靈感作文500字[合集5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的靈感作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

靈感作文500字 篇1

　　在落筆之前，我的頭頂上仿佛下了一場(chǎng)前所未有的鵝毛大雪，無(wú)盡的靈感碎片在我腦中旋轉(zhuǎn)、飛揚(yáng)。我會(huì)選擇那最有意義的一個(gè)，來(lái)發(fā)展成一篇絕好的文章。

　　但這片最美的雪花，總會(huì)在我的手心里消融即逝，當(dāng)文章成形時(shí)，早已化成一潭泓水，它跟我原本構(gòu)思好的完全不一樣。而且讀著讀著，一定有讓我否定的東西，一切將會(huì)重新開(kāi)始。而原來(lái)那場(chǎng)大雪不會(huì)再次出現(xiàn)。

　　記得一次現(xiàn)場(chǎng)作文大賽，我明明已經(jīng)擬好了文稿，但真正要?jiǎng)庸P時(shí)，很多東西會(huì)被改掉，首先是我猶豫了一下，然后就對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)產(chǎn)生懷疑。最后，面目全非。

　　今天早上，我準(zhǔn)備為數(shù)學(xué)論文大賽的`文章列一個(gè)框表，可是，又重復(fù)著這個(gè)令人頭痛的毛病。我覺(jué)得，這與所想有違的現(xiàn)實(shí)，是需要用理智來(lái)扭轉(zhuǎn)的。

　　又像生活，本來(lái)想對(duì)心里受到挫折的同桌一點(diǎn)安慰，但話從口出，根本沒(méi)有什么慰問(wèn)的的語(yǔ)氣，還帶著些冷嘲熱諷。下課了，原本要把黑板擦干凈，留給下一節(jié)不愿擦黑板的老師，可心性懶惰，把黑板拍得更臟，悄無(wú)聲息地走出教室。

　　晚上，被媽媽罵之前，我會(huì)想，對(duì)什么事都寬容地笑笑。被媽媽罵之后，盡管心里一直還在這個(gè)念頭，可再遇到不順心的事，怎么都免不了一個(gè)白眼，和一句嘮叨。

　　很多事情，跟寫(xiě)文章差不多，總是不能抓住自己想要的，然后，反而成了最壞的，最不能使人歡欣的……

靈感作文500字 篇2

　　在我看來(lái)，日記與作文是完全不一樣的。盡管我也知道，日記是種類(lèi)繁多的作文中的一種。

　　日記也分為很多種，記事日記、寫(xiě)景日記等等。但我覺(jué)得，日記，就是記錄一天發(fā)生的事情和感想，應(yīng)是有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短的。

　　作文，當(dāng)然類(lèi)型就更多了。命題作文靠的是文筆，這是平時(shí)的積累與學(xué)習(xí)換來(lái)的。而半命題作文與自命題作文靠的，是文筆與靈感。好的靈感能創(chuàng)造出好的主題，好的主題與好的文筆便能鑄造成一篇好的文章。

　　如果說(shuō)一篇好文章就像一條絢麗多姿的彩虹，那么文筆與靈感則是制造彩虹不可或缺的甘露與陽(yáng)光。甘露再多，沒(méi)有陽(yáng)光穿破云層，沒(méi)有金色耀眼的陽(yáng)光的照射，甘露，永遠(yuǎn)也不能創(chuàng)造出彩虹！

　　為什么許多人看著別人的自命題作文是那樣新穎別致，自己卻不知從何下手，只能撐著腦袋發(fā)愁。為什么呢？因?yàn)樗麄儧](méi)有靈感。找不到自己要寫(xiě)想寫(xiě)的東西，自然無(wú)從下手。

　　那么如何獲得靈感呢？這又是我們寫(xiě)作路上的一叢荊棘，是的.，我們需要一把鋒利的鐮刀，來(lái)開(kāi)辟出一條寬敞的大道。這把鐮刀，就是生活。

　　靈感，來(lái)自于生活，生活中一件件的小事，就好比一條條清澈甜美的小溪，最終，他們將聚集在一起，匯成生活的海洋！

　　生活的滋味是怎樣的？你需要去品嘗每一條小溪。當(dāng)你仔細(xì)去觀察，去品嘗這一條條匯成生活大海的小溪。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，靈感，原來(lái)就在身邊。

靈感作文500字 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。一件件豐富多彩的往事積攢在我的心底，有的只是新發(fā)芽的新事，有的早已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，牢牢地扎根在我的心中�；剡^(guò)頭，細(xì)細(xì)地品味那些事，總能悟出一些道理！

　　三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試中，卷子發(fā)下來(lái)了，我呆若木雞，眼巴巴地望著別人一題、兩題、三題……坐在位置上的我不知所措，拿起筆，看著卷子上的題目，又看看自己的桌子上應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)用品，心里五味俱全，明明自己已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備，但卷子發(fā)下來(lái)了，腦子一片空白，聽(tīng)著縈繞在耳朵邊的沙沙聲，我心急如焚。

　　此時(shí)我注意到了老師一直在注視著我，不知是不是我的錯(cuò)覺(jué)，又或者是因?yàn)榭荚囯A段我表現(xiàn)不錯(cuò)，雙目對(duì)視的一剎那，竟在老師眼里看到了一絲期待，讓我很驚訝，一想到考試后老師失望的表情，媽媽傷心的樣子，關(guān)系不好的同學(xué)的嘲笑……我迫使自己冷靜下來(lái)。

　　這時(shí)，一道道公式如剛剛玩�；丶业暮⒆�，推開(kāi)大腦的`門(mén)沖進(jìn)我的腦子里；一個(gè)個(gè)答案如陪伴孩子的父母，走進(jìn)了大腦的家里。時(shí)間不到半個(gè)小時(shí)，在這期間，在手、腦子、公式、答案的共同努力下，我完成了這張卷子，放下筆的那一刻我不敢相信，我竟用那么快的時(shí)間做完了！感謝靈感！

　　第二天，看到我桌子上的卷子，我不敢看分?jǐn)?shù)，翻過(guò)去，嗯……沒(méi)錯(cuò)，再翻回來(lái)，我眼睛一點(diǎn)一點(diǎn)的挪向我的分?jǐn)?shù)，九十八！我高興極了！抬頭看見(jiàn)老師依舊在那里望著我笑，一切竟如此之美。

　　面對(duì)任何事我們都應(yīng)冷靜去看待，那些“柳暗花明又一村”的往事，或許就是我們成長(zhǎng)路上最美的星星。

靈感作文500字 篇4

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”哼起這首最?lèi)?ài)的歌，我又想起了八歲那年的一件事。

　　早晨，太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，從東山露出了頭。我也從夢(mèng)中醒來(lái)，穿好衣服，吃好早餐，坐在那兒開(kāi)始寫(xiě)。爸爸和媽媽要出去辦點(diǎn)事兒，家里只有我孤獨(dú)的身影。

　　我左手托著下巴，右手握著筆，絞盡腦汁就是不知道寫(xiě)什么。呀！李白作詩(shī)都要飲上一杯酒，才能詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)出豪放的詩(shī)。我如果也這樣，寫(xiě)出來(lái)的.一定能得到老師和媽媽的表?yè)P(yáng)。

　　說(shuō)干就干，我三步并著兩步跑到廚房，打開(kāi)冰箱準(zhǔn)備弄兩口酒找找靈感，可沒(méi)想到冰箱里連酒的影子都看不見(jiàn)。我兩手叉腰氣憤地嘀咕道：“這該死的爸爸，把酒藏起來(lái)，難不成還怕誰(shuí)偷？”我越想越氣，可沒(méi)辦法，我決定以冰箱里的牛奶代替酒。

　　我拿起一瓶牛奶，一下子喝完了，趕緊拿起筆，生怕等會(huì)兒“奶性”沒(méi)了，靈感也跑了�？晌蚁氚∠�，還是想不出來(lái)，會(huì)不會(huì)喝的太少？又會(huì)不會(huì)“奶性”真沒(méi)了？我想著，又一咕嚕喝掉了一瓶。唉，上天就是不順我心，我還是想不出來(lái)。

　　“會(huì)不會(huì)衣服有問(wèn)題？李白、杜甫都穿的是古裝�！蔽矣肿匝宰哉Z(yǔ)道。趕緊來(lái)到房間穿上了我表演舞蹈時(shí)的古裝，正準(zhǔn)備繼續(xù)尋找靈感，這時(shí)媽媽回來(lái)了，還沒(méi)見(jiàn)我就大叫起來(lái)：“沈櫟，你半天磨嘰什么呢？怎么一字不動(dòng)？”我怕被媽媽誤會(huì)，從房間里走了出來(lái)，把事情講了一遍。媽媽見(jiàn)我那樣，聽(tīng)了我講的找靈感的故事，真是哭笑不得。

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”如今，這件事還在我心中蕩漾……

靈感作文500字 篇5

　　走在熟悉的街道旁，兩旁的樹(shù)上的葉子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)綠，陽(yáng)光微醺，迎面有輕涼的微風(fēng)吹來(lái)，這一切都預(yù)示著春天的到來(lái)。

　　我踏著輕快的腳步，嘴里哼著老弟經(jīng)常唱的兒歌向著我的'中學(xué)走去。今天是周末，街上的老人也多了不少，兩兩三三的慢慢地走著，享受著春天帶來(lái)的一切。

　　雖然我已經(jīng)初三了，但是我卻一點(diǎn)也不想將學(xué)習(xí)的壓力作為我生活的主導(dǎo)——這會(huì)讓我失去很多沿途的風(fēng)景。

　　比如說(shuō)這陽(yáng)光，比如說(shuō)這春風(fēng)，比如說(shuō)這所立在半山腰的學(xué)校。

　　每次走向這所學(xué)校，我都不由自主的抬頭仰望：它為什么這么高？也會(huì)抱怨：還好它這么高。

　　我可以在高高的五樓向下俯視三三一的一切，我可以離株洲的天空更近一些，我站在了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的角度來(lái)認(rèn)識(shí)自己，我甚至可以我小學(xué)的全部動(dòng)靜。

　　帶著這種幼稚心態(tài)，一晃竟度過(guò)了三年，沒(méi)有其它任何情緒，只希望，能在某個(gè)地方一眼就可以望到高高的教學(xué)樓，亦如當(dāng)初我看小學(xué)那樣。

　　我想株洲沒(méi)有比它更讓我如此眷戀的學(xué)校了，也許是我坐井觀天，但是它在我心中永遠(yuǎn)都存在一個(gè)特殊的位置。

　　三年來(lái)的所有情緒幾乎都因它生，因它起。它看著我的成長(zhǎng)，我看著它的進(jìn)步。

　　越來(lái)越漂亮的墻壁，越來(lái)越高級(jí)的設(shè)備，越來(lái)越優(yōu)美的環(huán)境，越來(lái)越突出的教學(xué)質(zhì)量，以及一張張從青澀變成陽(yáng)光的臉。

　　走過(guò)寫(xiě)滿(mǎn)英文的走廊，路過(guò)每一間教室，穿過(guò)幽靜的后花園，望著傳來(lái)陣陣笑聲的寢室，傳入山林，那真是比鳥(niǎo)鳴聲還要清脆悅耳。

　　一切又回到了原點(diǎn)，初入外國(guó)語(yǔ)的忐忑、興奮、迷茫又在即將離去的時(shí)候涌上心來(lái)。我只是希望，那時(shí)青山依舊，歡聲依在。

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