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過(guò)程作文500字精華(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的過(guò)程作文500字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
過(guò)程作文500字 篇1
煩！煩！煩！
又是一道難中之難的數(shù)學(xué)題。哎，看到一練串的“天文”數(shù)字與字母，我的頭上出現(xiàn)了幾顆星星在不停地轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，頭都快炸了。再看看試卷上的那道題目，那些字也在不停打圈，還泛出一道道光暈。煩！我已經(jīng)絞盡腦汁，但還是一頭霧水。從這條路進(jìn)，不通；從那條路走，死胡同。我在里面左拐拐，右繞繞，已失去理智，橫沖直撞。最終，還是碰上了釘板。
此時(shí)，睡意又開(kāi)始打我的主意了。剛開(kāi)始，只是點(diǎn)點(diǎn)想入睡�？墒牵S著時(shí)間的一秒一秒過(guò)去以及用腦越來(lái)越疲憊，眼皮漸漸重了，最后，竟如泰山壓頂一般。不行，想當(dāng)年別人孫悟空，在五指山下壓了五百年。如今，我一定要把這座“泰山”給撐起來(lái)！可是，想不到睡魔的威力如此強(qiáng)大，盡管我意志是那么堅(jiān)強(qiáng)，在睡魔面前恐怕也只能低頭。噢，不！我不能就此罷休。我沖入廁所，用水沖洗我的`臉。哇，好舒服��！睡魔被我擊敗，我又趕緊回到我的“崗位”，繼續(xù)戰(zhàn)斗。這次，我先從細(xì)節(jié)入手，理清條件，每一步都小心翼翼地計(jì)算檢驗(yàn)，盡管這需要大量時(shí)間與精力，磨刀不誤砍柴工嘛。各部分準(zhǔn)備完畢，順理成章，大功告成。原來(lái)像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣亂竄是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。哈！大功告成！我立馬躺到床上，還沒(méi)來(lái)得及蓋被子，已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，把試卷交上去后，我焦急地等待結(jié)果。因昨晚“開(kāi)夜車”，所以今天不免變成“國(guó)寶”了。
卷子發(fā)下來(lái)了，我?guī)缀跆饋?lái)了。哈哈，全部勾勾勾，一個(gè)一百分。哇，好開(kāi)心喲，我在心里暗自開(kāi)心。因?yàn)�，只有我自己才知道昨晚的勞�?dòng)。想想，若是沒(méi)有昨晚的那場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，今天又怎么會(huì)那么快樂(lè)？我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)過(guò)程比結(jié)果更快樂(lè)！
樂(lè)！樂(lè)！樂(lè)！
過(guò)程作文500字 篇2
昨天，我去丹尼斯制作圣誕樹(shù)了。郭佳瑞媽媽給了我一張?bào)w驗(yàn)卡，我就去了制作圣誕樹(shù)的地方叫做創(chuàng)意奇思妙意。我先在那里看了看，選我想做的東西。我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我想做圣誕樹(shù)�！眿寢屨f(shuō)“圣誕樹(shù)咱們家可以做，你選個(gè)在家不能做的吧�！蔽铱囱娇囱剑又f(shuō)“那做個(gè)木頭房子唄。”媽媽說(shuō)“那你最想做的是什么?”我說(shuō)“我最想做的是圣誕樹(shù)。”媽媽又說(shuō)“那你去跟阿姨說(shuō)呀�！蔽揖透⒁陶f(shuō)了。阿姨說(shuō)讓我把皺紋紙剪成寬條條兒，我剪的皺紋紙是深綠和淺綠色的。
沒(méi)過(guò)多久我就把紙剪完了。另一個(gè)小朋友來(lái)了，她是來(lái)做蛋糕的。那個(gè)小朋友叫月月。另一位老師也開(kāi)始讓她做蛋糕了。老師讓我往圣誕樹(shù)模型上貼皺紋紙，我先貼深綠色的，在貼淺綠色的，再貼深綠色的，按這個(gè)規(guī)律一直延伸下去。當(dāng)我貼到兩三層的`時(shí)候，老師讓我貼一個(gè)別的顏色，我想貼黃色，然后我就貼了一片黃色的紙。貼完黃色的紙之后，我就再按淺綠和深綠的規(guī)律來(lái)貼紙，貼到快完了的時(shí)候，老師在圣誕樹(shù)模型上加了一個(gè)圓椎體，讓我在上面貼彩色的紙球球兒。那些紙球有黃的、紅的、橙的、綠的、藍(lán)的，還不止這些顏色呢。我就把那些彩球球們貼到了圓錐體上。當(dāng)我把這些彩球們?nèi)假N到圓錐體上，我就開(kāi)始給圣誕樹(shù)做裝飾啦!我用膠槍把馴鹿圖案的裝飾，以及小天使、樹(shù)葉還有芭蕉扇等這樣的裝飾都添了上去，一位阿姨還給我兩個(gè)銀色和金色的蝴蝶結(jié)呢!我把這兩個(gè)蝴蝶結(jié)貼在了圣誕樹(shù)的頂端。
看著我的杰作，我心里美極了!
過(guò)程作文500字 篇3
風(fēng)吹雨成花，歲月趕不上白馬。青春易逝，而一切是否也將畫上句號(hào)。
青春，一本倉(cāng)促的書，在彈指一揮間，流逝。而如今，認(rèn)識(shí)到的青春也總是和學(xué)習(xí)畫上等號(hào)。初中生活，簡(jiǎn)單地重復(fù)，也簡(jiǎn)單地消失。一次次考前，全力復(fù)習(xí)，努力做到更好，不愧于相信我的人。而這時(shí)光，也終將成為一個(gè)過(guò)程，綿延的繼續(xù)。
想必，每個(gè)初三學(xué)子都見(jiàn)過(guò)深夜的故鄉(xiāng)。燈火闌珊，街道空曠。偶爾閃亮的明星成了深夜唯一的陪伴，伸手去摘，卻永遠(yuǎn)無(wú)法緊握。幽靜的夜晚，似乎也可以讓人的.心沉靜下來(lái)，抹去了白天的浮躁，面對(duì)真實(shí)的自己。然而，堆積如山的作業(yè)也許會(huì)讓我喘不過(guò)氣，想要放棄，卻又不敢有這種念頭。只能在深夜靜靜的思考，只能在深夜與習(xí)題相伴。這深夜奮戰(zhàn)的過(guò)程，也許會(huì)伴隨一生。
對(duì)于學(xué)子們來(lái)說(shuō)，考前的汗水總是最刻骨銘心的。期末，已沒(méi)了所有副課，教室里老師一位排一位走進(jìn)，走出；作業(yè)本一本又一本的翻開(kāi)，合攏；咖啡一杯接一杯的沖泡，灌入。與它們相伴，疲乏，無(wú)味，卻又無(wú)可奈何。窗外射入的一抹陽(yáng)光，幸許會(huì)帶來(lái)一絲安慰。溫溫的，柔柔的，像母親的秀發(fā)，像嬰孩手中乳。揚(yáng)起嘴角，發(fā)現(xiàn)生活到處是陽(yáng)光。這有光芒相伴的復(fù)習(xí)過(guò)程，也許會(huì)延續(xù)到學(xué)業(yè)的最終。
原先的我，總認(rèn)為學(xué)業(yè)生涯是最苦，最累的�？傄詾榘具^(guò)了這時(shí)光，會(huì)苦盡甘來(lái)，這個(gè)過(guò)程將會(huì)終結(jié)。但生活可沒(méi)那么友善。這苦、累、甜相隨的過(guò)程，就是這樣，如小溪一般延綿流長(zhǎng)，匯入大海，變?yōu)樯n穹之下的一隅。
過(guò)程很美。有星空見(jiàn)證著，有陽(yáng)光撫摸著，有收獲回報(bào)著。終有一天，我們會(huì)站在頂峰，回望來(lái)時(shí)的路，去感慨一一過(guò)程的延續(xù)？
過(guò)程作文500字 篇4
在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我只有一個(gè)小小的愿望，在山花爛漫時(shí)站在山頂，傾聽(tīng)耳畔拂過(guò)風(fēng)聲。而那次登山卻讓我發(fā)現(xiàn)過(guò)程也如此耐人尋味。
星期五這天，媽媽告訴我，明天我們?nèi)乙ヅ漓F靈山，我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，歡呼雀躍地抱住媽媽，這對(duì)沒(méi)有休閑時(shí)光的我多么難得。當(dāng)天晚上，我就忙著為爬山做準(zhǔn)備：運(yùn)動(dòng)鞋，礦泉水，當(dāng)然還有我喜歡吃的零食，裝了滿滿一大包。
第二天，我們一大早就醒來(lái)，洗漱完畢全家出發(fā)。走在鄉(xiāng)間的路上，只覺(jué)得天也是那么的'清新，河里倒映著柳樹(shù)婀娜多姿的身影，小鳥(niǎo)在自由地飛翔。這是一幅多么令人心曠神怡的景色啊!
不一會(huì)兒，我們就到了山腳下。我摩拳擦掌，躍躍欲試。爸爸對(duì)我說(shuō)：“雖然你年輕，可是這么高的山你肯定爬不到頂!”被他這么一激，我不服輸?shù)膭艃壕蛠?lái)了，“我一定會(huì)爬到山頂!說(shuō)不定我還比你先到!”說(shuō)著我就出發(fā)了，當(dāng)我走了100多個(gè)臺(tái)階時(shí)，我就想放棄，但我又告訴自己要堅(jiān)持，于是我繼續(xù)往上爬。大約走了30分鐘，我終于走到了山頂。
站在山頂，看著還在繼續(xù)爬山的爸爸，我心里有種說(shuō)不出的自豪。“加油，加油!”我揮舞著衣服，為他加油。
終于，全家都到了山頂。大家拿出早已準(zhǔn)備好的桌布，攤在地上，圍坐在一起，分享著自己帶來(lái)的食物，觀賞著美麗的景色。爸爸向我伸出了大拇指，我會(huì)心地笑了。
我的結(jié)果光輝燦爛，我的過(guò)程耐人尋味。爬山的過(guò)程，讓我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。這個(gè)過(guò)程中學(xué)到地堅(jiān)持會(huì)讓我以后的學(xué)習(xí)生活如春天般明媚。
過(guò)程作文500字 篇5
當(dāng)船緩緩離開(kāi)海岸時(shí)，我們喜悅、興奮、憧憬；當(dāng)船終于抵達(dá)對(duì)岸時(shí)，我們莫名的失落。我們真正在乎的其實(shí)不是結(jié)果，而是那個(gè)充滿幻想與美景的過(guò)程，盡管過(guò)程中充滿荊棘、危險(xiǎn)與恐懼。
有很多人不擇手段只求達(dá)到目的，這種人只看結(jié)果，不注重過(guò)程的形式。但對(duì)于大多數(shù)人或事來(lái)說(shuō)，過(guò)程是重要的。我們把過(guò)程放在數(shù)學(xué)上試試，一道綜合題，假使你只寫了結(jié)果而沒(méi)有過(guò)程，批卷人員只會(huì)無(wú)情的給你寫上一個(gè)鮮紅的零，這樣的數(shù)學(xué)題是按步給分，只要你解出了哪怕只有一部分，都會(huì)有分的。我們?cè)侔堰^(guò)程放到生活中看看。
那些站在臺(tái)上，或演講，或雜技，或舞蹈，都是精彩的，這精彩的十幾分鐘卻花了十年乃至數(shù)十年的時(shí)間才練到如此地步，我們看到的僅是結(jié)果，而沒(méi)有看到形成的過(guò)程；我們看到了臺(tái)上的輝煌，卻沒(méi)有看到臺(tái)下的辛苦。這些人，辛苦很多年，在追尋結(jié)果，在得到自己滿意的結(jié)果的同時(shí)，他們?cè)谶@個(gè)努力的'過(guò)程中會(huì)感到一種愉悅感，我相信是這樣的。就像我們口中的學(xué)霸、學(xué)神，他們不僅僅是為了成績(jī)而學(xué)習(xí)，而是他們能在這個(gè)過(guò)程中獲得快樂(lè)和滿足。如果你是學(xué)霸，或者你是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，你一定會(huì)有這樣的體會(huì)，你不會(huì)和別人一樣認(rèn)為上課是無(wú)聊的，而是在一旁津津有味的聽(tīng)著，并以此為樂(lè)趣。
這，就是生活。
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