風(fēng)雨作文500字 篇2
三年，多長(zhǎng)呢？
三年，相比于歷史的桑田滄海，也許只是音樂(lè)跳轉(zhuǎn)的那個(gè)空當(dāng)，花瓣輕展的那個(gè)瞬間，貝殼碎片被卷進(jìn)潮汐里的那個(gè)片刻……
可是就是三年前的某一天，依然是在這臺(tái)電腦前，我敲出了我人生的第一篇作品——《春風(fēng)拂面的夜晚》。我日后多次回想起那時(shí)候的我——戰(zhàn)戰(zhàn)兢 兢，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，每打出幾個(gè)字就回過(guò)去讀一讀。然后，在日日甜蜜的焦急中等待郵遞員的到來(lái)。
那個(gè)信封現(xiàn)在還安安靜靜地躺在抽屜里。溫暖的牛皮紙，溫?zé)岬暮穸龋∮小罢Z(yǔ)文報(bào)”的字樣，當(dāng)這個(gè)信封交到我手上的時(shí)候，我從未見(jiàn)到過(guò)“夢(mèng)”這個(gè)字，是如此地清晰明亮。在此之前，我沒(méi)有想過(guò)將作品印成鉛字。
三年里，我無(wú)數(shù)次被誤解，被否定，我被周?chē)^(guò)高的贊譽(yù)或者過(guò)激的批評(píng)困擾，以至于忘記寫(xiě)作本來(lái)的初衷——既不是滿(mǎn)足虛榮心，也不是功利的加分，更不是獵奇。它是與自我對(duì)話(huà)的一種方式，生活與理想?yún)R聚于斯，美好自然流淌。
一直以來(lái)，寫(xiě)作寄托了我所有的渴望，所有的孤獨(dú)，所有的掙扎，所有的眷戀。而那封來(lái)自龍城的溫暖的'信，風(fēng)塵仆仆地從遠(yuǎn)方來(lái)到我面前，告訴我，你的堅(jiān)持，都值得。
怎么講呢，這場(chǎng)美好的一期一會(huì)。
“隱約雷鳴／陰霾天空／但盼風(fēng)雨來(lái)／能留你在此／隱約雷鳴／陰霾天空／即使天無(wú)雨／我亦留此地�！薄堆匀~之庭》里的這句獨(dú)白，我非常非常喜歡。即使天無(wú)雨，我亦留此地。但是，很高興你能來(lái)。那幾張報(bào)紙，翻得很舊了，依然留在抽屜里，就像一位沉默的老者。三年時(shí)光，不長(zhǎng)也不短，遇見(jiàn)你是我最美的意外。
怎么講呢，這場(chǎng)美好的一期一會(huì)。
風(fēng)雨作文500字 篇3
人生的最大意義不在奔赴某一目的，而是在承擔(dān)每個(gè)過(guò)程。
——題記
如果要我用天氣來(lái)形容我的學(xué)習(xí)生涯，那便是我走過(guò)了小學(xué)越發(fā)寒冷的陰天，正勻速跑在初中越來(lái)越大的陣雨中，心中準(zhǔn)備著在高中的暴雨下來(lái)一場(chǎng)沖刺……最后，我會(huì)見(jiàn)到彩虹。是的，只要我不放棄，終有一天會(huì)見(jiàn)到心中無(wú)限期待的彩虹，但彩虹遙遙無(wú)期，現(xiàn)在的我正迎著風(fēng)雨。
從小學(xué)開(kāi)始，我就一直有摘抄文段的習(xí)慣，但作為一個(gè)準(zhǔn)初二生的我，翻到我以前摘抄的內(nèi)容，覺(jué)得那時(shí)的我蠢極了也幼稚極了，翻著翻著便覺(jué)得這些年我的變化真的很大。實(shí)際上，不只是我自己變了，我身邊的環(huán)境，周?chē)娜�，想事情的思路，以及我的心，一切都變了�?/p>
對(duì)我來(lái)說(shuō)，初中就是一直不停下的雨，均勻的打在我的臉上，卻一下比一下重�？晌也荒艽騻阋膊荒芏�，因?yàn)橐坏┩丝s，就會(huì)被超越。在這樣的'環(huán)境下，我們必然會(huì)在心中種上盔甲，無(wú)比堅(jiān)硬的盔甲仿佛在宣告著：我決不認(rèn)輸！
我就是這樣變了啊，在風(fēng)雨下變得剛毅了。
記得從前我總是畏畏縮縮，做事情猶豫不決。也許是時(shí)間太緊促，急到我來(lái)不及再猶豫一次，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)能夠控制理性與感性的人了，大多時(shí)候，我會(huì)遵循自己內(nèi)心所判斷，而不是那些無(wú)意義的雞湯了。我告訴自己“做值得做的事情再糟糕也值得做”，一旦認(rèn)定了什么是值得做的，便馬上去做，不要有半分猶豫，因?yàn)榻Y(jié)果在大多時(shí)候都不是最重要的。
在急促的風(fēng)雨下，我變得果斷了。
后來(lái)的后來(lái)，一切值得嗎？
當(dāng)然。
我們?cè)陲L(fēng)雨中朝著彩虹的方向奔來(lái)，當(dāng)我們熬過(guò)了一切見(jiàn)到彩虹時(shí)，我們會(huì)比彩虹更美。
風(fēng)雨作文500字 篇4
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能夠見(jiàn)彩虹？
我呢，一直覺(jué)得這句話(huà)一點(diǎn)用都沒(méi)有。只要努力，就成功了唄！哪有什么挫折可言？
這一年的夏天，媽媽的朋友準(zhǔn)備跟我們一家三口騎自行車(chē)去。特健康的.運(yùn)動(dòng)�？墒悄兀也⒉粫�(huì)騎自行車(chē)。那還咋去運(yùn)動(dòng)啊？咋辦��？學(xué)唄，還能咋辦？
我爸第二天一大清早就給我拎起來(lái)了。我以為初學(xué)者都是用四個(gè)輪的自行車(chē)呢，可是，居然只有兩個(gè)輪！沒(méi)關(guān)系，我接受能力快，這點(diǎn)小事還難得住我！
下樓到了小區(qū)廣場(chǎng)，我一個(gè)大箭步跨上自行車(chē)，本想動(dòng)作帥一點(diǎn)兒，可是這個(gè)自行車(chē)的平衡力不咋地，我差點(diǎn)倒在那了。然后爸爸扶著我，平衡多了。越騎越快，他都得跟著我跑了。自我感受非常不錯(cuò)，肯定是學(xué)會(huì)了唄。誰(shuí)知……
誰(shuí)知我爸“唰”一下松了手，我也就“唰”一下摔在那里了。摔個(gè)狗啃泥。哼，重來(lái)，我又上了車(chē)，我爸扶著車(chē)。一會(huì)兒，我騎著車(chē)跟著小風(fēng)悠悠地飛了起來(lái)。騎得老溜了。騎著騎著，只聽(tīng)我爸說(shuō)：“這不挺好么，沒(méi)扶你，不也走了么�！闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，見(jiàn)到扶手上我爸已把手拿走了，我就“唰”一下一回頭，“咔”一下又卡在那里。然后，再騎我就死活不讓我爸松手了，再然后，我就咋也學(xué)不會(huì)了。我這智商這么高的人就連一個(gè)小車(chē)都學(xué)不會(huì)了么？喂，你來(lái)告訴我，這就叫“風(fēng)雨”嗎？
我就不信這個(gè)邪。今天就必須練到騎會(huì)為止！
到最后，我也還是沒(méi)學(xué)會(huì)。
到了第三天，我們就去騎車(chē)了�？墒俏疫�不會(huì)吶。就騎一步走三步得了。
可誰(shuí)又知，一騎上，居然就會(huì)了。天啊，感覺(jué)自己身上都在發(fā)光�。∥沂遣屎缑�？原來(lái)風(fēng)雨過(guò)了啊，真的，現(xiàn)在好多人都說(shuō)我自行車(chē)騎得特好，真是“風(fēng)雨”成就我啊！
風(fēng)雨作文500字 篇5
“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)我哼唱起這首歌時(shí)，我都會(huì)想起一件事。
記得一年寒假，我和爸爸、媽媽去滑雪場(chǎng)滑雪。到了滑雪場(chǎng)，我迫不及待地穿上滑雪鞋興沖沖地打算滑了，但我穿著滑雪鞋在上面走都覺(jué)得很艱難。這時(shí)，一位大哥哥因速度失控，在一個(gè)較陡的坡上“飛”到了地上，看了這一幕，我不禁害怕起來(lái)。
我硬著頭皮乘著自動(dòng)扶梯來(lái)到了雪坡的高處，教練教了我一些最基本的動(dòng)作和如何保持平衡的要領(lǐng)后，我便選了個(gè)較平穩(wěn)的.坡來(lái)練習(xí)。我開(kāi)始向下滑了，速度極快，但看似平穩(wěn)的雪坡卻并不是想象中的四平八達(dá)。我一會(huì)兒向左靠，一會(huì)向右倒，努力地保持平衡，但一不留神就摔了一跤。我又氣憤又難過(guò)，爸爸從遠(yuǎn)處跑來(lái)，將我扶了起來(lái)，我愁眉苦臉地對(duì)爸爸說(shuō)：“我不想學(xué)滑雪了，咱們回去吧……”爸爸拍拍我的肩膀，慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“‘不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？’沒(méi)有人能隨隨便便成功！’你一定能行的！”說(shuō)完，便拉著我的手去找教練，教練又給我教了許多精細(xì)的知識(shí)，如時(shí)刻半蹲、膝蓋向里扣、平衡不穩(wěn)時(shí)放松……我一連練了好多遍，當(dāng)?shù)诹闀r(shí)，我按照要領(lǐng)，左傾、右傾、減速、加速……雖然心里總是忐忑不安，但我比上幾次順利了許多，到最陡、最快的一個(gè)階段，我放松身體，順其自然，終于平穩(wěn)地成功的滑了下來(lái)。我終于找到了技巧和感覺(jué)，心中自豪無(wú)比。
人生的道路如滑雪的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要我們不向挫折低頭，我們就一定能成功，正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？”
風(fēng)雨作文500字 篇6
在學(xué)校的附近，有一座顫巍巍的小木橋，農(nóng)民從這里走向縣城；小孩從這里走向?qū)W校，小木橋上一直風(fēng)平浪靜。
有一個(gè)小孩，在某個(gè)早晨蹦蹦跳跳地走在小木橋上，他很不規(guī)矩，總是一蹦一跳地走，當(dāng)他走到橋中間時(shí)，右腳踏破了一塊木板，摔斷了左腿。救護(hù)車(chē)的警報(bào)聲與家長(zhǎng)的喊叫聲打破了寧?kù)o，人們七手八腳得將小孩抬到病床上。過(guò)了一會(huì)，小木橋如同被打破的鏡子——又恢復(fù)了平靜。
一天又一天過(guò)去了，小木橋依然矗立在那里；人么依舊匆匆的從小橋上過(guò)，慢慢的從小橋上回。 在一個(gè)月明星稀的晚上，一個(gè)盲人拄著拐杖準(zhǔn)備過(guò)橋。當(dāng)他走到那處沒(méi)有被修理的大洞旁時(shí)，腳步小心踏進(jìn)了大洞里，這個(gè)可憐的老人摔斷了幾根肋骨。 又是一陣喧鬧。
過(guò)了很久，依然沒(méi)有人來(lái)修理小木橋。正當(dāng)小木橋絕望的時(shí)候，一個(gè)老人卻在搬石頭，小木橋很疑惑，問(wèn)道：“爺爺，您為什么要搬石頭到河邊來(lái)啊”老爺爺笑著說(shuō)：“我要在你的身旁建一座更堅(jiān)固的石橋！” 小木橋下面的溪水流的更歡快了。 小橋目送著太陽(yáng)上山，又迎接著火紅的`朝霞上山，就這樣一天一天過(guò)去了。小木橋身邊的石塊也越堆越高越高。 石橋完工了，村民們簇?fù)碇鴣?lái)看石橋。就這樣，小木橋光榮的下崗了。
那個(gè)摔斷了腿的小孩子出院了。他一蹦一跳地走在石橋上，邁著大而又踏實(shí)的腳步走向了學(xué)校。
風(fēng)雨作文500字 篇7
呼呼呼--沙沙沙--嘩嘩嘩”外面風(fēng)雨交加，時(shí)不時(shí)的傳來(lái)狂風(fēng)聲，樹(shù)葉沙沙作響的聲音和那傾盆大雨的聲音，三種聲音摻雜在一起，組成了一首頗有節(jié)奏，頗有氣勢(shì)的交響曲！
此時(shí)年邁的我，正孤苦伶仃的僵直地躺在那所破舊而又丑陋的茅草屋里的一張破床上，一動(dòng)不動(dòng)，癡癡的看著窗外的天空，又有何種心情來(lái)享受這三部曲呢？一陣寒風(fēng)襲來(lái)，弄的.窗戶(hù)“叮�！弊黜懀钗夷懞�！
我哀，我憂(yōu)，我悲，我怨，不是為我這個(gè)老人，而是為了那個(gè)哺育我多年的母親--國(guó)家！腦海里，時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出那國(guó)家的邊疆，我想去守衛(wèi)，我想保衛(wèi)國(guó)家�？晌依狭耍瑒�(dòng)不了了，朝廷也不讓呀！只知投降，不知反抗！唉......如果我還年輕的話(huà)，一定會(huì)帶領(lǐng)百姓，拯救我們的國(guó)家！可是，可能嗎？“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”呀�。ㄕＱ坶g，人就老了）
就這樣，我一直躺在那兒，看著窗外的天空，聽(tīng)著交響曲。漸漸地，進(jìn)入了夢(mèng)境。
夢(mèng)里，我看見(jiàn)了敵人！我正在守衛(wèi)邊疆，敵人的突然襲擊，我早已預(yù)料。便果斷，迅速地提起刀，拿起劍，騎上戰(zhàn)馬，沖鋒陷陣，殺得敵人片甲不留；他們跑的跑，逃的逃，不一會(huì)，戰(zhàn)場(chǎng)上便尸橫遍野，血流成河......
敵人全被殲滅，與我守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們，和我不約而同地歡呼雀躍起來(lái)，我沉浸在了那一片歡樂(lè)之中......
忽然，又一陣寒風(fēng)，一陣風(fēng)雨襲來(lái)，把我驚醒，我的“美夢(mèng)”也隨之破碎！我怨風(fēng)，我怨雨；我恨風(fēng)，我恨雨，可又有什么用呢？不禁潸然淚下。
蒼天，你為何如此不公！你已奪走我的青春，為何還要奪走我夢(mèng)寐以求的“夢(mèng)境之景”呢？
風(fēng)雨作文500字 篇8
在這個(gè)多彩的世界里，有很多事情可以引發(fā)我們對(duì)生活、對(duì)人生的思考。小溪執(zhí)著地堅(jiān)守與默默地奉獻(xiàn)激勵(lì)著我們；星星靠在一起，迸射光芒，它們的團(tuán)結(jié)鼓舞著我們；朝陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起，噴出光芒。那一瞬間的美，讓我們難忘。然而，最讓我欣賞的、記憶猶新的，是雨后的彩虹。
那天，天降大雨，傾盆而下，而太陽(yáng)公公卻執(zhí)著地堅(jiān)守自己的`崗位，任大雨瓢潑，電閃雷鳴。我想起了姥姥的一句話(huà)：太陽(yáng)雨過(guò)后，一定會(huì)有彩虹。沒(méi)過(guò)多久，雨停了，果不出所料，天邊出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——彩虹。她五彩斑斕，直入云霄；她絢麗閃耀，沒(méi)有聲響；她無(wú)比精彩，妙不可言。她以她獨(dú)特的美，博得了人們的喜愛(ài)。
然而，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”成敗又何嘗不是如此呢？有人并沒(méi)有真正地理解失敗與成功。沒(méi)有風(fēng)雨，哪有彩虹？沒(méi)有失敗談何成功？失敗并不意味著我們是失敗者，它只意味著我們尚未取得成功；失敗并不意味著我們失去一切，它只意味著我們可以重新開(kāi)始；失敗并不意味著我們達(dá)不到目標(biāo)，它只意味著我們將用更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。正確地理解失敗與成功，不畏懼風(fēng)雨，不畏懼失敗，雨后的彩虹更美麗，我們的成功更輝煌！
彩虹轉(zhuǎn)瞬即逝，它閃耀一時(shí)，卻讓我們記住一世。他的美短暫，成功也如此，成功前，失敗一直籠罩你，成功卻是那樣的短暫，生命中美好的東西都那么短暫……然而卻可以銘記。
珍惜生命中美好的東西，銘記那短暫的一刻。
風(fēng)雨作文500字 篇9
長(zhǎng)江東逝水，淘盡了萬(wàn)千淚水與微笑；春露冷如冰，凝固了過(guò)往歷史與滄桑；林花謝春紅，飄零了無(wú)數(shù)歲月與點(diǎn)滴；朝青暮成雪，演化了人性與靈魂。人在素凈的去路中慢慢地探索屬于自己的靈魂，而終歸有了收獲??人的靈魂，在博愛(ài)中醒悟，升華。
寂寞梧桐雨
它在絲雨中凝煉成霜。
說(shuō)不完的愛(ài)在風(fēng)雨黃昏后，道不完的情思情語(yǔ)與君留，飲不盡的離人驪歌衣已透。那是離人的戚戚話(huà)離別，那是呼而落淚的話(huà)愁，不盡的情，不盡的念，埋沒(méi)在銀灰色的雨幕中。
它是天下離人游子的寄托，連接著這頭與那頭；它是故人舊友的話(huà)語(yǔ)，交織著他們與她們的故事；它是親人妻女的思念，牽在游者心尖故鄉(xiāng)的舊影中。
昨夜秋雨千里共連綿，今日霜冷萬(wàn)里起寒鴉。
它凍結(jié)在草枝的梢頭，綿延幾里，充斥著所有的離別情。
東籬菊蕊黃
它在太陽(yáng)下升華成光。
言不盡的歡語(yǔ)音容笑飄飛，話(huà)不完的湖光山色共此時(shí)，歌不絕的西子湖畔美談多。那是詩(shī)者的緹緗思今賦，那是觀而稱(chēng)絕的驚奇，不盡的笑，不盡的喜，醞釀在緗綺色的`日光下。
它是天下幸福溫馨的代名，包羅著快樂(lè)與享受；它是同處一室的親人，滲透著他們所有無(wú)私的愛(ài)；它是知己摯友的鼓勵(lì)，融在失意者靜如死水的心中。
今朝春日萬(wàn)里同焰暖，明夕花開(kāi)千里競(jìng)爛漫。
它普灑在大地的寸土，跨越千年，湮沒(méi)了所有的苦愁思。
愛(ài)在朝陽(yáng)風(fēng)雨后，愛(ài)在寸土累石間。
博愛(ài)，若是酒，醉好。
風(fēng)雨作文500字 篇10
四十年的歲月可以改變很多，可以改變?nèi)说娜菝玻瑓s改變不了最初的理想和，可以磨平的棱角，卻不能改變它的前進(jìn)的方向，永不停息地向上的勁頭，四十年風(fēng)雨兼程，四十年飽經(jīng)滄桑，四十年的也終于成就了這條。
回想起初一生活，剛?cè)雽W(xué)那陣兒，來(lái)到這條山前，抬頭向上望去，還沒(méi)去，便被那巍峨、雄渾而滄桑的古樸氣息震撼住了——一級(jí)又一級(jí)階梯連成了一條延綿不絕的.，一直向上延伸，好似無(wú)窮無(wú)盡一般；道兩旁是翠綠的樹(shù)木和陡峭的山巖，熱情而莊重地張開(kāi)雙臂歡迎你，陪伴你，你前行的方向。站在中，忽感自己是多么的渺小，而這條恍如的“求學(xué)”之，又是那么的漫長(zhǎng)，遙遙而不可及。
一步一腳印，向上努力攀去，雖步履沉重、蹣跚，似嬰兒學(xué)步，卻無(wú)時(shí)不刻不在前進(jìn)，充滿(mǎn)活力，背上的壓力愈來(lái)愈沉，但心中的存著一個(gè)念頭，決不放棄。間，看到那的盡頭是一條平坦的大道，而那顆青松在向我揮手，像是注了一針強(qiáng)心劑般，似乎前方的泥濘坎坷擋不住我求知的渴望，登上山頂?shù)膭?dòng)力。
終于來(lái)到了的盡頭，山回轉(zhuǎn)，前方還有些模糊，但轉(zhuǎn)身向后望去，那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印，同我們一起了成長(zhǎng)的腳印，遠(yuǎn)處高樓林立，站在山巔，心中別有一股豪氣。而又有一種異樣的情緒，隨著校門(mén)的漸漸遠(yuǎn)去，終于吶喊出了最心底的呼聲：“我愛(ài)四中！”
漫漫求學(xué)，風(fēng)雨伴我行，憶起往昔，前輩們?cè)谶@條上留下了濃墨重彩的一筆；面向未來(lái)，后輩將在這條上增添更加輝煌燦爛的圖畫(huà)。而今的我們，更要在這條上，書(shū)寫(xiě)屬于自己的篇章，讓我們舉杯同慶，祝愿自己在這條上行得更遠(yuǎn)，更要在四中四十華誕之際，祝愿她在這條上行得更高！
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