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傳統(tǒng)節(jié)日作文500字三年級
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)節(jié)日作文500字三年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
傳統(tǒng)節(jié)日作文500字三年級1
第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐的日子一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的.管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好員工，要想讓他們服從管理。那么對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！只要到外面工作的時候，不管遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在暑假里，讓我學(xué)會了自強自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！
企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。
傳統(tǒng)節(jié)日作文500字三年級2
為期一周的勞動課慢慢地接近尾聲，從最初的“笨手笨腳”，到現(xiàn)在的“有模有樣”，勞動區(qū)域已經(jīng)留下了我們的身影。清楚地記得剛來的時候，周阿姨說：“你們這些孩兒都是家里的寶貝，估計都不太會做家務(wù)吧，累了就去歇會兒”。聽完我就在想，我會做家務(wù)，疫情待在家天天都在做呢。就這樣懷著一種啥也難不倒我的心情開始了勞動課，隨著每天勞動任務(wù)的增加，才發(fā)現(xiàn)生活當(dāng)中處處是講究，每一個小細(xì)節(jié)都不能馬虎。就比如擦暖氣片，因為有很多又小又窄的縫隙，導(dǎo)致很多地方并不能很好的被擦干凈，我們還在這兒發(fā)愁的時候，周阿姨拿來了她的“神器”，一根細(xì)長的木棍，將抹布的一角固定在棍的頂端，再將抹布對角和棍子同時握著，就可以輕松地將暖氣片里的灰塵清除干凈了。阿姨極有耐心地教我們做清潔工作，包括一些日常生活中不太注意到的小細(xì)節(jié)，休息的.時候我們也會一起聊聊天。周阿姨對工作的熱愛和認(rèn)真，讓我更加敬佩各行各業(yè)的努力工作者，真誠待人，將心比心，這是周阿姨用她的行動教給我的。
普普通通，兢兢業(yè)業(yè)，生活中從來不缺平凡的人，大家都在自己的崗位上努力堅守，用自己的一顆心去溫暖別人，平凡而偉大，這是這次勞動課帶給我的最大收獲。
傳統(tǒng)節(jié)日作文500字三年級3
經(jīng)過一個星期的勞動，我們有艱辛的付出，也有勞動后的回報，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。
歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話――“完善的新人應(yīng)當(dāng)是在勞動之中和為了勞動而培育起來的”，恰是這次勞動周，讓我對這句話有了更真實與深化的理解。勞動周期間，我們每天從事的#39;都是擦玻璃、拖樓梯一類簡潔的勞動，有的.在宿舍打掃衛(wèi)生，沖洗公共衛(wèi)生間？在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要急躁和認(rèn)真�？赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地，需要把每個細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培育的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
這次的勞動也讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些在校的高校生們，x的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)當(dāng)做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來制造生活，需要靠技能來制造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的精神，這次勞動使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動制造世界的真理，避開了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念，掛念我們樹立正確做人的態(tài)度。
勞動還培育了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們生疏到：職業(yè)沒有凹凸貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的x新人。
傳統(tǒng)節(jié)日作文500字三年級4
20xx年xx月，天津科技高校的第十五個教學(xué)周，財務(wù)管理專業(yè)卓越人才試驗班的同學(xué)們迎來了第一次傳統(tǒng)公益活動義務(wù)打掃公廁活動。十一月的風(fēng)還有些刺骨，早晨的風(fēng)更是如此，當(dāng)一隊又一隊的學(xué)子踏著晨露走向為期一周勞動的.地方，他們的臉上沒有不滿，沒有懈怠，有的只是對即將到來的工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)與對勞動的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣，他們開頭了屬于他們的義務(wù)勞動。
首先，感謝學(xué)校給了我們這樣一個鍛煉自我的實踐機會，一周的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個事情的時候，說實在話，大家都還是有些畏難心情的，由于我們每個人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。
這項傳統(tǒng)活動在天津科技高校從1999年至今，已經(jīng)持續(xù)開展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播，人X網(wǎng)等的報道，也獲得了很多領(lǐng)導(dǎo)的高度確定與好評。
“勞動是一切財寶的源泉�！豹q如恩格斯所說，數(shù)萬科高校子在這項活動中體會到了勞動的意義，學(xué)會了理解他人的辛苦，敬重他人的勞動成果。
這是財管試驗班同學(xué)們高校實踐的第一課，信任我們肯定會全力以赴，力求完善。
傳統(tǒng)節(jié)日作文500字三年級5
經(jīng)過本學(xué)期的勞動實踐課，我們有艱辛的付出，也有勞動后的回報，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。
勞動創(chuàng)造了美好，它是別人對于你勞動成果的.認(rèn)可以及自己內(nèi)心的感觸結(jié)合而成的。學(xué)校把校園作為我們勞動的實踐場所，讓我們參與艱苦的勞動并在實踐中有所啟示。通過以小組為單位對校園里的部分區(qū)域進(jìn)行打掃，這不僅僅是我們對于勞動的體驗，亦是我們對于集體的重新認(rèn)識以及對自我的重新認(rèn)識的機會。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
一學(xué)期的勞動實踐課如白駒過隙，但它讓我對勞動有了更深的認(rèn)識，讓我的思想發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。它讓我們深刻體會到勞動人民的不易，更讓我們明白要尊重清潔工人每天辛勤勞動的成果，要愛護(hù)我們賴以生存的校園，保護(hù)校園中的環(huán)境需要你我共同來維護(hù)。勞動讓我體會到只有吃苦耐勞，靠自己的雙手去努力才能創(chuàng)造自己美好的未來。
最后套用高爾基的一句話來總結(jié)本學(xué)期勞動實踐課后的我的心得：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。
傳統(tǒng)節(jié)日作文500字三年級6
中國夢，用最美的雙手，用最美的勞動，用最美的付出，托舉起每個勞動者最美的夢想�！爸袊鴫簟笔鞘裁矗克菍崿F(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福它是民族的夢，是勞動者的夢�！皠趧用馈笔鞘裁�？它是辛勤勞動的一種美，是平凡勞動的一種美，是平等勞動的一種美，是創(chuàng)新勞動一種美，是堅持不解勞動的一種永恒美。
“勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，只是通過勞動才能實現(xiàn)；發(fā)展中的各種難題，只有通過勞動才能；生命中的一切輝煌，只有通過勞動才能鑄就�！薄皠趧印辈痪褪切燎趧趧印⑵椒驳膭趧�、平等的勞動、創(chuàng)新勞動、堅持不解的勞動么。辛勤勞動是勞動的基本，人間萬事出艱辛，越是美好的未來，越需要我們用辛勤去實現(xiàn)，夢想看似遙遠(yuǎn)，那是因為我們的辛勤還不夠。
平凡的勞動是最美的勞動，它是實現(xiàn)中國夢的堅實“地基”�！爸挥袆�(chuàng)新勞動，才能實現(xiàn)中國夢”。創(chuàng)新能體現(xiàn)出一個勞動者的發(fā)展?jié)摿�，在工作中的每一次�?chuàng)新，都像是新綻放的花朵，是那樣的叫人欣喜，使人信心倍增。
作為一名新近參加工作的實習(xí)教師，如何實現(xiàn)個人的人生價值，如何對民族和國家貢獻(xiàn)自己的智慧和汗水是擺在我面前的一道難題。教師這個陽光下最燦爛的職業(yè)在當(dāng)今這個物欲橫流的.時代依然不斷感動我的心靈，洗滌我的靈魂，催發(fā)我的中國夢。人不一定非得干出轟轟烈烈的事業(yè)就是成功，不一定“拋頭顱、灑熱血”就是英雄，不一定位高權(quán)重，翻手為云覆手為雨就活的有意義，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”也是人生的另一種幸福，“桃李不言下自成蹊”也是人生的另一種成就。我相信，將教師這個職業(yè)當(dāng)成一項事業(yè)來干就一定能夠取得令人贊許的成績，就一定能為民族和國家做出巨大的貢獻(xiàn)。
“中國夢”我的夢，作為一名教師我將努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想水平，用“耐心、細(xì)心、愛心”對待每一個學(xué)生，努力為國家和社會輸送健康的“新鮮血液”，以此實現(xiàn)自己的人生價值和報國之心。勞動因辛動美麗，辛勤因夢想堅持！
傳統(tǒng)節(jié)日作文500字三年級7
勞動是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)活動，也是培養(yǎng)孩子品質(zhì)的重要途徑。在過去的幾個月中，我參加了學(xué)校組織的勞動教育活動，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。勞動教育不僅讓我明白了勞動的價值，還提高了我的自理能力和團(tuán)隊合作意識。我相信，通過勞動教育，我們可以在將來的生活和學(xué)習(xí)中更加順利和成功。
首先，勞動教育讓我認(rèn)識到勞動的價值。在勞動中，我親身體會到了辛勤勞動所帶來的成果和滿足感。不論是在種植蔬菜、清潔教室還是修理設(shè)備的過程中，我的辛勤勞動都能轉(zhuǎn)化為豐碩的果實。這讓我理解到，勞動不僅是滿足自己的基本需求的'手段，更是實現(xiàn)自身價值的途徑。每一次勞動經(jīng)歷都讓我明白了勞動的重要性，也讓我更加珍惜他人的勞動成果。
其次，勞動教育提高了我的自理能力。在勞動過程中，我們需要按照工作要求去完成工作任務(wù)，并處理好各種事務(wù)。在學(xué)校的勞動活動中，我學(xué)會了如何維護(hù)設(shè)備，清潔教室和工具，并合理利用時間和資源。這些實踐鍛煉了我的自理能力，使我能夠更好地處理事務(wù)，更好地照顧自己的生活和學(xué)習(xí)需求。勞動教育培養(yǎng)了我良好的生活習(xí)慣和自律精神，為將來的生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。
同時，勞動教育培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作意識。在學(xué)校的勞動活動中，我們通常分成小組合作完成任務(wù)。通過與同學(xué)們一起勞動，我學(xué)會了與他人合作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，幫助他人解決困難。在合作中，我也學(xué)到了傾聽、協(xié)商和溝通的重要性，學(xué)會了團(tuán)隊間的相互依賴和信任。這些團(tuán)隊合作的經(jīng)驗讓我懂得了如何與他人和諧共處、相互支持，為我將來的工作和生活積累了寶貴的素養(yǎng)。
勞動教育不僅僅是為了培養(yǎng)孩子們的勞動意識和能力，更是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。通過勞動教育，我們可以培養(yǎng)孩子們積極的思維方式和獨立思考的能力。在勞動中，我經(jīng)常遇到一些問題，需要思考并尋找解決辦法。這鍛煉了我的創(chuàng)新和解決問題的能力。我相信，通過勞動教育，我們可以培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識的未來人才。
最后，勞動教育讓我更加懂得珍惜。通過勞動體驗和勞動成果，我明白了勞動的辛苦和付出。這使我更加珍惜父母為我付出的勞動，并更加懂得感恩。同時，勞動教育還讓我懂得了資源的寶貴和環(huán)境的重要。我知道了珍惜資源，保護(hù)環(huán)境是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。我將會更加注重環(huán)保意識，積極參與到保護(hù)環(huán)境的行動中去。
總的來說，勞動教育是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑之一。通過勞動教育，我們可以讓孩子們明白勞動的價值，提高他們的自理能力和團(tuán)隊合作意識，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，并讓他們珍惜資源和環(huán)境。我相信，通過這樣的勞動教育，孩子們在將來的生活和學(xué)習(xí)中會更加順利和成功。
傳統(tǒng)節(jié)日作文500字三年級8
國家教育局要求各大高校要以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W(xué)生為目標(biāo)，并重視勞動教育。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們學(xué)習(xí)了勞動教育這門課程并認(rèn)識到勞動的意義價值和勞模工匠精神。作為新時代青年學(xué)子，我們意識到更要把理論知識投入到實踐中來，積極參與勞動實踐活動。這不僅是我們的義務(wù)責(zé)任，也是一次鍛煉自己的機會。在實踐中尋求勞動的內(nèi)涵，用雙手創(chuàng)造更美的未來！
這次寒假期間，疫情宅家給我增加了許多家庭勞動的機會。體諒到父母的工作辛苦，我便主動幫父母做家務(wù)，打掃屋子、清理垃圾、清洗空調(diào)濾網(wǎng)抽煙機和餐桌布等。當(dāng)自己用雙手勞動時才能體會到父母平時打掃衛(wèi)生的辛苦。例如拖地，聽起來很簡單，但做起來卻很消耗體力。有些地面瓷磚上會留有黑色污點，這是長期留下污垢難以去除只有耐心地重復(fù)刷洗才能清理干凈。這些勞動雖然很臟，很枯燥，很累。但勞動的結(jié)果是為我們創(chuàng)造一個干凈整潔的家。它也培養(yǎng)我們吃苦耐勞的能力，艱苦奮斗的創(chuàng)造精神和持之以恒的堅強毅力。
我認(rèn)為只有真正參與勞動實踐中，才能領(lǐng)會到勞動深遠(yuǎn)而又崇高的意義與價值。對于每一個人來說，勞動可以幫助我們戰(zhàn)勝欲望，磨煉心性，培養(yǎng)人格�？嘁埠茫垡擦T，是勞動鍛煉和造就了我們。而我們?nèi)祟惖膫ゴ笾幤鋵嵲谟跁⻊趧印⒛軇趧雍蛺蹌趧�。沒有勞動的人生是毫無意義的，勞動的生活是美好幸福的。偉人李大釗也曾說過：“我覺得人生求樂的方法，莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫�！彼詫τ谖覀兠總�人來說，勞動都是可貴的'和值得珍惜的。對于這個社會來說，祖國的建設(shè)發(fā)展離不開每位勞動者的付出努力。勞動是建成富強民主文明和諧美麗社會的發(fā)動機，是實現(xiàn)中國偉大復(fù)興夢必不可少的元素。祖國因勞動而富強，人民因勞動而幸福。而作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立回報社會、回報人民的人生觀。用勞動的雙手為人民創(chuàng)造美好的生活，為社會帶來和平。今天我們是祖國的桃李芬芳，明天我們是社會的棟梁。當(dāng)代青年的我們應(yīng)具有健全的人格、廣博的知識、強壯的體魄、創(chuàng)新的意識、合作的精神，為建設(shè)祖國偉大美好的事業(yè)獻(xiàn)出力量。
這次的家庭勞動讓我了解到父母的辛苦，更加激勵了我要主動去做家務(wù)，這不僅是為了孝順父母，也是為了創(chuàng)造一個美麗幸福的家園。這次勞動也讓我明白了：人活在這個世界上就要去勞動，就要去創(chuàng)造。每個的人未來都要靠自己的勞動創(chuàng)造，只有我們?nèi)ジ淖兪澜�，而不是讓世界改變我們�?/p>
傳統(tǒng)節(jié)日作文500字三年級9
今日我和媽媽剛從那兒回到家，就開頭給兩個月沒有人住的家“洗洗澡”。媽媽忙得滿頭大汗，又洗被子，又拖地，又擦桌子，又洗蚊帳。我也在“忙活”，在忙我自作自受的活兒——整理亂七八糟的桌，一個早上，我和媽媽就清理出幾大簍廢紙和。
我的活兒忙完了，我觀察媽媽在用洗衣機洗被子，我記得媽媽常把洗衣服的水裝起來沖廁所，我就挑起廁所里的水桶提到陽臺上，用大面盆把水一勺一勺的勺到水桶里，東搖西擺的才把桶提回廁所里。哎呀！這么重的水，媽媽老是從廁所和陽臺間抬來抬去的，真不簡潔呀！后來，我又幫媽媽煎蛋麥面糍，我才煎了三四塊，就已經(jīng)熱得快溶化了，而媽媽每天都站在同一個位置，每天同一時間在廚房里進(jìn)進(jìn)出出的，肯定會很熱，而且，媽媽除了煮飯，還要拖地，洗衣服，平常在家里，很少觀察媽媽流汗，她的汗水，都流在了做家務(wù)活上了。
媽媽每天都有做不完的家務(wù)，就算做完了，沒過幾分鐘，又有下一個活兒要去干。生我養(yǎng)我，為媽媽爸爸做一些事是很應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”這句詩描繪了中國南方春天的景色。我住在北方，在北京，這里既沒有蔞蒿，也沒有河豚。但我們有一種野菜—薺菜。
“姥姥，我們?nèi)ゲ梢安税�！”“好！”姥姥答�?yīng)了。
于是，姥姥、媽媽和我整理好東西，直奔目的地—公園。公園外面停滿了車，公園里有很多人。這個公園從原來我們的“私家園林”變成了實實在在的'公園。
我們進(jìn)了公園，草地已經(jīng)泛綠，遠(yuǎn)處的草地上蹲著三三兩兩的人。我會心一笑，由于我知道他們同我一樣也是來采野菜的。
開頭，姥姥在地上一挖就是一大把，我和媽媽在地上一個也沒有找著。我急中生智，從袋子里拿出一棵薺菜，一個一個與地上的比，看看哪個像，我費了九牛二虎之力，最終找出了一個與它模樣差不多的菜。我接二連三地找到這種菜，我采得多了，便徒手去采。最終，我采得越來越嫻熟，甚至比姥姥還快。
勞動是辛苦的，收獲是歡快的！
勞動最光榮！我雙手拿著野菜，心里萬分歡快，回家后我就能美美地享受它了。
傳統(tǒng)節(jié)日作文500字三年級10
假期我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，從中體會到了家長的辛苦。
首先是擦地，為了讓地板顯得格外潔凈，我特意將拖把放進(jìn)裝有洗衣粉的水桶里浸濕，然后我弓著背、低著頭、彎著腰，用勁地擦了一遍又一遍，經(jīng)過我的努力，最終把地板擦潔凈了。啊，真累！
打掃書桌，再一次讓我體會到媽媽的辛苦，書籍的歸類擺放讓我暈頭轉(zhuǎn)向，碎紙屑、順手亂放的鉛筆、橡皮和布滿雜物的窗臺讓我無處下手，在媽媽的'指揮下，我認(rèn)真地把每個角落打掃了一遍又一遍，連一點兒紙屑也不放過。最終我把一大堆垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這時我已經(jīng)滿頭是汗，但是我感到整個臥房都潔凈多了。
學(xué)做飯算是我的最愛，我已經(jīng)可以單獨用燃?xì)鉅t煎雞蛋了，媽媽說；“我煎雞蛋的水平能和飯店的廚師相比較了，外形和火候達(dá)到了很高的生活水平了”。當(dāng)然，假期我獨拘束家時吃得最多的就是煎雞蛋。今日在媽媽的監(jiān)督下，我又學(xué)會了拿菜刀切黃瓜片的本事。
通過假期的家務(wù)勞動，我感悟到了爸爸媽媽辛苦和對家庭的寵愛。我想在新的學(xué)期取得更好的學(xué)習(xí)成果，應(yīng)當(dāng)是對爸爸媽媽最好的回報，這也是他們對我的最大期望。
傳統(tǒng)節(jié)日作文500字三年級11
隨著自己的長大，我漸漸離父母越來越遠(yuǎn)。我也漸漸懂得了父母的不容易，看到了父母的辛苦。趁著這個假期，我能夠好好陪陪他們。
今天，難得我們一家四口能夠好好的坐著一起吃頓飯。父親說：現(xiàn)在像這樣一家子在一塊好好吃頓飯，說說話的機會越來越少了。這句話觸動了我。是啊，父母長年在外打工，我在學(xué)校上學(xué)，一年也就暑假寒假可以見面，我們長大了，父母卻漸漸老去，看著爸爸媽媽那一根根變白的'頭發(fā)，忍不住的心酸。
對于現(xiàn)在的我來說，分擔(dān)些家務(wù)，為父母洗洗腳捏捏肩，也許就是我們能為他們所做的全部了，為父母分擔(dān)家務(wù)活讓我體會到了父母的不易，也讓我更加懂得了感恩。
傳統(tǒng)節(jié)日作文500字三年級12
在本學(xué)期的勞動課中，我們收獲頗豐。在勞動課中，我們班級同學(xué)毫不嫌臟打掃室外公共衛(wèi)生，以端正負(fù)責(zé)的態(tài)度完成打掃任務(wù)。雖然我們滿頭大汗，但我們亦很高興，因為我們心中都有一股自豪感。勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的，是“忘我”的'勞動。
正處新時代的我們，大多是獨生子女，對待人際關(guān)系和自我評估的方面有所欠缺。而此次的集體勞動，使我深刻體會到了集體的力量、集體的溫暖和自身的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促使了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己，并學(xué)會見賢思齊。學(xué)校組織我們參加勞動課程，不僅有利于維護(hù)和營造一個良好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，更讓我們切身領(lǐng)悟到了勞動的艱辛。“以勞動為最光榮，無以勞動為恥”，你的辛勤勞動終會得到回報。
傳統(tǒng)節(jié)日作文500字三年級13
上周五我因為沒有遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)被扣了分，喜提檢討一份和耕地兩天，班主任安排我周四周五兩天耕地。
周五下午放學(xué)后，我收拾好東西擺好桌椅，便懷著復(fù)雜的心情拿著鋤頭去了我們班的承包地，因為班主任在昨天晚上就已經(jīng)分配好了各自的任務(wù)，所以我一到地里就拿起鋤頭開始挖地，搞定了好幾塊大石頭之后終于把地挖得差不多了，于是我便開始撿石頭，看著這夾雜著大大小小，數(shù)不過來的石頭的地，我不禁深深地嘆了口氣�！皵]起袖子加油干”，這句話突然在我耳邊響起，不就是撿個石頭鋤個地嘛，這有什么難的，我一邊想著一邊蹲下來開始撿石頭，剛開始的我有些拘謹(jǐn)，但是隨著時間的推移，我撿的越來越順手，到后面蹲到有些站不起來，似有恍恍惚惚的頭暈感，“去，撿個石頭，鋤個地貌似比啃數(shù)學(xué)難題簡單多，唉，沒干過體力活的本小姐姐，還是個不大不小的折磨哈，以后小姐姐可要老老實實，規(guī)規(guī)矩矩做好學(xué)生呦……”這么胡思亂想著，于是我便休息一會干一會，手臂的酸痛和腿麻后知后覺朝我襲來，當(dāng)我真正感覺到很“酸爽”很疲憊的時候，時間已經(jīng)過了許久，差不多要結(jié)束勞動了。后來又撿了幾分鐘，班主任終于松口，讓我們來摘菜。之前沒有耕過地的時候，我也來菜地摘過一次菜，但是這次摘菜給我的感覺完全不一樣，因為這次是在自己辛勤勞作之后收獲成果，是自己創(chuàng)造的，看著綠油油嫩生生掐得出翠綠的青菜，我很心安理得摘了一袋準(zhǔn)備帶回家，此時的心情也相當(dāng)愉悅。
這次勞動我痛并快樂著，雖然很累，但是我還是倍感開心。之前每次聽別人說勞動最幸福我都有些不理解，把自己搞得很累算什么幸福，但是通過這次實踐讓我切身體會到了這種幸福感，當(dāng)你的付出得到了回報后，那種喜悅感是沒有什么東西可以比擬的。
這兩天的勞動，我亦懂得了勞動的意義，就是用雙手創(chuàng)造自己的未來；人活在這個世界上就要勞動，就要創(chuàng)造；只有勞動和創(chuàng)造才能使人在這個世界上，活得充實，活得精彩。我們只有通過勞動才能創(chuàng)造世界、改變世界。當(dāng)你用勞動創(chuàng)造了財富，你同時也享受到成功的`喜悅。勞動真是光榮！
中華民族是勤勞的民族。從古至今，我們在山野平原上勞動，我們在大江大河邊勞動，我們在硝煙戰(zhàn)壕中勞動，我們在高樓巨廈里勞動。我們在勞動中創(chuàng)造數(shù)以億計的財富，我們在勞動中帶領(lǐng)華夏兒女走向新的輝煌。時光之書又翻過一章，在新的篇章，新的征程里，我們更要勞以成己，動以興國。用政治的話說就是要弘揚勞動精神，實現(xiàn)人生價值！
感謝這次勞動教育，讓我明白了很多道理，真是收獲滿滿！
傳統(tǒng)節(jié)日作文500字三年級14
愛因斯坦曾說：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活，并且時常為發(fā)覺自己占用了同胞的過多的'勞動而難以忍受�！�
通過這次勞動課，讓我對勞動這一最簡單亦最偉大的事業(yè)有了更深層次的理解。勞動絕不是卑微的，相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動著，同時也在享受著別人的勞動成果。“一粥一飯，感恩來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱�！碑�(dāng)我們就餐后剩下滿盤的珍饈時，當(dāng)我們因不喜愛或一時的心血來潮扔掉自己的舊衣裳時，又可曾想過這些都是他人辛勤勞動的汗水換來的“果實”？珍惜你所擁有的事物是我們每個人義不容辭的責(zé)任。
在勞動課中我不僅學(xué)到了技能，更學(xué)會了對待勞動的一種態(tài)度。勞動不易，我們每個人都沒有資格也沒有埋由去蔑視、糟蹋勞動的價值和成果，因為勞動是我們社會得以存在和發(fā)展所必不可少的條件，廣大的勞動人民才是我們這個社會真正的中流砥柱，勞動最光榮。
傳統(tǒng)節(jié)日作文500字三年級15
我們在綠林鎮(zhèn)各地方進(jìn)行為期十四天的勞動教育。作為十九連二組的其中一員，在這次活動中，我們進(jìn)行了割草、掰玉米粒、打掃庭院、割玉米桿等活動，深刻地讓我們了解了勞動教育的意義。到了晚上，基地也會組織各種活動，例如唱歌會、看革命電影、舉辦篝火晚會等活動，將大家一整天的疲勞一掃而空。
在此次勞動教育的活動中，我學(xué)會了很多，我們是大學(xué)生還沒有走向社會，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動，使我體會到了農(nóng)民的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的.光榮感。不要像以前一樣輕視勞動。
勞動讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。明白了“勞動最光榮”的意義，也增長了很多見識，學(xué)習(xí)了在書本上學(xué)習(xí)不到的東西，讓自己更加充實了。同時也明白大家是一個團(tuán)體，要團(tuán)結(jié)友愛共進(jìn)退。
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