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《家》作文500字6篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的《家》作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《家》作文500字 篇1
放學(xué)了，我獨(dú)自漫步在小路上，看著西邊的太陽緩緩落下，很美，很美。
不久，在路邊我看見一群小狗緊緊地靠在一起，發(fā)出凄慘的叫聲。它們也許是餓了，也許是沒有安全感，那情景讓從它們身邊走過的人很難忽略……
我停了下來。心想可能是母狗去找食物了，所以丟下小狗們。可這樣真覺得不放心，于是我決定在這里守候，等它們的媽媽回來。
時間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，可是它們的媽媽還沒有回來。直到天漸漸黑了，我四處張望著。這時遠(yuǎn)處有一只大狗朝這邊過來，一邊警覺地看著我，一邊眼睛盯著身后的小狗們。我不知道它是不是小狗們的媽媽，也不敢離開。大狗朝我叫了幾聲，好像在告訴我讓我離開這里，我有些疑惑，但還是不敢讓開，萬一它不是狗狗的母親怎么辦�？墒窃谀腹返倪B續(xù)吠叫下，我讓開了一些，狗再叫，我又走遠(yuǎn)了一些，大狗才走到了小狗們的身邊，輕輕地叫了一聲。小狗們便朝大狗擠了過去，找吃的。大狗也側(cè)躺著，讓它們吃奶，還溫柔地給小狗們梳理毛發(fā)�？吹剿鼈冞@么溫馨的`畫面，我想起，自己該走了。天都已經(jīng)黑了，我再回去晚了，爸爸媽媽就要著急了。我邊走邊想，狗狗的依靠是大狗，而我的依靠就是爸爸媽媽。
回到家里，看到他們著急的樣子和看到我回到家時放松的樣子，我知道最愛我的也是爸爸媽媽，我也是幸福的。
《家》作文500字 篇2
我家隔壁，沒有人家。
如果說有的話，恐怕只有那一棵一棵緊挨著的大樹了。
幾年前我家搬到了這個小樹林時，我便愛上了這些大樹。雖然不知道這些樹是什么品種，當(dāng)然它們也沒有名字，但我始終把它們當(dāng)成鄰居。
春雨剛剛下過的時候，我看見生命的顏色了，就在這個僻靜的樹林里，那些可愛又可敬的樹，讓我領(lǐng)悟了什么才是生命。嫩綠，是生命的顏色，在多少文人墨客筆下停留過，今天寫它，依然毫不厭倦。更何況住在樹林里的我，再每個薄霧彌漫的早晨醒來，瞅見那一點(diǎn)一滴的綠的生長，又怎會有倦意呢？這綠色應(yīng)是永恒的，樹枝尖兒點(diǎn)綴的芽兒，披上新裝的樹兒，這些綻放希望的生命，應(yīng)是永恒的。
夏日烈烈煎烤著大地的時候，我聽見了美妙的蟬鳴。在城市待久的我，多么渴望這大自然的音樂，是樹兒們聘來了這些音樂家。短的蟬鳴，喚起人們聽覺的渴望，長的聲音，則令人回味。鳴聲稍高點(diǎn)顯得刺耳，稍低點(diǎn)顯得沉悶。不愧是天生的`音樂家，這聲音恰到好處，不管聽多久都不會膩。我聽了一夏。
秋風(fēng)瑟瑟穿過樹縫的時候，我拾起一片落葉，把它夾到我的書本里。這是樹林的饋贈，它們總是那么無私，抖落一身的金色，唯大地獻(xiàn)上一件厚禮。大地也從不吝嗇，來年春暖花開的時候，還要還給它們同樣多的禮物。
寒風(fēng)蕭蕭掠過天空的時候，我才明白它們的頑強(qiáng)。任憑北風(fēng)呼嘯而過，樹是部會彎腰的。即使最后一片樹葉被寒風(fēng)無情地吹落，脫下盔甲的它們也是無比堅強(qiáng)。我知道它們在等待下一陣春風(fēng)，將青翠欲滴的春色，毫無保留地獻(xiàn)給我們。
樹本是無私的，不奢求什么，卻將美與精神奉獻(xiàn)給人們。
何處找這樣的鄰居？
《家》作文500字 篇3
今天可不是個好日子──因?yàn)榧议L今天要來我們班聽課。讓家長陪在旁邊上課，誰愿意呀？別扭死了。
走進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)課桌旁擺了很多凳子。Oh，no！為什么坐我旁邊？為什么不坐別人旁邊？為什么不給我換座位？不過，現(xiàn)實(shí)是無法改變的。上了第一節(jié)課，家長紛紛入座，坐我旁邊的好像是王瑋景的家長。
開始上課了，我望了望周圍，黑壓壓的一片！頓時感到一陣壓迫感。心里既緊張又興奮，一定要在大人面前留下個好印象�？上�，課文預(yù)習(xí)不充分，老師的問題基本接不上岔。舉手時，也被其他同學(xué)搶走機(jī)會。就這樣，一節(jié)課過去了，我依然默默無聞。數(shù)學(xué)課，對于我（數(shù)學(xué)不太好）來說，沒戲！略過！直接跳到英語課。
哈哈，終于能一展身手。當(dāng)Miss宗用英語問我上周干了什么？我流利地回答：Usually,I play ping pang。原本以為對了，誰知，同學(xué)們都驚異地望著我。喂，干嘛看我，難道衣服穿反了，還是？……糟了，忘了說過去式。家長可都看著我呀！唉，真丟臉。原本想出風(fēng)光，誰知“風(fēng)頭反被風(fēng)頭誤！”我坐下后，看著同學(xué)們積極發(fā)言，滔滔不絕。我心里就煩，就是這些家長，害我緊張說錯。不過還好，Miss宗精彩的語句加上豐富的'肢體語言很快使我又投入到上課中。最后是一個游戲，老師出卡片，我們說單詞。我吸取教訓(xùn)，一連說出了幾個單詞�？粗议L贊嘆的眼神，總算挽回了點(diǎn)面子，心中好不得意。
下課后，家長終于“高抬貴腳”，離開了教室。啊，終于走了，我這才松了口氣，與熊昊走出教室……
《家》作文500字 篇4
這個暑假，我一個人在家里，真孤單呀！爸爸媽媽又早出晚歸，我真想有一個伙伴來陪我玩。
一天下午，門外發(fā)出敲門聲，我打開門一看，紅色的衣服，有趣的帽子，這不是豬豬俠嗎？
他面帶笑容，開心地說：“我來陪你玩吧！”
我高興地叫道：“太好了，太好了！”
他先帶我來到一個公園，這里四周綠樹成陰，有很多小朋友來這兒玩，豬豬俠說：“我們來玩搖控飛機(jī)吧！”
“但我們沒有飛機(jī)怎么辦呀？”我問。
只見他大喊一聲：“積木拼裝！”
說時遲，那時快。突然，各種五顏六色的積木飛了過來。
不到一分鐘，一架飛機(jī)就拼好了。豬豬俠又喊了一聲：“積木拼裝�！辈灰粫䞍海粋�搖控器也拼好了。
我們開開心心地玩起了搖控飛機(jī)。
過了二十幾分鐘，我喘著氣大聲說：“豬豬俠，我們玩其它的吧，我累死了。”
豬豬俠說：“既然你累了，那還你去欣賞美景吧！”
豬豬俠念了一句希奇古怪的咒語，我們就來到了大海旁，豬豬俠又一下子變出了一艘潛艇，我們坐了進(jìn)去，潛到海洋里，透過透明的玻璃，海洋里的景色可真美�。》奂t色的`珊瑚，成千上萬的小魚，還有巨大的扇貝吐著珍珠。正當(dāng)我正沉迷于這些美景的時候，忽然一只巨大的鯊魚張著血盆大口，朝我撲來。我被嚇出一身冷汗。
我被驚醒了，四處張望，忽然發(fā)現(xiàn)桌子上多了一張紙條，上面寫著：我和你在一起玩很快樂，不過我要回去了，我還會回來的。我們永遠(yuǎn)是好朋友。
《家》作文500字 篇5
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山，腹地丘陵起伏跌宕，林木繁多濃茂；一條小河經(jīng)我家門前向東流去，婉轉(zhuǎn)曲折。陽光下，微風(fēng)浮動，光斑漾動燦燦，猶一條銀龍舞飛空中；河邊排排垂柳婆娑怡怡——春天，新芽滿枝，一樹嫩綠的生機(jī)；夏天，舒心的綠葉與枝條隨風(fēng)舞擺，蒼翠欲滴；秋天，細(xì)葉飄落中另有一番情調(diào)；冬天，枝骨裸露，若遇下雪，則雪滿枝頭，甚若一幅畫。小河穿行其中，四季涓涓如歌。
家鄉(xiāng)的天空廣袤碧藍(lán)，朵朵白云緩緩掠過，飄飄乎，悠悠然，投于田野斑斑淡影。常常有雄鷹穿翔其中，疾疾閃閃，一掠而過。鴿子，麻雀，多群體飛行，若鴿子，則哨聲悠揚(yáng)，若麻雀，則嘰嘰喳喳。午時傍晚，裊裊炊煙緩緩飄散，不時空中傳來牛叫聲，咩咩，點(diǎn)點(diǎn)。在家鄉(xiāng)，透徹的夜空靜寂安詳，點(diǎn)點(diǎn)繁星如伴身旁，仿佛隨手可以摘到。月亮，如鏡，如害羞的美人兒，藏在樹頭枝梢。月光，如一面紗，如秋末之霧，從夜空一瀉如傾，鋪陳在屋頂街道。
家鄉(xiāng)的環(huán)山巍峨雄大，就像一列衛(wèi)士，在保衛(wèi)著家鄉(xiāng)。那峰頂處飄浮的白云，不正是戰(zhàn)士們的圍巾么？近處的一些低山，被野花綠草包圍，不是山了，猶是一個野花綠草的海洋，上上下下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，羊群片片是浮在海上的舟。山下田地肥沃，辛勤的農(nóng)主在耕耘著希望，忠誠的老黃牛懂得他們的.心，在賣力的拉著犁。
家鄉(xiāng)的景致美麗無限，碧空，遠(yuǎn)山，綠樹，溪水。還有云，還有鷹，還有鴿子，還有還有……說不盡的是美，道不盡的是情。家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我，便永遠(yuǎn)是我的家鄉(xiāng)。
《家》作文500字 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了3013年。此時的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，其中最有名氣的科技產(chǎn)品要數(shù)“機(jī)器爸爸”了。因?yàn)槭亲钚庐a(chǎn)品，所以有許多人都想租回家試一試，考慮到只有一臺產(chǎn)品，因此每人只能租用一天。
我去世界機(jī)器人博物館提交申請，也有幸得到租用一天“機(jī)器爸爸”的機(jī)會。
我把它帶回家，我控制著它。
它來到了廚房，只見左手一轉(zhuǎn)立刻變成了一個平底鍋，然后從身體中推出一個大大的烹飪臺，右手又從材料柜中拿出了雞蛋、面餅，放入鍋中，全自動推動器控制著灶火、時間、翻餅，整個制作過程非常熟練，不一會兒一個香噴噴的雞蛋餅就出爐了。
我正津津有味地吃著雞蛋餅，一看表，呀!差一分鐘就要遲到了。我背起書包，以百米沖刺的速度飛奔向?qū)W校。
兩小時后，“叮叮叮”下課了，我興高采烈地走出教室，可是窗外卻嚇著傾盆大雨，心想，“完了，爸爸媽媽都不在家，我怎么回家啊!”就在我垂頭喪氣的時候，一個沒有音調(diào)的`聲音進(jìn)了我的耳朵，我回頭一看，呀!機(jī)器爸爸正拿著兩把傘站在我身后。我匆匆接過雨傘，看著他泥濘的機(jī)器腳，非常感動。
回了家才想起明天要送它回博物館了，我依依不舍地望著機(jī)器爸爸，希望以后可以再和它見面。
第二天，我?guī)е鴻C(jī)器爸爸來到了博物館，把它歸還給館長。在我轉(zhuǎn)身離開時，心中依然惦記著機(jī)器爸爸對我的好。
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