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君子作文500字(熱門)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的君子作文500字8篇，歡迎大家分享。
君子作文500字 篇1
我的記憶中，鄉(xiāng)村有數不勝數的美景。且不提那恬靜淡雅的小橋流水，也不提那出污泥而不染的荷花，更不提那萬古長青的蒼松翠柏，單是這獨特的“竹君子”就吸引了我。我小時候在老家住過一段時間，我經歷了四季，才發(fā)現美就在我的身邊。
春天到了，春雨媽媽激勵著小竹筍快快長大。“吱吱吱……”地下是誰正在吃飯？原來它們是竹筍品嘗師——竹鼠先生。每個竹子的愿望是被吃掉，去肚子里開始旅程。夜深了，竹鼠向竹子點了點頭，便轉身向它的`小窩走去。剛走出三步，竹鼠向竹子微笑著，仿佛在說：“謝謝你的款待！”
夏天到了，一片片葉子撐起了一片綠色的天地，它們是多么團結呀，每一片葉子都用自己弱小的身軀為人民撐起玩耍的地方。老人端上一把椅子，一張桌子，往竹陰下一座，一邊打牌一邊閑聊，別提多舒服了。小孩也往那竹陰下去，玩玩游戲那滋味無與倫比……這使我想起毛澤東爺爺的一句話：“團結一致；同心同德，任何強大的敵人，任何困難的處境，都會向我們投降�！敝褡硬还饨o予了竹陰，還贈予了那竹陰下歡快的笑聲。
冬天悄悄來臨，竹林被蓋上了一層雪白的“鋪蓋”�？矗C冽的寒風撫摸著竹子修長的臉頰。翠綠的竹和厚重的雪來了一場“親密接觸”；可愛的雨弟弟跳到竹子的肩上。竹葉用小小的身體撐起一個“避風港”；讓大家到下面避雨。雨停了，大家拍拍竹子說到：“這真是一個好竹子！”這一句簡單的贊美可能讓人民不以為然，但對于竹子來說，這確是最好的語句。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！边@千古流傳的佳句，把竹子堅貞不屈的精神品格寫得淋漓盡致。竹在荒山中默默生長，從不索取，卻常給予，堪稱“君子”！
君子作文500字 篇2
朋友，你可知道“花中四君子”？對，它們就是梅，蘭，竹，菊。因為它們各自崇高的精神，人們便將它們當成君子的象征，成為我國古詩文和畫作中常見的題材。
“遙知不是雪，惟有暗香來”說的，正是四君子之一的梅。梅花，迎寒而開，美麗脫俗，更令人贊嘆的是它具有那種傲霜斗雪的.性格。在風雪中，它堅忍不拔，努力綻放自己的美麗；待到山花爛漫時，又悄悄凋零，不愿與百花爭奇斗艷。它的性格，難道不令人贊頌嗎？
蘭，獨愛生于山野幽僻之處，花朵毫無妖艷可言，色清氣淡，好似一個隱居山野，不與世同流合污的謙謙君子。什么樣的人，就愛什么樣的花，家喻戶曉的愛國詩人屈子自幼愛蘭，他的性格也與蘭一般無二，屈原曾在《漁父》中寫到“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”一句，不正很像蘭的品質嗎？
竹，中空外直，節(jié)節(jié)上升，不懼嚴寒。即使在嚴冬，它的竹筍也可以從凍土中破土而出，頑強生長；而成熟的竹子在嚴冬，哪怕自己每一片葉子都結上厚厚的冰，哪怕已被冰壓彎了主干，它也會堅持下去。這便體現了它經冬不凋，剛直的性格。它昂首挺胸，不卑不亢地迎接每一次磨難。它，難道不是一位不同流俗的高雅之士嗎？
“寧可枝頭抱香死，何曾吹墮北風中”，菊花，綻放于晚秋，正是百花凋零后，不與群芳爭列，盡管那時已無人欣賞。正如元稹所說“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。東晉陶淵明愛菊，因看不慣官場黑暗，和菊花一樣，隱居避世，做了一位恬靜的隱士。所以，人們總把菊花比作一處恬然自處，傲然不屈的高尚回格。
“花中四君子”的高尚精神品質是自古以來人們那追求的，我相信，以后“君子”二字必然會在人們心中矗立！
君子作文500字 篇3
一粒沙子，浮在空中便成了塵埃，落在地上便成了土壤，位置往往會造成巨大的影響。人亦如此，唯有正確地認識自己，找準定位，不狷不狂，方能成為君子。
過于沖謙自牧其實是對自己的輕視，對時間的浪費。毛遂尚能自薦，白白看著機會從掌心溜走豈不是浪費生命？真真是竹籃打水一場空了。更何況，有時過度謙虛在他人看來便是虛偽了，欣然接受適當的東西那叫直率，更顯高效。
當然，過于狂放不羈也非可行之策。水缺少了岸的約束便會泛濫成災，沒有扎實地基的建筑再雄偉也不過就是空中樓閣罷了。倘若一個人過狂，他周圍人對他的信任感終會被逐漸消磨，最終流于輕薄可笑。正如袁崇煥不懂得和光同塵，囂張跋扈，失去了崇禎的信任后只落得一個凌遲的下場。
由此觀之，唯有不狷不狂，方能成為一個真正的君子。薩松曾言：“我的心中有猛虎在細嗅薔薇。”唯有將狷與狂并摻，方為豐滿的人性�？梢�，狂與狷是可以完美融合的，只要找準適當的.時機，適當地表達自己的態(tài)度，就能把握好其中的平衡。藺相如也正是敢于向趙王自薦，同時在廉頗刁難時能夠容忍，方能官拜上卿，流芳百世。
然而，不狷不狂并不是那么容易做到的，它需要人們正確地認識自己。只有找準自己的定位，才能“舉世而譽之而不加勸，舉世而非之而不加沮”，有一顆堅定的心，才不會被情緒困擾。不狷不狂是范仲淹“不以物喜，不以己悲”，是弘一法師“華枝春滿，天心月圓”，是米勒“為永遠作畫”。他們都正確、透徹地了解自己和處境，不驕傲、不自卑，淡然處世，圓滿一生。
做一個不狷不狂的人，寵辱不驚，方能笑看花開花落，坐觀云卷云舒。
君子作文500字 篇4
君子不器，即君子不能像器皿那樣只有一種作用。在社會上有“有一技之長，方有立足之地”，也有“樣樣通，沒樣精�！鄙鐣钪�，著重強調了擁有一手絕活的好處與重要。但僅憑一技之長就能立足社會嗎？這是遠遠不夠的。一個老板如果只懂得拉攏生意，而不會管理生意，那么最終他是失敗的。反之也一樣;一個技術師傅，如果僅會這項技術，而其他全然不懂，那他就變成了一個只會工作，只會賺錢的機器人。由此而觀之，“樣樣通，沒樣精”倒勝過了“有一技之長，方有立足之地”了。
再拿我們的教育現實來說，有分數就有好待遇，試問？如果你的分數不好，就算你的品德再好又有什么用？反之，如果你分數好，品德不好那又會怎樣？統局觀之，惟有全面發(fā)展才能立足于社會。但話說回來，如果在這些考試科目中，有一科給你拖了后腿，你是否會為了這一科而暫且放下其它拿手的幾科，來加快這一科的'進步速度，讓這幾科都平衡嗎？你一定會。因為為了分數，或許，因為這一科你進不了理想高中，進不了理想大學。所以，為了你的前途，你會毫不猶豫這么做。但卻有人說：“如果現在這個時代能出全才，那便是應試教育的幸運和這個時代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒有，我們只好把“全”字人下的“王”拿掉。時代需要的是人才�！贝_實，如果你為一科而把其它幾科都磨平了，也就等于你讓你的長技流于俗，那么就算你考進理想高中、大學，但你卻流入了庸俗這一派，你不再是為理想而活著，你是為追求自己前途而追求。人生的意義在于追求，但你這追求不入雅的行列。
器皿只有一種用途，所以受人奴役。我們也不應該只有一種用途，因為我們是大自然最驕傲的杰作。
君子作文500字 篇5
君子，也就是有優(yōu)良品性的人，有淵博學問的人，而我說的君子，是無論處在什么境遇都能保持安然自得的人。
而所謂”安然自得”，也就是不受他人影響。如果你在一個喧鬧的地方寫作業(yè)，沒有足夠的意識力，那么一定會被旁人干涉，導致無法靜下心來，仔細思考，會變得十分浮躁，效率明顯變低，作出來的作業(yè)也一定不怎么樣。為什么呢？因為周圍的喧鬧會打亂一個普通人的思維，而普通人沒有足夠的意識力。
有些人可能會說：”近朱者赤，近墨者黑”。那可能就大錯特錯了。這只是一個看似有道理的借口，一個普通人的借口，一個沒有君子品行的普通人。一個能達到”出污泥而不染”的人，也就是君子，有著蓮花一樣品行的君子。
君子，可不是一個人想當就能當地，這必須有超常的意識力，可想而知，這是很難的。它要時時刻刻自我反省，面對品行不好的人，他能不與后者沾上一點兒關系，也不會被他的惡劣品行所影響，反而能夠照常地保持自己原有的優(yōu)良品性，不受他們任何干擾，做自己的事，走自己的路，過自己的生活。然而君子的朋友也一定是君子，因為他們能夠相互學習對方的`好品行，而也只有這樣，才能得到真正的提高。所以，做一位君子也是萬分重要的。
再回首當今社會，有一些學生正是因為有一個君子做朋友，才得到了學習上的提高，這種相互影響是值得我們學習的。而還有一些本來品行優(yōu)良，學習優(yōu)秀的學生，長期生活在“淤泥”中，也漸漸成為“淤泥”。這或許也就是要做到“無入而不自得”的原因了，為了自己更美好的未來，成為一個君子是必不可少的了，而只要世界上多一些君子，相信能夠改變他人，讓世界變得更加“君子”。
無入而不自得，可以為君子也。
君子作文500字 篇6
它，潔身自好，它出淤泥而不染，它，稱為花中君子！你知道它是誰嗎？跟上來，我?guī)闳デ埔磺瓢桑?/p>
今天，老師帶我們來到了一個如仙境般的地方一一北龍湖濕地公園。一進門，微風吹過，一絲清香，沁人心脾，一瞬間，熱量全消散了，感覺周圍的溫度也下降了幾度。我們的眼睛齊刷刷的最盯著那一池無邊天盡的荷花池，小班的同學迫不極待的沖向碼頭，我們緊跟小班，被眼前的美景震驚了。大片大片的荷葉，大者如盤，小者如錢，挨挨擠擠的'，像碧綠的大圓盤，有的荷葉像亭亭舞女的紗舞，還有的像小青蛙用來遮雨的雨傘。各種各樣的荷花爭先恐后的從雨傘下鉆了出來，一朵又一朵的開著，像天上的繁星一樣。多的數不清。像剛出浴的美人；像碧天里的星星一樣耀眼。這時，我們發(fā)現“小荷才露尖尖角，早有蜻艇立上頭�！币恢或唑蚜⒃谝欢浜诺幕ü嵌渖希蚁�，這應該是蜻蜓王國第一個立在這的昆蟲吧！荷花的花香清香幽人，不比其它花差。半開半合的“君子”，像紅著臉害羞的少女，遮遮掩掩的。
池塘的邊上有一大片蘆葦和一些不知道名子的樹，它們像荷花的保護者，一刻也不離開。
再往前進，一片“世外挑源”出現在面前。喇叭花、紅花、和一些說不出名子的花，五顏六色，盛開在曲曲折折小路的兩旁，非常好看。
這一趟游玩下來，大家熱的已經不行了，感覺腳都被烤熟了。雖然身體付出了辛苦勞累，但是心里的興奮、快樂讓我不虛此行。最后，我們帶著滿滿的收獲，戀戀不舍的離開了。
今天，讓我知道了：有人喜愛菊花，有人喜歡牡丹、而我喜歡潔身自好的荷花。菊花是花中的隱士；牡丹是花中的富貴者；唯有荷花是花中君子也。這次活動讓我深度的了解了荷花，我以后也要和荷花一樣，做一名謙謙君子！
君子作文500字 篇7
他們走在整潔寬敞的大街上，會毫不猶豫地對那些亂丟垃圾的“小人”投去憤怒的眼光，那犀利的眼神足以令人膽戰(zhàn)心驚，嚇出一身冷汗。如果還有人膽敢把垃圾踢來踢去，他們更是會上前對肇事者大講特講社會公德、人生哲理。然而，怒過了、罵過了之后，他們往往自視功成身就、任務完成，于是，此時不走更待何時。而那散落一地的垃圾依舊“橫尸街頭”、慘不忍睹。
話已至此，相信一定會對此類君子有所感觸。或許您就是其中之一，亦或許您對此一直不甚了解，您覺得這樣的`君子作為是值得提倡、稱贊的嗎？
很顯然，不是。"君子動口不動手”不如“君子動口也動手”來的好。兩者相比，雖然只有一字之差，但是其本質卻截然不同。前者奉行“事不關己，高高掛起”的哲學，處處以旁觀者自居，只是評論別人，而自己卻“超然脫俗”。而后者則是以“主人翁”的態(tài)度來參與，對一些社會病態(tài)加以指正，而這種指正絕非只停留于口頭，更多的是付諸實踐，以自己的行動來改變別人。這樣的人往往都有明顯的特征，比如名字前常常帶有“如心腸”三字。筆者認為，此乃真君子也！
當今社會為什么會有如此之多的歪風邪氣，為什么有如此之多的犯罪分子？君不見，其主要原因就是世之君子，假比真多。為了我們共同的社會更加完美，所以朋友，請您在下次遇見對社會不滿時，切記“君子動口也動手”！
君子作文500字 篇8
不知什么時候，我和王宏強成為了同桌。從那天起，我們之間便“戰(zhàn)火不斷”，“硝煙彌漫”�？赡苁且驗槲液退吧桨俗帧辈缓�，所以，常常為了一點雞毛蒜皮的小事而大動干戈。這不，前幾天，我倆還因為我的語文書掉在地上又鬧翻了，他說是自己沒有注意，不小心碰到地上的`。我才不會輕易相信他的借口，一定是他故意把我的書扔在地上的。為此，我們吵得烏煙瘴氣，誰也不理誰。
今天數學課后，我有一道數學題目不太明白，絞盡腦汁也想不出怎么解答。我抬起頭，想找同學講解一下�？墒乔�、后、左面的同學都在作業(yè)本前埋頭苦干，只有右邊的同桌王宏強早就完成了數學作業(yè)，正在一旁玩呢。我只能硬著頭皮去問他了。誰知，我剛說完，他便得意地跳起來：“要教你也不是不行，只不過你要叫我三聲‘師父’！”我心中那真是火冒三丈。可是，耳旁傳來了小組長收數學作業(yè)的催促聲，唉，有求于人，屋檐底下不得不低頭。于是，我低聲下氣地叫道：“師父……我有一題不會做，你能不能教教我？”當他看完題目，哈哈大笑：“哈哈，哈哈，連這題你都不會，連三歲小孩都不如！哈哈……”我按下心中的不爽，擺出笑臉，準備洗耳恭聽。王宏強拿出紙筆：“來，就讓本大爺來教教你！”一聽這話，我再也忍耐不住了，怒氣像火山一樣噴涌而出：“哼，不教就不教，居然這樣狂妄，讓本少爺我受盡侮辱！”我揮起小拳，朝王宏強砸去……
各位看官，事情的結局你們自然能猜到，“包公”班主任王老師評判：各“打”五十大板。這下，我們都蔫了。
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