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(推薦)《笑》作文500字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的《笑》作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《笑》作文500字 篇1
我相信世界上有許許多多的笑話，但是我經(jīng)歷過的笑話大家一定沒有聽過，那就是我被豬追過！
我暑假里去了奶奶家，奶奶見我來了，就非要?dú)⒁恢恍》守i給大家加餐，爺爺剛要去捉豬，我急忙對(duì)爺爺說：“親愛的爺爺，你是世界上最最好的爺爺了，捉豬這差事哪能讓您出手？所以捉豬還是讓我來吧！”爺爺滿口答應(yīng)了。
爺爺一邊把我?guī)У搅素i圈，一邊告訴我一些捉豬的技巧，看中哪只豬就去捉它的腳再拖出來就可以了。我信心滿滿的對(duì)爺爺保證了一定會(huì)捉到豬就讓爺爺先到堂屋里歇著去了。
我的目光快速地“掃描”過每一只豬，這時(shí)一只肥肥胖胖的小豬出現(xiàn)在我的眼前。“誒！可憐的.小豬呀，誰讓你出現(xiàn)在我的眼前呢？對(duì)不起了！”我不由得嘆息到。我剛跨進(jìn)豬圈里，就聞到了濃濃的臭味，我連忙用袖口捂住了嘴，在豬圈里我只敢用腳尖踮著走，生怕“豬兄弟們”醒來，就在我快要捉到小豬時(shí)我一不小心摔了一跤，這一摔不要緊，但是“豬兄弟們”醒來了，我立刻意識(shí)到大事不妙，我疾步跨出了豬圈，飛奔到奶奶家暫時(shí)隱蔽在，但我心里忍不住想：我堂堂一個(gè)男子漢為什么要怕一群豬呢？于是我又鼓起勇氣來到豬圈，追了小豬好多圈，但是我沒碰到一根豬毛，這時(shí)老母豬有可能看不下去了，對(duì)著我大叫一聲，然后虎視耽耽地盯著我，我有點(diǎn)害怕了，那只老母豬向我飛奔而來，我急忙撒開腿就跑，一邊跑一邊喊“爺爺救命呀！有豬追我，快來呀！”爺爺聽見了我的叫聲，連忙趕來，把老母豬趕回了豬圈，又捉了一只小豬出來請(qǐng)人宰殺了這件事才結(jié)束。
我一把鼻涕一把眼淚地說著自己的經(jīng)歷，哪想到大家卻笑得合不攏嘴。就是這件事讓我哭笑不得！
《笑》作文500字 篇2
沒有嫣然綻開的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨；沒有潺潺流過心田的微笑，便沒有人間的溫情。生命有時(shí)只需要一個(gè)真誠的微笑，它也許會(huì)令你振奮，也許會(huì)激勵(lì)你不斷向前。
我曾是一個(gè)十分內(nèi)向的女孩，非常害怕跟同學(xué)相處，從不主動(dòng)去找同學(xué)玩耍，總喜歡一個(gè)人坐在椅子上發(fā)呆。上課也很少舉手答問，在班上就是一個(gè)可有可無的透明人。不過自從發(fā)生了一件事后，我發(fā)生了翻天覆地的變化。
那時(shí)，老師剛教完一篇課文，想請(qǐng)一位同學(xué)到講臺(tái)上把文章讀一遍，聽到這消息，同學(xué)們紛紛把手舉起來，只有我把頭埋低了，如坐針氈。只見老師環(huán)視了四周，最后把目光定格在我身上：“申佳儀”。聽到這話，我立即慌亂起來，拿著書本，扭扭捏捏地走上講臺(tái)，面對(duì)這么多雙期待的眼睛，我立刻產(chǎn)生了番茄效應(yīng)（臉紅）。
我不由自主地望了望老師，只見她對(duì)我露出了和藹的微笑，讓我覺得那么溫馨，那么踏實(shí)。從老師的微笑中，我體會(huì)到了老師對(duì)我的信任與期盼，只覺得一股股暖流頓時(shí)流滿全身，我似乎有了力量，立刻捧起書本，用清脆的聲音朗誦起來，漸漸地，我融入到課文的情境中，我的聲音時(shí)而低沉緩慢，時(shí)而輕快活潑，時(shí)而高亮激昂……
讀完后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)我又望了望老師，發(fā)現(xiàn)她的`臉上依然掛著甜美的微笑，不過，這次的微笑中洋溢著欣慰與贊許。
從此，我變得大方了許多，愿意主動(dòng)找同學(xué)玩耍，愿意去辦公室跟老師交流溝通，慢慢的，成績(jī)也直線上升，我成了班上名列前茅的同學(xué)。
正因?yàn)槔蠋煹奈⑿Γ艺一亓俗孕诺淖约�！微笑著面�?duì)生活，生活也微笑面對(duì)我們。喧囂塵世，受約束的是生命，不受約束的是心情，只要心是晴朗的，人生就沒有雨天——有時(shí)，生命只需要一個(gè)真誠的微笑。
《笑》作文500字 篇3
生活中忙忙碌碌的人們大都數(shù)都沒有笑臉，他們只會(huì)把失落、傷心寫在臉上，但是微笑是可以治愈你的一切難過的事情。
記得那次，老師安排我上臺(tái)演講叫我準(zhǔn)備一張演講稿。等到了演講的那天時(shí)，我看見了在我的面前人山人海，讓我瞬間慌張了起來，額頭上直冒汗，臉上一副擔(dān)心的表情，我看到別人演講時(shí)都是帶著一副微笑的表情，卻不知他們是怎么做到的。這時(shí)，老師發(fā)覺了我的緊張，拍著我的'肩旁，細(xì)心地說道：“不要緊張，放輕松，用微笑來面對(duì)眼前的一切困難，微笑可是最好治愈師哦！”我聽了心里還是有一點(diǎn)小緊張，很快就到我上臺(tái)了。我慢慢走上了臺(tái)，手一直在抖，這時(shí)我看了看老師，老師面對(duì)著我，用手做了一個(gè)微笑的表情，還給我豎起了一個(gè)大拇指，就這樣我的心情瞬間好多了。我看著下面的老師同學(xué)，用微笑來面對(duì)它們，演講完畢之后，笑著給他們鞠了一個(gè)躬。
如果沒有老師交給我的微笑，我想我那次的演講肯定早就搞砸了，不會(huì)像現(xiàn)在這么開心了。有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情；還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是我們的微笑。微笑是陽光，可以溫暖我們的身體；微笑是春雨，滋潤著我們?nèi)跣〉男奶铮晃⑿κ侵斡鷰�，治愈著我們受傷的心靈。我們要用微笑面對(duì)現(xiàn)在的一切困難，用微笑去面對(duì)世界上的每一個(gè)人，因?yàn)樾κ莾蓚�(gè)人之間最短的距離，用微笑去面對(duì)未來。
當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值。所以，請(qǐng)把微笑常掛在臉邊！
《笑》作文500字 篇4
笑聲是會(huì)傳染的，就像打哈欠一樣。人會(huì)因?yàn)橐患猛婊蛘呖鞓返氖滦ζ饋恚鞓芬搽S著笑傳染開了。所以，從實(shí)質(zhì)上來說，笑的傳染就是快樂的“傳染”，抑或是傳播。
這個(gè)傳染的笑聲，也是有要求的，就像這個(gè)世界對(duì)人才也有各種各樣的要求一樣。會(huì)傳染的笑聲，要從心底里發(fā)出來。發(fā)自內(nèi)心的笑容，才能包含快樂，傳染快樂。就比方說禮儀小姐，她們的微笑不一定會(huì)使別人感到快樂。那些標(biāo)準(zhǔn)的微笑有些呆板，還有一些生硬，雖然很有美感，近乎完美。但是很大一部分微笑都缺少了一部分——來自心底的快樂。
有的時(shí)候，我不怎么感到好玩的事兒，糖果一笑，我就也笑起來。
每天陪糖果捉迷藏，是我的`必修課。這種對(duì)我來說有點(diǎn)兒幼稚的游戲，糖果卻總是玩的不亦樂乎。每當(dāng)她扯著我的衣角或牽著我的手時(shí)，目標(biāo)總是同一個(gè)地方。她把我引到家里的落地窗簾時(shí)，就把我硬推進(jìn)窗簾與墻之間。而糖果呢？就樂此不疲的把窗簾拉開、拉上。“心系”作業(yè)的我，往往有些心不在焉。可每當(dāng)她拉開窗簾時(shí)，糖果總是發(fā)出一種極富感染的笑聲，引得我也陪她笑了出來。有時(shí)我會(huì)惡作劇似的縮進(jìn)窗簾深處，讓她拉開窗簾時(shí)找不到我。于是糖果便放開喉嚨大哭起來，我便忽地冒出來，她就破涕為笑了。那笑聲依舊是極富感染力，還順帶吹出了個(gè)鼻涕泡泡。我這時(shí)卻再笑不出來，心里有些愧疚。
笑也會(huì)傳染的。希望每個(gè)人都能因?yàn)閯e人的笑而被感染染，笑出來。
《笑》作文500字 篇5
微笑是你干渴是的一杯熱茶；微笑是你寒冷時(shí)的一件毛衣；微笑是你落魄時(shí)的一聲鼓勵(lì)；微笑如春風(fēng)，溫暖而又安寧。
微笑是個(gè)多么美好的字眼��！一聲問候，一個(gè)微笑，讓你感到陽光灑落在你的心靈窗口上，有時(shí)微笑代表包容；有時(shí)微笑代表溫暖；有時(shí)微笑代表安慰。微笑——發(fā)自內(nèi)心的最真摯、最善意的表情。
生活中，微笑是很常見的，但有些微笑讓人著實(shí)難忘。
有一個(gè)周日，我正在看動(dòng)物世界，看到大象時(shí)，我不禁一震，——大象笑了。夕陽西下，太陽染紅了天邊，人們坐在大象身上，斜斜的影子，淳樸的民風(fēng)，傳達(dá)真人與大象之間難以言喻的感情。那只大象馱著兩個(gè)六歲的'孩子任他們?cè)诒成贤嫠�，嬉戲。那頭像只是默默地，默默地吃著草，靜靜地站在那兒，仿佛在微笑，那么憨厚，那么滿足，讓人感到無需擔(dān)憂，十分舒適。
在一次國外的地震報(bào)道中，我看到這樣一幅畫面，當(dāng)時(shí)一片廢墟下壓著一個(gè)三十來歲的婦女和一個(gè)十來歲的女孩，那女孩面龐清秀，只是臉上落滿塵土，只聽見那女孩說：“能先把我媽媽就出去嗎？”一開始救援人員不同意，可女孩卻執(zhí)意要先救母親，沒辦法，人們把婦女抬上來，女孩見狀，長舒了一口氣，笑了，露出潔白的牙齒，那么美，那么純真。雖然面無血色，仿佛下一秒就要昏過去，但她始終微笑著，微笑著目送媽媽被臺(tái)上救護(hù)車�，F(xiàn)在已不記得那女孩的名字，但那微笑至今還銘記在心。
微笑——一個(gè)招牌式的動(dòng)作，嘴角上揚(yáng)，這就是微笑。微笑如春風(fēng)，一個(gè)微笑，讓你沐浴在其中，一個(gè)微笑讓你讓你心情倍感愉快，一個(gè)微笑讓你受傷的心得到撫慰。
人的一生，微笑著走下去吧！
《笑》作文500字 篇6
路，并不好走，一路上危機(jī)四伏，魯迅先生也說過：這世間本沒有路，走著走著食不果腹有了。成長的路亦是如此，一路風(fēng)塵，或辛酸或平凡，可我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)，把過去背在身上，才能笑著走向未來。
我和朋友走在回家的路上，昨日我倆用一根牙簽塞住了別人家的單車鎖，感覺十分快哉！我們高議再試一回。
我們來到地方，看見昨日的單車依舊停在那只是換了一把新的'鎖，嶄新的新鎖在陽光的照耀閃閃發(fā)光。我只見朋友抽出一根早已準(zhǔn)備好的牙簽，帶著惡意的笑走向那輛單車，麻溜地把牙簽折成幾截，把一截牙簽塞進(jìn)去。見到此景，我也不禁想躍躍欲試，我叫朋友給我把風(fēng)，我走過去從他手中接過牙簽，抽出一小截塞進(jìn)車鎖中，在牙簽穩(wěn)穩(wěn)地卡在鎖中時(shí)，心中不免全在一陣快感，極爽無此。
你在干什么？一聲炸雷從耳邊呼起，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)是一位中年大叔，嚴(yán)肅的臉上還算比較端正，臉邊還有一圈茬胡子。我頓時(shí)腦子一片空白，不知該干什么，只好罷在原地，就是你這個(gè)混蛋，搞破弄爛我的車嗎？我的臉上頓時(shí)充血，紅得像春聯(lián)一般，大叔的粗言爆語罵得我狗血淋頭，以至到后頭都語無倫次，我根本無心去聽。
看著周圍花草都偏過頭去，為我的行為感到羞恥，鳥兒在天空上都不愿久留，不想多看我一眼，連太陽光也不愿原諒我，身上連光都沒有。我十分憂傷，并不是因?yàn)楸蛔チ�，而是因�(yàn)槲冶怀鲑u了，被無情地出賣了，我的朋友，在關(guān)鍵時(shí)刻只顧自己跑了，逃避追捕，逃避責(zé)任，逃避承擔(dān)。
風(fēng)塵遍布，黃沙漫天，遮蔽了人們明亮的眼睛，不明事理，要知道犯錯(cuò)并不可怕，只要學(xué)會(huì)承擔(dān)，才是君子。
《笑》作文500字 篇7
微笑，就像一個(gè)火爐，能溫暖人的心窩，它是友誼的見證，是美麗的代言！
在我小時(shí)候，有一個(gè)非常要好的朋友，叫雨彤。我們每次一下課，就迫不急到的黏在了一起瘋玩一陣，直到上課鈴響�？蓻]想到，我們卻發(fā)生了“矛盾”。
那天，我們幼兒園舉行了一個(gè)象棋比賽，我和雨彤正好是對(duì)手。“靜雯，待會(huì)上臺(tái)千萬不要手軟�！庇晖孕诺卣f�！胺判陌�，我不會(huì)，你也別讓我�！蔽一貞�(yīng)她。
比賽開始了。我們兩個(gè)眉頭緊鎖，腦子不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。上臺(tái)前，我們互相給了對(duì)方一個(gè)微笑，這微笑代表鼓勵(lì)。
中途，她遇到了難題，正著急著不知該下哪步棋時(shí)，我把我的.棋朝他該挪的地方挪了一下，又挪回了我原來的位置。雨彤看了看，想了想，覺得這步棋實(shí)為恰當(dāng)，但又知道我暗示她，于是就朝另一個(gè)方向下。比賽結(jié)束，這盤棋我贏了。賽后，我走到她面前，有點(diǎn)奇怪地問：“雨彤，我不是讓你把棋往這兒挪嗎？你怎么往那兒挪了？你要是按我說的做，冠軍可就是你的了！”“不！事實(shí)證明你比我強(qiáng)，我不能這樣做，要不然就是作弊！”雨彤一字一頓地說，“再說了，我們不是說好不準(zhǔn)讓對(duì)方的嗎？”她笑笑說。
我看出來了，這微笑是感謝，是崇拜。我也笑了，這微笑是感激，是感動(dòng)。
人生，微笑尤其不可缺少。在一些場(chǎng)合上，要適時(shí)地笑一笑，這樣，美麗的你就會(huì)刻在別人心中。
《笑》作文500字 篇8
我記事起，我耳朵就有些背，常惹出笑話。
有一天下午放學(xué)回家，我正把書包掛在臥室的墻上，媽媽在廚房里叫我：“路路，煮飯�！蔽覒�(yīng)了一聲：“哎�！庇谑蔷惋w快地跑到雞窩邊，看看有沒有蛋，八歲的弟弟雙手抱著肚皮咯咯地笑著，走到我身邊說：“姐姐，媽媽叫你‘煮飯’，不是‘撿蛋’。”我聽了直跺腳，恨不得把耳朵打兩巴掌。
說實(shí)話，在家里被人笑，不覺得臉紅。在外面呢，那就慘了！
有一堂口語交際課，內(nèi)容是“購物講價(jià)”。老師讓我們自由組合買主和賣主，進(jìn)行課堂表演比賽。我與我的搭檔商量后決定，我是買主，她是賣主。先各自想一下臺(tái)詞。一會(huì)兒，我輕聲地問她：“你考慮好了嗎？”她說：“還在想，有些內(nèi)容在猶豫�！蔽曳磫柕溃骸澳阗u洋芋？”同學(xué)們“撲”的一聲大笑起來，老師也忍不住了！唉！“猶豫”，認(rèn)為是“洋芋”。真拿自己沒辦法。我的臉霎時(shí)紅到耳根，渾身上下不自在，感覺站也不是，坐也不是，滿腦子熱血沸騰。結(jié)果同學(xué)們表演什么，老師講什么，自己什么也沒聽到，真羞死人了。慘吧！
唉！怪不得有人叫我“聾子”，我常聽不到小鳥啼鳴，泉水叮咚，動(dòng)聽的歌謠……在爸爸、媽媽身邊訴訴苦，我的眼淚實(shí)在忍不住了。在外面常是別人的笑柄，我有些受不了了。爸爸拉拉我的手，摸摸我的頭，說：“孩子，你是無辜的，你知道嗎？別人也沒有什么惡意，我覺得你是給別人增添快樂，難道這不是有意義的'事？這種傷心不要成為你心靈的絆腳石�！卑职稚畛恋亟o我講述音樂家貝多芬的故事，我聽得入神，似乎懂得爸爸的話，爸爸說的每一句話，我怎么也不會(huì)忘記，“人要活得快樂，戰(zhàn)勝自我，不要讓心靈和生理上不愉快的事，影響我們美好的生活！”
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