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展望作文

時(shí)間:2025-04-08 14:25:19 藹媚 作文500字 投訴 投稿

展望作文500字(精選19篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的展望作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

展望作文500字(精選19篇)

  展望作文 1

  近幾年“就業(yè)問(wèn)題嚴(yán)峻”已眾所周知,人們生活水平在不斷提高。對(duì)財(cái)富的需求趨于狂熱,競(jìng)爭(zhēng)充斥人們生活。展望下未來(lái),若沒(méi)有過(guò)硬的文憑、專業(yè)技術(shù)知識(shí)……“立足于中上等生活水平”無(wú)疑為‘癡人說(shuō)夢(mèng)’!

  當(dāng)然,隨著人們生活質(zhì)量的提高,對(duì)個(gè)人健康的重視程度將逐漸加深。藥學(xué)的'就業(yè)領(lǐng)域面也會(huì)大大拓寬,這就給了我許多擇業(yè)機(jī)會(huì)。

  實(shí)習(xí)期間我將會(huì)認(rèn)真鉆研,多積累工作經(jīng)驗(yàn)。抱著[磨煉自身]的意識(shí)應(yīng)對(duì)難題。

  等以后工作穩(wěn)定時(shí),一定要拓寬自身知識(shí)面,提高自身文化修養(yǎng)。我清楚:知識(shí)就是財(cái)富。

  我不能一味地追求安逸的生活,要認(rèn)清社會(huì)是殘酷的!奥浜缶鸵惶蕴!個(gè)人問(wèn)題不能過(guò)早提上日程。人都說(shuō),女孩子將來(lái)找個(gè)好婆家比什么都強(qiáng)。我明白“花瓶”是個(gè)貶義詞。

  人生因奮斗而精彩,待時(shí)機(jī)成熟組建家庭時(shí),是否還能這么灑脫地對(duì)生活說(shuō):No。

  展望未來(lái)一定會(huì)有更多的歡笑與淚水,成功與失敗。小人物也有大夢(mèng)想!安蛔非髶P(yáng)名中外,能有個(gè)高質(zhì)量就心滿意足”這是大多數(shù)人的指導(dǎo)思想,我沒(méi)有資本指責(zé)這種思想,沒(méi)錯(cuò)!高質(zhì)量生活是那么另人羨慕,那么嫉妒。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,往往事與愿違,開(kāi)始的時(shí)候就消極地對(duì)待未來(lái),那么你又準(zhǔn)備讓未來(lái)怎么“對(duì)待”你呢?

  不要過(guò)早地設(shè)定未來(lái),一步一步地奮斗將會(huì)發(fā)現(xiàn)未來(lái)依舊那么朦朧,那么讓你充滿斗志!

  未來(lái)是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。我堅(jiān)信現(xiàn)在扎實(shí)地積累“營(yíng)養(yǎng)”夢(mèng)想就會(huì)“茁壯成長(zhǎng)”!

  展望作文 2

  墻上的鐘不知疲倦地走著,時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝著 ,從指縫中穿過(guò),從頭頂上溜過(guò),從腳底下滑過(guò),展望初三。不知不覺(jué)中暑假已向我們說(shuō)拜拜,騰云駕霧走得太快,一眨眼已往不見(jiàn)。天邊“初三”那座沉重的山峰,向我飛來(lái),越來(lái)越近,直至穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的肩上。重巒疊嶂,一處處突兀的高峰,向著我揮手,滿目猙獰。

  望著乏味的課程表,枯燥的二次根式,麻煩的酸堿鹽,還有令人頭疼的地理生物``````通通不由說(shuō)分地映入我的眼簾,更是死皮賴臉地要我為他們刷墻蓋瓦。哎,要讓他們“安居樂(lè)業(yè)”,我可得受盡一元二次方程,英語(yǔ)語(yǔ)法的折磨了。

  諾大的教室里,朗朗的讀書(shū)聲,筆與紙的竊竊私語(yǔ)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)一絲不茍地埋頭苦做。沒(méi)辦法,我也只得一頭扎進(jìn)作業(yè)的海洋里去了,不過(guò)我只有去嗆水的份——我不會(huì)游泳呀!繁重的作業(yè)看得我眼花繚亂,一個(gè)個(gè)難題令我應(yīng)接不暇。

  都說(shuō)初三是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只能拼了,學(xué)習(xí)孟泰的艱苦奮斗,體驗(yàn)李四光的堅(jiān)持,嘗試鄧稼先的探索創(chuàng)新。

  想想父母對(duì)我的期望,想想老師對(duì)我的栽培,我若再不努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),豈不是太不孝,太不義?想想他們說(shuō)的用現(xiàn)在一年光陰換將來(lái)一生幸福,值得嗎?當(dāng)然,說(shuō)不的`便是傻瓜呀。

  一年尚短,再辛苦一眨眼也已成過(guò)去。現(xiàn)在,拋開(kāi)以前的雜念和所有的胡思亂想,努力去做一個(gè)孝義之人。如此,得到幸福的依然是自己。

  愿望總是美好的。但愿我能在初三這一學(xué)年里學(xué)會(huì)在書(shū)海中遨游,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)陶醉在探索的喜悅中。我相信這不會(huì)成為是我生命中曾經(jīng)的幻想,它將會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)。

  展望作文 3

  又是一個(gè)新學(xué)期,一個(gè)新起點(diǎn),我又重新回到了賽道。在學(xué)習(xí)方面,我有了很大的進(jìn)步,盡管有時(shí)還會(huì)粗心大意,盡管有一些題還是不會(huì)做,盡管寫(xiě)起作文來(lái)總是很勉強(qiáng)。但是,我知道改正這些缺點(diǎn),是需要時(shí)間、需要努力的。根據(jù)上學(xué)期的成績(jī)?nèi)嫣嵘约,科科加?qiáng),猶其是語(yǔ)文、地理、道法等幾門(mén)不理想的科目。

  對(duì)于自己的心態(tài),我要做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度不浮燥、成功不驕傲、失敗不氣餒,要用樂(lè)觀積極地狀態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)。

  “自律的.孩子永遠(yuǎn)不會(huì)差的。“有了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,就差“律”了,自律”僅僅二個(gè)字,卻有多少人能夠做到。首先就要管住自己的手機(jī),老師說(shuō)過(guò),把手機(jī)用在查資料、學(xué)習(xí)課程上,那它就是個(gè)“福物”。相反把手機(jī)用來(lái)打游戲、抄作業(yè)上,那它就像“鴉片”一樣禍國(guó)殃民,輕則上癮沉浸,重則迷失自我,使人生走向低谷,損害身心健康。所以,只要不看手機(jī),就已經(jīng)贏了一半。

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才=99%汗水十1%天賦”。所以我們要去奮斗,為了自己的人生去拼搏。只要以后不覺(jué)后悔,那么這一生也是有意義的。

  比黃金還要貴重的、無(wú)數(shù)金錢(qián)也買不來(lái)的就是時(shí)間了。看了朱自清先生的《匆匆》我心有感觸。便決定,干事不再拖拉,盡可能地節(jié)約時(shí)間。時(shí)間像水珠,一顆顆水珠分散開(kāi)來(lái),可能曬干,變成煙霧飄散,集中起來(lái),可以變成溪流,變成江河。善于利用零星時(shí)間的人,才能成大器。

  既然走上賽道,那么就隨時(shí)會(huì)被超越,只有樂(lè)觀奮斗,自律并珍惜時(shí)間就可能成為冠軍。

  展望作文 4

  墻上的鐘不知疲倦地走著,時(shí)間悄悄流逝,穿過(guò)手指,越過(guò)頭頂和腳底。不知不覺(jué)中,暑假已經(jīng)向我們告別了。我在云端走得太快,一眨眼就過(guò)去了。天空的第三天,這座大山向我走來(lái),越來(lái)越近,直到它牢牢地落在我的肩膀上。山脈,到處都是一座突兀的山峰,向我招手,到處都是猙獰。

  看著無(wú)聊的課程表,無(wú)聊的次生樹(shù)根,討厭的'酸、堿、鹽,以及討厭的地理生物,我忍不住要去看它們,甚至再三要求我為它們粉刷墻壁和瓷磚。嗯,如果我想讓他們安居樂(lè)業(yè),我就必須忍受二次方程和英語(yǔ)語(yǔ)法。

  在野田的教室里,學(xué)生們一絲不茍地沉浸在閱讀的聲音、筆和紙的低語(yǔ)中。沒(méi)門(mén),我不得不跳入作業(yè)的海洋,但我只能掐著水,我不會(huì)游泳!繁重的作業(yè)讓我眼花繚亂,難題讓我不知所措。據(jù)說(shuō)三年級(jí)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只有戰(zhàn)斗,才能學(xué)習(xí)孟泰的勤奮,體驗(yàn)李四光的執(zhí)著,才能嘗試鄧稼先的探索和創(chuàng)新。

  想想我父母對(duì)我的期望和老師對(duì)我的培養(yǎng)。如果我不努力學(xué)習(xí),不盡全力,豈不是太不孝、太不公平了?想想他們所說(shuō)的用現(xiàn)在的一年換取未來(lái)的一生幸福,值得嗎?當(dāng)然,拒絕是愚蠢的。

  一年仍然很短,不管你多努力,一眨眼就過(guò)去了,F(xiàn)在,拋開(kāi)你以前所有的想法和幻想,努力做一個(gè)孝順的人。這樣,得到幸福的仍然是自己。

  愿望總是美好的。我希望我能學(xué)會(huì)在書(shū)的海洋中漫游,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)陶醉在三年級(jí)的探索中。我相信這不會(huì)成為我生活中的幻想,它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  展望作文 5

  我們終于盼來(lái)了偉大的祖國(guó)母親的生日!60年的變化之大可以令我們驚嘆!

  在閱兵儀式上,我們目睹了中國(guó)的強(qiáng)盛。新武器加入了革命列隊(duì),中國(guó)改革換面,日新月異,科技發(fā)展愈來(lái)愈快。伴隨著軍隊(duì)的發(fā)展,中國(guó)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展,革命化,現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)!那一個(gè)個(gè)方隊(duì)如群山倒海似江河奔騰!那高高飄揚(yáng)的五星紅旗就是中華人民共和國(guó)前進(jìn)的動(dòng)力!

  是啊!我們周圍的變化無(wú)不體現(xiàn)出祖國(guó)的變化。

  臺(tái)州沒(méi)有火車的歷史終于打破!臺(tái)州人的火車夢(mèng)終于要圓!開(kāi)通的甬臺(tái)溫鐵路,不僅圓了560萬(wàn)臺(tái)州人民的百年火車夢(mèng),同時(shí),火車還將臺(tái)州帶向高鐵時(shí)代,臺(tái)州經(jīng)濟(jì)將和高速火車一起飛馳,臺(tái)州人的.生活也將隨著高速火車進(jìn)入更幸福的時(shí)空!現(xiàn)在五百七十萬(wàn)臺(tái)州兒期盼著的這一天將要到來(lái),臺(tái)州的道路建設(shè)突飛猛進(jìn),將科技,經(jīng)濟(jì)發(fā)展引向最高潮!可是之前連汽車也不是特別多,在父母的那個(gè)年代,別說(shuō)汽車了,水泥路也不是很多,下雨天,泥濘的小路坑坑洼洼,跌倒就會(huì)弄得全身臟,而現(xiàn)在變化是不是特別大?

  在抗戰(zhàn)時(shí)中國(guó)的武器一點(diǎn)也不先進(jìn),從小米加步槍到飛機(jī)加大炮是不是特別先進(jìn)?

  以前的貧困山區(qū)特別多,而現(xiàn)在是不是少了很多?

  回首過(guò)去,真是和如今截然不同。為了實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的目標(biāo),共同建設(shè)祖國(guó),展示祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)吧!

  展望作文 6

  無(wú)論是簡(jiǎn)單還是繁瑣,無(wú)論是輝煌還是失落,無(wú)論是機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn),過(guò)去終歸是過(guò)去,未來(lái)必將是未來(lái)。沒(méi)必要為一些沒(méi)必要的事付出沒(méi)必要的必要;也不需要為一些人付出不需要的執(zhí)著,迎接新的一年,挾著未知,帶著期待…...

  有時(shí)我在想:生活是不是總和我開(kāi)玩笑,你期待什么,什么就會(huì)離你越遠(yuǎn);你執(zhí)著什么,就會(huì)被什么傷害得最深。我聽(tīng)說(shuō):人突然明白的一瞬間是各式各樣的,時(shí)間和空間之間有一層胎衣,無(wú)數(shù)的人在他們不同的位置穿透,降生到他們最初不愿面對(duì)的最現(xiàn)實(shí)的.世界里,最后成為了差不多的人。做事不必太期待,堅(jiān)持不必太執(zhí)著;學(xué)會(huì)放下,放下不可能的期待,放下沒(méi)有結(jié)果的執(zhí)著;什么都在失去,什么都留不住,過(guò)去的就別再翻回去,唯有好好享受當(dāng)下的快樂(lè)與幸福。但,我感謝始終有你、有你們—我的朋友和敵人,感謝你們陪我過(guò)往的這一年,一起迎接新年,也請(qǐng)?jiān)徫覞u少去的問(wèn)候,我始終相信有很多人一直就站在我身后,之間只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離……也許命運(yùn)從那一刻開(kāi)始改變。

  告別過(guò)去,迎接未來(lái)。新的一年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,夢(mèng)想與輝煌同在。我將滿懷信心,朝著目標(biāo)邁進(jìn),無(wú)論多么忙碌;無(wú)論我身在何地,心底一定要預(yù)留一份該有的純真,新年只不過(guò)是給我重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。每天太陽(yáng)重新升起的時(shí)候,都會(huì)給我?guī)?lái)新的希望,新的機(jī)會(huì)。

  讓心更勇敢一點(diǎn),更堅(jiān)定一點(diǎn),想做的就堅(jiān)持到底,想要的就努力追求,相信自己一定會(huì)是幸運(yùn)的。因?yàn),越努力,越幸運(yùn)。

  展望作文 7

  內(nèi)心依舊矛盾,是在美麗的記憶與幻想中沉溺,還是挑戰(zhàn)充滿競(jìng)爭(zhēng)的殘酷現(xiàn)實(shí)?

  我無(wú)法回答。

  只是曾經(jīng)的我偏于前者,卻又不想在二者之間劃很清晰的界限,為了名次,過(guò)著自認(rèn)為索然無(wú)為的“三點(diǎn)一線”生活。曾經(jīng)的我向往前者,那種閃著陌生而熟稔的記憶,飄飄灑灑,沁入心田,怎能不讓我沉醉?但為了學(xué)業(yè),我不得不俯首,迫使公式理論在頭腦中肆意闖蕩,于幻想無(wú)一席之地。曾經(jīng)的我追求前者,但為了種種,只能企圖用逃避來(lái)掩飾自己的內(nèi)心。

  承認(rèn)自己的空虛和懦弱,心里就像有架搖擺不定的天平,最終沉向了前者。我無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)的冷漠,被思緒的.潮水所羈絆。我彷徨著,充滿了恐懼。

  “不因幸運(yùn)而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)!币撞飞@樣說(shuō)。

  逐漸開(kāi)始放棄回首,因?yàn)槲抑,只要?duì)過(guò)去有留戀,那么面對(duì)未來(lái),就會(huì)比較軟弱。逐漸開(kāi)始渴望現(xiàn)實(shí),生活中不是缺少美的發(fā)現(xiàn),而是不懂得體驗(yàn)美的內(nèi)容。逐漸開(kāi)始接受現(xiàn)實(shí),任風(fēng)雨來(lái)?yè)舸蛭抑赡鄣挠鹨怼?/p>

  是現(xiàn)實(shí)教會(huì)了我面對(duì),給予了我堅(jiān)強(qiáng)。

  傍晚,漫步在靜謐而深遠(yuǎn)的操場(chǎng)。如水的淡月瀉在柳樹(shù)上,有風(fēng)颯然而至,沉默在四周彌漫。教學(xué)樓的燈光更是加重了夜的深邃,好美,好美。

  一切束縛好象已被時(shí)間所泯滅,滿心釋然。我享受著月光的浸泡,原來(lái)生活可以如此愜意!

  展望作文 8

  六年級(jí)的我憧憬著美好的初中生活,初中的生活需要獨(dú)立,需要勇氣,需要勇往直前。

  生活上,我需要處理的生活瑣事多了,自己要學(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)立處事,處世。初中的生活如花,是花兒的色彩和動(dòng)感實(shí)現(xiàn)了擁抱希望的夢(mèng)想是初中生活的張揚(yáng)和靈動(dòng)成就了放飛 美麗的追求。初中生活的美是花兒的綻放,燦爛斑斕。而又不失靜謐。初中生活的美是耀眼奪目的啟明星,寧?kù)o,高遠(yuǎn),閃爍著艱苦卓絕的蛻變 。

  我知道,學(xué)習(xí)上我們將會(huì)更加緊張。它將不再像我想象的那樣簡(jiǎn)單。所以,我必須要鼓足勇氣,勇敢的前進(jìn)。記。翰灰谑÷蕴(hào)的長(zhǎng)河中徘徊,不要在頓號(hào)的小客棧里沾沾自喜,不要在分號(hào)的途中躺下來(lái),千萬(wàn)別被反話的鐵錘嚇倒,學(xué)習(xí)中有無(wú)窮的問(wèn)號(hào),它等著我們?nèi)ヌ剿,記住,千萬(wàn)不要在學(xué)習(xí)的路上輕易的`畫(huà)上句號(hào)。就像小溪不會(huì)因?yàn)槁吠镜钠閸缍蝗ふ掖蠛,它一定?huì)流過(guò)狹隘,穿過(guò)無(wú)奈,回到大海寬廣的懷抱中。

  初中生活應(yīng)睿智綻放,不悔錯(cuò)過(guò)陽(yáng)光,不懼襲來(lái)風(fēng)霜。帶著絢麗的色彩,演繹無(wú)悔的青春。在走過(guò)的路上,留下永久的美麗。

  初中生活可以無(wú)所謂而來(lái),但不可以無(wú)所謂而去。追趕屬于自己的朝陽(yáng),做一個(gè)勇往直前的強(qiáng)者。初中生活是無(wú)限美好的。甘灑一路汗水,爭(zhēng)得青春無(wú)悔,這就是我盼望的初中生活。

  展望作文 9

  一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。

  在過(guò)去的旅途中,也曾擁有過(guò)歡笑,也曾擁有個(gè)陽(yáng)光,但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我面前的一切都是新的.,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中起草。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,目標(biāo)還有很多不能一一列舉,但絕對(duì)不是沒(méi)有,更重要的是沒(méi)有行動(dòng)空口無(wú)憑,我會(huì)為此付諸行動(dòng),全力以赴,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng),都不知道的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

  我即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我的!我選擇!我無(wú)悔!

  展望作文 10

  時(shí)光如流水般的流逝,初一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。想起剛開(kāi)始激動(dòng)地進(jìn)入校園里報(bào)名的情景,仿佛就在昨天。當(dāng)時(shí),看著一張張陌生的臉,心中總會(huì)莫名地感到緊張,但經(jīng)過(guò)四個(gè)多月與老師同學(xué)的相處與學(xué)習(xí),那一張張陌生的臉變的越來(lái)越親切。在相處與學(xué)習(xí)中我有了許多收獲,最讓我難忘的是在數(shù)學(xué)方面,通過(guò)老師和同學(xué)的幫助,最讓我害怕的數(shù)學(xué)課慢慢成為了我最喜歡、最渴望展示自己的一門(mén)課,原本在難題面前的一塌糊涂現(xiàn)在變得思路清晰,簡(jiǎn)單易懂,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提升。

  當(dāng)然,在學(xué)習(xí)中,我也有許多不足。在課堂上有時(shí)會(huì)跑神,做作業(yè)時(shí)常會(huì)因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)題,考試時(shí)也常會(huì)因粗心而做錯(cuò)十分簡(jiǎn)單的`題,每當(dāng)想起這些不足都覺(jué)得不應(yīng)該。

  新的學(xué)期即將開(kāi)始,在新的學(xué)期中,我在課堂上會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,不再開(kāi)小差;課前學(xué)會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí),課后會(huì)勤加練習(xí),遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)回主動(dòng)去問(wèn)老師;在做作業(yè)與考試時(shí)會(huì)認(rèn)真仔細(xì)審題,會(huì)的題不會(huì)再錯(cuò)。

  我還會(huì)堅(jiān)持每天讀一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),并積累好詞好句,提高我的寫(xiě)作能力和閱讀理解能力,這對(duì)我語(yǔ)文成績(jī)的提升有很大的幫助。

  我要制定一個(gè)合理、具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)橛心繕?biāo)才有動(dòng)力,有合理的計(jì)劃并按照計(jì)劃去執(zhí)行才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  新的學(xué)期,讓我們整裝待發(fā),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中遨游,繼續(xù)為理想與未來(lái)不懈奮斗,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

  展望作文 11

  一轉(zhuǎn)眼又是一年,時(shí)間過(guò)得真快。我們的小學(xué)生活也接近尾聲;叵肫饛那暗氖拢悄菢拥膽涯。想想未來(lái)的時(shí)光,又不知如何面對(duì)那已要逝去的光陰。一分一秒是那么的`快,只好抓緊時(shí)間,努力的學(xué)習(xí),面對(duì)令人害怕、又令人期待的期末考。

  期末考是每個(gè)學(xué)期必考的,每次我總是迫不及待地想早點(diǎn)考,可這次我卻沒(méi)有這種迫切之感?赡苁且?yàn)轳R上就要離開(kāi)小學(xué)。但是考試――總要考的。雖然可以痛痛快快地玩泡泡堂,但是卻怎么也不想考完。希望時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)。以此回憶小學(xué)那幸福、而且美好的時(shí)光。

  眼看距離期末考也就個(gè)把天,每次的時(shí)光都一樣,考前向卓何佳小姐挑戰(zhàn),然后準(zhǔn)備好輸?shù)臇|西。每次的挑戰(zhàn)可以是講:輸算在握。沒(méi)有一次不是輸。但是我還是會(huì)盡自己最大努力考好,不算是為自己,也要為男孩的尊嚴(yán)賭一把,如果差距比原來(lái)小,我就進(jìn)步了。

  考完期末考完就六年級(jí)下學(xué)期了,即將進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)任務(wù)就更重了,這時(shí),我也不會(huì)退縮。因?yàn)樵谖疫@樣一句名言――困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。無(wú)論在初中遇到多少?gòu)?qiáng)大的對(duì)手,我也不會(huì)罷休,我仍然會(huì)以面對(duì)卓何佳的態(tài)度面對(duì)它。無(wú)論它是人是鬼是惡魔。我也不會(huì)退縮。我會(huì)繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī),來(lái)報(bào)答父母老師對(duì)我的恩惠。

  臨近期末考,我給大家一個(gè)忠告:快到期末考了,請(qǐng)你不要在癡迷于電腦,如果你考好還沒(méi)得玩?抓緊最后一兩個(gè)星期,抱抱佛腳,考個(gè)好成績(jī),讓父母高興,老師高興,自己高興,過(guò)個(gè)快樂(lè)的寒假。

  展望作文 12

  歲月匆忙又一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨了。

  帶著甜甜的笑容,邁著輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時(shí)間列車,走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空,沉醉在那么溫馨漂亮的暖暖冬日的天空,全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝愿。在這溫馨、安靜、安靜的氛圍里,我們懷著那份激烈、喜悅、華蜜的心情,以更新的姿態(tài),用我們的愛(ài)心、我們的赤誠(chéng)、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履,踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律,緊扣時(shí)代的步履,帶著穿透時(shí)間魅力,沐浴陽(yáng)光,一起傾聽(tīng)那熟識(shí)的新年歌聲。讓我們用難以安靜的喜悅之情,在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。我們,走進(jìn)又一個(gè)新年。

  回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途,我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的多數(shù)個(gè)日夜,我們會(huì)一如既往地更努力。因?yàn),我們(cè)懼两褚琅f刻骨銘心的歌,我們依舊擁有對(duì)將來(lái)人生的追求,我們依舊擁有對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的志氣。在新年的'懷抱里,佇立在新年的門(mén)檻前,讓心中的志向放飛,華蜜地馳騁在自由的新天地。

  走進(jìn)新年,擁抱新年。

  面前是又一條嶄新的起跑線,是又一個(gè)更廣袤無(wú)垠的新世界,激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱忱。任時(shí)間匆忙,把人生有限的青春在這亙古綿長(zhǎng)的時(shí)間里延長(zhǎng),讓我們的身后長(zhǎng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。

  展望作文 13

  每個(gè)人都會(huì)展望屬于自己的未來(lái),我也不例外。我確信我的未來(lái)是光明的,我的腳步會(huì)帶著我前進(jìn)探索。

  我的未來(lái),我展望。我想未來(lái)我得有一棟豪華的別墅,一輛私家車等等,閑暇時(shí)光能在附近的花園里漫步,聞著誘人的花香,看著眼前美好的景象,蕩著秋千,那生活多美好啊。

  每每見(jiàn)到電視上衣著整潔的警察,從內(nèi)心透露出的那種正義感,對(duì)人民群眾的責(zé)任感,對(duì)事業(yè)的追求,讓我好生羨慕,于是,決定以后當(dāng)一名警察,為人民群眾貢獻(xiàn)出我的一份力量?吹礁哳I(lǐng)的工作生活,又是我心動(dòng)不已,他們的生活那么無(wú)憂無(wú)慮,天天與電腦打交道,那生活多酷呀!每每見(jiàn)到一種職業(yè)能領(lǐng)高薪,輕松工作,我都希望未來(lái)能是這樣。但是我清楚知道當(dāng)警察好單身體是本錢(qián);當(dāng)白領(lǐng)好但要有豐厚的知識(shí),所以覺(jué)得這些又是遙遠(yuǎn)的夢(mèng),很難實(shí)現(xiàn)。

  現(xiàn)在,迫在眉睫的事升學(xué)考試,這時(shí)我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),盡我最大的'努力考上重點(diǎn)初中,升學(xué)考試以后我的目標(biāo)又將隨之改變,那時(shí)我應(yīng)該在初中三年里再激再厲,為決定命運(yùn)的最后一搏做準(zhǔn)備,考上大學(xué)。在求學(xué)過(guò)程中,我想我會(huì)結(jié)交到很多知心朋友,知識(shí)會(huì)越來(lái)越豐厚,道理會(huì)懂得越來(lái)越多,我會(huì)看很多名著和開(kāi)卷有益的書(shū)籍,會(huì)更體恤父母的苦心,把它化成一股動(dòng)力。

  未來(lái)是一張白紙,不是一副現(xiàn)成的美麗圖畫(huà),要想讓他成為那樣,還記得自己動(dòng)手、構(gòu)畫(huà),涂上鮮艷的色彩,這就比如現(xiàn)在,未來(lái)不是每個(gè)人都會(huì)得到幸福,要想得到,就得追求!

  展望作文 14

  回首過(guò)去的一年,我不免有一絲遺憾。展望我信心百倍,我要塑造一個(gè)全新的自我。

  在新的一年里,我要做一個(gè)勤奮好學(xué)的小學(xué)生。上課,我會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)講,改掉溜號(hào)、搞小動(dòng)作的壞習(xí)慣;我會(huì)積極舉手發(fā)言,改掉沉默不語(yǔ)的壞習(xí)慣。放學(xué)后,我會(huì)認(rèn)真工整地寫(xiě)作業(yè),改掉馬虎、潦草的壞習(xí)慣。我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間閱讀大量的課外書(shū),改掉貪玩的壞習(xí)慣。

  在新的一年里,我一定要積極踴躍地參加各項(xiàng)活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我要發(fā)揮“飛毛腿”的神功,一馬當(dāng)先,為班級(jí)爭(zhēng)光;在聯(lián)歡會(huì)上,我要載歌載舞,贏得老師和同學(xué)們的陣陣喝彩;在知識(shí)大賽中,我要“過(guò)五關(guān),斬六將”,擊敗所有的對(duì)手,勇奪桂冠……我要做得最棒,做得最好!

  在新的一年里,我一定要做一個(gè)樂(lè)于助人,富有愛(ài)心的.小學(xué)生。當(dāng)同學(xué)鬧“筆荒”時(shí),我會(huì)立刻伸出一支“神筆”來(lái)救援;當(dāng)乘坐公交車時(shí),發(fā)現(xiàn)他人忘帶零錢(qián),我會(huì)毫不猶豫地為他刷卡;當(dāng)節(jié)假日時(shí),我會(huì)到敬老院給老爺爺、老奶奶梳梳頭、捶捶背、剪剪指甲……

  在新的一年里,我還要做到團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為……

  我一定要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生我一定要做一個(gè)深受老師喜歡,同學(xué)們佩服的小學(xué)生我一定要做一個(gè)最任性、點(diǎn)贊票數(shù)最高的小學(xué)生!

  展望作文 15

  隨著九月份的到來(lái),我告別了我的小學(xué)生活,成為了一名中學(xué)生,登上了更高一層的知識(shí)殿堂。

  走過(guò)初一的教室,我擁有了一個(gè)新的稱號(hào)——“中學(xué)生”。在這個(gè)新的學(xué)期里,我展望未來(lái),看見(jiàn)了新的希望,也知道有新的目標(biāo)在等著我。人生的帆船并不會(huì)在小學(xué)生活停泊,我所以到達(dá)的領(lǐng)域僅是人生中的百分之一,我不能因?qū)崿F(xiàn)小目標(biāo)而迷失了航行的方向。

  新的學(xué)期,意味著新的開(kāi)始,每個(gè)人都有了新的'奮斗方向,新的四個(gè)科目充滿了挑戰(zhàn),等著我去攻破,新的難關(guān)等著我去闖蕩。我決心在新的學(xué)期找到新的起點(diǎn),開(kāi)始新的旅程,所有的壓力都會(huì)成為我?jiàn)^斗的動(dòng)力,所有的困難都將會(huì)因我的前進(jìn)迎刃而解。

  在新的學(xué)習(xí)生涯中,我漸漸感到學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)的壓力也明顯地更大了,課堂上的紀(jì)律更嚴(yán)了,我需要獨(dú)立完成的事、自己思考的問(wèn)題更多了。中學(xué)生活,減少的是歡笑,更多的是學(xué)習(xí)的一份義務(wù)、一份責(zé)任。我要充分利用課余時(shí)間,閱讀更多的書(shū)籍,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),在七個(gè)科目的學(xué)習(xí)中全力以赴,為我的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色!中學(xué)生,要看到明天,更要把握好今天,從生活上,從學(xué)習(xí)上,都要盡力而為,不虛度光陰,充分利用好初中三年的時(shí)間!

  “學(xué)如逆海行舟,不進(jìn)則退!弊鳛橐幻袑W(xué)生,我們只能“進(jìn)”,不能“退”,要竭力學(xué)習(xí),不要“白首方悔讀書(shū)遲!”

  展望作文 16

  在一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,心里有點(diǎn)不舍但是又很高興。就要離開(kāi)家里,難免有思鄉(xiāng)的情緒,但我就要進(jìn)入新學(xué)校。那里有一個(gè)新的環(huán)境;一個(gè)新的集體;一位位熱情的老師;和一節(jié)節(jié)有趣的課。讓我興奮不已。

  在第一節(jié)課上我們做了自我介紹,我認(rèn)識(shí)了個(gè)別的同學(xué),他們待人真誠(chéng),心地善良,樂(lè)于助人。雖然只認(rèn)識(shí)了幾個(gè)同學(xué),但是我相信通過(guò)以后的相處,我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和交許多的朋友。通過(guò)第一節(jié)的自我介紹,我了解了大家的愛(ài)好、生活習(xí)性、親人等等方面的問(wèn)題。他們的‘業(yè)余’愛(ài)好。每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性、愛(ài)好、特長(zhǎng),都不一樣。所以我要學(xué)會(huì)有不同的方式來(lái)和他們交流。

  作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我約束。咦!說(shuō)到自我約束,那我就給你講講我們班的班規(guī)吧!為了幫我們改掉一些在小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣,老師建議我們建立班規(guī)。

  建立班規(guī)既可以幫我們改掉一些壞習(xí)慣,還可以為我們的`學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)—紀(jì)侓是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)嘛。一個(gè)好的習(xí)慣可以在我們的人生道路上添加光彩;一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人對(duì)你刮目相看;一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人羨慕不已。

  在新學(xué)期的開(kāi)始,在新班級(jí)里,同學(xué)們的我都很照顧,我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對(duì)我們也很好。我相信在這個(gè)新學(xué)期里我一定能表現(xiàn)都很出色。

  在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始給我?guī)?lái)了瞳憬,哇!新學(xué)期的感覺(jué)真好!加油吧!

  展望作文 17

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我也即將成為一名六年級(jí)的小學(xué)生了。

  新的學(xué)期里,我對(duì)自己提出了新的要求。過(guò)去,我不能很大膽地表達(dá)自己的想法,讀書(shū)、聽(tīng)并讀英語(yǔ)也只在心里默默地讀,這些讓我很苦惱,為什么我就不能像別的同學(xué)那樣大膽一些呢?在新學(xué)期里,我決定自己將每天堅(jiān)持大聲朗讀英語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)表達(dá)能力。我希望多和老師、同學(xué)們交流,克服緊張的`情緒。

  在家里,我要自己的事情要自己做,幫爸爸、媽媽做家務(wù)活,鍛煉獨(dú)立生活的能力。在獨(dú)立生活方面我也不像以前那樣老是讓爸爸、媽媽操了許多的心,對(duì)老師布置的作業(yè)都獨(dú)立完成。為了對(duì)老師布置的作業(yè)完成更好,我想做到以下幾點(diǎn):做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記:筆記要簡(jiǎn)明扼要;課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;明確解題思路,確定解題方法步驟;認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查。我想通過(guò)這些努力,應(yīng)該能使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  在新學(xué)期里,我還希望班里的同學(xué)們互相幫助,和平相處。把五(1)班建成全年級(jí)的優(yōu)秀班級(jí)。我也希望以前經(jīng)常冒犯我的同學(xué),請(qǐng)現(xiàn)在不要在冒犯我了能和我成為好朋友。好嗎?這就是我的展望!

  展望作文 18

  再過(guò)幾天,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,也意味著在小學(xué)渡過(guò)了三年,這三年來(lái),我也取得了很大的成績(jī),但也從身上發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn)。

  三年來(lái),在上課的時(shí)候發(fā)言不夠積極,這是多個(gè)老師都向我指出來(lái)了,班主任老師也多次向我爸爸媽媽告狀。這一點(diǎn)確實(shí)不太好,我也想努力改正這一點(diǎn),以后要積極大膽地發(fā)言,在同學(xué)中樹(shù)立更大地威信。做作業(yè)時(shí)候?qū)懽植粔蛘J(rèn)真,字跡潦草,雖然參加書(shū)法學(xué)習(xí)班,但字還是寫(xiě)得很差,與一些好的同學(xué)根本不能相比,別人寫(xiě)得端端正正,我的卻是東倒西歪。平時(shí)也比較偷懶,空閑的時(shí)候也不想看看課外書(shū),整天盡想著看電視。還有不懂得收拾自己的東西,每天我一回家,家里就讓我搞得亂七八糟,書(shū)本扔得滿屋子都是。

  雖然我有許多缺點(diǎn),但我的`身上還是有許多閃光點(diǎn)。在做好作業(yè)后能夠幫媽媽做家務(wù),洗菜、洗碗、掃地、拖地……這些都是我的拿手好活。晚上肚子餓了,不用媽媽幫忙,我會(huì)自己煎雞蛋。在學(xué)校里能夠?yàn)榘嗉?jí)做許多事,熱心幫助同學(xué)。我寫(xiě)的作文也不賴,常常刊登在報(bào)紙上,常常引得同學(xué)們羨慕不已。我還畫(huà)的一手好畫(huà),還有武術(shù)、象棋、圍棋等等愛(ài)好,這些項(xiàng)目我都經(jīng)常在同學(xué)面前一顯身手,贏得同學(xué)們的陣陣喝彩。

  在以后的日子里,我將努力改正缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。

  展望作文 19

  你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我這個(gè)小小預(yù)言家來(lái)告訴你吧。

  未來(lái)的學(xué)校的門(mén)口有一個(gè)防災(zāi)大鐘。平時(shí),它跟普通的大鐘沒(méi)什么不同,但在災(zāi)害來(lái)臨時(shí),它可就派上大用場(chǎng)了。它會(huì)發(fā)出警報(bào),并將拯救小人放出,這些與普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學(xué)們救出,送入防災(zāi)大鐘,等人員都到齊時(shí),防災(zāi)大鐘便會(huì)變成直升機(jī),把全校師生送到安全的地方……

  乘著校園里的飛速電梯而上,你便可以進(jìn)入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機(jī)選擇在哪個(gè)季節(jié)學(xué)習(xí)。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶,下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對(duì)著自己喜歡的季節(jié),同學(xué)們就再也不會(huì)無(wú)聊了。

  走進(jìn)寬敞明亮的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與我們的教室有很多不同。上課時(shí),老師都用電子激光筆寫(xiě)字,黑板五顏六色,會(huì)隨著課文變動(dòng)。上課時(shí),桌面上會(huì)有一個(gè)屏幕,老師上課時(shí)說(shuō)的話、在黑板上寫(xiě)的字,都會(huì)顯示在屏幕上,這樣就不會(huì)看不清老師寫(xiě)的字了。下課時(shí),如果有什么不懂,可以通過(guò)安裝在課桌上的微攝像機(jī)再看一遍老師上課時(shí)講的、做的.。

  同學(xué)們的用具也很高級(jí)。椅子是學(xué)生保健椅,既可以保持端正的姿勢(shì),又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個(gè)交流器,可以隨時(shí)與指定的人交談,里面則是普通的文具盒。文具盒里有寫(xiě)作業(yè)用的普通筆、寫(xiě)好作文用的作文筆……

  ……

  我相信,科學(xué)在進(jìn)步,這樣的學(xué)校一定會(huì)“誕生”在這個(gè)世界上。

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