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實(shí)用的核桃作文500字范例(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的核桃作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
核桃作文500字 篇1
在我們小區(qū)的院子里有一排核桃樹(shù),每到夏天就會(huì)結(jié)出綠色的核桃。它們藏在核桃樹(shù)的綠葉中,引得路過(guò)的人們總要抬頭看看,數(shù)一數(shù)這一年的核桃多不多。
今天下午,我一出門(mén)來(lái)到核桃樹(shù)下玩?粗且活w顆綠色的核桃,忍不住摘了一顆來(lái)“研究”。
那核桃又小又圓,就像一個(gè)綠色的乒乓球,上面還有一顆顆像沙子一樣的小白點(diǎn)。
我使勁兒往地上一摔,“啪”地一聲,小核桃四分五裂了,露出了里面白白的核桃仁。我挖出一點(diǎn)放在嘴里。啊……好澀!看來(lái)核桃還沒(méi)熟呢!
這時(shí)我的身邊傳來(lái)了“汪汪”的叫聲,原來(lái)是一只小狗在沖著我叫!難道它也想嘗嘗這核桃的味道?
我把剩下的`核桃扔在它嘴邊。小狗張開(kāi)嘴咬咬后又放開(kāi)了。我想:小狗它大概也怕澀吧!
小狗又沖我叫了幾聲,我不知道它想干什么。試著又摘了一棵核桃扔給它。沒(méi)想到它把核桃踢到了我的腳邊。這時(shí)我明白了,他肯定是想和我玩“乒乓球”呢!于是我把核桃扔遠(yuǎn)一點(diǎn),沒(méi)想到聰明的小狗又把核桃追了回來(lái)。
就這樣,我和小狗玩起了傳球游戲。直到媽媽喊我回家,我才告別了小狗,告別了核桃。
綠皮核桃雖不算太可愛(ài),但它似乎給小狗帶來(lái)了快樂(lè),更是給我?guī)?lái)了一段輕松時(shí)光。如此一來(lái),小小的綠皮核桃也就算可愛(ài)了吧!
核桃作文500字 篇2
我最?lèi)?ài)吃核桃,每次吃完核桃,桌子上總會(huì)堆滿核桃殼。今天,我靈機(jī)一動(dòng),拿起核桃殼動(dòng)起手來(lái)。
半個(gè)核桃殼像一個(gè)圓圓的小船,我打算用它做艘船。核桃殼里面有很多碎肉,我在里面倒了一些水,把能沖掉的碎肉都沖掉,還有一些碎肉粘在殼上,我拿起牙簽一個(gè)個(gè)耐心地挑出來(lái)。重新沖洗一遍,核桃殼就干干凈凈了。
我拿出一張紙,剪了個(gè)小長(zhǎng)方形,又拿出牙簽,把紙片粘上去,做小船的帆。用膠槍把它粘在核桃殼里面,趁膠水沒(méi)干,把用來(lái)裝飾的棉花也粘了上去。就這樣,一艘小船做好了!我把小船放進(jìn)水里,輕輕一吹,小船就在水上緩緩地漂行,像一艘輪船在大海上航行。
還有幾個(gè)裂得比較開(kāi)的'核桃殼,我干脆把它們掰成兩半,做了幾個(gè)月牙形的帆船,我家似乎成了一個(gè)大碼頭。
還剩幾個(gè)核桃殼,我準(zhǔn)備做幾只老鼠,可是用什么來(lái)做它們的耳朵呢?我看了看桌面,似乎沒(méi)有可以拿來(lái)做耳朵的核桃殼。恰巧爸爸在吃開(kāi)心果,要不拿開(kāi)心果殼當(dāng)它們的耳朵吧!于是我把開(kāi)心果殼涂上紅色,當(dāng)耳朵,剪一點(diǎn)毛線當(dāng)鼻子,然后我把它們粘了上去。最后,用筆畫(huà)了兩只小眼睛,再用鐵絲當(dāng)尾巴,可愛(ài)的小老鼠們就出現(xiàn)在我的眼前了。
核桃殼不光能做小船和小老鼠,還能做更多有趣的小玩意兒。我再動(dòng)動(dòng)腦筋,想想做什么好!
核桃作文500字 篇3
我們?cè)谟螒蛑械玫街腔,也可以得到快?lè),我們今天就做了一個(gè)游戲。
今天我們神筆作文班的老師帶了一些核桃,一問(wèn)才知道了今天老師要讓我們徒手砸核桃。游戲規(guī)則是:不借用任何工具砸核桃,砸開(kāi)的就可以自己帶走,我心想我至少要砸開(kāi)一個(gè)核桃。
上課了,老師話音剛落,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把手舉了起來(lái)。老師說(shuō):“這位同學(xué)你先來(lái)”。于是,他胸有成竹的走了上去,他先是看了一下那些核桃,于是他想到了一個(gè)好辦法。他把兩個(gè)核桃放在一起硬碰硬,底下的同學(xué)們都拼住呼吸,全神貫注的盯著他,一下、兩下、三下只聽(tīng)到“咔”的一聲一只核桃開(kāi)成了兩半,同學(xué)們都對(duì)他投去了羨慕的目光。
正當(dāng)我還在猶豫要不要試一試時(shí),老師又說(shuō):“郝薪睿,你也來(lái)試一下!”我在往上走的.時(shí)候心里想,我要是砸不開(kāi)老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我呢?我的面部肌肉已經(jīng)從原來(lái)的嬉皮笑臉到現(xiàn)在的嚴(yán)肅萬(wàn)分。我上臺(tái)去先是拿了一個(gè)較大一點(diǎn)的核桃拿手掰,一看沒(méi)有掰開(kāi),又開(kāi)始擰、也不行。最后我使出了我的必殺絕技“鐵砂掌”,我使出了全身的力氣用手使勁一拍,“咔”——一看砸開(kāi)了,我特別的開(kāi)心。同學(xué)們都向我投來(lái)了欽佩的目光,我?guī)е业膽?zhàn)利品一蹦一跳的回了我的座位,品嘗著美味的核桃。
通過(guò)這次徒手砸核桃,我懂得了干什么事一定要全力以赴,盡自己最大的努力。
核桃作文500字 篇4
山核桃,是我的最?lèi)?ài)。
手里的這顆山核桃約兩公分,比一個(gè)五角硬幣略大,黑黑的外皮,仿佛是一顆黑色的美麗珍珠。順著紋路摸上去,比較粗糙。如果它的表面沒(méi)有橫七豎八的裂縫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,很有可能就會(huì)誤以為它真的是一顆黑珍珠。我將山核桃托在手里,它的“頭”上有一個(gè)黑色的“小尖角”,湊到鼻子前聞了聞,一股香氣鉆進(jìn)了我的鼻子。為什么上面有裂縫呢?因?yàn)檫@是一顆手剝山核桃,我再仔細(xì)地聞了聞,它不僅僅有一股水煮過(guò)的氣味,還帶著堅(jiān)果特有的清香。
我用指甲摳入山核桃的裂縫中,輕輕一掰,它其中的四分之一便脫落了下來(lái),紅褐色的肉便呈現(xiàn)在眼前,小心翼翼地為它脫去外衣。脫了外衣,只留下“襯衫”,里面便是金黃色的肉,像極了一瓣橘子。高溫的烘烤,使它散發(fā)出堅(jiān)果的清香。放進(jìn)嘴里,輕輕咬開(kāi),它的清香在嘴里滿溢開(kāi),讓人回味無(wú)窮。
嘗過(guò)了美味的山核桃,大家知道它的功效嗎?聽(tīng)我講一講吧!
山核桃,味甘性溫,有補(bǔ)腎、潤(rùn)肺的'功效。孕婦多吃,有助于胎兒骨骼及大腦的發(fā)育;兒童多吃,有助于生長(zhǎng)發(fā)育,保護(hù)視力,增強(qiáng)視力;中老年人多吃,可以益智延壽。
在家里,隨手剝點(diǎn)山核桃,坐在沙發(fā)上,一邊剝,一邊舒舒服服地看著電視,那將是一件多么舒服的事啊!如果家里來(lái)客人了,也可以在茶幾上擺上幾罐,給客人品嘗。
山核桃雖然美味,但也是來(lái)之不易的。一棵山核桃樹(shù),要長(zhǎng)20年才能結(jié)果呢!
“白露到,竹竿搖,金果果,滿山跑……”采摘山核桃那一幅幅忙碌的畫(huà)面又浮現(xiàn)在了我的眼前……
核桃作文500字 篇5
課上,孫老師說(shuō)要給我們玩一個(gè)小游戲——徒手砸核桃。聽(tīng)到這個(gè)消息,我有些疑惑,便大聲提問(wèn):“不會(huì)吧?可不可以用手捏呀?”
“不行!”老師堅(jiān)定地回答讓我忐忑不安。
這么硬的核桃,要用手砸?核桃會(huì)不會(huì)反而砸碎了我們的骨頭?但平時(shí)從來(lái)沒(méi)試過(guò)徒手砸,還是很有趣的吧?一大堆問(wèn)題在我的頭腦里產(chǎn)生,揮之不去,臉上卻是一副躍躍欲試的.表情。
第一輪開(kāi)始了,婁航瑞嬉皮笑臉地來(lái)到了講臺(tái)上。他仔細(xì)地把核桃放在左手里,又高高舉起右手,用吃奶的力氣砸了下去。見(jiàn)沒(méi)有砸開(kāi),他又舉起拳頭連續(xù)砸了好幾下,可核桃紋絲不動(dòng),安然無(wú)恙地躺在他的手上。他失望地走下了講臺(tái)。
第二輪,崔文灝胸有成竹地走上了講臺(tái),看著他強(qiáng)壯的身材,我對(duì)他可是信心滿滿。只見(jiàn)他小心翼翼地把核桃放在右手上,左手緩緩蓄起九牛二虎之力,砸向了核桃。“啪”的一聲,核桃應(yīng)聲而碎。坐在座位上的同學(xué)們又興奮又驚訝,都目不轉(zhuǎn)睛地看著破碎的核桃。我向他投去了羨慕的眼光,并忍不住自言自語(yǔ):“崔文灝就要成為大家心中的偶像嘍!彼弥鴮O老送給他的核桃,得意洋洋地回到了座位上。
第三輪,潘席出場(chǎng)了。他似乎壓力有些大,面容緊繃,兩手緊握拳頭,抿著嘴巴,看上去非常緊張。他右手使勁地捏著核桃,左手使勁地往下一砸?尚『颂蚁袷浅粤硕L(fēng)丹的孫悟空,穩(wěn)如泰山,紋絲不動(dòng),怎么也砸不開(kāi)。
大家見(jiàn)潘席耷拉著腦袋回到了位子上,紛紛又舉起了手!皶r(shí)間不夠了,今天的比賽就要告一段落了!”話音剛落,同學(xué)們都嘆著著氣,垂頭喪氣地放下了手,意猶未盡。
通過(guò)這個(gè)游戲,我才發(fā)現(xiàn),毫不起眼的核桃原來(lái)具有如此頑強(qiáng)的生命力,真是讓人敬佩!我以后也要像核桃一樣,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
核桃作文500字 篇6
大家看到這個(gè)題目,一定會(huì)想:吃核桃有什么好寫(xiě)的,不就是吃核桃嘛。其實(shí),這是一個(gè)有趣的游戲。
上課了,劉老師拿著一個(gè)鐵盒子,神秘的對(duì)我們說(shuō):“你們猜猜這個(gè)盒子里裝的是什么?”“紙條!”“月餅!”“核桃!”“紙!”同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái),頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋。劉老師說(shuō):“想看就安靜下來(lái)!”我們安靜下來(lái),教室里又鴉雀無(wú)聲。劉老師打開(kāi)盒子,原來(lái)盒子里不僅有核桃,還有辣椒和紙條。劉老師接著說(shuō):“今天,我們要玩兒一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:先從這個(gè)鐵盒子里抽出一張紙條,再根據(jù)上面的指令做!甭(tīng)完游戲規(guī)則,我們紛紛舉手,都躍躍欲試。
劉老師點(diǎn)到了王馨一。王馨一笑逐顏開(kāi),跳著走上講臺(tái),她臉上的笑容比她頭上的.花都要燦爛。她把手伸進(jìn)盒子里,摸了一陣,又拿著一張紙條把手縮了回來(lái),小心翼翼地打開(kāi)紙條。在打開(kāi)紙條的那一瞬間,她驚呆了,因?yàn)樯厦鎸?xiě)著“吃核桃”。她抓起一個(gè)核桃,心想:沒(méi)有打開(kāi)核桃的工具,怎么吃呢?忽然,她靈機(jī)一動(dòng),蹲在地上,用手敲核桃。經(jīng)過(guò)一番努力,核桃仍然完好無(wú)損。王馨一又站起來(lái),把核桃往地上扔,希望能摔開(kāi)核桃?珊颂胰允悄敲赐暾。她無(wú)計(jì)可施,想了一會(huì)兒,又把核桃放在地上,用腳踩,可核桃毛發(fā)無(wú)損。王馨一急得抓耳撓腮。這時(shí),聰明的田珂瑜說(shuō):“把核桃放在一只桌子腳下,用桌子一壓,核桃就開(kāi)了!蓖踯耙徽罩镧骅ふf(shuō)的做,果然不出所料,隨著“咔”的一聲,核桃殼裂成了兩半。她吃著勝利的果實(shí),心里美滋滋的。
游戲結(jié)束了,但這個(gè)有趣的游戲深深地印在了我的腦海里。
核桃作文500字 篇7
今天上午,劉老師給我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲。
劉老師抱著一個(gè)“神秘盒子”上了講臺(tái),我們都很好奇盒子里到底裝著什么東西,我們猜來(lái)猜去:“紙、核桃、紙條、磁鐵!”劉老師把盒子打開(kāi)以后,我們恍然大悟,原來(lái)我們是要玩游戲呀!瞧,盒子里裝了紙條、辣椒、核桃,這不就是要玩“抽紙條”的游戲嘛!
劉老師說(shuō):“今天,我們確實(shí)要玩一個(gè)游戲,不過(guò),我先講一下游戲規(guī)則,我要請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)抽紙條,紙條上是什么指示,你就得按照上面的去做!痹捯粑绰,同學(xué)們紛紛舉起手,躍躍欲試。但是,劉老師叫到了王馨一,我們都很失望。王馨一被叫到非常開(kāi)心,笑容滿面地跑上講臺(tái),她伸手拿了一張紙條,幸運(yùn)的是,王馨一竟然拿到的.是“吃核桃”,內(nèi)心的喜悅無(wú)法掩飾,她笑得那么甜,粉嘟嘟的臉蛋上露出兩個(gè)小酒窩。可這時(shí),王馨一犯愁了,該怎么把這堅(jiān)硬的核桃弄開(kāi)呢?她疑惑地看著劉老師,“你自己弄開(kāi)呀!”劉老師說(shuō)。王馨一無(wú)可奈何,只好自己弄開(kāi)。
她先把核桃在地上輕輕地敲幾下,可誰(shuí)知道,這核桃竟這么堅(jiān)固!她只好另想辦法,經(jīng)過(guò)王馨一踩、敲、砸、壓,這個(gè)堅(jiān)固的核桃終于受不了了,啪的一聲裂開(kāi)了。王馨一無(wú)比開(kāi)心,笑得比陽(yáng)光還燦爛,她津津有味地吃了起來(lái)。
這個(gè)“砸核桃”的游戲真有趣呀!
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