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超越作文500字

時間:2024-07-12 14:12:42 作文500字 投訴 投稿
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(精選)超越作文500字

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的超越作文500字9篇,希望對大家有所幫助。

(精選)超越作文500字

超越作文500字 篇1

  “加油!雨,加油!”在一所普通中學(xué)的沙坑旁,聚集著該校初三年級的學(xué)生。所有學(xué)生的目光都緊緊盯著立定跳遠(yuǎn)即將起跳的略微消瘦的身影,加油打氣的呼喊聲不絕于耳。中考是殘酷的,是一個只看重分?jǐn)?shù)的游戲。在這個強(qiáng)者為尊的游戲里,每一分都是十分重要的。而這是初三最后一個學(xué)期中考前的體育加試的立定跳項目加試。

  雨眼睛死死地盯著沙坑中一道顯眼的沙痕,他心里明白,那條線意味著什么。跳過去,一切海闊天空,否則,等待他的將是分?jǐn)?shù)的差距和深深的痛苦。而現(xiàn)在,三次機(jī)會被他用了兩次,他沒有選擇的余地。雨心里很糾結(jié),額頭上已布滿細(xì)密的汗珠,一滴滴的滑落臉龐,嘴唇緊緊地被牙齒咬著,指甲深深的'扎進(jìn)手掌,留下一道道鮮紅的印跡?脊賯兠鏌o表情的看著雨,眼神中分明顯現(xiàn)出不屑的神情。人群中,很多同學(xué)都輕輕的搖了搖頭,嘆了嘆氣。雨無心顧及這一切,依然呆呆的望著前方,再度陷入緊張狀態(tài):“怎么辦,為什么會這樣?難道上天注定要我在此‘栽跟頭’?不!我不甘心!”最后兩句,他竟然情不自禁的仰天脫口而“吼”,然后奮力一跳,展現(xiàn)出一個優(yōu)美的弧度,“撲!”雨的雙腳終于在眾人期待的目光中跳入沙坑。一切,塵埃落定。雨往后一看,一條沙痕橫在離他腳后跟幾厘米的地方了。他笑了,因為他成功了,他完成了一次完美的飛躍。

  人生中,總有這樣那樣的磨難,克服它,就會見到絢麗的彩虹,否則就會被它困在無盡的深淵。因此,我們必須超越它,使人生得到完美的綻放。

  人生需要超越。

超越作文500字 篇2

  人的背后總會有來個影子,一個是真實的自我,而另一個是虛擬的自我,有時虛擬的我和真實的我總會在爭斗不休,斗得精疲力盡才肯罷休,然而……虛擬的我,不得不讓真實的我舉起白旗。

  同時,也讓我感到困惑不以,如同籠中的一只中了箭的鷹。

  姐姐總是叫我無論與到什么,也不要遺失真是的.自我,那時我根本不懂她在說的意思?嘴上說“好”并點頭的我其實是在裝懂罷了!

  從小學(xué)到現(xiàn)在,每一學(xué)期都會被冤枉一次,那一刻,我心中不覺萌發(fā)了一根帶有“恨”意的針。每次的話題都是朋友的事。

  一句沒有惡意的話卻被人誤會,我實在很難費(fèi)解,不知如何是好,越說意思越相反,有時候為什么要為了一句話而亂加猜測呢!

  我完全被一場審問給施了魔咒。

  最后,是我錯了,她們并非有意的,他們并不知道我以前的事,有些事還是要當(dāng)面說清楚的好,不然會留下遺憾的污穢。

  鷹,被人救了出來,為它清洗傷口,在籠中的血跡早已干枯了。

  那籠子也許不會有“血跡”了吧。

  真的。

  那時,我完全被虛擬的我給“玩”了,一直都是它給我制造的陰影,讓我活在那個世道里。

  記住,別忘了自我,請記住最初的自己,不要在岔路口丟了。要用心與那個愛唱反調(diào)的“它”交流。

  正因為有“它”才會造就了現(xiàn)在的我。

超越作文500字 篇3

  天色陰沉,堆積著的黑云籠罩在城市上空。我癱坐在書桌前,喃喃自語:“唉!我真沒用,班級里‘高手如云’,我實在無法超越啊……”

  媽媽見我垂頭喪氣,便帶我到公園里散心。

  公園的臺階旁,幾叢花兒在怒放。

  我靜下心,欣賞著花兒們的風(fēng)姿。它們各不相同。廣玉蘭樹高大挺拔,樹上的花兒在“海拔”上超越了其他花兒。但梅花也毫不遜色,雖然枝葉不高,但花兒的香氣四處彌漫著,向世人展現(xiàn)它高潔孤傲的品格。我低下頭,發(fā)現(xiàn)草叢間的二月蘭也開得正盛,它那淡紫色的花瓣十分耀眼。放眼望去,一大片的二月蘭仿佛紫色的花海,讓人如癡如醉。它似乎在色彩上勝過了梅花……

  滿山的花草,爭奇斗艷,讓我目不暇接。一時間,我真不知道該稱贊哪種花,也不知道究竟是誰超越了誰。

  我突然想到,我不正像這山坡上的一株小花么?我總是急切地表現(xiàn)自己的美,渴望著能超越其他花草。但如果我從一位路過花叢的'旁觀者的角度思考,那么,各色的花有不同的美,誰超越了誰似乎并不重要。正如英國作家伯特蘭·羅素所言:“參差多態(tài),乃是幸福的本源!

  是啊,我以前總是目光狹隘地緊盯著成績上的超越,卻忽視了其他方面。我細(xì)細(xì)回想,覺得自己也有許多獨特的閃光點,在某此方面我也超越了班級里的“學(xué)霸”。

  不知不覺,我已登到了山坡的頂上,向下回望,剛才站在山腳下的我,還是個心胸不夠?qū)拸V、過于爭強(qiáng)好勝的自己,F(xiàn)在,我就超越了那時的我,戰(zhàn)勝了自己悲觀的情緒。

  陽光穿透了烏云,灑在我的身旁。我的嘴角漸漸上揚(yáng):“今天,我明白了‘超越’的真正含義——不是與他人攀比,而是要戰(zhàn)勝自己。”

超越作文500字 篇4

  金色的夕陽淡淡的光,灑在里那顆茂盛的梧桐上,似乎每一片梧桐葉都散發(fā)著或濃或淡的金光,獨特而又艷麗。樹下,熟悉的背影與樹影融為一體,若隱若現(xiàn)地捧著文件夾,來回踱步。

  背影的主人是我們班的一位男,身材并不高但卻格外得瘦,成績也并不突出,性格偏內(nèi)向,也沒有在班里交到幾個,而我可能算是他最好的朋友了。他在其他人眼里,只是一個普通人,也總是默默無聞。他總是孤零零地坐著發(fā)呆。

  有一次,班主任在班里宣布了一個消息:即將開展一次演講,班里所有人瞬間看向我們班最具有演講的同學(xué)。班主任問:還有同學(xué)要報名嗎?只見一只熟悉的手緩緩地舉了起來,竟然是我的`那位朋友!班級里頓時議論紛紛,班主任示意大安靜一下,然后同意了她的請求。

  離演講比賽只剩下10天的,而在那一段時間的每一天,他一直在那棵金色的梧桐樹下一遍接著一遍地練習(xí)著。只要抓住課余時間,他就不停地練習(xí)。起先,他還十分,讀的時候總會不時的停頓,后來,他越來越熟練,讀得聲情并茂、惟妙惟肖。

  到了比賽那天,臺下人山人海,有的選手緊張到忘詞,連他也不例外。臺下的我為他加油打氣,他在臺上深咽一口口水,隨后又流利地演講著。看著他臺上自信的演講聲,我的眼中漸漸地濕潤了,我深深懂得那片林間的苦練和付出都是在為今日的自信和優(yōu)異所鋪墊的。

  彎道超越,克服自己的不足,方展本色。

超越作文500字 篇5

  看著那張慘不忍睹的卷子,我的淚水打濕在卷子上,回想起了當(dāng)初老師對我的責(zé)備。

  自從開始住宿,我的成績便下滑得厲害,想到如今到了這種地步,我不禁失聲痛哭?刹恢螘r,媽媽將手搭在我的肩上,她說:“要想取得好成績,首先就要戰(zhàn)勝自己,相信自己,然后我們一點一點的努力,一定可以超越自我,取得成功。”我的力量在此時此刻得到了激發(fā)。

  之后的時間里,我努力學(xué)習(xí),雖然成績提升的并不快,但每次都在進(jìn)步。時間就這樣匆匆而過,很快,就要期末考試了。我有點驚慌失措,但想起那天媽媽的話,我決定開始有計劃的復(fù)習(xí)工作。每天晚上不達(dá)到每日定制的目標(biāo)就不會罷休。那天,老師告訴了我們考試的日期還有五天,正趕上這時姐姐大學(xué)放假回來,又幫我重新修改了復(fù)習(xí)計劃,我更有信心了。那讓我緊張又期盼的考試終于到來了,考試前媽媽和姐姐囑咐我不用緊張,只要盡力就可以了?荚囍,我遇到不會的題目,想起媽媽的話:“遇到不會的.題目跳過去,先做會的!碑(dāng)我看到一道看似簡單的題目時,又想起了姐姐的叮囑:“要認(rèn)真審題,不要自以為是。”當(dāng)我不再輕視這道題,仔細(xì)審題,果然發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。兩天的考試結(jié)束了,我終于舒了口氣。

  那天,我忐忑地走進(jìn)了教室。二十三名?當(dāng)看到這個數(shù)字,那時候的激動真是一種前所未有過的感覺。此時的我迫不及待的想與家人分享這成功的喜悅,分享我為此付出的點點滴滴,分享我用實際行動收獲的進(jìn)步,分享超越了自己的快樂。

  成功,原來并不難。只要你戰(zhàn)勝自己,超越自己,就成功了。

超越作文500字 篇6

  上帝對每一個人都是公平的,同樣分給了兩只耳朵、兩個眼睛,一個鼻子和一張嘴。在我們生活中蘊(yùn)含著無數(shù)的哲理,只要認(rèn)真觀察、細(xì)致思考,就會感悟到這些人生的道理。雖然不是警示名言,但對我們的生活與學(xué)習(xí)都是有幫助的。

  我不會忘記,xx年的4月11日——是我們小學(xué)階段最后一次運(yùn)動會,也是我們最后的一次集體活動,多么值得珍惜啊!上年因為我與同學(xué)賭氣而沒有參加運(yùn)動會,過后我后悔不以。不管什么只有當(dāng)你失去后才懂得珍惜。不過我又是幸運(yùn)的,今天學(xué)校又給了我一次機(jī)會。我在這最后一次運(yùn)動會中,竭盡全力向同學(xué)們展示了自己的能力,我也就對以前的無知釋懷了。

  記得原來的時候,我總以為自己跑步不錯,但每年的運(yùn)動會,都沒有拿過名次,總是看著別人沖過紅線,然后領(lǐng)回一個印著紅色的大大的“獎”字的本子,心里充滿羨慕與嫉妒。六年了,我沒有上過一次領(lǐng)獎臺,它對我來說,是那樣的神秘。還有那沖過紅線的自豪感,讓我魂牽夢繞。

  這一次我覺得好幸福,在女子60米跑比賽中,我獲得了第三名,也許在別人眼里這并不算什么,甚至瞧不起這個成績,但對我來說這是很大的突破,我從沒拿到過名次,當(dāng)我領(lǐng)完獎回來后,我覺得自己好棒!原來丟失的`信心,我又找到了。我手里拿著第三名的獎品——外語練習(xí)本,雖然它本身并不值錢,可誰又知道它在我心中的分量呢?接下來在女子200米跑比賽中,我又拿到了第二名的好成績,我再次超越了自我,哪怕進(jìn)步一點點也是超越,我為自己感到驕傲。

  人生的路途上總是有許多次的比賽,只要我們勇敢的去面對挑戰(zhàn),超越自我就不會再有遺憾。

超越作文500字 篇7

  昨天晚上八點,我們通過釘釘和父母一起開了一個《親子家長會》,這是初一下學(xué)期第一次家長會。第一個環(huán)節(jié)就是分組了,這一項是我最擔(dān)心的一項,因為在這一環(huán)節(jié),老師會把每位同學(xué)的成績和名次都發(fā)在群中,分別分成四組,第一組是A類學(xué)生,班級的前14名同學(xué)就被分成了A類,在班級最好的位置坐著,而且這四位同學(xué)是14個組的組長,每位組長有三名組員,在組員中有B類、C類、D類組員,其中B類是班級前28名,D類是后14名,C類在中間。

  這是我們班的座位次序,A類位置在中間最好,B類在A類旁邊,C類和D類就在最邊上了,所以在我們班想做一個好的地方,就必須靠自己的成績,而且組員不是誰想進(jìn)哪個組就可以進(jìn)入的,需要組長親自選擇,終于B類和C類組員選擇完成。該選擇D類了,我因為成績太差,成了D類組員,誰會是我的組長呢?我在心中暗想,第一組組長沒有選我,二組組長選擇了我,很快,最后一名組長選擇完。但是因為最后一組女生太多,需要和其他組的男同學(xué)換一下,這可讓我慌了神,C類B類的組員肯定不會換,自己是D類,又身處在多男生的.小組,不會被劃入另一組吧?我在心中暗想,可是上天好像給我開了個玩笑,組長真的在群內(nèi)說了,這讓我心中有些生氣,怎么可以這樣呢?但是誰讓自己成績低呢,身不由己,最后因為左邊C類D類女生太多,才暫時安全沒有換組。

  不過這件事給了我一個很大的觸動,在自己實力不夠強(qiáng)勢,只能被動的讓他人選擇,因為沒有實力,不服氣也沒人聽你的,所以我會趁這個暑假努力,超越其他的組員,甚至組長,讓自己成為掌控之人,選擇之人,而不是被迫沉默,我一定會變得更強(qiáng),超越他人。

超越作文500字 篇8

  在美國,一名健將橫跨海灣,卻因為最后有了一層迷霧,心里產(chǎn)生了動搖,失去了,她沒能超越那最后一海里。

  而我再次重演了那名游泳健將的。我參加了一個,可是參加比賽居然要寫兩千字的介紹!我一聽,頓時就想,盡管比賽的獎品和榮譽(yù)都很誘人。

  但我還是參加,不試試自己怎么知道。也就是幾篇作文的量,我這樣自己。就這樣,一個不服輸?shù)男∧泻⒕妥陔娔X前一個下午,把自己所有學(xué)到的作文方法,所有的榮譽(yù)、事跡,在這篇文章中展現(xiàn)的淋漓盡致。就算這樣,拼勁全力的小男孩也只寫了一半多一些。男孩開始有些焦躁,不知無從下手。經(jīng)過思考,他決定從細(xì)節(jié)入手,把每一段,每一句,每個字都認(rèn)認(rèn)真真的修改了一遍,把自己刻畫的更加細(xì)膩。這篇文章像是鏡子,一個生動的自己躍然紙上。他對刻畫的自己十分滿意。

  這樣,總算是突破了兩千大關(guān)。完成的男孩長舒了一口氣。卻猛然發(fā)現(xiàn),自己還要拍幾分鐘的'視頻,來做自我介紹。這一下,就把那個靦腆的男孩打回原形,放棄的想法即將產(chǎn)生,就像那名游泳健將一樣,心里動搖,最后也沒能超越那最后一海里。

  幾個月后,小男孩參加了一個更高規(guī)格的比賽,比賽的準(zhǔn)備和上次大致相同,不過這次,小男孩想要彌補(bǔ)上次的遺憾。在強(qiáng)大的信念下,他游過了最后一海里,他完成了這次挑戰(zhàn),取得了優(yōu)異的成績。

  那名游泳健將也像小男孩一樣,在兩個月后,同樣的項目,同樣的人,不同的信念!她游過了那最后一海里,創(chuàng)下了記錄,實現(xiàn)了目標(biāo),成為了傳奇!

  或許,我們每次想要放棄時,都被眼前的迷霧遮住了終點,只差那最后一海里呢?保持心中堅定的信念,超越那最后一海里!

超越作文500字 篇9

  你有超越的勇氣嗎?你面對的,也許是一個強(qiáng)大的對手,也許是一個更高的目標(biāo),也許是自己曾經(jīng)夢寐以求的希翼。你是沉著冷靜,從容應(yīng)對,還是自亂分寸,無所作為?

  在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生之間要為自己制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),并選擇一個自己要超越的對象,這樣才能搞好自己的學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)逐漸上升。

  在生活和學(xué)習(xí)中,有很多自己可以超越的對象,比如:朋友,真正的友誼需要你來超越,你們的.友誼才會更加醇厚;老師,超越老師,社會才能發(fā)展,時代才能進(jìn)步;對手,只要敢作敢為,敢打敢拼,沒有爬不過的山,沒有趟不過的河。

  長江后浪推前浪,從來新人換舊人,我們要勇敢的超越自己的對方。

  在學(xué)習(xí)中,只有不斷超越,才會不斷成長、進(jìn)步。記得一次快到期中考試時老師讓同學(xué)們制定一個目標(biāo),并且要勇敢超越,在考試完時,雖然我們考的不好,并且老師還給同學(xué)們說了一句話、說:“目標(biāo)定在月亮上,一掉就掉在樹上;目標(biāo)定在樹枝上,一掉就掉到地上。意思是:把目標(biāo)定在高處,如果考不好,也不會太差;如果把目標(biāo)定在低處,如果考不好,就會很差。

  在學(xué)習(xí)的過程中,要積極地為自己制定目標(biāo),并把目標(biāo)制定在高處,要對自己有信心。

  鼓起勇氣,大膽的去超越吧!你超越我,你就將站得更高、看得更遠(yuǎn)。

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